2023-2024学年山西省运城中考生物最后冲刺浓缩精华卷含解析

2023-2024学年山西省运城中考生物最后冲刺浓缩精华卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类？()A．种皮外是否有果皮包被 B．是否具细胞结构C．是否有根、茎、叶的分化 D．是否能产生种子2、如图为女性生殖系统部分结构示意图。下列说法不正确的是（）A．人产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B．受精卵的形成场所是②C．怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D．③是胚胎和胎儿发育的场所3、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣4、（2012济南，7）下列各项中，属于非特异性免疫的是()A．泪液中溶菌酶的杀菌作用B.患过腮腺炎的人一般不会再得此病C．接种卡介苗能预防结核病D．特定的抗体抵抗相应的抗原5、在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是()A．柱头 B．子房壁 C．受精卵 D．胚珠6、在具有“等级社会”的动物群体中，下列各项与等级次序无关的是（

）A．个体大小B．年龄长幼C．凶猛程度D．力量强弱7、下列叙述正确的是（）A．新冠肺炎由病毒引起的，可用抗生素治疗B．抗生素在杀灭致病细菌的同时，也杀死体内的益生菌C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D．抗生素能杀死细菌，因此，抗生素药品不会腐败变质8、植物细胞在生长过程中，液泡数量和体积的变化是（）A．液泡数目逐渐减少，体积增大 B．液泡数目逐渐减少，体积减小C．液泡数目逐渐增多，体积增大 D．液泡数目逐渐增多，体积不变9、图示膝跳反射的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是A．①②③④⑤甲 B．①②③④⑤乙C．⑤④③②①甲 D．⑤④③②①乙10、下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是（）A．弱光时，要用凹面镜和大光圈B．小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上C．两台显微镜，1号显微镜目镜10×，物镜40×，2号显微镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数量最多，视野最亮，应选用2号显微镜D．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜11、下列有关对人体消化和吸收营养的描述中，不正确的是（）A．小肠是消化和吸收的主要部位B．所有的消化腺都能分泌消化液C．维生素和无机盐无需消化就能直接吸收D．所有的消化液都含有消化酶12、如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是（）A．①到②，②到③、④、⑤的过程表示细胞分裂B．①到②的过程中，染色体的变化最明显C．④⑤与①细胞中的染色体数量不同D．细胞分化增加了细胞的数量13、骨质中的成分有（）A．水分和无机盐B．水分和有机物C．有机物和无机盐D．水分、有机物和无机盐14、如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位15、在生物进化历程中的古生代地质历史时期，地球上还没有被子植物，那时的植物肯定不具有（）。A．叶绿体B．双受精现象C．种子D．叶子16、如图表示运动系统主要组成的模式图，有关叙述正确的是（）A．肘部伸展时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．只要运动系统结构完整就能完成各种运动C．骨骼肌不受刺激也能收缩D．运动系统主要由骨、关节和肌肉组成17、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声由谁发出的？鸣叫的目的是？（）A．雄蛙求偶B．雌蛙戏水C．雄蛙报警D．雌蛙呼吸18、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物19、近年丹麦扇贝泛滥，它属于（）A．腔肠动物B．软体动物C．节肢动物D．脊椎动物20、节肢动物是所有动物类群中，种类和数量最多的，与此有关的是（）①体表有外骨骼②繁殖能力强③身体和附肢分节，运动更加灵活④体形小，对空间和食物的需求小⑤身体呈辐射对称A．①②③ B．①②③④ C．②③⑤ D．②③④⑤21、下列关于生态系统的描述，正确的一项是：（）A．一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C．在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的D．生态系统的自动调节能力是无限度的22、环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是()A．生物多样性是指生物种类的多样性B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D．生物的种类越丰富，生态系统越稳定23、某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”．这种探究方法属于（）A．观察法B．分类法C．实验法D．调查法24、制作腐乳所利用的微生物是（）A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．酵母菌 D．霉菌25、发育成茎和叶的是种子的（）A．胚轴B．胚芽C．子叶D．胚根26、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题。（1）若该图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____和非生物部分。（2）请写出该生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链：_____。鹰体内的能量最终来自于_____。鹰与蛇之间的关系是_____。（3）在该生态系统中鼠与兔的生殖发育特点是_____，蝗虫的发育特点是_____。（4）在该生态系统中，鹰与食虫的鸟同属鸟类，原始鸟类是由_____进化来的。（5）该生态系统中的草通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持着生物圈中_____的相对平衡，这利用了生物的_____价值。27、如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答：(横线上填写文字，方括号内填写编号)如图中表示光合作用的是[________]，表示蒸腾作用的是[________]。要想观察叶片的内部结构，需要制作徒手切片：一手拿住叶片，另一只手平稳拿住刀片，连续快速拉动刀片数次，将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。为了观察时透光效果好，选取最________的一片，制成临时装片。A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的，如图中的[________]为气孔。叶片一般呈绿色，是因为如图中[________]细胞含有叶绿体。28、下表给出A，B，C，D四种食物中除水和无机盐以外的主要成分及含量。食物（100克）糖

类（克）脂

肪（克）蛋白质（克）维生素A（毫克）维生素C（毫克）维生素D（毫克）A4583381011B5510125151C3055510815D20430.91135（1）分析表中食物成分含量可知，常食用食物_____（填字母）有助于预防夜盲症；常食用食物______（填字母）有助于预防骨质疏松症；常食用食物_____（填字母）有助于预防坏血病。（2）若食物B中含有较多的铁，则食物B适合作______患者的常用食物。（3）上表四种食物（各100克）中，能提供最多能量的是食物______（填字母）。29、图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]，[]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行。图（二）中a代表的物质是，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是气体含量增加。图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于状态。30、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和健康均构成严重威胁。小明同学的奶奶患有糖尿病，为了帮助奶奶早日康复，她在网上査找资料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真实可靠，于是他和班上兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下：①取1条患有糖尿病的成年狗连续10天毎天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来，连续10天每天同时间对该狗饲喂与步骤①等量的含新鲜_____的混合饲料，并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。实验结果预测及分析①本实验所要探究的问题是_____？该实验作为对照实验，实验变量是_____。②若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具_____作用。③若该狗血糖没有下降，说明苦瓜对血糖升降_____。④若该狗血糖明显上升，说明苦瓜具_____作用。该兴趣小组成员凯凯认为：根据一头狗的实验数据，并不能得出可靠结论，大家觉得他言之有理，那该怎么办呢？_____。31、阅读下列资料，回答问题：资料一：资料二：多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性，从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种，就是为人类多留一份财富，为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。(1)资料一中，属于被子植物的是____________，属于脊椎动物的是____________。(填字母)(2)D属于____________动物，特点是：体表覆盖着角质的鳞片，用____________呼吸，在陆地上产卵。(3)资料二告诉我们保护生物多样性意义重大，保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是____________。

参考答案1、A【解析】

此题考查的植物的分类，可根据裸子植物和被子植物的区别来分，据此答题．【详解】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，如蒲公英、月季、国槐；裸子植物的种子外面无果皮包被，如铁树、雪松。可见A符合题意．故选A2、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢，该图表示女性生殖系统部分结构，①表示卵巢，②表示输卵管，③表示子宫。【详解】A.①表示卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素，A不符合题意。B.②表示输卵管，输卵管的功能是输送卵细胞；精子进入输卵管内与卵细胞相遇，通过受精作用形成受精卵，B不符合题意。C.受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，因此受精卵是不能植入子宫的内膜，C符合题意。D.③表示子宫，子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所，D不符合题意。【点睛】本题的重点是女性生殖器官及其功能。3、C【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。1．生物都能遗传和变异的特征。【详解】螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生命活动需要营养，A正确；朵朵葵花向太阳，说明生物能够对外界刺激作出反应，B正确；蜻蜓点水是动物的繁殖行为，说明生物能繁殖。C错误；离离原上草，一岁一枯荣，说明生物能生长和繁殖，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的生命现象。4、A【解析】泪液中溶菌酶的杀菌作用，是人体的第二道防线，是生来就有的，对多种病原体都有防御作用的非特异性免疫。5、D【解析】

花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示：【详解】花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示：花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。故选D。【点睛】本题考查的是果实和种子的形成。6、B【解析】在具有“等级社会”的动物群体中，根据个体的大小、凶猛程度、力量强弱、健康状况的不同排成等级次序。作为“首领”的个体在群体内部是“常胜将军”，它优先享用食物和配偶，优先选择栖息场地，其他成员对它会做出顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个群体的行为，并且与其他雄性共同保卫这个群体。因此与等级次序无关的是年龄长幼。7、B【解析】

青霉属于真菌，能产生青霉素，是一种抗生素，可以用来治疗相应的细菌性疾病，但要合理用药。【详解】A．新冠肺炎由病毒引起的，不可用抗生素治疗，抗生素能治疗细菌性疾病，A错误。B．抗生素能治疗细菌性疾病，滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用，B正确。C．抗生素也不能包治百病，只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素，便早日康复，C错误。D．抗生素能杀死细菌，治疗多种细菌性疾病，但是抗生素药品也会腐败变质，D错误。故选：B。【点睛】现实生活中，我国出现了比较严重的滥用抗生素的状况，值得注意。8、A【解析】

细胞不断从周围环境中吸收营养物质，体积逐渐增大的过程就是细胞生长。细胞不能无限生长。【详解】植物细胞在生长过程中，细胞质里的许多小液泡逐渐融合形成大液泡。当细胞生长到一定的程度后，其体积就不再增大，细胞停止生长，这时一般只有一个大液泡。所以“植物细胞在生长过程中”，液泡的变化是数目减少，体积增大。如图：

故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细胞生长的概念和细胞生长过程中液泡的变化。9、D【解析】试题分析：神经冲动传导的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。在脊髓的中间成蝶型的（甲）是灰质，里面有低级的神经中枢，如缩手反射中枢，周围色泽亮白的是白质，主要由神经纤维组成，能够将神经冲动传至大脑，使大脑控制人体的缩手反射。乙是神经纤维集中的部位叫白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能。考点：反射弧的结构和功能。10、B【解析】

1、光学显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放：①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。（2）对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。（3）观察：①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像。物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。（4）整理实验台收镜。【详解】用显微镜观察时，当光线较强时，应选择平面镜和小光圈；当光线较弱时，应选择凹面镜和大光圈，A正确；显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本上。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上，不动就不在目镜上；移动载玻片，污点移动就在载玻片上，不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，B错误；显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。C正确；在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像。物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。D正确。依据题意，故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤、显微镜的成像特点以及判断视野中污点位置的方法。11、D【解析】小肠是消化和吸收的主要部位，A正确；消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液，小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液，B正确；维生素和无机盐无需消化就能直接吸收，C正确；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用，D错误。12、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。如图：细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化的结果是形成组织。【详解】A.图中①到②表示细胞分裂，而②到③④⑤表示细胞分化形成的组织，故A错误。BC.在①、②细胞分裂的过程中，首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同，故B正确，C错误。D.细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞分化的结果是形成组织，故D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。13、D【解析】

骨的成分包括有机物和无机物。无机物包括水分和无机盐。【详解】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，可以通过实验来验证，通过煅烧有剩余物说明骨中含有无机物，包括水和无机盐，使骨表现为一定的硬度；放在盐酸中脱钙，说明含有有机物，使骨表现为一定的弹性和柔韧性。【点睛】骨的成分和物理特性。14、A【解析】试题分析：分析图例：①是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；②是酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核；③是病毒，无细胞结构；④是草履虫，为单细胞动物；⑤是植物细胞，具有成形的细胞核。原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，本选项错误；①通常进行的是分裂生殖，③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；②可用来制面包和酿酒，①不可用来制面包和酒，④是草履虫，以细菌和单细胞藻类为食，对污水有一定的净化作用．C正确；①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而⑤细胞只是构成植物体的基本单位，故D正确。考点：菌、真菌等其他生物的分类。15、B【解析】

双受精是被子植物特有的一种受精现象，据此作答。【详解】双受精是被子植物特有的一种受精现象。在生物进化历程中的古生代地质历史时期，地球上还没有被子植物，那时的植物肯定不具有双受精现象，B正确。【点睛】关键是明确被子植物的受精特点是双受精，了解双受精的过程，结合题意答题。16、D【解析】

哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。【详解】A．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，错误。B．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，错误。D．运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，正确。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。17、A【解析】

雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙，这种行为属于生殖行为。【详解】在两栖类无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊，这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为。

故选：A【点睛】解答此题的关键是理解动物行为的目的。18、A【解析】

藻类植物大都生活在水中，结构简单，有单细胞的，也有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代。【详解】海带、紫菜结构简单，没有根、茎、叶的分化，都属于藻类植物，A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物。19、B【解析】扇贝的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物。20、B【解析】

节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角均分节。【详解】①节肢动物的体表有外骨骼，保护和支持内部柔软的器官，防止水分散失，有利于更好地适应陆地生活，①正确；②节肢动物生殖脱离了水的限制，繁殖能力强，②正确；③节肢动物的身体和附肢都分节，运动更加灵活③正确；④节肢动物体型小，对食物、空间需求小，有利于更好的适应陆地生活，正确；⑤节肢动物身体呈左右对称，错误。综上分析，节肢动物是所有动物类群中，种类和数量最多的，与此有关的是①②③④。故选B。【点睛】本题考查节肢动物的特征。解题的关键是理解节动物的形态结构与生活环境相适应的特点。21、B【解析】考点：生态系统中物质和能量的流动．分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所构成的一个统一的整体．包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可．生态系统的自动调节能力是有限的，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起狐、鹰的数量发生巨大变化．当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性．使生态系统崩溃．解答：解：A、所有动物、植物、微生物，缺少非生物部分，因此不能构成生态系统，故该选项不符合题意；B、在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网了流动的，故该选项符合题意；C、生态平衡是一个动态的平衡，因此各种生物的数量是相对稳定的不是恒定不变的，故该选项不符合题意；D、生态系统具的自动调节能力是有限的，如果一种生物或环境发生巨大变化是往往就会破坏生态平衡，甚至造成生态灾难，故该选项不符合题意；故选B点评：正确理解生态系统中物质和能量的流动是解答本题的关键．22、A【解析】

考查生物的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，故A错误；每种生物都是一个丰富的基因库，生物多样性实质上是基因的多样性，故B正确；C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，故C正确；生物的种类越丰富，生态系统的自我调节能量就越强，生态系统往往就越稳定，故D正确。故选A。【点睛】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施23、C【解析】分析：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是对动物施加影响，观察动物在外来影响条件下的行为表现。调查法要确定调查对象、调查范围和调查目的；分类法是根据生物的形态结构特征将它们划分成不同的类群。解答：实验法是对动物施加影响，观察动物在外来影响条件下的行为表现。某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”。这是典型的对照实验。故选C考点：科学探究的基本方法。24、D【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，不合题意。B．制醋要用到醋酸杆菌，不合题意。C．制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，不合题意。D．制作腐乳要用到霉菌，符合题意。故选：D。【点睛】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。25、B【解析】试题分析：本题考查种子萌发的过程．本知识多结合种子结构图进行分析记忆．解：我们知道种子的主要部分是胚，而胚又包括1．胚轴（将来发育成连接茎和叶的部分）；2．胚芽（将来发育成茎和叶）；3．子叶（储存营养物质或转化运输营养物质）；4．胚根（将来发育成根）．故选B考点：种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．26、分解者草→鼠→鹰或草→兔→鹰太阳能捕食和竞争胎生哺乳不完全变态发育原始爬行动物碳—氧间接使用【解析】

（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。（3）绿色植物通过光合作用来消耗二氧化碳，释放氧气以达到生物圈中碳-氧的相对平衡。【详解】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示为食物网，只包含生产者和消费者，所以若该图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和非生物部分。（2）图中的食物链有：草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰；草→兔→鹰；草→蝗虫→食虫的鸟→蛇→鹰；草→蝗虫→食虫的鸟→鹰。在生态系统中，能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减、单向流动，所以食物链中营养级越少，损耗能量越少。因此，鹰获得能量最多的食物链是最短的：草→鼠→鹰或草→兔→鹰。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以，鹰体内的能量最终来自于太阳能。鹰和蛇都以鼠或食虫鸟为食，鹰又捕食蛇，所以两者之间为捕食和竞争关系。（3）鼠和兔是哺乳动物，生长发育特点是胎生哺乳。蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育。（4）动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。所以原始鸟类由原始爬行动物进化而来的。（5）生物多样性的价值：①直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；②间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；③潜在价值：目前人类不清楚的价值。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，并将氧气释放到大气中，对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用，这利用了生物的间接使用价值。【点睛】理解掌握生态系统的组成及食物链和能量流动的特点等知识是解题的关键。27、CB清水薄⑤②【解析】

植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。图2是叶片的结构示意图，①是上表皮、②是叶肉、③是叶脉、④是下表皮、⑤是气孔。【详解】（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。从图中可以看到A处氧气是被吸收，二氧化碳是被释放，因而A表示呼吸作用；B处水蒸气在向外发散，因而B表示蒸腾作用；C处二氧化碳是被吸收，氧气是被释放，因而C表示光合作用。（2）徒手制作叶片的横切片，要把叶片平放在载玻片上，用两个并排的刀片沿横向迅速切割；每切割一次都要在清水中蘸一下，最后用毛笔选取最薄的一片，制成临时切片。（3）叶片由表皮、叶肉、叶脉组成，表皮细胞之间分布着成对的保卫细胞，保卫细胞控制⑤气孔的开闭，⑤气孔是气体进出植物体的“门户”。（4）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括①上表皮和④下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用。②叶肉是叶片的主要部分，包括栅栏组织和海绵组织，细胞中含有大量的叶绿体，所以能进行光合作用，制造有机物和氧气，属于营养组织。28、ADC贫血症B【解析】

分析表格中的数据可以发现：食物A中含有较多糖类和维生素A，食物B含有较多的糖类，食物C含有较多的维生素C，食物D含有较多的维生素D。【详解】（1）食物A中含有较多的维生素A，维生素A能维持人的正常视力，因此有利于防治夜盲症；食物C含有丰富的维生素C，有利于防治坏血病；食物D中维生素D含量丰富，能防治骨质疏松症。

（2）贫血是指血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺少蛋白质都会引起贫血，据此可知，若食物B中含有较多的铁，则食物B适合作贫血症患者的常用食物。

（3）食物B含有较多的糖类，糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类。【点睛】掌握人体需要的营养物质及其作用，对表中数据进行认真的分析，是做好该题的关键。29、(1)[1]肺[2]呼吸道清洁（2）一气体交换（3）二氧化碳氧气（4）膈肌（或膈）收缩【解析】

人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官，是人体与外界进行气体交换的场所。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。呼吸过程：①肺通气：通过呼吸运动完成肺部与空气之间的气体交换，人体吸气时，肋间外肌收缩使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的横径加大，隔肌收缩，膈顶下降，使胸廓的纵径加长。这样，由于胸廓容积扩大，肺容积扩张，新鲜空气由呼吸道进入肺。呼气时，由于肋间外肌和膈肌舒张，肋骨向下向内运动，膈顶上升，胸廓容积缩小，肺容积缩小，肺泡内部分气体呼出体外。②肺换气：肺泡与血液之间的气体交换，氧气从肺泡扩散到血液中，二氧化碳从血液扩散到肺泡