消防安全教育活动方案5篇

第第页消防安全教育活动方案5篇消防安全教育活动方案篇1一、活动目的通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展，使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃命的本领；并针对学校突发性火灾、地震等其他祸害情况，使全体师生熟识逃命路线，能在最短的时间里，安全、有序、快速地引导学生疏散，确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌，乐观应付，自救互救的本领及抗击突发事件的应变本领。二、演练时间：（12月4日周四中午12：00）三、演练准备：1、班主任：以班级为教育主阵地，利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动（主题班队活动备课稿上交杨老师处，备课稿格式不限），向学生宣传学校、家庭及公共场合消防知识，重点讲清本次消防演练的紧要意义，以及演练的过程、内容和注意事项，教会学生掌握逃命的正确方法，熟识逃命的路线以及到达的安全区域，讲明演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严格认真的态度对待这次演练，不讲无聊的空话，不搞笑，做到一切行悦耳指挥，躲避由于混乱造成的不必需的损害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。2、总务处诸老师：准备铁桶2个、燃料、木材等，演示消防设备的使用时需要用到。（请学生来进行现场演示）四、活动布置：1、全校性的消防演练（教学楼，全体师生参加）：中午十二点钟开始，以警报鸣笛为开始指令，请勿轻举妄动；2、演练结束后，统一在操场进行现场抽号，有奖竞答活动：消防知识知多少？竞答规定：首先抽签决议上台答题学生（3——6班级学生中）每班抽2个学号，抽到的上台参加答题，答对的予以小奖品一份；接着进行第二环节实践操作题（六班级中每班派2名代表参加）：灭火器的正确使用，请一名学生描述，另一名学生演示。轮流进行两遍示范，目的.是使孩子加深印象。（表现好的一组予以奖品）五、演练组织机构组长：xx副组长：xx组员：xx六、演练下设小组以及职责分工1、总指挥：xx接到老师报警后，启动消防应急预案，通知广播员发出警报以及紧急疏散命令，赶忙联系119、110参加扑救，联系120实施医疗救助。到达失事地方，负责本次紧急疏散的全面指挥工作。2、现场疏散引导组，组长：xx任务：接到火情后立刻到达指定岗位，维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导，躲避学生误入不安全区，要阻拦学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生，如发现有人倒下，应立刻扶起，防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地，并随时向组长汇报现场情况。xx1—2楼楼梯拐弯xx2—3楼楼梯拐弯xx3、通讯小组组长：xx当接到总指挥的火警指示后，以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知赶忙启动应急预案紧急疏散。同时劝慰学生不要急迫，听从指挥，注意安全有序撤离。4、现场救助小组组长：xx5、在120救助未到达之前，准备好必备的医疗器械药品，负责疏散过程中发生的意外事故的应急救助等。5、学校业余消防队：xx接到命令后，依据火势，紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火，尽量掌控火势。6、切断xx接到火警指示后，第一时间切断教学楼电源。7、门卫：xx打开学校大门，站于路口引导消防车进入学校。七、演练程序：1、情景描述：教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化，引发火灾，赶忙，浓烟滚滚，一名老师发现后，赶忙报告总指挥，总指挥接到报警，赶忙启动一级应急预案，第一时间通知总指挥，通讯组组长广播告知险情，命令紧急疏散。2、紧急疏散：在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生由班主任率领下按规定疏散线路有序疏散，为加快疏散速度，任何人不允许带任何物品，并分成两列，一列靠楼梯左边行走，另一列靠右边行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合，并及时清点人数，维持纪律，稳定学生情绪。疏散次序：一楼四个班级分四路同时後退至大操场（一班级由西楼梯口撤离，二班级由东楼梯口撤离）。东楼梯：401——602的次序从东楼梯有序撤离。西楼梯：301——502的次序从西楼梯有序撤离。3、疏散完毕后，紧急疏散小构成员应检查各楼层，确认无学生掉队后立刻撤离至大操场待命，听从总指挥的派遣，参加其他救助小组的行动。各班疏散到大操场后，班主任应立刻清点人数，并及时与疏散组组长联系，发现有学生掉队立刻组织人员进行搜救。疏散过程中如发现有同学受伤，立刻与现场救助小组联系，并打开紧急救助。4、疏散完毕后，疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况：报告总指挥，全体师生，现已安全撤离，无损害人员，报告完毕。5、总指挥宣布：险情已经排出，全体师生安全撤离，下面我宣布xx学校消防演习圆满结束。6、开展消防知识现场竞答活动八、此次演练拍摄工作由xx老师担负。消防安全教育活动方案篇2一、活动目的：结合全国中学校生安全教育日活动，让学生学习消防知识，提高消防意识，抓好安全教育，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐学校”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防安全素养。二、活动对象：四班级全体师生三、活动时间：20xx年3月29日，第五周星期四下午。（假如下雨活动改期，实在时间另定）集中时间：3：20（不做眼保健操）集中地方：升旗台前。启程时间：3：30，活动时间4：00—5：00，学生放学时间5：30.四、活动地方：新会消防大队五、活动过程：1、以级为单位先集中在操场，统一启程，次序和负责集合的老师：赵某某2、在消防大队开展活动：集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品（交给梁书记）——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。六、活动要求：1、活动联系：黄主任2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。3、各中队排四列中队、统一校服（短袖衣、长裤子）、红领巾，中队旗。4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。5、守路口：级长布置老师，交警帮忙。6、照相：xx楼。7、横额：星期三上午完成并送到消防大队消防安全教育活动方案篇3学校安全，重于泰山。公安部于1992年起，将每年11月9日定为全国消防日。为搭配“119消防日”宣传教育，加强我校师生的安全防范意识，除掉学校中存在的安全隐患，营造文明、安全和谐的学校环境，结合我校实际情况，学生科、团委拟将11月定为“生命至上，创建安全文明学校”主题教育月，现将活动布置如下：一、目标加强学校安全教育，将教学和学生的日常生活习惯等相结合，运用形象化、多样化的教育形式和方法，提高学生的安全防范意识。二、内容1、教育学生提高对学校安全和防范意识，发现问题及时向学校或老师反映。2、教育学生对火灾等安全问题做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的不安全性，加强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾防备，乐观开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾逃命自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，除掉火灾隐患，防微杜渐，防范未然。3、教育学生规范自身的行为，从学校、集体利益启程，顾全大局，严防火灾事故发生。4、遵守学校消防规定。不私舒适住地、宿舍乱拉电线，不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热棒等电器设备。5、不躺在床上吸烟，不要乱扔烟头，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。6、注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品；不买“三无”产品；珍惜自身，防备食物中毒，不要购买或食用校外没有保障的食品。7、在学校中开展以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的学校文化生活，同学之间要相互体谅和相互理解，敬重同学的不同个性；同时自身也要以平和的心态来处理自身面对的困难。杜绝在学校中发生群体性的斗殴事件。三、时间第一阶段11月5日11日：各班结合班级情况做好问题排查，结合班级中的重点问题拟定开展教育的紧要方法。第二阶段11月11日25日：各班结合班级情况举办以“生命至上，创建安全文明学校”为主题的班会，并出一期以“生命至上，创建安全文明学校”为主题的黑板报；同时学校结合实在情况，开展相关的消防安全演习活动。第三阶段11月26日31日：总结与评价，各班级将班级开展“生命至上，创建安全文明学校”教育活动的情况总结，政教处、共青团将组织相关人员对班级黑板报进行评比，对优秀班级予以称赞消防安全教育活动方案篇4一、活动目的以“11.9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，面向我园全体幼儿、老师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源，园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动，在家长、老师的共同引导下，帮忙孩子树立起猛烈的消防安全意识，使幼儿从小懂得珍爱生命，掌握日常生活中的消防安全常识，获得自我防范保护本领,阔别不安全和不幸，为幼儿终生的平安幸福奠定基础。二、活动时间与活动对象时间：20xx年11月4日——10日活动对象：全体保教人员及全体家长和幼儿三、活动内容与形式紧要内容：幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场合如何阔别火灾，火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃命的基本常识、方法和技能。紧要形式：1.11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园性的火灾应急疏散演练活动，17个班全体幼儿老师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准，让幼儿知道如何脱离火灾不安全，知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽可能躲避烟雾进入体内。2.以班为单位，开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮忙幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的应对措施和方法。3.请家长率领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。住址：广园路x号，市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解，获得消防安全知识及火灾逃命技能。4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册，向全园老师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。四、活动要求1.保教办做好活动的组织及引导，办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。2.各班要高度重视，共同商讨，齐心协力，结合本班实际情况，选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式，确保本次消防安全教育活动周获得实效。3.在消防疏散演练中，全园全部人员都要高度重视，各尽其责，坚守好自身的岗位和职责，确保演练活动安全顺利，实现演练的目的。4.希望全体老师、家长共同努力，将火灾防备、自我保护和不同火场的逃命方法和技能，通过多种生动有趣味味、直观形象、简便易行的方法和教育实践活动引导演示给孩子们，为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力，这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最宝贵的礼物和终身受益的财富。消防安全教育活动方案篇5消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应重视消防安全中生存技能的教授，并切实做好消防安全工作。一、活动名称：第一届“消防安全”教育活动二、活动口号：除掉火灾隐患，构建和谐现代三、活动主题：生命至上，平安和谐四、活动目的：1、带动身边的同学，把消防意识切实的融入学校；2、加强广阔在校高校生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化；3、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救本领和自我保护意识；4、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。五、活动时间：20xx年12月6日——7日六、主办单位：江西现代学院团委、江西现代学院保卫处七、承办单位：江西现代学院校学生会九、协办单位：江西现代学院各分院团总支学生会十、活动对象：江西现代学院全体在校师生十一、活动内容：1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展；2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座；3、在报告厅火灾逃命演练十二、活动前期和助理人员：1、11月26日拟订出策划方案，并上交至江西现代学院学生会主席团审批；2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动，并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座；3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座；2、做好前期宣传工作。实在方式有：（1）由学习宣传部制作中型海报（1.1*1.7）2张，分别张贴在主干道、第二食堂门口；（2）制作横幅3条（10米），内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“除掉火灾隐患，保障幸福安靖”、“隐患险于明火，防范胜于救灾”批注均为：院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅；3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张学校火灾相关的照片并打印；4、11月27日30日由学习宣传部搭配本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员布置表（详见附录）；6、11月2日30：50与各分院纪检部负责人开会，商讨活动相关事宜；7、12月3日之前有器材保障组按道具表（另见附录）的布置，把活动道具准备好，并布置专人保