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文档简介

黑龙江省克东县市级名校2023-2024学年中考五模化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃烧需要达到其着火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D.溶液中有晶体析出,其溶液质量减小,所以其溶质的质量分数一定减小2.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是A.a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀B.c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质3.生活中处处有化学。下列做法或说法不正确的是()A.烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗,应经常用钢丝球打磨抛光B.我国自行研发的大型客机机身选用铝合金,是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝C.厨房里炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等D.城市道路上洒水车过后,空气潮湿而清新,说明水分子在不断运动4.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是()A.液体肥皂(9~11) B.西瓜汁(5~6) C.酱油(4~5) D.柠檬(2~3)5.下列符号既有宏观意义,又有微观意义的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣6.下列图示实验操作中,正确的是A.读取液体体积 B.滴加试剂C.过滤 D.称量氢氧化钠7.氢能源是公认的清洁能源,但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作,采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化,在低温(150-190°C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.铂-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化C.甲醇的化学式可表示为CH4OD.该过程使氢能源的广泛利用成为可能8.下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图是(b时间表示反应已完全)()A. B. C. D.9.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A.A B.B C.C D.D10.决定元素种类的是A.质子数 B.核外电子层数C.中子数 D.最外层电子数11.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是()A操作顺序B物质的鉴别制取氧气停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热软水和硬水——肥皂水鉴别二氧化碳和氧气——闻气味C物质性质和途径D能源与环境稀有气体作保护气,因为化学性质稳定CO用于冶炼金属,因为具有还原性使用氢气能源——无污染使用乙醇汽油——无污染A.A B.B C.C D.D12.化学思想方法,对于学好化学起着重要的作用,下列说法正确的是()A.分析:水银温度计中汞柱上升,因为分子间有间隙B.对比:合金与组成它的金属相比,硬度增大、熔点降低C.推理:中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应D.归纳:玻璃、合成橡胶、塑料都是有机合成材料二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_____(在图中完成);补充此图形的依据是_____;(2)从图A到图C的过程中不发生改变的粒子是_____(填名称);(3)从此变化的微观实质总结出化学反应的微观实质是_____。14.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)下列“水”属于纯净物的是(填序号)。A、蒸馏水B、河水C、自来水(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是,该实验说明水是由组成的。(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是。(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是(填化学式)。(5)请举一例生活中节约用水的具体措施。15.二氧化碳是一种常见的物质。⑴利用二氧化碳能溶于水的性质可生产碳酸饮料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是______________、________________;⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液变_______色,其原理可用化学方程式表示为___________。16.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:50℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是______。若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,在不改变该溶液的溶质质量分数的情况下,可采用的方法是______。将3g甲物质(不含结晶水)配成30℃时的饱和溶液,需水的质量为______g。将60℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0℃,下列说法中正确的一项是______。A三种溶液仍然为饱和溶液B三种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲<丙<乙C三种溶液中溶质的质量大小关系为:甲<丙<乙D三种溶液中溶质质量分数的大小关系为:乙>甲>丙三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请结合下列实验装置,回答问题:(1)仪器①的名称是_____。(2)若用A装置制氧气,完全反应后,试管中剩余的固体药品是_____。(3)实验室用双氧水制氧气的发生装置应选择_____装置(填上图装置字母),化学方程式为:_____。研究显示O2的体积分数大于36%时可使带火星的木条复燃,因此,氧气验满时采用带火星的木条复燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),为了收集一瓶较纯净的氧气最好选择_____装置(填上图装置字母)。(4)图F所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。I、该装置右侧放的药品是_____,左侧放的药品是_____。II、使用该装置制取气体应满足的条件是_____。III、请简述使该装置中反应停止的原理:_____。(5)实验室用100g的大理石与足量的稀盐酸制取二氧化碳,充分反应后生成0.5mol二氧化碳气体,请问参加反应的碳酸钙质量为多少克?_____(根据化学方程式列式计算)18.如图设计的装置用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题:(1)图A装置用于制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____。(2)发生装置B与A装置相比,优点是_____。(3)用C装置收集二氧化碳,验证二氧化碳是否集满,可将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)导管口处。(4)将生成的二氧化碳通入D装置中出现明显的现象,出现这一现象的原因是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小芳在实验室用石灰石和稀盐酸制取了二氧化碳,并对实验产生的废液进行溶质成分鉴定:取废液上层清液50克,滴加质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生,过滤,洗涤,干燥,称得沉淀质量为5克,并绘制了图象,如图:图象中的a点数值___废液中含有的溶质是___(写化学式)通过计算说明,图象横坐标中b点表示的溶液的质量是____?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。2、B【解析】

铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁,铁先和硝酸银反应,当硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应。【详解】A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸亚铁,向溶液中滴加稀盐酸,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,有白色沉淀,错误;B、在c点,硝酸银已完全反应,硝酸铜没有全部参加反应,过滤后得到的固体是银与铜的混合物,银与铜都不能与盐酸反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,正确;C、在d点,硝酸银、硝酸铜已完全反应,溶液中溶质是反应生成的Fe(NO3)2没有Cu(NO3)2,错误;D、在e点,铁粉已经过量,过滤后得到的固体中有银、铜、铁3种物质,错误。故选B。3、A【解析】

A、烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗,是因为铝壶表面有一层致密的氧化铝薄膜,常用钢丝球擦洗会擦去其表面的氧化铝保护膜,缩短使用寿命,选项A错误;B、我国自行研发的大型客机机身选用铝合金,是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝,选项B正确;C、厨房里炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等,原理分别是隔绝氧气、使温度降到着火点以下,选项C正确;D、城市道路上洒水车过后,空气潮湿而清新,是因为水分子是在不断的运动的,选项D正确。故选A。4、A【解析】液体肥皂的pH大于7,呈碱性,故A正确;B、西瓜汁的pH小于7,呈酸性,故B错误;C、酱油的pH小于7,呈酸性,故C错误;D、柠檬的pH小于7,呈酸性,故D错误.故选A.【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键.5、A【解析】

A、O2宏观上表示氧气,微观上表示1个氧分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项正确。B、2O微观上表示2个氧原子,不具有宏观意义,只具有微观意义,故选项错误。C、2O2微观上表示2个氧分子,不具有宏观意义,只具有微观意义,故选项错误。D、2O2﹣微观上表示2个氧离子,不具有宏观意义,只具有微观意义,故选项错误。故选:A。【点睛】掌握在化学符号前面添加数字,此时的化学符号只有微观含义,不能再表示其宏观含义;离子符号只表示微观意义。6、A【解析】

A、平视读数,正确;B、向试管中滴加液体操作要领:试管直立,将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加错误;C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中操作错误,缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”,故操作错误;D、NaOH易潮解,需用小烧杯称量,故操作错误;考点:给试管里的液体加热;称量器-托盘天平;过滤的原理、方法及其应用;7、A【解析】

A.注意反应条件,且高于100℃时水为气体,该反应的方程式可为,说法错误;B.铂-碳化钼作为催化剂,在反应后的化学性质和质量不发生变化,说法正确;C.由反应过程的微观示意图可见,一个甲醇分子含有一个碳原子、一个氧原子和四个氢原子,甲醇的化学式可表示为或,说法正确;D.该过程有极高的产氢效率,使氢能源的广泛利用成为可能,说法正确。故选:A。8、B【解析】

在该反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变,在化学反应中,氯酸钾的质量在不断的减少(由于氯酸钾在加热时不断产生氧气),所以二氧化锰的质量分数(a%)在不断增加,反应结束后就不变了,在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。所以符合题意的是B。故选B。9、A【解析】

A、实验室制取二氧化碳的药品是:稀盐酸和大理石,故符合题意;B、实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置,故不符合题意;C、二氧化碳密度比空气大,故用向上排空气法收集二氧化碳,故不符合题意;D、二氧化碳密度比空气大,可以像倒水一样倾倒二氧化碳,故不符合题意。10、A【解析】

元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数)。故选:A。11、C【解析】

A、制取氧气时,先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸进入试管使试管炸裂;CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热,防止一氧化碳不纯加热时发生爆炸,故A错误;B、鉴别软水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少为软水,泡沫少浮渣多为硬水;二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧化碳,无现象的是氧气,故B错误;C、稀有气体作保护气,因为化学性质稳定;CO用于冶炼金属,因为具有还原性,故C正确;D、使用氢气能源,产物为水,无污染,使用乙醇汽油只能减少污染,不是无污染,故D错误;故选C。12、B【解析】

A、水银温度计中汞柱上升,汞由汞原子构成,汞柱上升是因为汞原子间的间隔变大,故选项A不正确;B、合金与组成它的金属相比,具有的优点是:硬度增大、熔点降低、抗腐蚀性好,故选项B正确;C、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如:碱与非金属氧化物反应生成盐和水,但不是中和反应,故选项C不正确;D、合成橡胶、塑料都是有机合成材料,玻璃不是有机合成材料,是无机非金属材料,故选项D不正确。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、化学反应前后,原子种类、数目不变;每1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成氧原子、氢原子化学变化中,分子可以分成原子,原子又重新结合成新的分子【解析】

该微观图示是氢气和氧气点燃生成水的微观过程。【详解】(1)根据反应中原子的种类和数目不变,可知C图中还差一个水分子,如图;补充依据是化学反应前后,原子种类、数目不变;每1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。(2)从图A到图C的过程中可以发现,分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分,所以在该化学变化中不发生改变的粒子是氧原子、氢原子(3)从此变化的微观实质总结出化学反应的微观实质是化学变化中,分子可以分成原子,原子又重新结合成新的分子。【点睛】本题通过化学反应的微观图示证明了化学反应中分子可以分为原子,原子不能再分,原子结合成新的分子,构成新物质。14、(1)A(2)氢气氢元素和氧元素;(3)吸附作用,除色、除味;(4)Fe2O3;(5)用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等【解析】试题分析:蒸馏水是由水蒸气变为液态的水,所以蒸馏水是纯净物;用如图甲装置进行电解水的实验,产生氢气的速度是氧气的2倍,所以b中收集到的气体是氢气;简易净水器,活性炭的主要作用吸附作用,根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变,所以可以确定R是Fe2O3;生活中节约用水的具体措施用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。考点:水的电解水资源的保护质量守恒定律15、增大压强降低温度红H2O+CO2=H2CO3【解析】

试题分析:(1)气体溶解度随温度的升高而降低,随压强的增大而增大,在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是增大压强或降低温度(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊溶液变红色,其原理可用化学方程式表示为:H2O+CO2=H2CO3考点:气体溶解度,二氧化碳的化学性质16、丙<乙<甲降低温度10D【解析】

根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;(1)据图可看出三种物质的溶解度由小到大的顺序;(2)根据丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法分析;(3)有关的计算要准确;(4)根据图像分析三种溶液中溶质质量分数的大小关系。【详解】(1)由溶解度曲线可知:50℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是:丙<乙<甲;故答案为丙<乙<甲;(2)若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,在不改变该溶液的溶质质量分数的情况下,可采用的方法是降低温度,因为丙的溶解度随温度的升高而减少;故答案为降低温度;(3)将3g甲物质(不含结晶水)配成30℃时的饱和溶液,需水的质量为10g,因为该温度下甲的溶解度是30g;故答案为10;(4)将60℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0℃,说法中正确的一项是:三种溶液中溶质质量分数的大小关系为:乙>甲>丙;A中丙变为不饱和溶液,B、C中没有指明溶液的质量;故答案为D;【点睛】掌握溶解度曲线及其应用、饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法等,是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管KCl、MnO2B2H2O22H2O+O2↑不可靠E块状大理石稀盐酸块状固体与液体反应,不加热夹紧弹簧夹,继续反应生成的气体使右侧压强增大将液体压入左侧,右侧固液分离,反应停止50g【解析】

(1)仪器①的名称是:试管。(2)若用A装置氯酸钾和二氧化锰混合物固体制氧气,完全反应后,试管中剩余的固体药品是:KCl和MnO2。(3)实验室用双氧水制氧气的发生装置应选择固-液发生装置B,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;研究显示O2的体积分数大于36%时可使带火星的木条复燃,因此,氧气验满时采用带火星的木条复燃的方法不可靠,为了收集一瓶较纯净的氧气最好选择排水法收集装置E。(4)图F所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳:I、该装置右侧放的药品是块状石灰石,左侧放的药品是稀盐酸;II、使用该装置制取气体应满足的条件是:块状固体与液体反应,不需要加热条件;III、该装置中反应停止的原理:夹紧弹簧夹,继续反应生成的气体使右侧压强增大将液体压入左侧,右侧固液分离,反应停止;(5)实验室用100g的大理石与足量的稀盐酸制取二氧化碳,充分反应后生成0.5mol二氧化碳气体,设碳酸钙的物质的量为n,n=0.5mol参加反应的碳酸钙质量为m=n×M=0.5mol×100g/mol=50g。18、随时控制反应的开始与结束bCO2与H2O反应,生成H2CO3【解析】

(1)实验室制取二氧化

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