广东省湛江市2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷（含答案）

广东省湛江市2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷一、积累与运用1．我会看拼音写词语。（1）台上那个小伙子略显xiūsè，但他讲话的内容让人rèxuèfèiténg。（2）páoxiào的江水从xuányá峭壁上冲下来，发出jīngtiāndòngdì的声音。2．选词填空。继续连续陆续（1）尽管已经深夜11点钟了，但热火朝天的庆典活动还在。（2）早上，同学们来到学校，开始了新一天的学习生活。（3）轩轩发烧三天了，把妈妈着急坏了。3．我能给下列字选择正确的读音。渲染（xuànxuān）喝（hēhè）彩屏（bǐngpíng）住气尽（jǐnjìn）管附和（héhè）参差（cīchā）4．选词填空。浏览阅读审阅翻阅我们提倡拓宽课外面，但在过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致一下即可，不可能每篇文章都细细，毕竟我们要的东西太多。5．给“赞”字组四个词语，填入下列句子中。（1）一位观众写信孙晋芳，说看他打球，使人想起了听交响乐。（2）许多来中国游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，不已。（3）我们长江，因为她有母亲的情怀。（4）陈教授看着这幅画，连声。6．按要求写四字词语。（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：、、（2）仿照“三心二意”写词：、、7．按要求改写句子。（1）我是亲友之间交流的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。（仿写句子）____________________________________________________________________________________________（2）种树人说：“如果我每天都来浇水，树苗就会养成依赖的心。”（改成转述句）____________________________________________________________________________________________（3）金星表面温度很高，不可能有生命存在。（改成反问句）____________________________________________________________________________________________（4）同学们渴望进步、爱好读书的热情，又一次深深地印在了老作家的心上。（缩写句子）____________________________________________________________________________________________（5）这次到会的有72人左右。（修改病句）____________________________________________________________________________________________8．口语交际有人说随口吐痰、随手扔垃圾是“小事”，随口骂人是“小节”，根本不值一提。你怎么看？请谈谈您的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读课内阅读这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，使人惊叹，叫人舒服，愿久立四望，想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。9．这段话选自，作者是。10．这段话写出了草原的特点？请用直线画出文中最突出这个特点的句子。11．文中“无边的绿毯”指，“白色的大花”指。12．用“波浪线”画出文中联想的句子。13．在文中的横线里加上合适的关联词语。阅读短文，回答问题。《父爱昼夜无眠》父亲近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠﹣﹣我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì，但他终于什么话也没说。第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄（ruì）。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报（chóu）时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。”在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……我心情沉重地回到浴室。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，“孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道的山冈14．看拼音写汉字。崩kuìliáo绕养精蓄ruì报chóu15．解释下列词在文中的含义。一气呵成——落英缤纷——16．仿写比喻句子。如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如17．对于父亲睡觉时“鼾声如雷”，“我”是怎么做怎么说的？从中流露出儿子对父亲什么样的态度？18．有一天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时，父亲是怎样回答的？这表现出父亲怎样的思想感情？19．当朋友问“这真是的父亲吗？”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思想感情？三、写作题20．快乐作文请选你参加过的一次活动和同学们分享，我们可以这样写：⑴写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。⑵写活动的场面，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写她们的神态、动作、语言。⑶把这次活动中的体会写下来。⑷题目自拟，500字左右。

答案解析部分1．【答案】（1）羞涩；热血沸腾（2）咆哮；悬崖；惊天动地【解析】【分析】（1）书写时注意，“羞涩”的“涩”是左右结构，偏旁是：“氵”，不要写成“瑟”，“羞”不要写成“差”；“热血沸腾”的“腾”部首是：月，是左右结构，“腾”不要多写“一横”；

（2）“咆哮”，偏旁都是：口，都是左右结构；“悬崖”的“悬”是上下结构，偏旁是：心，注意“崖”不要写成“涯”；“惊天动地”不要写成“京天动地”，“惊”是左右结构。故答案为：（1）羞涩、热血沸腾；（2）咆哮、悬崖、惊天动地。【点评】考查了看拼音写词语的能力。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。2．【答案】（1）继续（2）陆续（3）连续【解析】【分析】继续：指（活动)连下去；接着做，不间断。连续：指一个接一个地连续不断。陆续：表示先先后后，时断时续的状态。（1）根据词义，结合本题语境，应选填词语“继续”。

（2）根据词义，结合本题语境，应选填词语“陆续”。

（3）根据词义，结合本题语境，应选填词语“连续”。故答案为：（1）继续；（2）陆续；（3）连续。【点评】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。3．【答案】xuàn；hè；bǐng；jǐn；hè；cī【解析】【分析】“渲染”的“渲”应读“xuàn”，指文艺创作的一种表现手法。对所写对象作突出的描写、形容、烘托。“喝彩”的“喝”应读“hè”，指高声叫。读“hē”时，指把液体或流食咽下去。“屏住气”的“屏”应读“bǐng”，指停止、抑制。读"píng”时，指泛指像墙的遮蔽物。“尽管”的“尽”应读“jǐn”，指(连)表示让步，先承认某种事实，后引起转折，下文往往有“但、但是、然而”等词呼应。读“jìn”时，指所有的。“附和”的“和”应读“hè”，指和谐地跟着唱。读“hé”时，指平和，和缓。“参差”的“差”应读“cī”，指等级。读“chā”时，指以两手揉物或自相揉擦。故答案为：xuàn、hè、bǐng、jǐn、hè、cī【点评】本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4．【答案】阅读；浏览；翻阅；审阅；阅读【解析】【分析】浏览：粗略地看。阅读：看、读并领会其内容。审阅：指审查阅读；对某一文章进行仔细的浏览并进行批改。翻阅：以快速或粗略的方式查阅读。结合题意，选：阅读、浏览、翻阅、审阅、阅读。

故答案为：阅读、浏览、翻阅、审阅、阅读【点评】本题考查了学生辨析近义词的能力，分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面.这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。这道选词填空，给出的词语都是近义词，但它们之间又有着细微的区别，要根据语境去作出判断。5．【答案】（1）赞扬（2）赞叹（3）赞美（4）称赞【解析】【分析】组词填空，可放在词语中结合词义来进行。也可在理解词语的意思的基础上，结合语境分析。（1）“赞扬”称赞，称扬，重在“赞”，一般用在正式场合，或书信，结合语境是说一位观众写信称赞孙晋芳，故为“赞扬”。

（2）“赞叹”称赞，叹赏，一般用在对物的称赞，结合语境是说对詹天佑留下的伟大工程，而且和后面的词是个成语，故为“赞叹”。

（3）“赞美”称赞表扬，重在表扬，结合语境“因为她有母亲的情怀”这应该值得，赞美，故为“赞美”。

（4）“称赞”夸奖；表扬，结合语境是说对这幅画的夸奖，故为“称赞”。故答案为：（1）赞扬；（2）赞叹；（3）赞美；（4）称赞。【点评】考查了组词填空。可根据给出的“赞”字，理解其意思，然后结合语境组出合适的词语填空即可。可以结合语境来分析，抓住语句中描述的对象填合适的词语。6．【答案】（1）一心一意；聚精会神；全心全意（2）五颜六色；三言两语；七上八下【解析】【分析】（1）考查了近义词。专心致志：：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。近义词是“一心一意、聚精会神、全心全意”。

（2）考查了词语仿写。三心二意：是含有数字的词语，据此仿写如：五颜六色、三言两语、七上八下。故答案为：（1）一心一意、聚精会神、全心全意；（2）五颜六色、三言两语、七上八下。【点评】本题主要考查学生对近义词的掌握情况和词语仿写。写近义词时要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词语。掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。7．【答案】（1）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。（2）种树人说，如果他每天都来浇水，树苗就会养成依赖的心。（3）金星表面温度很高，怎么可能有生命存在呢？（4）热情印在了心上。（5）这次到会的有72人。【解析】【分析】（1）考查了仿写句子。例句是排比句，仿写排比句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

（2）改为转述句，删去引号，冒号改为逗号，“我”改为“他"即可。

（3）考查改写反问句。陈述句改反问句，化肯定为否定/否定为肯定，句中加反问词，句末加疑问词，句号改成问号。

（4）考查了缩句。去掉句子的枝叶“同学们渴望进步、爱好读书的"，又一次深深地"老作家的”，保留句子的主干。

（5）考查了修改病句。“72人”与“左右”意思矛盾，去掉“左右”。故答案为：（1）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。（2）种树人说，如果他每天都来浇水，树苗就会养成依赖的心。（3）金星表面温度很高，怎么可能有生命存在呢？（4）热情印在了心上。（5）这次到会的有72人。【点评】本题考查了句子仿写、改写、缩句、句子的转换以及修改病句。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点，再结合平时学习积累到的方法和技巧进行改写，不能改变句子的意思，注意句子的结构形式、运用的修辞手法等。改写是在综合性学习中比较常见的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读例句，分析出例句的特点，按照题目要求进行改写，学生在平时的学习中要注意积累并正确运用各类句型的改写方法和技巧。8．【答案】在公共生活中，我要从遵守公共秩序、维护公共利益。随地吐痰、随手乱扔垃圾看似“小事”，但“小事”不小，只有大家共同努力，才能建设一个美丽、干净、和谐的家园。【解析】【分析】可从遵守公共秩序、维护公共利益等方面写出自己的看法。如：在公共生活中，我要从遵守公共秩序、维护公共利益。随地吐痰、随手乱扔垃圾看似“小事”，但“小事”不小，只有大家共同努力，才能建设一个美丽、干净、和谐的家园。故答案为：在公共生活中，我要从遵守公共秩序、维护公共利益。随地吐痰、随手乱扔垃圾看似“小事”，但“小事”不小，只有大家共同努力，才能建设一个美丽、干净、和谐的家园。【点评】本题考查的知识点是看法建议。认真分析所给材料，然后结合自己的想法，写出自己的看法或建议。写出自己的看法或建议时，要注意结合主题写的有理、有据，语言要简洁。【答案】9．《草原》；老舍10．辽阔、翠绿；在天底下，一碧千里，而并不茫茫11．草原；羊群12．在这境界里，骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。13．既，又；既，又【解析】【点评】本题考查了学生对于课内语段的理解。完成时要根据课文原文的理解及课内学习完成。语段选自课文《草原》。这篇课文主要讲述了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面，通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。9．考查了作家及其作品。语段选自老舍先生的《草原》。这篇课文主要讲述了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面，通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

故答案为：《草原》、老舍10．考查对语段内容的理解。通过阅读本语段内容可知，这段话写出了草原辽阔、翠绿的特点，最能突这一特点的句子是“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”。从文中这些内容“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的”“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”可表现出来。

故答案为：辽阔、翠绿；在天底下，一碧千里，而并不茫茫11．考查对词语的理解。根据“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”可知“无边的绿毯”是指草原，“白色的大花”是指羊群。

故答案为：草原、羊群12．考查了句子筛选能力。“骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”本来就是草原上常有的动物，它们可以说是草原的主人，在这里是作者看到骏马和大牛后联想到的，形象地说明了草原景色的美丽。

故答案为：在这境界里，骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。13．考查了根据课文内容填空。根据课文原文内容填入关联词即可，“既…又，是表示并列关系的关联词。关联词分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。”。

故答案为：既，又；既，又【答案】14．溃；缭；锐；酬15．指睡觉的整个过程没有间断。；坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上，这里指头发掉的多、掉的快。16．父爱如山一般沉重。17．“我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天睡过安稳觉了！”流露出我对父亲的不满和抗议，18．“父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。”勾画出父亲不愿儿子为自己担心，对儿子的•关怀和体贴之情。19．“我说是。我回答得那样响亮，”看出我被父亲感动了，此时对父亲充满了感激和敬爱之情。【解析】【点评】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。14．考查了看拼音写词语。“崩溃（kuì）”指人因过度的刺激或悲伤，超过了本人的心理承受极限而彻底的情绪失控，绝望，无法自制。“缭绕（liáo）”指回环盘旋。“养精蓄锐（ruì）”意思是：养：休养；蓄：积蓄；锐：锐气。保养精神，蓄集锐气。“报仇（chóu）”指采取行动打击仇敌。

故答案为：溃、缭、锐、酬15．考查了对词义的理解。结合文中语句“第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如一气呵成。”可知“一气呵成”形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。结合文中语句“我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。”可知“落英缤纷”坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上，这里指头发掉的多、掉的快。

故答案为：①指睡觉的整个过程没有间断。②坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上，这里指头发掉的多、掉的快。16．考查了对修辞手法的理解。如：如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如山一般沉重。

故答案为：父爱如山一般沉重。17．考查了对短文内容和句子的理解。由“父亲近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天睡过安稳觉了！”可知答案，流露出我对父亲的不满和抗议。

故答案为：“我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天睡过安稳觉了！”流露出我对父亲的不满和抗议。18．考查了对短文内容的理解。由“父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。”可知答案，表现出了父亲不愿儿子为自己担心，对儿子的关怀和体贴之情。

故答案为：“父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。”勾画出父亲不愿儿子为自己担心，对儿子的关怀和体贴之情。19．考查了对短文内容的理解。“朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父