2023年山东省泰安市重点中学中考化学冲刺试卷含解析

2023年山东省泰安市重点中学中考化学冲刺试卷

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共20小题，共40分）

1.物质是在不断变化的。下列过程中，只发生物理变化的是（）

2.迄今为止，科学家已经发现了118种元素，各种元素的中文命名方式有所不同。氮原写作淡，后为

了规范化学元素的命名，用“气”代替“7”，还有的元素命名是为了纪念一些为化学发展做出贡献

的科学家，采用其人名的谐音来命名。下列关于人名命名法，说法有误的是（）

A.101号元素利的命名是为了纪念俄国化学家门捷列夫

B.102号元素锌的命名是为了纪念“炸药大王”诺贝尔

C.104号元素的命名是为了纪念英国化学家卢瑟福

D.96号元素锡是为了纪念居里夫人对化学发展做出的贡献

3.虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它

的说法正确的是（）

A.虾青素分子是由碳元素、氢元素、氧元素组成的

B.虾青素是一种氧化物

C.虾青素的相对分子质量是596

D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：1

4.运用微观视角解释宏观现象是化学学习特有的一种思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的

是（）

选

宏观事实微观解释

项

A电解水得到氢气和氧气化学反应前后分子改变，原子不变

氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似

B两种溶液中都含有OH-

的化学性质

把食盐颗粒放入水中充分搅拌后，食盐颗在水分子作用下，氯化钠解离成钠离子和氯离子扩散到

C

粒消失水中形成溶液

D结成冰的水不能流动温度降到零度以下后水分子不再运动

5.2022年3月22-28日是第三十五届“中国水周”。联合国确定2022年“世界水日”的宣传主题为

“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”，下列有关水的说法正确的是（）

A.地下水是一种无形资源，取之不尽用之不竭

B.自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、蒸镭

C.利用活性炭的吸附性来降低水的硬度

D.由电解水能够得到氢气和氧气可知，水是由氢元素和氧元素组成的

6.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A.化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B.原子是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是原子

C.有机物是含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物都是有机物

D.铝的化学性质比较活泼，所以在空气中铝比铁更容易被锈蚀

7.下列实验方法正确的是（）

A.用稀盐酸除去热水瓶胆中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）

B.用过量的锌粉除去氯化铜溶液中混有的少量氯化锌

C.用pH试纸测定二氧化碳的酸碱度

D.用酚酿溶液鉴别食盐水和稀盐酸

8.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关“模型”图示正确的是（）

.

灭火原理B.不同溶液间关系

f化台，

C.物城，孤介物物质的分类D.氢氧化钠和盐酸反应微观过程

9.正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）

。

一

LI

—Y1

,?

A.,滴加液体

A『

『

・•\0

60-

C.塌f量取液体\加热液体

io.人类生命活动离不开水。下列说法不正确的是（）

A.地球上淡水资源较少目分布不均匀

B.用活性炭吸附可以降低水的硬度

C.农业上采用喷灌或滴灌可节约用水

D.如图实验中a试管连接电源负极

11.为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（）

选项实验目的实验方案或结论

检验久置于空气中的NaOH固体

A取适量样品加水充分溶解，滴加Bad2溶液

是否变质

鉴别①CuSCU溶液②稀H2sO4不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为①④②③或

B

③NaCl溶液④NaOH溶液①④③②

C除去心中的少量HC1气体先通过NaHC（）3溶液，再通过浓硫酸

加入过量KOH溶液，过滤、洗涤，向所得固体中加入适量稀盐

DMg。?溶液(NaCl)

酸至固体恰好溶解

12.铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两

圆相交部分（ABCD）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（）

C.有红色固体析出D.有蓝色沉淀生成

13.下列各组离子在水中混合能共存且能形成无色溶液的是（）

A.H+、Na+、0H-B.Ca2+.Cl->NO3

C.Cu2+、SO、NO3D.Mg2+、K+、0H-

14.甲烷是天然气的主要成分。甲烷（CH。一定条件下可转化为比，反

应原理如图所示，下列说法正确的是（）

A.该反应的生成物只有小

B.该反应前后催化剂的质量发生变化

C.该反应前后元素的种类没有发生变化

D.该反应前后各元素的化合价没有发生变化

15.化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（）

A.氧气可供人呼吸但会使食物变质

B.盐酸可除铁锈但会腐蚀铁制品

C.一氧化碳可作气体燃料但不纯可能引起爆炸

D.二氧化碳能制作碳酸饮料但会造成酸雨

16.下列有关图像的描述，正确的是（）

A.图甲，碳酸钙在高温下分解

B,图乙，等质量的白磷和氧气在密闭容器中点燃，充分反应

C.图丙，向等质量的Mg和MgO中分别加入足量相等溶质质量分数的稀硫酸

D.图丁，向一定质量的H2sO4和MgSC）4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液

17.向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸，所得溶液的pH与消耗稀盐酸体积］山

2

的变化关系如图所示。已知该反应过程分为2个阶段：①Na2cO3+0

8

6

HCI=NaHCO3+NaCl；（2）NaHCO3+HC1=NaCl+H20+C02T,AB段

4

主要进行①反应，BC段主要进行②反应，下列说法正确的是（）2

稀化破体积/ml

A.加入稀盐酸后立即产生气泡B.碳酸氢钠溶液比碳酸钠溶液碱性弱

C.D点反应基本结束D.D点溶液中的溶质为NaCl

18.最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2和山高效转化为甲醇（CH3OH）和另一种物质。这

不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该化学反应的微观过程如图所

示，有关说法正确的是（）

立+蕊也令O+亮

甲乙丙丁

A.反应前后H元素的化合价不变B.反应前后分子数目不变

C.参加反应的甲、乙分子个数比为1：3D.丁物质的化学式可以写成C&

19.下列所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是（）

溶

质

质

A.量向-定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

/g

o』

生石灰质量

生成

的

盐Zn

量

质

-B/

侣Mg向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量

°稀盐酸的质蚩g

pH

C.7常温下，向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水

0水的质量也

向一定量的氢氧化钾和氯化钢的混合溶液中滴加稀硫酸

°稀硫酸的质量g

20.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的溶

是（）解

度

A.甲、乙两物质都属于易溶物质g

B.在20久时，甲、乙两物质的溶解度相等

25卜一今s

।乙

C.在40冤时，N点表示甲物质的不饱和溶液।

।

।

D.在20。（：时，乙物质的饱和溶液溶质质量分数为25%

02040潟度七

第n卷(非选择题)

二、填空题(本大题共1小题，共6分)

21.利用化学知识回答以下问题：

(1)①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是.

②自制净水器中常加入,用于除去水中的异味和色素.

③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，此过程属于变化(填“物理”或“化学”).

④井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活上一般用的方法.

⑤天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是.

A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸储

(2)2010年11月15日14时，上海余姚胶州路一栋高层公寓起火，导致58人遇难，另有70余人正在接受

治疗.事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料.就此事件回答下列问题：

①尼龙网、聚氨酯泡沫属于;②消防队员赶到，立即用高压水枪向大为喷水，他应用的灭火原

理是.

三、推断题(本大题共1小题，共5.0分)

22.如图所示，A、B、C、D、E、F、甲、乙七种是我们已经学习过的物质，其中A、C均是无色溶液，

B、E为气体，其中E是具有刺激性气味的有毒气体，甲是一种黑色粉末，D是一种淡黄色固体，乙在B中

反应现象是火星四射，生成黑色固体F.

HI

(1)写出下列物质的化学符号：ABE.

(2)写出反应①的符号表达式.

四、实验题(本大题共2小题，共22.0分)

23.金属在生产、生活中有非常广泛的应用。

(1)在常温下探究铜、铁、铝的金属活动顺序，现有已用砂纸打磨过的铜片和铝片，只需添加一种试剂

就能完成该探究实验，你认为该试剂是o

(2)向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热充分反应后冷却、过滤，得到滤渣和滤液。

①在滤液中加入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无明显现象，则滤液中一定大量含有的阳离子是

(填离子符号)。

②向滤渣中再滴入稀硫酸产生气泡，则滤渣中一定含有(填化学式)。

24.用如图装置进行实验，挤出滴管内液体。

集气瓶内

实验序号滴管内试剂C♦

试剂n

1二氧化镒过氧化氢溶液

1[J■红墨水

2氧化钙水

3AB—

(1)实验1,观察到U型管中a处液面下降，用化学方程式解释其原因：

(2)实验2,观察到U型管中a处液面先下降，一段时间后恢复原位，原因是

(3)实验3,观察到U型管中a处液面上升。试剂A、B是

五、探究题(本大题共1小题，共15.0分)

25.侯氏制碱法最终产物是纯碱，纯碱属于类(填“酸”、“碱”或“盐”)，是一种重要的化

工原料，水溶液显碱性，某兴趣小组同学对纯碱水溶液显碱性的原因产生了兴趣。

【提出问题】纯碱溶液显碱性的原因是什么？

【查阅资料】①NaCl、Cad2溶液呈中性，C「对溶液的酸碱性没有影响。

②Na2cO3在水中全部电离生成Na+和CO/。

【提出猜想】猜想一：Na+与水作用，使溶液显碱性。

猜想二：水分子单独起作用，使溶液显碱性。

猜想三：。

【实验探究】

实验操作实验现象结论

(1)将一定量的NaCl溶于水，滴入2滴酚酷溶液不显红色猜想一不成立

(2)向一定量的蒸镭水中滴入2滴酚酥—猜想二不成立

猜想三成立，反应化学

(3)将一定量的Na2cO3溶于水，滴入2滴酚量,再向

方程式

溶液中加入适量的CaCk—

【讨论与交流】

小明与老师和同学们进行交流，大家肯定了他的结论：NazCC）3溶液显碱性是因为在溶液中生成了新的

微粒，请你写出可能产生的微粒（至少填一种）。

六、计算题（本大题共2小题，共12.0分）

26.H7N9型禽流感病毒近期在国内华东地区发延，引起人们的恐慌与担扰。新药帕拉米韦注射液可用

于治疗H7N9型禽流感，其说明书中部分内容如图，试计算：

（1）帕拉米韦中H、0元素质量比为：；

（2）328g的帕拉米韦中氧元素的质量为g。

（3）把125gl0%帕拉米韦氯化钠注射液稀释成5%稀溶液需要加水go

篇5：1^米£理左

花字式：CisHiQZ

相对行知

适应症：I

以随75mL/A

2次日

27.某化学兴趣小组的同学对炼铁厂的生铁（只有铁与稀盐酸反应，杂质不与酸反应也不溶于水）进行

分析，先称取11.6克生铁样品放入烧杯中，再加入200克的稀盐酸溶液，恰好完全反应后，称量烧杯内

物质的总质量为211.2克（不包括烧杯的质量）

求：（1）根据质量守恒定律得出生成氢气的质量为多少？

（2）生铁样品中铁的质量分数为多少？（结果准确到0.1%）

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，故错误。

B、火箭发射过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误。

C、钢铁冶炼过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误。

D、冰块融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故正确。

故选：Do

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区

别为是否有新物质生成；据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物

质生成属于化学变化。

2.【答案】C

【解析】解：A、101号元素钥的命名是为了纪念俄国化学家门捷列夫，故A正确；

B、102号元素错的命名是为了纪念“炸药大王”诺贝尔，故B正确；

C、是为纪念新西兰物理学家欧内斯特・卢瑟福而以他命名的，故C错误；

D、96号元素铜是为了纪念居里夫人对化学发展做出的贡献，故D正确。

故选:C»

根据化学的历史发展过程，101号元素钠的命名是为了纪念俄国化学家门捷列夫，元素错的命名是为了纪念

“炸药大王”诺贝尔，专卢是为纪念新西兰物理学家欧内斯特・卢瑟福而以他命名的，元素镉是为了纪念居

里夫人对化学发展做出的贡献进行分析。

本题主要考查化学的历史发展过程等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进

行解题。

3.【答案】C

【解析】解：A、分子是由原子构成的，虾青素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故选项说法错误。

B、虾青素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。

C、虾青素的相对分子质量是12x40+1x52+16x4=596,故选项说法正确。

D、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12x40)：(1X52)：(16X4)^10：13：1,故选项说法错误。

故选：C。

A、根据分子是由原子构成的，进行分析判断。

B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。

C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断。

D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量x原子个数之比，进行分析判断。

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的

能力。

4.【答案】D

【解析】解：A、电解水生成氢气和氧气，水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子构成氢分子，氧原子构成

氧分子，说明在化学变化前后，分子分成原子，原子重新组合成新的分子，该选项解释正确；

B、氢氧化钠和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，是因为两者溶液中都含有氢氧根离子，该选项解释正确；

C、将食盐加入水中，由于钠离子和氯离子在水分子作用下扩散到水中，从而食盐颗粒消失，该选项解释正

确；

D、水分子总在不断运动，该选项解释错误。

故选：Do

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质

相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。

本题难度不大，掌握分子的基本性质(可以简记为：“两小运间，同同不不”)及利用分子的基本性质分析和

解决问题的方法是解答此类题的关键。

5.【答案】D

【解析】解：A、地下水资源有限，是一种无形资源，并不是取之不尽用之不竭的，故选项说法错误。

B、自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附，不包括蒸储，故选项说法错误。

C、利用活性炭的吸附性，能吸附异味和色素，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水的硬度，

故选项说法错误。

D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成

的，故选项说法正确。

故选：D。

A、根据地下水资源有限，进行分析判断。

B、根据自来水厂净水的过程，进行分析判断。

C、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。

D、根据电解水的实验结论，进行分析判断。

本题难度不大，掌握电解水的实验结论、自来水厂净水的过程、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关

键。

6.【答案】A

【解析】【试题解析】

解：A、不同种元素组成的纯净物属于化合物；化合物是由两种以上元素组成的纯净物：故A正确：

B、中子不带电，不属于原子，故B错；

C、含有碳元素的化合物不一定是有机物。例如，CO、C02中含有碳元素，它们是无机物。故c错；

D、铝易与氧气反应生成一层致密的氧化膜，所以铁比铝更容易被腐蚀，故D错。

故选：Ao

本题难度不大，在平时的学习中加强对物质的性质、化学概念的理解和记忆，并能够灵活应用是解题的关

键.

7.【答案】A

【解析】解：A、水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁均能与稀盐酸反应，用稀盐酸除去热水瓶胆中的水垢,

故选项说法正确。

B、氯化铜溶液能与过量的锌粉反应生成氯化锌溶液和铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项

说法错误。

C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与

标准比色卡对比来确定pH.二氧化碳是一种气体，不能用用pH试纸测定二氧化碳的酸碱度，故选项说法错误。

D、食盐水和稀盐酸分别显中性、酸性，均不能使酚献溶液变色，不能鉴别，故选项说法错误。

故选：A。

A、根据水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁均能与稀盐酸反应，进行分析判断.

B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引

入新的杂质.

C、根据二氧化碳是一种气体，进行分析判断.

D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则

无法鉴别它们.

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体

设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

8.【答案】D

【解析】解：A、灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以

下，可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项化学模型错误。

B、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联不饱和溶液可能是

稀溶液，两者之间属于交叉关系，故选项化学模型错误。

C、物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物，故选项化学模型错误。

D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，故选项化学

模型正确。

故选：D。

A、根据灭火的原理，进行分析判断。

B、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系。

C、根据物质的简单分类，进行分析判断。

D、根据中和反应的实质，进行分析判断。

本题难度不大，掌握中和反应的实质、灭火的原理、浓稀溶液与是否饱和的关系等是正确解答本题的关键。

9.【答案】C

【解析】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应

垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；图中所示操作错误；

B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镜子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来;

图中所示操作错误；

C、量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平读数；图中所示操作正确；

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的上图中

所示操作错误。

故选:Co

A、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断；

B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断；

C、根据量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平进行分析判断；

D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题

的关键。

10.【答案】B

【解析】解：A、地球上淡水资源较少，且分布不均匀，故选项说法正确；

B、活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，但不能降低水中钙镁离子含量，即不能降低

水的硬度，故选项说法错误；

C、农业上采用喷灌或滴灌同样能够达到灌溉效果，且能够减少用水量，可节约用水，故选项说法正确；

D、电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，由图可知，a试管中收集到的气体体积较大，为氢气，则a试管

连接电源负极，故选项说法正确。

故选：Bo

A、根据水资源的状况进行分析；

B、根据水的净化原理及活性炭的性质进行分析；

C、根据农业上节约用水的措施进行分析；

D、根据电解水实验现象进行分析。

本题难度不大，考查了水资源状况、硬水与软水、节约用水以及电解水实验等知识，即可分析判断有关的

说法。

11.【答案】C

【解析】解：A、检验NaOH是否变质实质就是检验有没有碳酸钠的存在，故加入氯化钢之后碳酸钠会与氯

化钢反应生成碳酸钢沉淀，根据是否产生沉淀证明氢氧化钠是否变质，故A正确；

B、硫酸铜溶液为蓝色，氢氧化钠能使其反应生成氢氧化铜沉淀，鉴别出氢氧化钠，接着硫酸能够与氢氧化

铜蓝色沉淀反应使其溶解，又可以鉴别出硫酸和氯化钠，所以不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序

为①④②③或①④③②，故B正确；

C、碳酸氢钠会与氯化氢反应生成二氧化碳，引入了新的杂质，违背除杂原则，故C不正确；

D、氯化镁会与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀，过滤、洗涤，向所得氢氧化镁固体中加入适量稀盐酸至固

体恰好溶解，盐酸会与氢氧化镁反应生成氯化镁，水和二氧化碳，则可以得到纯净的氯化镁溶液，故D正

确。

故选:Co

A、根据检验氢氧化钠是否变质实质就是检验有没有碳酸钠的存在进行分析。

B、根据硫酸铜溶液为蓝色，氢氧化钠能使其反应生成氢氧化铜沉淀，进行分析。

C、根据碳酸氢钠会与氯化氢反应生成二氧化碳进行分析。

D、根据氯化镁会与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀，盐酸会与氢氧化镁反应生成氯化镁，水和二氧化碳进

行分析。

本题主要考查化学实验方案的设计与评价，充分利用相关的知识，学会用实验探究物质的性质或变化规律

的方法和技巧是最大的收获。

12.【答案】C

【解析】试题分析：根据铁、盐酸、石灰水、硫酸铜四种常见的物质的化学性质和结合图示的情况可知，

石灰水和稀盐酸反应的现象是A,由于石灰水是碱，稀盐酸是酸，酸和碱发生中和反应生成盐和水，无明显

现象；石灰水是碱，硫酸铜是盐发生复分解反应生成蓝色沉淀是现象B；金属铁和硫酸铜盐发生置换反应,

有红色的铜析出属于现象C；金属铁和酸发生置换反应有气泡出现是现象D.

A、化学反应方程式为：Ca(OH)2+2HC1=CaCl2+2H2O,反应无明显现象；故错误

B、化学方程式为：Ca(OH)2+CuSO4=CaS04+Cu(OH)2l,可观察到蓝色沉淀；故错误

C、化学方程式为：CuS04+Fe=FeSO4+Cu,可观察到红色固体析出；故正确

D、化学方程式为：ZHCl+FeuFeClz+MT,可观察到有气泡产生；故错误

故选C.

13.【答案】B

【解析】解：A、氢离子和氢氧根离子结合会生成水，不能大量共存，故A不合题意；

B、三种离子不能结合产生水、沉淀或气体，能大量共存，且不存在显色离子，故B符合题意；

C、三种离子不能结合产生水、沉淀或气体，能大量共存，但含有铜离子的溶液显蓝色，故C不合题意；

D、镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，故D不合题意；

故选：Bo

根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存；本题还要注意能得到

无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。

本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生

成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色。

14.【答案】C

【解析】解：A、根据化学反应方程式，生成物是氢气和一氧化碳，故A错误；

B、在化学反应前后，催化剂的化学性质和质量不发生改变，故B错误；

C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类没有发生变化，故C正确；

D、氢气中氢元素化合价为0,反应前水中氢元素化合价为+1,所以该反应前后元素的化合价发生变化，故

D错误。

故选：Co

由示意图可知，该反应为甲烷和水在催化剂的催化下生成氢气和一氧化碳，化学方程式为：CH4+

催化剂

H20=CO+3H2°

本题主要考查物质的制备等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行。

15.【答案】D

【解析】解：A、氧气可供人呼吸，但氧气具有氧化性，会使食物变质，该选项正确。

B、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸可以与氧化铁反应生成氯化铁和水，所以盐酸可用于除铁锈，另外盐酸

会与铁反应生成氯化亚铁和氢气，所以盐酸会腐蚀铁制品，该选项正确。

C、一氧化碳具有可燃性，可作气体燃料，但一氧化碳不纯时可能引起爆炸，该选项正确。

D、二氧化碳与水反应生成碳酸，能制作碳酸饮料，但是二氧化碳不会形成酸雨，该选项不正确。

故选：D。

A、氧气可供人呼吸，具有氧化性。

B、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸可以与氧化铁反应生成氯化铁和水。

C、一氧化碳具有可燃性。

D、二氧化碳与水反应生成碳酸，能制作碳酸饮料，但是二氧化碳不会形成酸雨。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正

确的结论。

16.【答案】C

【解析】解：A、碳酸钙高温分解生成氧化钙固体和二氧化碳气体，随着反应的进行，二氧化碳逸出，剩余

的固体质量逐渐减少，但由于有氧化钙固体生成，剩余固体最终不可能为零，故选项图像错误。

B、参加反应的磷和氧气的质量之和等于生成的五氧化二磷的质量，随着反应的进行，磷和氧气的质量减少，

生成的五氧化二磷的质量增加，反应的化学方程式4P+5O2誓2P2O5可知，每124份质量的磷与160份质量

氧气反应生成284份质量的五氧化二磷，反应过程中消耗的磷的质量小于消耗的氧气的质量，故选项图像错

误。

C、向等质量的Mg和MgO中分别加入足量相等溶质质量分数的稀硫酸，若消耗稀硫酸的质量相同，则生成

硫酸镁的质量相同，故开始两斜线重合，镁中含有的镁元素的质量多，生成的硫酸镁的质量多，拐点高些，

故选项图像正确。

D、向H2s。4和MgSC)4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液，硫酸根离子和钢离子结合生成不溶于酸的硫酸钢沉

淀，反应一开始就产生沉淀，故选项图像错误。

故选:Co

A、根据碳酸钙高温分解生成氧化钙固体和二氧化碳气体，进行分析判断。

B、根据质量守恒定律，进行分析判断。

C、根据等质量的镁和氧化镁中，镁中含有的镁元素的质量多，进行分析判断。

D、根据硫酸根离子和钢离子结合生成不溶于酸的硫酸钢沉淀，进行分析判断。

本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化

的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图像。

17.【答案】B

【解析】解：A、AB段主要进行①反应，故加入盐酸不能立即产生气泡，错误；

B、根据图可以看出，随着反应的进行，pH不断减小，故碳酸氢钠溶液比碳酸钠溶液碱性弱，正确；

C、达到D点溶液的pH小于7,说明盐酸已经过量，错误；

D、D点溶液中的溶质有NaCl,还有过量的HC1,错误；

故选：Bo

根据图示结合题干提供的信息以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可。

本题考查的是常见的盐的性质以及物质间反应溶液pH的变化，完成此题，可以依据已有的知识进行。

18.【答案】C

【解析】解：根据微观示意图可知：CO?和出在催化条件下转化为甲醇(CH3OH)和水，配平即可，故其化学

行羽十%催色剂

力桂可为：;

CQ2+3H2—^CH3OH+H20

A、反应前氢气中氢元素的化合价为0,反应后H元素的化合价为+1,反应前后H元素的化合价改变，故错

误；

B、由方程式可知，每4个分子变化成了2个分子，分子的个数发生了变化，故错误；

C、由化学方程式可知：参加反应的甲、乙分子个数比为1：3,故正确；

D、根据微观示意图和质量守恒定律可知，丁物质的化学式可以写成：H2O,故错误。

故选：Co

观察反应的微观过程，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题。

本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进行。

19.【答案】C

【解析】解：A、生石灰与水反应生成氢氧化钙，溶液中溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，则溶质质量减少，

故选项图像错误。

B、向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量，锌的相对分子质量大于镁，镁生成氢气的质量大，消耗稀盐酸

的质量大，最后镁生成盐的质量大，故选项图像错误。

C、常温下，向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水，溶液的碱性变弱，但溶液始终显碱性，溶液的pH不可

能小于或等于7,故选项图像正确。

D、向一定量的氢氧化钾和氯化铁的混合溶液中滴加稀硫酸，硫酸根离子和钢离子结合生成不溶于酸的硫酸

银沉淀，一开始就有沉淀产生，故选项图像错误。

故选：Co

A、根据生石灰能与水反应生成氢氧化钙，进行分析判断。

B、根据等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量，镁生成的氢气质量多，进行分析判断。

C、根据常温下，向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水，溶液的碱性变弱，但溶液始终显碱性，进行分析判

断。

D、根据硫酸根离子和领离子结合生成不溶于酸的硫酸钢沉淀，进行分析判断。

本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化

的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图像。

20.【答案】D

【解析】解：A、据图可以看出，在20汽时甲和乙的溶解度都大于10g,故都属于易溶物质，正确；

B、曲线图显示，在温度为20n时两曲线相交于一点，说明此时甲、乙两物质的溶解度相等，正确；

C、由于在4(FC时，N点在甲的溶解度曲线的下方，因此代表的是甲的不饱和溶液，正确；

D、在20K时，乙物质的饱和溶液溶质质量分数=而等；x100%=20%,错误.

100g+25g

故答案选D.

A、判断物质的溶解度与溶解性的关系解答；

B、交点表示在某温度下物质的溶解度相等；

C、根据点的位置来判断对应的溶液是否饱和：在溶解度曲线上及上方的点表示的是饱和溶液，而在溶解度

曲线下方的点表示的是不饱和溶液；

D、根据溶解度的概念结合溶质质量分数的计算分析解答.

本题难度不大，主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义，培养学生对知识的分

析能力和应用能力.

21.【答案】过滤活性炭化学煮沸D合成有机高分子材料降低可燃物温度到着火点以下灭火

【解析】解：(1)①过滤是除去不溶性杂质的一种方法；茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用

的化学原理是过滤；②活性炭可吸附异味和色素等，所以可用于净水器中，用来除去水中的异味和色素；③

自来水厂用二氧化氯消毒杀菌有新物质生成，属于化学变化；④较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸

或蒸储；⑤沉淀、过滤、吸附等操作不能除去水中的钙离子、镁离子，即不能软化水；蒸储可以得到几乎

纯净的水，能够软化水.

故答案为：①过滤；②活性炭；③化学；④煮沸；⑤D.

(2)尼龙网、聚氨酯泡沫属于合成有机高分子材料；消防队员用高压水枪喷水灭火，是降低可燃物温度到着

火点以下灭火.

故答案为：合成有机高分子材料；降低可燃物温度到着火点以下灭火.

(1)①过滤是除去不溶性杂质的一种方法；②活性炭可吸附异味和色素等；③根据自来水厂用二氧化氯消

毒杀菌有新物质生成解答；④根据硬水软化的方法解答；⑤硬水中含有较多的钙离子、镁离子，软水中含

有较少的钙离子、镁离子或不含有钙离子、镁离子；

(2)根据灭火的正确方法分析，灭火的方法有：隔绝空气(或氧气)灭火、降低可燃物温度到着火点以下灭火、

撤走可燃物达到灭火的目的.

此题属于生活常识题，同学要会利用水的净化和燃烧的化学知识去解决生活中的一些问题.

・yq■点燃

22.【合案】出。202S023Fe+202-^-Fe304

【解析】解：A和C均是无色液体，且A在甲的作用下生成B和C,则A是双氧水，B是水，C是氧气，甲是二氧

化镐；D淡黄色固体，所以D硫，生成的E是二氧化硫；乙在B中反应现象是火星四射，生成黑色固体F,故

乙是铁，F是四氧化三铁，带入框图，推断合理；

(1)A是过氧化氢，B是氧气，E是二氧化硫，故填：H202；02；S02；

点燃

(2)反应①是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故填：SFCI20、-FC3(V

本题突破口是A和C均是无色液体，且A在甲的作用下生成B和C,则A是双氧水，B是水，C是氧气，甲是二氧

化锦；D淡黄色固体，所以D硫，生成的E是二氧化硫；乙在B中反应现象是火星四射，生成黑色固体F,故

乙是铁，F是四氧化三铁，据此解答.

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质，最

后进行验证即可

23.【答案】硫酸亚铁溶液(合理即可)Fe2+Cu和Fe

【解析】解：(1)要验证三种金属的活泼性，常采用“三取中”的方法，三种金属的金属活动性顺序是：铝〉

铁〉铜，所以要验证铝、铁、铜金属活动性顺序，可以用铝和铜单质与铁的盐溶液反应，故可以填：硫酸亚

铁；

(2)①在滤液中加入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无明显现象，说明滤液中不含有硫酸，因为若含有硫酸，

铁钉会与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，会观察到铁钉表面有气泡生成，不含有铜离子，是因为稀硫酸和

氧化铜反应生成硫酸铜和水，铁钉与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜单质，可以观察到铁定表面有红色固体

析出，所以阳离子只含有亚铁离子，不含有铜离子和氢离子，故填：Fe2+；

②向滤渣中再滴入稀硫酸产生气泡，说明铁过量，铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气，若铁过量，则

滤渣一定含有过量的铁和反应生成的铜，故填：Cu和Fe。

故答案为：(1)硫酸亚铁溶液(合理即可)；

(2)©Fe2+:

②Cu和Fe。

(1)根据要验证三种金属的活泼性，常采用“三取中”的方法进行分析；

(2)根据稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，铁钉与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜单质，可以观察到铁定

表面有红色固体析出，铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气进行分析。

本题主要考查酸的化学性质等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。

24.【答案】⑴2H2。2'2H2。+02T

(2)氧化钙和水反应放出热量，温度升高，使密闭装置内压强大于大气压，a处液面下降；一段时间后温度恢

复至常温，压强恢复至大气压，a处液面恢复至原位

(3)二氧化碳、澄清的石灰水(合理即可)

【解析】(1)过氧化氢在二氧化镒的催化作用下分解为水和氧气，化学方程式为2H2O212H2O+O2T;

故答案为：2H2O22H2O+O2T；

(2)氧化钙和水反应放出热量，温度升高，使密闭装置内压强大于大气压，a处液面下降；一段时间后温度恢

复至常温，压强恢复至大气压。a处液面恢复至原位，因此，实验2中观察到U