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文档简介

关于高中英语句子成分及练习一、句子成分(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和插入语。第2页,共39页,2024年2月25日,星期天二)主语:主语(Subject)1.主语:是一个句子的主干部分之一,主语表明是“什么人”,“什么事”.主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等7种表示。例如:第3页,共39页,2024年2月25日,星期天1.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.2.WeoftenspeakEnglishinclass.3.One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.4.Toswimintheriverisagreatpleasure.5.Smokingdoesharmtothehealth.6.Therichshouldhelpthepoor.(名词)(代词)(数词)(不定式)(动名词)(名词化的形容词)第4页,共39页,2024年2月25日,星期天7.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.8.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(主语从句)(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)第5页,共39页,2024年2月25日,星期天(三)谓语

谓语(Predicate)说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:

Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffatteno’clock.第6页,共39页,2024年2月25日,星期天(三)谓语

2、复合谓语:(1)由情态动词加动词原形构成。如:

Youmaykeepthebookfortwoweeks.(2)由助动词加动词原形,现在分词,过去分词构成。如:

DoyouspeakEnglish?

Theyareworkinginafield.Hehascaughtabadcold.(3)由系动词加表语构成。如:

Wearestudents.注意:谓语与主语在人称与数方面要保持一致。第7页,共39页,2024年2月25日,星期天(四)表语

表语(Predicative)用以说明主语的性质、特征、状态与身份,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语及表语从句等10种情况表示。例如:第8页,共39页,2024年2月25日,星期天1.OurEnglishteacherisanAmerican.(名词)2.Isityours?(代词)3.Theweatherhasturnedcold.(形容词)4.Thespeechisexciting.(分词)5.Threetimessevenistwentyone?(数词)第9页,共39页,2024年2月25日,星期天6.HisjobistoteachEnglish.(不定式)7.Hishobbyisplayingfootball.(动名词)8.Themeetingisofgreatimportance.(介词短语)9.Timeisup.Theclassisover.(副词)10.Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表语从句)第10页,共39页,2024年2月25日,星期天注意:系动词(Linkingverb)用于连接主语和表语,说明主语的状态,性质特征和身份等。1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:

Heisateacher.2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,stay,lie,stand,例如:

Healwayskeptsilentatmeeting.

3)表像系动词用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem,appear,look,

例如:

Heseems(tobe)verysad.

第11页,共39页,2024年2月25日,星期天注意:系动词(Linkingverb)用于连接主语和表语,说明主语的状态,性质特征和身份等。

4)感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,look

例如:

Thiskindofclothfeelsverysoft.5)变化系动词表示主语变成什么样,主要有become,grow,turn,fall,get,go,come.例如:

Ourcountryisbecomingricherandricher.

6)结果是;证明是prove,turnout,例如:

Therumorprovedfalse.Hisplanturnedoutasuccess.

第12页,共39页,2024年2月25日,星期天(五)宾语宾语(Object)表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。例如:1.Heisdoinghishomework.2.Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.3.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.(名词)(代词、动名词)(名词、数词)第13页,共39页,2024年2月25日,星期天4.Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.5.Hepretendednottoseeme.6.Ienjoylisteningtopopularmusic.7.Ithink(that)heisfitforhisoffice.(名词化形容词,名词)(不定式短语)(动名词短语)(宾语从句)第14页,共39页,2024年2月25日,星期天宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lendmeyourdictionary,please.To:write,tell,pass,give,send,promise,show,hand,read,tell,bring,throw等,例如:

HesentthenoveltoWilliamyesterday.For:

make,buy,sing,cook等,例如:

Sheboughtagiftforhermother.(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:Theyelectedhimtheirmonitor.第15页,共39页,2024年2月25日,星期天(六)宾语补足语

宾语补足语(ObjectComplement),用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。需接复合宾语的动词有:tell,let,help,teach,ask,see,have,order,make等。“宾补”一般可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语充当。例如:第16页,共39页,2024年2月25日,星期天1.HisfathernamedhimXiaoming.2.Theypaintedtheirboatwhite.3.Letthefreshairin.4.Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.5.Wesawherenteringtheroom.6.Wefoundeverythinginthelabingoodorder.(名词)(形容词)(副词)(不定式短语)(现在分词)(介词短语)第17页,共39页,2024年2月25日,星期天(七)定语

修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语(Attribute)。定语可由以下等成分表示:1.Guilinisabeautifulcity.(形容词)2.Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.(分词)3.Therearethirtywomenteachersinourschool.(名词)4.HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.(代词)第18页,共39页,2024年2月25日,星期天5.Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(不定式短语)6.Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.(动名词)7.HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.(介词短语)8.Sheisthegirlwhosingsbestinmyclass.(定语从句)第19页,共39页,2024年2月25日,星期天(八)状语

修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语(Adverbial)。可由以下形式表示:1.Lighttravelsmostquickly.2.Hehaslivedinthecityfortenyears.3.Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.(副词及副词性词组)(介词短语)(不定式短语)第20页,共39页,2024年2月25日,星期天4.Hesatintheroom,makingamodelplane.5.Onceyoubegin,youmustcontinue.(分词短语)(状语从句)第21页,共39页,2024年2月25日,星期天9种状语种类如下:1.Howaboutmeetingagainatsix?2.Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.3.Ishallgothereifitdoesn’train.4.MrSmithlivesonthethirdfloor.5.Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.(时间状语)(原因状语)(条件状语)(地点状语)(方式状语)第22页,共39页,2024年2月25日,星期天Shecameinwithadictionaryinherhand.6.Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.7.Hewassotiredthathefellasleepimmediately.8.Sheworksveryhardthoughsheisold.9.Iamtallerthanheis.(伴随状语)(目的状语)(结果状语)(让步状语)(比较状语)第23页,共39页,2024年2月25日,星期天

(九)同位语(Appositive)对前面的名词或代词做进一步的解释,通常由名词、数词、代词或从句担任,如:ThisisMr.Zhou,ourheadmaster.(十)插入语(Parenthesis)对一句话做一些附加的解释,通常有tobehonest,Ithink(suppose,believe---)等,如:Tobefrank,Idon’tquiteagreewithyou.第24页,共39页,2024年2月25日,星期天一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.WhatabeautifulChinesepainting!5.Theywenthuntingtogether

earlyinthemorning.6.Hisjobistotrainswimmers.7.Hetookmanyphotosofthepalaces

inBeijing.8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.第25页,共39页,2024年2月25日,星期天9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.10.Hiswishistobecomeascientist.11.Hemanaged

tofinishtheworkintime.12.Tomcametoaskmeforadvice.13.HefounditimportanttomasterEnglish.14.Doyouhaveanythingelse

tosay?15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?17.Hesatthere,readinganewspaper.18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.第26页,共39页,2024年2月25日,星期天19.Henoticedamanentertheroom.20.Theapplestastedsweet.一、1、主语,定语;2、间接宾语;3、谓语,状语;4、定语;5、状语,状语;6、定语,表语;7、宾语,状语;8、谓语,主语;9、谓语;10、主语,表语;11、谓语,宾语;12、状语;13、形式宾语,真正宾语;14、宾语、定语;15、插入语,状语;16、宾语(间宾+直宾);17、状语,状语;18、形式主语,表语,宾补;19、宾补;20、表语第27页,共39页,2024年2月25日,星期天

句子成分练习题(二)指出下列句子中划线部分的句子成分:1.Whetherwe’llgodependontheweather.2.People’sstandardsoflivingaregoingupsteadily.3.Thatwashowtheyweredefeated.4.Thenurserytakesgoodcareofourchildren.5.I’llreturnthebooktoyoutomorrow.6.Wearesurethatweshallsucceed.7.Thewomanwithababyinherarmsishisother.8.TherearemanyfilmsthatI’dliketosee.第28页,共39页,2024年2月25日,星期天9.Haveyoumetthepersonaboutwhomhewasspeaking?10.Ihavealotofworktodo.11.AnywayIwon’tstopyoufromdoingit.12.Shewasthefirsttolearnaboutit.

13.Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?14.Seeingthis,somecomradesbecameveryworried.15.Muchinterested,heagreedtogiveitatry.16.Theoldmanwasfeelingverytired

17.Weshouldservethepeopleheartandsoul.第29页,共39页,2024年2月25日,星期天18.

Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.

19.Springcomingon,thetreeturnedgreen.20.Somefarmerssawsomethingstrangeinthesky

21.Wethinkitnecessarythateveryoneshouldattendthemeeting.22.It’sstrangethatshedoesn’tcometoday.23.ItwasinthelibrarythatIfoundhimtoday.24.Helikesdrawingattimeswhenheisn’tworking.25.Weleftinsuchahurrythatweforgottolockthedoor.第30页,共39页,2024年2月25日,星期天答案

1.主语从句2谓语3表语从句4宾语

5.间宾6.宾语从句7.定语8.定语从句

9.定语10.定语11.状语12.定语

13.宾语14.状语15.状语16.表语

17.状语18.宾补19.状语20.定语

21.宾语从句22.主语从句23.状语

24.状语25.状语第31页,共39页,2024年2月25日,星期天四、选择填空:()1.____willleaveforBeijing.A.NowtherethemanB.ThemanherenowC.ThemanwhoisherenowD.Themanisherenow()2.Theweather____.A.wetandcold B.iswetandcold C.notwetandcold D.werewetandcold()3.Theappletasted____.A.sweetsB.sweetly C.nicelyD.sweet第32页,共39页,2024年2月25日,星期天()4.Hegotup____yesterdaymorning.A.lately B.late C.latest D.latter()5.Theactor______attheageof70.A.deadB.died C.dyed D.dying()6.____wereallverytired,butnoneof____wouldstoptotakearest.A.We,usB.Us,we C.We,our D.We,we第33页,共39页,2024年2月25日,星期天()7.Hefoundthestreetmuch______.A.crowd B.crowding C.crowded D.crowdedly()8.Ithink_____necessarytolearnEnglishwell.A.its B.it C.that D.thatis第34页,共39页,2024年2月25日,星期天()9.Thedog____mad.A.looks B.islooked C.isbeinglooked D.waslooked()10.Iwillneverforgettheday______Ijoinedthearmy.A.that B.when C.inwhich D.where第35页,共39页,2024年2月25日,星期天一

分析下列句子成分

1.Ourschoolisnotfarfrommyhome.2.Itisagreatple

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