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文档简介

第十四章整式的乘法复习导学案1学习目标：能熟练运用整式乘法的法那么、平方差公式和完全平方公式进行整式的乘法运算.学习重点：熟记公式及法那么，并熟练运用法那么进行整式乘法运算.使用说明与学法指导：1、先利用15分钟时间复习教材P85-P113，稳固根底概念；2、利用20分钟时间独立完成导学案中的问题，并用红笔标记出困难问题，作为课堂重点需要解决的问题。知识链接：知识回忆：1、幂的运算法那么幂的运算文字语言符号语言同底数幂相乘幂的乘方积的乘方注意：区分前面两个练习1：直接写出结果：〔1〕〔2〕2、整式的乘法单项式乘以单项式法那么：_____________________________________如：．单项式乘以多项式法那么：_____________________________________如：-3x(6x-12x+1)=．多项式乘以多项式法那么：_____________________________________如：(x+3)(2x-3)=乘法公式：〔重点〕乘法公式文字语言符号语言平方差公式完全平方公式练习2：直接写出结果：〔1〕〔2〕二．典例训练：1、选择题：〔1〕以下计算结果正确的选项是〔〕A.B.C.D.〔2〕以下运算结果错误的选项是〔〕A.B.C.D.〔3〕给出以下各式：①，②，③，④，⑤，⑥．其中运算正确的有〔〕A.3个B.4个C.5个D.6个〔4〕．以下各式计算中，结果正确的选项是〔〕A.B.C.D.2、填空：(1)化简：a3·a2b=.(2)假设x2n=4，x6n=，(3)计算：4x2·(-2xy)=.〔4〕、3．计算与化简.(1)(-2a2)(3ab2-5ab3).〔3〕〔4〕(5)假设x2+2(m-3)x+16是完全平方式，求m的值。(6).,．求：和a-b的值。4.化简求值：〔1〕先化简，再求值：，其中〔2〕先化简，再求值：，其中。五．课堂检测：1、填空：〔1〕(2)2a2(3a2-5b)=(3)am=2，an=3，那么am+n=2、计算与化简.(1)3x2y·(-2xy3)〔2〕(a+b)

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