江苏省徐州市2022-2023学年六年级下学期语文期中考试学习成果展示试卷（含答案）

江苏省徐州市2022-2023学年六年级下学期语文期中考试学习成果展示试卷一、积累运用馆1．联系语言环境，读拼音，写出合适的词语。北京冬奥会开幕qiàféng立春。奥运圣火再次在鸟巢diǎnrán，绚烂的烟花尽情zhànfàng，创意表演唯美、làngmàn。这场无与伦比的视觉shèngyàn，chèdǐ惊艳了世界，展现了zhēngzhēng日上的中国气象。2．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（）。A．彼此(bǐ)抬轿(jiào)栅栏(zà)徘徊(huái)B．暂时(zàn)挑剔(tì)耽误(dān)摆摊儿(tān)C．汤匙(chí)吞咽(yàn)栖息(qī)一盏灯(zhǎn)D．亲吻(wěi)不禁(jìn)惊惶(huáng)赤裸裸(luǒ)3．下列词语中没有错别字的一组是（）A．揉搓宽慰搅绊截然不同 B．寄托尖锐搅和嫣知非福C．批评肿胀拔弄心平气和 D．书籍揶移挽回万象更新4．下列词句中，加点字的意思不相同的一项是（）。A．惊恐万分常恐秋节至 B．素不知道纤纤擢素手C．泪水如雨大漠沙如雪 D．应有尽有今夜月明人尽望5．联系语言环境，用“意”字组成不同的两字词语填入下面句中的横线上。桃红柳绿，鸟语花香，云龙湖畔盎然。最引人的是小孩子，叽叽呱呱，鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上散发着太阳的香气息。看着他们在充满诗情的美景中快乐玩耍，我也是很的。6．下列诗句中，表达了诗人报国志向的一项是（）。A．河汉清且浅，相去复几许。 B．等闲识得东风面，万紫千红总是春。C．何当金络脑，快走踏清秋。 D．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家。7．下列选项中，与上下文衔接最恰当的一组是（）。骤雨一样，是；旋风一样，是；乱蛙一样，是；火花一样，是；斗虎一样，是。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇，安塞腰鼓！①闪射的瞳仁②蹦跳的脚步③飞扬的流苏④急促的鼓点⑤强健的风姿A．②③④①⑤ B．②③④⑤① C．④③②⑤① D．④③②①⑤8．联系课内外积累填空。“百川东到海，？"我们的日子为什么呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又？是他们自己了吧：？这一连串的追问抒发了。中国古代文学家司马迁曾说：“人固有一死，或，或。”一代伟人毛泽东认为：为而死，就比泰山还重。明代诗人于谦用“，要留清白在人间”表明坚守初心的决心与无畏。清代郑燮的《竹石》一诗中，与“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”有异曲同工之妙的诗句是：“，。“获取真知，我们牢记：“，事非经过不知难。”生活之中，你我切记：“，莫把无时当有时。”与人交往，大家谨记：“，日久见人心。”二、快乐阅读吧语段阅读《北京的春节》(节选)①元宵(汤圆)上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。9．用简要的语言概括选文的主要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．与除夕、大年初一相比元宵节的不同之处在哪里？请从选文中找出相应的四字词语写下来：、。11．请联系上下文，解释“独出心裁"的意思。节选部分写得很详细，特别是对灯的描述，作者是从、、等不同方面描写的。12．选文表达了作者的情感。现代文阅读刘邓大军巧渡黄河①1947年6月，在鲁西南前线，刘伯承司令员、邓小平政委率领12万大军，悄悄逼近国民党重兵把守的黄河防线。②6月30日夜，刘邓大军开始强渡黄河。几天后的一个夜晚，刘伯承、邓小平来到黄河北岸的渡口。③滔滔黄河水，像一条蜿蜒的巨蟒，躺在广阔无垠的华北平原上，在朦胧的月光下滚滚向东流去。夜色苍茫中，船工从苇丛深处推出一只只平头木船，刘伯承、邓小平敏捷地跳上船去，并肩站在船头。船像离弦之箭，向黄河南岸急驶而去。④突然，两架敌人的侦察机，沿黄河由西向东飞来，一路投下许多照明弹，顿时打破了夜的沉静。这时，站在船头、解开外衣的邓小平，见敌机临空，风趣地对刘伯承说：”敌人怕我们渡河寂寞，特地给点亮了‘天灯”。等他们叫来轰炸机，我们全军已渡河完毕了！”⑤“是啊！”刘伯承司令员用手推推眼镜，赞同地说，“不明修栈道，怎么能暗度陈仓呢！”说完，他俩相视而笑。⑥刘伯承、邓小平显得那样轻松，胸有成竹。其实，为了使部队能顺利渡过黄河，我们精心部署，可一点儿都不轻松啊！⑦渡河之前，刘伯承、邓小平把12万野战军主力集结起来，而让太行军区、其南大区部队伪装成主力，在豫北发起攻势，跟敌人打得难解难分，同时指挥豫皖苏军区部行向开封以南地区佯施攻势，以转移敌人视线。此时，真正的主力部队正夜以继日地进行渡河的准备工作。⑧指挥部设在一所农民的房子里，泥坯墙，茅草顶，房间不大，四壁钉满了地图，中间摆着4张方桌，桌上铺着黄呢军毯。邓小平坐在桌子的一头，仔细地看着地图。刘伯承则双手又在腰间，在屋里踱步沉思。就这样，刘伯承和邓小平在这间小小的指挥所里，筹划出了一整套切实可行的战略战术。⑨当太行、冀南和豫皖苏部队同敌人连续打了几天几夜，把敌人打得晕头转向，弄不清我军主力行动方向时，国民党郑州前线司令部却发表电讯，说什么刘邓的军队南进受挫，被迫“西窜”。可见，刘邓大军“明修栈道”的战术已经奏效。⑩本来，国民党新调来的两师主力已挖了滩头阵地，因听指挥部的情报，就放松了戒备，部队根本未进入阵地。⑪刘伯承、邓小平把渡河时间选在6月30日晚。夜，静得出奇，黄河北岸的我军将士悄悄地蹲在战壕里，各种渡河器材都准备停当，只等渡河命令下达。⑫午夜时分，渡河命令下达了。我军大炮首先向南岸的敌军阵地开火，惊雷般的巨响打破了寂静的夜空，火光映红了滚滚黄河水，千百只帆船载着我军健儿杀向黄河南岸。我野战军主力4个纵队，在300余里地段上一举突破敌军防线，渡过了黄河天险。蒋介石鼓吹的“黄河战略”神话，只一夜工夫就烟消云散，成为历史的笑谈。解放战争的战略进攻，从此揭开了序幕。13．这篇短文故事情节安排巧妙，有插叙、倒序，请按时间先后顺序排列事件，将序号写在下面的横线上。①刘邓二人渡河②佯攻豫北开封③筹划战略战术④突破敌军防线____________________________________________________________________________________________14．默读短文第④自然段，从“站立船头”“解开外衣”这两个举动，可以读出邓小平；从邓小平的话语中，可以看出。15．刘伯承、邓小平都是著名的军事家，在抗日战争和解放战争中战功卓著、威名赫赫，“刘邓大军巧渡黄河”只是其中一个成功战例。请结合短文内容，说一说“巧渡黄河”巧在哪里？至少写出两点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．蒋介石鼓吹的“黄河战略’变成笑谈。请你谈谈他们失败的原因。(至少两点)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作展示台17．走进心仪的好书，看见广阔的世界。读书、买书、借书、丢书、蹭书……每个人都拥有与书相关的许多故事。哪次与书有关的经历让你念念不忘？它为你增添了怎样的新滋味？快将那次经历写下来，与小伙伴分享吧。要求内容具体，表达真情实感。题目自拟。

答案解析部分1．【答案】恰逢；点燃；绽放；浪漫；盛宴；彻底；；蒸蒸【解析】【分析】“恰逢”的“逢”是走之旁，遇到的意思；“点燃”的“燃”是火字旁，右边是“然”；“绽放”的“绽”是绞丝旁，左右结构；“浪漫”都是三点水，左右结构；“盛宴”的“盛”下面是皿字底，上下结构；“彻底”的“彻”是双人旁，右边是“切”；“蒸蒸日上”的“蒸”是草字头，上下结构。故答案为：恰逢；点燃；绽放；浪漫；盛宴；彻底；蒸蒸【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】C【解析】【分析】A项中“栅栏(zà)”应读作zhàlan；

B项“挑剔(tì)”改为“挑剔(ti/tī)”；

C项中加点字读音也是正确的；

D项中“亲吻(wěi)”应读qīnwěn；“不禁(jìn)”应读作bùjīn。故答案为：C【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】D【解析】【分析】A项中“搅绊”应写作“搅拌”；

B项中“嫣知非福”应写作“焉知非福”；

C项中“拔弄”应写作“拨弄”；

D项中词语书写全部正确。故答案为：D。【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。4．【答案】B【解析】【分析】A项中“恐”都是担心、害怕的意思；

B项中“素不知道”的“素”是向来的意思；“纤纤擢素手”中“素”是白皙的意思；这项中词语意思不同。

C项中“如”都是“好像”的意思；

D项中“尽”是全都的意思。故答案为：B。【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。5．【答案】春意；注意；画意；惬意【解析】【分析】结合句子意思，根据“桃红柳绿，鸟语花香”，“云龙湖畔1盎然。”这句应填“春意盎然”；描述“小孩子”应该用“引人注意”；描述“美景”可以用“诗情画意”；结合语段中对春天的景物的描写，描述“我”的心情可以用“惬意”。结合句子表达的意思，根据含有“意”的词语的学习运用，进行正确作答。故答案为：春意；注意；画意；惬意；【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确运用。6．【答案】C【解析】【分析】结合题目内容，A项“河汉清且浅，相去复几许。”出自《迢迢牵牛星》，抒发了相思之情；

B项“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”出自宋代朱熹《春日》，抒发了对春天的赞美之情；

C项中“何当金络脑，快走踏清秋。”出自唐代李贺《马诗》，借助写“马”，表达了诗人立志报国的远大理想；

D项“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家。”出自唐代韩翃《寒食》，描写了寒食节的习俗。故答案为：C。【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答。7．【答案】D【解析】【分析】描述“骤雨”，应该用“急促的鼓点”；描述“旋风”应该用“飞扬的流苏”；描述“乱蛙”应该用“蹦跳的脚步”；描述“火花”应该用“闪射的瞳仁”；描述“斗虎”应该用“强健的风姿”；结合事物的特点，进行比喻，写出安塞腰鼓的特点。故答案为：D。【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。8．【答案】何时复西归；一去不复返；藏在哪里呢；逃走；现在又到了哪里呢；时光流逝的无奈和惋惜；重于泰山；轻于鸿毛；人民利益；粉身碎骨浑不怕；千磨万击还坚劲；任尔东西南北风；书到用时方恨少；常将有日思无日；路遥知马力【解析】【分析】“百川东到海，何时复西归？“出自《长歌行》，“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在哪里呢？是他们自己逃走了吧了吧：现在又到了哪里呢？”这句出自朱自清散文《匆匆》，都抒发了对时光流逝的无奈和惋惜；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自司马迁《史记》；毛泽东在《为人民服务》中引用这句话，认为“为人民利益而死”就比泰山还重；“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦《石灰吟》，意思是粉身碎骨都不害怕，只要把高尚气节留在人间。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮《竹石》，意思是千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。“书到用时方恨少，事非经过不知难”出自《增广贤文》，意思是知识等到需要的时候，才后悔只懂得一点点，事情只有自己经历财知道其中的酸甜苦辣。“常将有日思无日，莫把无时当有时”出自《增广贤文》，意思是在过富有的生活的时候，要想到以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。“路遥知马力日久见人心”意思是路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。故答案为：何时复西归；一去不复返；藏在哪里呢；逃走；现在又到了哪里呢；时光流逝的无奈和惋惜。重于泰山；轻于鸿毛；人民利益；粉身碎骨浑不怕；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。书到用时方恨少；常将有日思无日；路遥知马力；【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及格言和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。【答案】9．北京的元宵节的习俗以及热闹、喜庆的景象10．明月当空；悬灯结彩11．数量；材质；颜色12．对北京的元宵节热闹景象充满赞美；【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。9．结合短文内容，这段话介绍北京的元宵节的习俗以及热闹、喜庆的景象。

故答案为：北京的元宵节的习俗以及热闹、喜庆的景象10．结合短文中的相关语句，“明月当空”写出了元宵节与除夕相比独特的景象；“悬灯结彩”写出了元宵节与大年初一的不同之处。

故答案为：明月当；悬灯结彩11．“独出心裁”意思是想出来的办法与众不同；文中指干果店制作的冰灯与众不不同。文中描写灯主要从数量多、形状多、颜色多等方面来写的。

故答案为：数量、材质、颜色12．结合短文内容，选文表达了对北京的元宵节热闹景象的赞美之情。结合文中的重点语句，可以进行理解作答。

故答案为：对北京的元宵节热闹景象充满赞美【答案】13．③②④①；14．镇定自若、胸有成竹；；刘邓大军已经顺利渡过黄河，渡河计划成功了。15．一是“明修栈道”，让太行军区、其南大区部队伪装成主力，在豫北发起攻势，跟敌人打得难解难分，同时指挥豫皖苏军区部行向开封以南地区佯施攻势，以转移敌人视线。此时，真正的主力部队正夜以继日地进行渡河的准备工作。，二是吧渡河时间安排安排在晚上，黄河北岸的我军将士悄悄地蹲在战壕里，各种渡河器材都准备停当，只等渡河命令下达。16．一是相信的黄河的天险，却轻视了解放军战士奋不顾身的革命精神；二是中了解放军“明修栈道暗度陈仓”的计策【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．结合短文内容，按照时间顺序，应该首先是“筹划战略战术”，其次是“佯攻豫北开封”第三是“突破敌军防线”；最后是“刘邓二人渡河”；

故答案为：③②④①14．结合第④自然段的描写，“站立船头”“解开外衣”写出了邓小平的镇定自若、胸有成竹；从邓小平的话语中可以看出刘邓大军已经顺利渡过黄河，渡河计划成功了。

故答案为：镇定自若、胸有成竹；刘邓大军已经顺利渡过黄河，渡河计划成功了。15．结合文中对刘邓大军渡河行动的描写，“巧渡黄河”体现在一是“明修栈道”，让太行军区、其南大区部队伪装成主力，在豫北发起攻势，跟敌人打得难解难分，同时指挥豫皖苏军区部行向开封以南地区佯施攻势，以转移敌人视线。此时，真正的主力部队正夜以继日地进行渡河的准备工作。，二是吧渡河时间安排安排在晚上，黄河北岸的我军将士悄悄地蹲在战壕里，各种渡河器材都准备停当，只等渡河命令下达。结合文中重点句子，进行作答。

故答案为：一是“明修栈道”，让太行军区、其南大区部队伪装成主力，在豫北发起攻势，跟敌人打得难解难分，同时指挥豫皖苏军区部行向开封以南地区佯施攻势，以转移敌人视线。此时，真正的主力部队正夜以继日地进行渡河的准备工作。，二是吧渡河时间安排安排在晚上，黄河北岸的我军将士悄悄地蹲在战壕里，各种渡河器材都准备停当，只等渡河命令下达。16．结合短文内容的描写，蒋介石鼓吹的“黄河战略’变成笑谈，其中的原因一是相信的黄河的天险，却轻视