2023年九年级语文(上册期末)试卷及答案(汇总)

2023年九年级语文（上册期末）试卷及答案（汇总）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.谪守(zhe)修(1©嘴(zhu)成吉思洋（hAn）

B.»(ji)坍塌(tan)箴言(zheng)抽丝剥.茧（bo）

C.姨兔(rAo)娉婷(ping)耀(ju)红装素裹（卯5

D.咨睢（Z1）折本（sh存）般然(wAng)矫揉造作（jiAo）

2、下列书写全部正确的一项是（)

A.一代天骄觥筹交错一碧万倾百废俱兴

B.ft肴野薪段章取义恼羞成怒重蹈履辙

C.温文尔雅恪尽职守淫雨霏霏低偻题携

D.无与伦比风霜高洁薄暮冥冥水螂粼

3、下列加点词语使用不正确的一项是（）

A走到半路，天突然下起了雨，他的衣服都湿透了，显得很狈不零。

虽然一年多没有见面了，但我从来没有忘记他，对他的思念与耳俱蹲。

C.对做好这件事，我十拿九禧。

D.小明这次考试没考好，回到家，他的爸爸郑事其事地打了他一顿。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）

A.中国空军紧跟世界空天领域发展趋势，推动空军军事理论、备战训练、人才

装备等。

B.在上海举办的首届中国国际进口博览会上，包罗万象的进口产品吸引人们驻

足观赏。

这些绿色健康食品，将增加广大人民的生活品质。D.杭

州育才学校开展青年教师教学大比武活动，时间大约一个月左右。5、下

列句子没有使用修辞方法的一项是（）

A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出

来的便是敬。

B.里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以怯琅，饰以黄金，施以脂粉。

C.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。

D.我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣

喜地走向生命的远方。

6、下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（）

当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词

里，“海鸥无事，闲飞闲宿”,；“有约不来过夜半，闲敲棋子

落灯花"2________________；“人闲桂花落，夜静春ft空:o生

活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。

①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又

淡然的雅趣。

A.②①③B.①③②C.③①②D.②③①

7、根据提示填空。

（1）,君子好逑。（《关雎》）

（2）采菊东篱下，o（陶渊明《饮酒》）

（3）晏殊在《浇溪沙》一词中，由自然规律的变迁更替引出春光失去的惋惜，

流露出作者无限惆怅的句子：,。

（4）《醉翁亭记》中描写ft间春夏美景的句子：,。

（5）雨丝丝，那是“稻花香里说丰年”的期盼；雨缕缕，那是“久旱逢甘霖”

的欣喜；雨绦绦，那是“最喜小儿亡赖”的雨中嬉戏……请写出古诗词中含“雨”

字的连续两句（课内外均可）：,o

二、文言文阅读。（15分）

吴留村

（清）钱泳

吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升ft东沂州府知

府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①

立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，

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故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息、。”乃畀②以

百金，纵之去。

后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船

叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，

为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙

十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。

留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙麻③者，自县治以至

河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其

缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阑；或有执卮酒以献于道路者。连

才啬.数土里依依丕舍使君为之汝然士民之感德如此A..

（注）①札：文书。②畀：bi,给予。③寐：xiu,保护。

1.文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开（限三处）。

连橘数十里依依不舍使君为之法然士民之感德如此。

2.解释下列句中加点的词

①援疑质理-----------②特擢福建按察使-----------------

③故国有所不辟也-----------④锡之父老士庶被泽蒙麻者-----------------

3.把下列句子翻译成现代汉语

①吴疑之，诘以数语，其人伏罪。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

4.结合具体内容，说说吴留村是个怎样的人？

三、现代文阅读。（30分）

1、论真性情

①我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。我从来不把成功看作人生的

主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个

性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。

②一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它

们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。

③一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。这爱好

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完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。

他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。这

就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多

美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时，他心里非常

踏实。无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。

这样一个人，他一定会活得很充实的。相反，一个人如果没有自己的园地，不管他

当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官，破了

产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也

没有人需要他，成了一个多余的人。

④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不

必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止,

对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力

量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。相反，凡是出

于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。如

果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。

⑤你说，得活出个样儿来。我说，得活出个味儿来。名声地位是衣裳，不妨

弄件穿穿。可是，对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去，我还是我。脱尽衣

裳，男人和女人更本色。

⑥人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。创作的报酬就是创作时的陶醉和

满足，而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足

以称为美好。

⑦此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。

我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安

静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。

⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣

味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。一个人只要热爱生命，善于品

味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在

•个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。1.选文

论述的中心观点是什么？作者所谓的“真性情”指的是什么？（均用原

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句)

2.第③④两段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？

3.结合上下文，说说第⑤段中加线词语“样儿”、“味儿”的含义是什么？

样儿：味儿：

4.第⑧中划线句子富有哲理，结合生活实际，简要谈谈你的理解。

2、记叙文阅读

没有人能看轻你的梦想

①我曾在暑期吉他班里，替朋友客串半个月的老师。

②点名的时候，竟有个拘谨的中年女人答到。我吃了一惊，按她的年龄和衣

着，应该出现在小区的秧歌队，或者公园的健身操行列才对。可是，她却怀抱着

吉他，坐在一群青春飞扬的少年中间。

③少年们纤柔的手指如得宠的精灵，弹拨扫按,轻松洒脱，很快就会弹简单

的曲孑了。而拙的丰枯瘦粕糙.显得极为僵硬.一个星期讨夫了.她怀在笨拙地

练习爬格干。起先，我还担心会有同学笑话她，可大家看上去都特别尊重她，包

括那些学生的家长，也对她很客气，我不禁有些诧异。

④在课程将要结束的时候，我终于从学生口中知道了她的故事。

⑤五岁那年，她爱上了小朋友家的钢琴。家境虽清寒，可父亲答应她十五岁

时送她一架钢琴。十五岁生日时，父亲与母亲对视着，有些欲言又止的尴尬。她

却明白，父母肩上的担子太沉了，她掏出一把口琴，笑着吹起了《生日快乐》。

她握着口琴，感觉这就是自己的钢琴，只不过变小了。初中毕业后，她做了服务

员，天天忙到深夜，想到自己能减轻父母的负担了，还能慢慢攒起买钢琴的钱，

她的心便成了琴键，叮叮咚咚地响着些小小的快乐。

⑥后来，丈夫也为她的梦想动容。丈夫为她买来许多钢琴磁带，只要走进小

小的家，就会有她爱的音乐。连小小的儿子，听见钢琴曲也会手舞足蹈。看着陶

醉的儿子，她的心有一种幸福的痛惜。就在他们喜气洋洋去选钢琴时，老家的舅舅

打来电话借钱，他们全家一致同意，将两代人的梦想，移植到那个十六岁的女孩的

腿上。

⑦儿子已上高中，可她的手开始莫名其妙地痛，诊断是类风湿性关节炎，指

关节已经僵硬变形，每天早晨都痛到痉挛。儿子用奖学金替她买了一把吉他。丈

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夫为她报了这个暑期班，于是，她抱着吉他来了。她笑呵呵地说：“从口琴到吉

他，我离钢琴又近了一步。”

⑧结业的那天早晨，她也上台表演。尽管她平时练得很熟了，可此时那些调

皮的音符，显然不想听命于那双痉挛的手。一首简单的曲子，她弹得艰难无比，

额上的汗都微微沁出。我心里默默想：她的手，一定很痛吧！

⑨同学们在台下轻轻为她伴唱，生硬艰涩的弹奏，渐渐变得柔和动人。我端

详着这个四十二岁的学生：她的唇微抿，面容安静如水，眼睛里有淡淡的光辉。

这是我所见过的，最执着地爱着音乐的人，一个值得尊敬的人。一曲终了，所有

的少年都自动起立，并长时间热烈地鼓掌，大家轮流上前拥抱她，像拥抱自己的母

亲。我也静静地站起来，向这位大我十九岁的学生，深深地鞠了一躬。

⑩接着，她深情地说：我想用儿子说我的一段话来结束我的表演，“妈妈的

梦想，就像我幼时叠的纸飞机，被风揉过，被雨泡过，也落满了岁月的尘埃，可

是只要举起来呵气用力飞出去，它仍然是一架满载人生喜悦的飞机。而不是一团

面容愁惨的废纸。”

(11)是啊，她是个普通人，既懂得抗争，又懂得妥协；她享受音乐带来的快乐，

却从不回避生活的责任；她乐观地活着，什么都不抱怨；她活出了独立的生命个体

特有的精彩，所以没有人能够看轻她的梦想。

摘自《人民日报》夜读有删减

1.从“我”的角度，请你在横线上补充相关的情节及“我”的心情。

一看到同学和家长们都尊重她时我诧异。一

一听完她深情地表达时我由衷的赞叹。

2.结合语境，请从表现手法的角度谈谈对第③段划线句子的理解。

少年们纤柔的手指如得宠的精灵，弹拨扫按，轻松洒脱，很快就会弹简单的曲子

了。而她的手枯瘦粗糙，显得极为僵硬，一个星期过去了，她还在笨拙地练习爬

格子。

3.⑤⑥⑦段属于哪种叙述方式？有何作用？

4.第⑤段中“父亲与母亲对视着，有些欲言又止的尴尬。”请你结合语境，展

开想象，揣摩父母此时会对女儿说些什么？(用第一人称口吻)

5.“只要梦想还在，我们没有理由看轻。”阅读完本文，请仿照下列句子，再

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补写一句，谈谈你的感悟。（内容相符，句式基本一致即可）

例句：梦想，就像纸飞机，被风揉过，被雨泡过，也落满了岁月的尘埃，可只要

举起来飞出去，它仍然是一架满载人生喜悦的飞机。

四、写作题（40分）

题目：在希望的田野上

写作要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）。②说真话，抒真情，忌抄袭。

③不得透露个人的相关信息。④书写工整，卷面整洁，不少于600字。

47.请以“坚持下，不一样”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）表达真情实感，不得套作、抄袭。（3）

文中不得出现真实的地名、人名。（4）不少于600字。

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参考答案:

A

D

D

B

C

D

（1）窈窕淑女（2）悠然见南ft（3）无可奈何花落去似曾相识燕

归来（4）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（5）好雨知时节当春乃发生

/夜来风雨声，花落知多少。/微雨从东来，好风与之俱。

1.连橘数十里/依依不舍/使君为之法然/士民之感德如

此。

2.（1）弓I,提出（2）提拔（3）祸患，灾难（4）受到

3.①吴留村认为他可疑（值得怀疑），（仅）盘问了几句话，那人就认了罪。②因为

内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

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