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文档简介
2022年陕西省高职单招语文考试试题及答案解析
毕业院校:姓名:考场:考号:
一、选择题
1.运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()
A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。
B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。
C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。
D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。
答案:
C
2.下列说法有误的一项是
A.在人际交往中我们要尽量做到用语得体。比如初次见面用"久违好久不见用"久仰
请人帮忙用"拜托麻烦别人用"劳驾"。
B.古代称谓词很多其中"令爰"指别人的女儿令妹"指别人的妹妹高足"指自己有才
华的学生泰山"指岳父。
C."令"是一种敬辞。所以我们在称呼别人的父母时可用"令尊"和"令堂"这样的
称呼。
D.汉语中常用〃烽烟〃代战争手足〃代兄弟桃李〃代学生鸿雁〃代书信。
答案:
A
3.下列加点字注音不正确的一项是0
A.玷污(di4n)干涸(h自)
B.怪癖(pi)贮藏(chU)
C.狭隘(浦畸形(jT)
D.蹒跚(p台n)不屑(x沧)
答案:
B
4.下列各句中,画线成语使用恰当的一项是()
A."人间四月天,麻城看杜鹃",2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了
第二届"麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使"杜鹃花城"的名声响彻云霄。
B.马的颗骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头
部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C.创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价
值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的
人。
D.玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面
让人感动得头晕目眩。
答案:
c
5.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是0
A.玷污(zhan)污秽(hui)阔绰(chud)浑身解数(x®
B.迸溅(bVng)枯涸(M)挑衅(xing)锲而不舍(qi)
C倔强。论ng)拮据")贮蓄(zhCj)鲜为人知仪前)
D.荒谬(miu)愧作(zud)真谛(di)吹毛求疵(chi)
答案:
C
6.对下列词语解释正确的一项是()
A.掌上明珠:比喻父母特别疼爰小儿子,将之视为明珠
B.憔悴:形容人脸色不好
C征兆:事情发生以后出现的迹象
D.踉踉跄跄:健步如飞的样子
答案:
B
7.下列加点字中注音和解释全对的一项是()
A.戛然而止。后)油光可鉴(照)广袤(m3。)深恶痛绝(厌恶)
B.载歌载舞(z曲惟妙惟肖(相似)褴褛(而诲人不倦(教导)
C.不无裨益(b汕无边无垠(界限)畸形⑼重峦叠嶂(屏障)
D.哄堂大笑(hOng)镂空图案(雕刻)摇曳(y。不可名状(名字)
答案:
B
8.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()
A.新兵连的战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆,一刻也不曾松懈。
B.央行行长周小川近日表示,我国经济的结构性调整不可能一蹴而就。
C.他在校园书香节上意外发现渴望已久的《飞鸟集》,真是贼喊捉贼啊!
D.《哈利・波特》系列小说情节南辕北辙,吸引了广大读者。
答案:
B
9.下列词语中全都正确的一项是()
A.吞噬训诫粗制滥造骇人听闻
B.震慑狼籍司空见惯根深蒂固
C.羁绊憔悴一泻千里暗然失色
D.蜕变挑衅重峦叠障眼花缭乱
答案:
A
10.根据语境,下面加点字注音错误的一项是()
A.当它戛(j⑶然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌(md)生了。
B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰(shuGi)草连天的
景象,准备迎接风雪载途(z汕的寒冬。
C.蠢笨的企鹅,胆怯(qu。地把肥胖的身体躲藏到悬(xu台n)崖底下。
D.一个衣服褴褛(而的年老水手拿小刀一下撬(qG。)开牡蛎,递给两位先生,再由他们
递给两位太太。
答案:
C
11.选出加点字注音有误的一项0
A.会晤(wU)混淆(x诒o)苔葬(xian)舵师(dud)
B.攒射(cu5n)浸渍⑵)伟绩(ji)绵亘(g加)
C夯实(hang)苑囿(ydu)癸丑(gul)讣告(而
D.禁锢(gCi)逡巡(qUn)行伍(h3ng)窈窕(俄。)
答案:
A
12.下列加点字的注音全部正确的一组是()
A.牌坊(伯ng)珊瑚(h①碧窈(y3o)蛰伏(zh6)
B.驯良(xCi)惹颈啕殷勤(ying)亘古(g3n)
C.炫耀(x心n)抑郁(yin)伫立(zCi)盔甲(kui)
D粗犷(ku台ng)铠甲(哈i)混沌(a)分外(fen)
答案:
A
13.下列句子中没有别字的一项是()
A.小楼迷于雾失楼台的情景中,它不再是清淅的小屋,而是烟雾之中的空中楼阁。
B.所以我往往不恤用了屈笔,在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环……
C.那老女人叹了一口气,无经打彩的收起饭菜;迟疑了片刻,终于慢慢地走了。
D.话本是民间"说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的。
答案:
D
14.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()
A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受
广大人民群众的喜爰。
B.两岸实现"三通"以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出"两岸一家亲"
的交往热潮。
C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊干枯、河流断流、农田开裂,灾
区人民心急如焚。
D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对
青少年道德和法律的教育。
答案:
B
15.下列句子中加点的成语(熟语)运用不当的一项是()
A.天气骤冷,为了给心爰的儿子送大衣,母亲在风雪中已经茕茕孑立等了一个小时。
B.今天,与当年红军的伟大长征相比,"重走长征路"是微不足道的,但还是能继承
革命精神,磨砺人的意志。
C.就业问题时常困扰着拉美某些国家的贫困人群:没工作的人找工作,有工作的人又
存在着随时被炒就鱼的危险。
D.7月的青藏高原铁路沿线两侧,绿意盎然,生机勃勃,展现出一幅人与自然和谐共
处的动人画面。
答案:
A
16.下列句子中修辞方法运用恰当的一项是()
A.海新育着脸,他还记着昨天丁经理那伤他的话,海新的自尊心跟弹簧一样,谁碰一
下,就蹦得很高。
B.那一棵一棵的大树,像我们的俘虔似的狼狈地躺在工地上。
C.秋雨跳着欢乐的舞,一下就是几天,什么活也干不了,真闷死人。
D.夜深了,四周一片宁静,皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。
答案:
A
17.下列加点字的注音完全正确的一组是()
A秀万页@)盔甲(hui)
B.玷污(zhKn)方醇(chUn)
C黄晕(hUn)裨益(bi)
D.颓唐(tui)酝酿(n/ng)
答案:
D
18.下列句子中加点的成语运用不当的一项是()
A.父母含辛茹苦地抚育我们,我们应当学会感恩。
B.为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。
C.大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为。
D.在2010年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场,在那
些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影。
答案:
B
19.下列句子中修辞手法的运用,恰当的一句是0
A.等我进入中年,回想这种种,那件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中
摇动。
B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪潞的两旁长着鲜嫩的青草点缀着星星点点的野花。
这美丽的小路,就像铺展在原野上的一块白布。
C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾响应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严
密。
D.重庆之夜怒攵波荡漾的江面倒映着万家灯火,好像水中闪光的珍珠,又像天上眨眼的星
星。
答案:
A
20.下列各句中,括号中成语使用恰当的一句是0
A.小镇的马路上,行人车马,(比肩接踵),络绎不绝。
B.这几年短跑训苦练没有白费,他的速度得到了很大的提高,看来(百步穿杨)是有可
能办到的。
c.他的祖父动脉硬化严重,两只手常常(情不自禁)地抖起来。
D.小张对工作不仅负责,而且熟悉业务,工作起来(得心应手),游刃有余。
答案:
D
二,古诗文阅读
21.阅读下文,回答问题。既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉
颇日:"我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如
素贱人,吾羞,不忍为之下!"宣言日:"我见相如,必辱之。"相如闻,不肯与会。
相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于
是舍人相与谏日:"臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君
宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。"
蔺相如固止之,日:"公之视廉将军孰与秦王?"日:"不若也。"相如曰:"夫以秦王之
威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽弩,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不
敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国
家之急而后私仇也。“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,日:"鄙贱之
人,不知将军宽之至此也!"卒相与欢,为刎颈之交。
1)下列句子中加点词语的解释不正确的一项是0
A.以相如功大,拜为上卿拜:授与官职
B.吾羞,不忍为之下羞:羞耻
C.蔺相如固止之日固:坚决
D.卒相与欢,为刎颈之交卒:终于,最终
答案:
B
2)下面句子的解释,不正确的一项是0
A.相如闻,不肯与会。省略句,"与"后面缺宾语"之",指廉颇。
B.夫以秦王之威,而相如廷叱之。廷,名词作状语,意思是"在朝廷上"。
C•臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。判断句。
D.吾羞,不忍为之下!羞,形容词作状语,意思是"以..为羞”。
答案:
D
3)下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是()
A."濯池之会”后,廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘,宣称要羞辱相如,这表现
了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。
B.蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候,采取的是退让回避的态度,或称病不朝,或
隐车避匿,表现了明大义、识大体和不计私怨,以国家前途为重的品质。
C.廉颇在听到蔺相如"以先国家之急而后私仇也”的话后,大为感动,也很惭愧,立
即负荆请罪,表现出性格坦率、忠心爰国、勇于改错等性格上的优点。
D.选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程,作者对廉颇的忠于国家和勇
于改过也给予了充分的肯定,但对蔺相如的懦弱有些许的不满。
答案:
D
4)把下面的句子翻译成现代汉语。
⑴已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
答案:
(1)过了些时候,蔺相如出门,远远看见廉颇,就掉转车子避开他。
(2)我之所以这样做,是因为把国家的急务放在前面,把个人的私怨放在后头啊。
22.阅读下面诗句,回答问题。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留
恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天
阔。
1)对"寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇"三句的作用理解正确的一项是0
A.渲染功业无成的伤感。
B.运用比喻,使形象更加鲜明。
C.交代离别的时间、地点和环境。
D.运用排比增强气势。
答案:
c
2)对"执手相看泪眼,竟无语凝噎”的写作技法理解正确的一项是0
A.运用夸张手法,表现人物感情。
B.运用白描手法,写人物动作、情态。
C.运用人物行为,烘托离愁别绪。
D.运用虚拟想象手法,表达深厚的感情。
答案:
B
三、现代文阅读
23.阅读下文,回答问题。面子孙智慧可怜天下父母心!城里的教学质量好,发了财
的张生就打算把儿子送到城里读书。不久前,他的一个叔伯姐姐捎信来,说城里有套
住房空着,让他先给看着,出租费好商量。张生高兴坏了,正打瞌睡,扔过来一个枕
头,更何况,平日里都是他有事求这个姐姐,现在这个姐姐居然也求到自己的头上
了,总算把丢的面子拾回来了。他姐姐的住房位于市中心的繁华地带,二楼,100多
平方米。张生搬进来后,每天除了做些小生意就是接儿子上下学。时间一长,等他了
解了居住的环境后,却生出一种自卑感。原来这是一个"干部楼",住的都是干部,
官衔倒是都不大,净是一些厂里的科长、局里的主任之类的。和他这个平民百姓一
比,把他从他姐姐那儿拾起来的面子重又给弄得荡然无存,这明显是低人一等嘛。张
生看到别人的笑脸就感到了尴尬,感到了无比的羞愧。这天,他接儿子放学回家,走
到胡同口走不动了,胡同口围满了人,唧唧喳喳说个不停。张生驮着儿子挤进里边看
热闹,仔细一听,明白了。他楼上的一个邻居正和两名警察争论不休,警察要看他的
驾驶证,那位邻居死活不让看,因为他根本就没有办理。眼下,市里正在创"三
优",对交通秩序检查得紧。围观的人越聚越多,那邻居更抹不开面子了,和两名警
察吵得脸红脖子粗。这时,张生的儿子跟张生要手机,说我给我同学打个电话。他儿
子"滴滴”地按了一通,喂,杨志的爸爸吗?我找杨志。啊,杨志,没走远,好啊,
我这儿出了点麻烦,能不能让你爸爸过来一趟。没多大工夫,一辆小面包车驶来,车
身上写着"公安"俩字。从车上下来那个叫杨志的同学,来到张生的儿子面前,毕恭
毕敬地问:班长,啥事?张生的儿子指了指那邻居,说我叔叔遇上了麻烦,想让你爸爸
帮帮忙。那小子的爸爸径直走到那两名警察面前,低声耳语几句,两名警察放了行。
一旁的张生看得呆了,行啊,臭小子,你也会来这一套了,不过,也给我长了面子。
儿子不屑地撇撇嘴:我同学的爸爸是个大队长,我们班找他办事的多着呢。这下,张生
住的楼上的人都知道了这件事,都没想到楼里还住着个神通广大的人哩。再有人看着
张生笑,张生就不再感到尴尬了,他看出大家都带着一种羡慕的表情。儿子能在班上
当班长,他爹能差到哪儿去?这么个小芝麻官竟然也能办到大人都办不了的事呢!张生
更得意了,他不失时机地宣传他儿子,大家也都把他当成了个人物,张生感到和邻里
的关系又迈上了一个新台阶。这天,他又去学校门口接儿子。刚要扭身离去,又看见
两名警察拦住一个骑摩托的人。张生觉得这个人很面熟,就起了见义勇为之心,儿子
在旁边,那位同学肯定还没走远,一个电话打过去,问题就解决了。他拉着儿子往跟
前凑。走到近前,他儿子倏地像骡子受惊了似的向他身后撤。干什么,你给老爸露脸
的时候到了。张生呵斥儿子。他儿子却使了吃奶的劲把他拽到一边,说,那是我老
师,我都听到她给我的那位同学他爸打电话了,谁稀罕咱帮忙,张生的脸一下子红
了,继而有些怏怏不乐,嘟嚷着:怪不得我看着有些面熟呢!(选自《北文学》,有删节)
1)张生这个人物形象主要的性格特点是什么?请作简要分析。
答案:
张生最主要的性格特点是爱面子。平时姐姐帮助他,他认为是丢了面子;姐姐有求于
他,他认为是拾回了面子。看到同住一栋楼的人的地位比自己高,就感到无比羞愧,
没有面子了;儿子一个电话解了邻居的围,便认为是儿子给自己挣了面子。第二次想让
儿子再露露脸,却没有露成,就怏怏不乐。总之,张生是为面子而活着,不管这面子
该不该挣。
2)解释下面两句话在文中的含意。(1)正打瞌睡,扔过来一个枕头。(2)张生觉得这人
很面熟,就起了见义勇为之心。
答案:
(1)正好需要(或非常及时)。(2)张生想借儿子露露脸给熟人看,为自己再一次挣个面
子。
3)文章第四段,作者是怎样通过场面描写来烘托张生的儿子这个人物形象的?这样写
的作用是什么?
答案:
一是通过一邻居与警察的争吵来烘托张生的儿子,面对警察看驾驶证的要求,邻居只
能与警察由争论到吵得脸红脖子粗。二是通过围观的人来烘托张生的儿子,越聚越多
的观众面对这场争执也无能为力。三是通过张生来烘托其儿子,张生只是驮着儿子挤
进去看热闹,根本就没有想到有能力去帮助解决这场争执,这时只见张生的儿子给同
学打了一个电话,就请来一位公安局大队长,把一场争吵化为乌有。一个"小大能
人”的形象,就在这众人的烘托下凸显出来了。这样写的作用是借“小大能人”的形
象对社会上存在的"为了不应有的‘面子’却丢失了应有的‘面子’(原则)的现象"
进行辛辣的讽刺。
4)文章最后写"张生的脸一下子红了,继而有些怏怏不乐",这对表现文章的主旨有
什么作用?请作简要分析。
答案:
张生在老师直接给儿子的同学的父亲打电话的情况下,又一次感到失去了面子,丢了
面子,心情顿时不乐,喜怒哀乐全被面子左右了。作者以此给张生这些一生就为所谓
的面子活的人以辛辣的讽刺:死要面子,最终还是会失去面子。从而突出了主旨。
24.阅读下文,回答问题。①很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比更富
爰心。②说不清楚这是因为什么。当然也可能是:眼睁睁看它又带走一段岁月,英雄终
将迟暮的惺惺相惜,想到死的同时就想到了爰。③我常常单骑出行,驻足国道,倚车
贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到
黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。④似乎一下子静了一阵,太
阳就这样下来了;它红得很温和,柔软得像泡过水。有时候有如带的云霞绕在它的腰
际,有时候是罗伞般的黄桶树成了它的托盘。⑤农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;
竹林在风中摇曳,有时也摇进去了……⑥当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,
喂,看哪!⑦两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夫在两匹
马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。
后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。⑧我不禁热泪盈眶:一种无法描述的爰
浸透全身。这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而
言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。⑨这个起伏的田野上的落日啊……
我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线.层次.人物活动抑或角度的众多,最
终成认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题!⑩家园的感觉何以
如此说不清。我心知,但凡她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都
代替不了家园。关于这个,一切的学术解释都是浅薄、似是而非的。只能说:家园就是
家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我
的太阳啊!
D以下加点的字的读音,不正确的一项为哪一项
A.雾霭.⑶)
B.舐.(shi)犊
C.浸@n)透
D给.(g2予
答案:
D
2)以下对文中词语的解释,不正确的一项为哪一项?
A.惺惺相惜:指性格、才能或境遇一样的人互相理解、同情。
B.热泪盈眶:眼睛因为快乐、感谢或悲伤而泪水充盈。
C.随心所欲:做事由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
D.似是而非:既是对的,也是不对的。
答案:
D
3)以下对第⑦、⑧两段容的理解,不正确的一项为哪一项?
A.作者写小狗嬉戏、老牛舔犊,表现了农家落日自然背景中特有的风情。
B.作者写老农和他的马,突出了老农的率真自然,以与马的顽皮得意。
C.作者"热泪盈眶",因为老农的沉着旷达让他感到惭愧并滋生敬意。
D.作者认为人生的暮色虽然漫长,但难以忍受的痛苦只有短暂的瞬间。
答案:
D
4)以下对第⑨中段中画线句子的理解,正确的一项为哪一项
A.家园的风景,因为小异而略少新意。
B.家园的风景,因为难以描绘而更加单纯。
C.家园的话题,因为永恒不变而更有魅力。
D.家园的话题,因为简明单一而平常无奇。
答案:
C
5)以下句子在修辞方法的运用上,不同于其他三旬的一项为哪一项
A.落日比更富爰心
B.眼睁睁看它又带走一段岁月
C.罗伞般的黄桶树成了它的托盘
D.但凡她能给予我的,其他地方也能给予
答案:
C
6)以下对本文中省略号用法的解释,正确的一项为哪一项
A.第⑤段和第⑦段中的省略号用法一样,表示列举的省略和状态的延续。
B.第⑤段和第⑧段中的省略号用法一样,表示列举的省略和状态的延续。
C.第⑦段和第⑧段中的省略号用法一样,表示语意未尽和思维的延伸。
D.第⑦段和第⑨段中的省略号用法一样,表示语意未尽和思维的延伸。
答案:
A
7)对本文的主题的理解,正确的一项为哪一项
A.作者独抒性情,意在说明落日比更迷人。
B.作者观察细腻,意在提醒人们欣赏落日之美。
C.作者感受深刻,意在咏叹落日英雄迟暮般的悲壮。
D.作者满怀激情,意在抒发对故土落日风景的厚爱。
答案:
D
8)以下选文中的语句,最适合做本文题目的一项为哪一项
A.那个太阳
B.丘陵落日
C.家园落日
D.我的太阳
答案:
C
四、填空题
25.盘盘焉,困困焉_(杜牧《阿房宫赋》)
答案:
蜂房水涡矗不知其几千万落
26.江天一色无纤尘江畔何人初见月-----------?(张若虚《春江
花月夜》)
答案:
皎皎空中孤月轮江月何年初照人
27.李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:____________
_______________7
答案:
安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜
28.罔薜荔兮为帷,0,疏石兰兮为芳。(屈原《湘夫人》)
答案:
揶蕙慢兮既张白玉兮为镇
29.于嗟鸠兮于嗟女兮!(《诗经・氓》)
答案:
无食桑意无与士耽
30烟涛微茫信难求;越人语天姥(李白《梦游天姥吟留
别》)
答案:
海客谈瀛洲云霞明灭或可睹
31.或取诸怀
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