第二学期七年级班主任工作计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页第二学期七年级班主任工作计划【篇一】

春意盎然，万木复苏，我们又迎来了一个新学期，一切都是新的，一切都就应从零开头，应对现实，放眼将来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作方案如下：

一、建立一支优秀的班干部队伍。

班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？首先要明确班干部的职责；其次要在班内进行班干部的培训，在此基础上还要还要专心参与班级里的班干部培训或听取相关讲座；最终，要让班干部走出去，学习其他先进班级的管理理念和方法。

二、引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。

为了让同学改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强同学自我的熟悉与监督，本学期我将连续实行“我的事情，我负责”活动，把同学自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌、我的自习、我的课堂等，并依据这些项目设计同学的自评表格，在每一天的家校联系本上让同学依据自己的表现进行自评，打相应的分数或评语，每周五结合班级的日志进行综合测评，选出每周之星。

三、想方设法调动同学学习专心性，激发学习爱好，掀起学习热潮。

初一班级能否打下坚实的基础，将直接关系到将来的中考。基于这种缘由，在学期初我将透过班会、个别谈心等方式，以调动同学学习爱好为主，激活同学学习热忱，帮忙同学树立远大抱负，并为这一目标制定具体的实施方案，并付诸行动。在班内，以“以点带面工作法”为指导，合理支配各科自习，要求各科科代表各负其责，与老师们协调好关系，构成融洽的师生合作关系。开展深化“一帮一结对子活动”，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教，使班级构成了良好的学风。

四、为同学进展带给更多、更适合进展的舞台。

为了让同学进展得更好、更简单管理，为同学带给更多、更适合进展的舞台是必不行少的一招。因此，在同学完成作业的空余时间，我会鼓舞同学参与各类竞赛和活动，也能够引导同学自己去制造一些有益的活动来推广。对一些较内向、不愿参与群众活动的同学更要多鼓舞，多给其尝试的机会，帮忙其成长。这样就能够到达同学既有所事、有所进展又有所乐，老师又放心的效果。

五、抓好抓实问题同学。

每个班级都缺少不了一些问题同学，因此，抓好抓实问题同学也是我班主任工作中的一个重要组成部份。问题同学的许多“不法规”行为布满着我们的日常生活，一般我们每一天都是在见招拆招，虽然在在一个个的解决问题，但是我却发觉这些问题是无终点的，成天我们都在疲于应付，加重的只是我们自己的负担。假如能够找到问题同学的问题症结之所在，辅以必需时间的治疗，那才是同学、家长、老师都期望看到的共赢结果。所以这就要求我们会讨论同学，会主动和同学和家长沟通，及早的发觉并掌握问题同学的“病因”。

我确信，有了同学的参加，有了我的努力，我们的班级必需会向前进展的。

附活动方案：

活动方案：

二月：常规与班级特色建设月

1、组织好开学典礼及“新学期、新气象”板报设计

2、寒假活动总结评比

3、开展“开学八好评比”活动

4、开设班主任信箱，让师生沟通多渠道

5、确定班级特色文化，在全班征集文稿

6、班级确定班级学期方案，同学制定个人学习方案

7、实施拔尖方案

三月：生命教育月

1、组织“珍惜生命珍爱自然”板报设计

2、开展学雷锋活动（擦洗校内栏杆）

3、三八节活动：给妈妈的一封信

4、开展以“感恩”为主题的班会，用“一句话、一份礼、一封信、一颗心”回报父母

5、呵护生命，校内树木认养活动

四月：读书节活动

1、制定个人及班级读书方案

2、建立班级书库，让同学有书可读

3、进行“读书专心分子”评比活动

4、设计”我读书、我欢乐“为主题黑板报

5、期中动员及五一假期的平安教育

五月：北郊之春艺术节活动

1、鼓舞每一位同学专心参与“北郊之春”艺术节

2、开展“群英荟萃炫色2班”主题班会：个人才艺展现

3、成长档案袋的材料充实工作

六月：班级特色展现+强化学风月

1、展现班级特色

2、加强学风教育，开展相应主题班会

3、学习方法沟通及学科成果展现

4．期末动员

5．暑期活动文案及方案

【篇二】

一、班级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面）：

透过一个学期的相处，９班的孩子已基本能适应北郊的学习和生活，在常规方面，我们连续３次获得流淌红旗，在学校各项活动、竞赛中我们也屡获殊荣，一个团结奋进、礼貌有序的群众已初步构成。９班的孩子活泼好动，奇怪   心强，思想也比较单纯，开学初个个自信满满，布满热忱，但随着学习任务的加重，目标的不明确，主动意识的缺乏，恒心不足、不务实，易被外界干扰这些缺点在部分同学身上也越来越显著。这些同学在行为上表现出惰性较强，常常拖欠作业，或者草草了事，不端正的态度和不良的学习方法使得他们长期处于班级的后段。班级优秀生在班级中的竞争实力不强，拔尖的比例小。假如能抓住后段不放松，扩大尖子生数量，班级成果提高还是有期望的。

二、本学期班级目标：

1、建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，充分发挥榜样的作用。

2、连续加强常规教育，培育同学良好的行为规范，争取能再次获得开学八好和流淌红旗。

3、全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气，围绕“培优拨尖、扶弱帮困”提高学习质量。

4、结合学校开展的主题月活动，专心开展丰富多彩的班级活动，连续抓好班级特色文化建立，持续守纪、进取、勤奋的班风，争取本学期能再次获得礼貌班级称号。

三、主要措施：

１、强化管理、构成自律。

班级常规管理制度化，如制定值日制度、班级制度等，强调《中同学日常行为规范》，发挥好班级日志的作用，利用好夕会、班会对同学进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。透过开展一系列的活动来促进提高，让同学自主发觉问题，改正不足，扬长补短，有意识的让同学自己查找榜样，同时增加竞争意识，如不间期的自我评价，选出进步最明显（包括行为和成果）的同学，并赐予嘉奖等，增加同学自我管理的信念，从监督走向自律。

２、加强指导、挖掘潜力

（1）加强对同学的思想教育，主要侧重于学习目的性、抱负前途和社会公德等方面教育，进一步提高同学的思想熟悉，限度的调动他们的学习专心性，激发他们的学习热忱，使他们集中思想、集中精力，全身心投入到学习上去，努力提高成果。

（2）加强学法指导、提倡科学的学习方法。要求同学们平常学习要有方案性、技巧性、反复性、提前性、帮忙性。要抓课堂，抓时间、抓重点；要多思索、多讨论、多练习；变同学的被动学习为自主学习。

（3）提优补差，互学互进。对学习潜力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避开安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要赐予更多的鼓舞、帮忙，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，

３、逐步放手，分散合力。上学期我要求什么班干部做什么，此刻将从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”，组织同学专心参与学校的各项活动，开展有益的文体活动和班级活动，都将由班干部唱主角，在他们工作有困难时还是会赐予准时的帮忙，撑好后台。力争在各项活动中取得好成果，促使同学的身心健康进展，培育同学的群众观念，增加班级分散力。

四、详细支配：

2月：强化常规规范，调整同学状态，做好开学初的“心理按摩”。启动班级特色建设的帷幕，制定好方案。

3月：以“阳光心灵，欢乐成长”为主题，开展生命教育。包括在班级网页中增设心理健康资料，增加师生留言箱，在班级内开设一次主题班会，熟悉心理健康的重要性，了解青少年中常见的心理疾病，帮忙同学准时调整心态，处理好各种关系，营造班级和谐氛围。

4月：学校将进行读书节活动，一方面校内各种有关活动、竞赛要专心参加；另一方面，我班将制定适合中同学的推举书目，在开学初就布置下去，为4月开展“读书沟通会”做预备。

5月：“北郊之春”彰显了孩子的青春活力，让他们尽情地呈现自己。

6月：进行目标差距对比，以“我写我自己”为题进行自我总结和熟悉，制定迎考方案，做好期末考试动员。

五、班级主题班会公开展现时间：

时间：４月

资料：读书节

形式：待定

六、班级主动进展：

在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神内核、构成群众分散力。良好的班级文化建设能让老师真正与同学教学相长，对文化课较差的同学应较其他同学更多一些宽容与关爱，只关怀是不行的，要有"团结协作"的精神才行。要让同学学会团结协作就就应营造良好的班级文化、让同学熟悉到班级的事就是我的事，把班级交给同学，让他们一齐去关怀爱惜它，荣辱与共，肝胆相照，不管大事小事，同学能勇担职责，不管好事坏事，相互帮忙，让事情向的方向进展？有了良好的班级文化，就有利于培育同学专心向上的情感和团结协作的群众主义精神。

在班级活动方面，我们要细化班级日常活动，变"大而空"为"小而实"，注意班级活动的系列性、周期性、实效性、多样性和独特性。

【篇三】

一、班级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面）：

透过一学期的努力，我班同学已初步实现了学校到中学的顺当过渡，家长也对中学学习的相关要求和督促要求有了必需的了解，更关注同学的学习、生活状况了，在我们的共同努力下，同学在以下几方面取得了必需进步。学习上，基本能完成各类作业，调整、适应了中学的学习节奏。工作上，语、数等小组长有了必需的工作潜力，能仔细负责地做好本职工作，本班班干中，劳动委员工作非常主动、专心，其他几位干部在老师交代清任务，并赐予必需指导后也能仔细完成工作。各位课代表工作都较为不错，课任老师都较满足。体卫艺方面，有很多同学专心参与了各类班级、学校活动，取得了一些成果。

我们班消失的主要问题有1、课堂常规有待加强，听课的专注程度不够，有一些好表现的男生常影响课堂秩序；2、同学的学习专心性、合作竞争意识不够；2、同学的群众荣誉感差，班级缺乏分散力，同学没有职责感。

二、本学期班级目标：

借“常规流淌红旗、礼貌班级评比”等活动的东风，切实加强同学的日常行为规范教育，使每个同学严格遵守《中同学日常行为规范》及《礼貌班级考评细则》。在学习上督促每个同学养成良好的学习习惯，尤其训练出良好的上课习惯，上好每门课，争取得到各科老师认可。共性重视培育同学的学习目标意识和方案反馈意识，鼓舞同学专心参与各类竞赛。对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地与家长一同进行督促鼓舞，爱护现有进步成果的同时再接再厉。对学困生做到多关注、多指导、多教育。在班级工作中，重点培育班干的工作职责心和业务潜力，发挥班干的榜样作用，在班中能带动一批同学，期盼班级风貌本学期有大的改观。

三、主要措施：

1、班主任工作德育为先。抓住每一次教育契机，做好同学的思想教育工作。如每一天的晨会和夕会时间对日常事务的反馈和处理；如突发大事的奇妙应对；如学校、班级活动中的教育资源利用。针对上学期暴露出的思想问题，专心设计教育主题并作针对性的要求。

2、面对全体同学，全面提高素养，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻同学过重的负担。

３、切实加强同学的日常行为规范教育。鼓舞同学按时到校，严格遵守校规。培育同学课间礼貌行为习惯。课前提示同学不在楼道、室内奔跑嬉戏，大喊大叫。讲解课间礼貌嬉戏的好处，宣扬礼貌、搞笑的嬉戏，有的是从同学课间活动中看到的。培育同学严格遵守课堂纪律的好习惯，要做到“活而不乱”，要求同学上好每一堂课。

4、上好班会课。结合学校每月活动主题，细心设计好各期主题班会课，由各班委领携同学协作支持做好班会的设计支配工作。平常的各次班会也做好日常学习、活动的宣扬、总结反思等工作。

5、注意家校合作，尤其是对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地进行督促鼓舞。协作学校开好家长会。利用多种途径与家进步行联系，使家长对学校工作更支持，对同学的各方面状况更关注了，家长有困难要想方法解决，在家长心目中树立良好的自我形象。

四、详细支配：

2月：强化校规班纪的学习，明确奖惩，在本月落实同学的学习行为规范到位。

3月：结合生命教育的主题活动，开展好主题班会及相关教育活动。

4月：利用读书节契机，宣扬读书的好处、沟通如何读好书，如何积累读书阅历等，将爱好读书的习惯迁移到日常学习习惯中来。

5月：围绕北郊之春艺术节，充分调动同学参加活动的专心性，发挥同学在活动中的制造力和活动设计的聪慧才智，激发全体同学的团结协作精神和群众荣誉感。

6月：接近学期结束，连续强化学风教育，教会同学总结反思，总结学习上的得失，如何扬长避短，查漏补缺，为最终拼搏做好预备；反思行为中的不足，做好改善，为学期末的评优评先打下基础。

五、班级主题班会公开展现时间：

时间：4月

资料：读书节

形式：沟通会（初步设想）

六、班级主动进展：

建立一个自律、规范的班级。主要措施：

一是优化班级管理机制。在明确班级纪律的基础上，细化班级日志的考核记录要求，强化班干的职责意识并支配监督人，每日做好反馈。

二是逐个沟通做好思想工作。利用午自习的时间，初步设想从中段同学开头逐个进行应对面的谈心。在上学期了解的基础上，结合日常的观看找准机会面谈，在过程中把握其学习、思想动态。

三是发觉状况勤于家长联系。在师生沟通的基础上，在同学的成长进展中的困惑和消失的问题，准时取得家长的协作与支持，班级的进展寻求家长的合力。

四是定期针对性地开展班会教育。面对班级进展的目标，在努力过程中总结出共性问题，细心设计好主题班会，对全班同学进行教育。找到解决问题的方法，树立实现目标的信念。

【篇四】

本学期我担当七一班的班主任，为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌，特拟定班级工作方案如下：

一、指导思想

围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成和平安教育为主要资料，留意培育和提高同学的基本思想道德素养。规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的课外活动，实施切实有效的同学心理健康教育，努力将七一班创设成为一个特色的优秀班群众。

一、班级概况及工作目标：

本学期七一班从滑县特别教育学校转来新生7人。我班原有9人，开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班，这样我班现有同学14人，其中女生7人，男生7人，13名同学住校，1名同学走读。因此熟识新同学状况，让新生很快和老生和谐相处，是我工作的一大重点。依据每个同学实际特点，规范同学的行为习惯，明确学习目的，端正学习态度，连续抓好日常行为规范教育，培育得力的班干部，帮助老师管理好班群众将是本学期班级工作的主要目标。

三、重点工作及详细措施

1、仔细迎接新学期，根据学校要求做好军训等“开门红”评比资料的各项工作。

2、培育优秀的班干部。

本学期，将由同学民主选举，具有较强管理阅历的同学任班委，让他们在新学期更快地适应自己的主角，因此，我将在每月定期进行班委培训，有针对性的进行指导，提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、到处地能严格要求自己。在同学中树立必需的威信，做好七一班老师的小助手，同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样！

3、开展班级活动，引导健康进展

作为七班级的班主任，仍要注意他们良好学习习惯的培育，而且从多方面着手，力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立自信。在上学期的基础上，连续进行“一对一”互帮互助互学；“五个一行为习惯养成教育”；“看，我最闪亮”；“欢庆中秋”等一系列活动中，让孩子们渐渐拥有良好的心态、专心向上的心理，养成“比、赶、学”的良好习惯。

4、做好家校沟通工作

平常不定期与每个同学谈心，共性是刚转来的新生，更就应多关注其思想动态，准时疏导解决同学的问题，对同学在校表现透过校信通与家进步行随时联系、定期开好家长会，这样能够更好地提高家长的素养，让家长把握比较好的教育方法，增加家长对孩子成长的了解，力争家庭教育的协作，家校携手共同实现对同学全方位的教育。

5、利用晨会、班会位主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿，加强礼貌习惯教育，注意规范同学言行，严格根据学校要求去做：禁止携带匕首等危急性物品到校，做到尊师爱校有礼貌。养成各种平安防范意识，加强法制教育，提高自我防范潜力。

6、抓好常规检查工作：协作学校加强同学两操教育；抓好班级的室内卫生及清洁区卫生；不定期去宿舍检查卫生，规范宿舍管理，逐步规范同学生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等，营造良好的育人氛围，加强爱的教育。

7、抓后后进生工作

多角度培育同学，从而增加其学习各方面自信念，从而使同学有较高的专心

和自主性。努力避开同学产生厌学心情，进一步做好后进生的转化工作，不卑视任何一名后进生。

8、努力创设“和谐班级”

作为班主任，平常要透过各种形式，学习一些优秀班主任的先进管理阅历，实践于自己的工作之中。同时，还要多花一些时间和同学沟通，发觉问题，解决问题；从关怀、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求；扫除同学与我之间的各种障碍，共同学习、共同进步，为同学营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创设优秀的礼貌班群众而努力。

【篇五】

一、班级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面）：

许多同学较刚入北郊时取得了很大的进步，无论是从成果上，还是习惯上，但就一个班群众而言，许多方面不容乐观：

1．班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、潜力强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多。

2．同学的心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成果更是不容乐观。

3．同学缺少学习爱好，多数同学不会主动学习、自主复习，历史、政治成果远远落后于平行班级，便是的证明。

4．个别同学自由散漫，不愿听从管理，难以和家长构成合力更好地教育同学。

二、本学期班级目标：

1．切实落实好班级的常规管理工作，构成良好的班级氛围，给同学带给一个优越舒适的学习环境。

2．实行各种措施强化同学的自主管理潜力，变“他律”为“自律”。

3．专心参加学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培育同学的综合素养，增加班级的群众意识。

4．在“养成教育”的基础上，落实好“发觉教育”和“赏识教育”，力争不让一个同学掉队。

5．强化学风，鼓舞同学养成良好的学习习惯，并结合自身状况改善学习方法。

三、主要措施：

1．抓好常规管理，养成良好的行为习惯：规范一日常规，切实有效地搞好班级的量化考核

所谓没有法规，不成方圆，好习惯必需要从最常规的管理开头，从细节抓起，每一天从早读课开头，上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲礼貌、懂礼貌，一切的一切都需要手把手地教给同学，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核成果每日公布，每月表扬先进同学，并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2．充分发挥班干部的领导和带头作用，培育每一个同学的群众职责感

榜样的力气是无穷的，班干部对班级的影响是潜移默化的，班内实行值日班长负责制。当然，一个良好的班群众离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体就应做到“人人有事做，事事有人做”，干部能做的事老师不做，同学能做的事干部不做，每个同