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文档简介

13.2《装在套子里的人》同步训练

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字,完成问题。

我国古代小说的发展

吴组细

中国的小说,也和世界各国的小说一样,是从神话传说开始的。有人说我国小说有

很多起源,如寓言、史传、诸子散文等,其实源只有一个,那就是神话传说。神话是把

神人化,传说是把人神化,这两者之间的界限很难确切划分。

到魏晋南北朝,出现了志怪、志人小说。这是鲁迅在《中国小说史略》中起的名字,

我觉得概括得很恰切。神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种史实记载下来的,

是靠实地访问,从民间搜集而记录下来的,因此叫作“志”。“志”是记录的意思,而

不是创作。所以最初的小说,同历史归于一类。比如《穆天子传》是个神话传说,可史

书上却把它归于帝王“起居注”一类;《山海经》也是神话传说,《汉书》中却把它归于

“地理志”中。

直到梁代萧统编《文选》,才第一个要把文学和历史区分开来。他在序中提出他的

文学定义,即“事出于沉思,义归乎翰藻”。但这时他所指的文学只包括诗、文、赋,

并不包括小说。我国的小说脱离历史领域而成为文学创作,还是进入唐代之后的事。唐

代的文化出现了很多新的东西,文人的思想也有所发展、开阔;这时传奇小说应运而生,

如陈鸿写的《长恨歌传》,白行简写的《李娃传》,都是依照传说创作而成,不再是历史

性质的东西了。唐代小说的发展主要表现在想象虚构与讲求文采,这就同过去的作品有

所区分。参照萧统的文学定义看,虚构、想象正是'‘事出于沉思”;讲求文采,则正是

“义归乎翰藻”。从此,小说便发展成为文学创作了,但作为史传的志怪志人传统也并

没有中止。

传奇小说发展到宋代就衰落了。宋代的小说大致是根据史事记载完成的,没有什么

虚构和富有文采的创作加工,同唐代小说大不相同。后来各个朝代的人们写的历史小说,

大多走了宋代传奇的路子,即按照史书的记载编写,作为文学作品是失败的。

这时随之兴起的是话本。话本经过文人加工,就变成许多话本小说和演义小说。如

《三国演义》《水浒传》《西游记》等,大都是文人采用民间创作而进行的再创作。话本

是民间“说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的。它以描绘

精彩动人的情节场面和塑造生动活泼的人物形象见长;这就与专供人阅读的小说有了明

显不同的风格,因为它们是植根于讲给人听的说书艺术的。

由这里再发展,便成为文人的独立的创作。这时不再拿民间的东西来加工了,而主

要是自己创作。这一类代表作是《金瓶梅》,它在小说发展史上开辟了一条新路。无论

《三国演义》《水浒传》还是《西游记》,写的都是非凡的人物或不寻常的英雄;而《金

瓶梅》开辟了一条写平凡人和日常生活的道路,通过写平凡人的日常生活,显示了现实

主义文学的长足发展。沿着《金瓶梅》所开创出来的道路,《红楼梦》问世了,中国古

代现实主义小说达到了辉煌的顶点。

中国小说发展的脉络及特点,大致就是如此。

(有删改)

1.下面关于“小说”的说法,不正确的一项是

A.小说是指文人创作的一种文学体裁。

B.小说是指脱离历史而创作的一种文学体裁。

C.小说是讲求用虚构和想象来反映社会生活的一种文学体裁。

D.小说是以描写情节场面和塑造人物形象见长的一种文学体裁。

2.对文中“但作为史传的志怪志人传统也并没有中止”这句话的含意理解正确的一项是

A.唐代“志怪志人小说”同“传奇小说”并存。

B.唐“传奇”并没有彻底成为文学创作。

C.唐“传奇”中仍保留着“志怪志人”的因素。

D.唐“传奇”虽脱离历史领域,但仍记载了大量的历史内容。

3.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是

A.中国小说史上凡是按照史书的记载编写的各个朝代的历史小说都是失败的。

B.中国古典小说继承了《史记》等史传文学“实录”的传统,并产生了一批优秀作品。

C.我国话本小说,演义小说的发展,进步大都是由优秀的文人向民间学习、参与、加

工民间创作而取得的。

D.从我国古代小说发展历程的角度来看,《金瓶梅》和《红楼梦》属于同一阶段的作

品。

二、文学类阅读一单文本

阅读下面的文字,完成下面小题。

装在套子里的人

契诃夫

我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也

真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他

的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用

棉花堵住耳朵眼。他一坐。上马车,总要叫马车夫支起车篷。总之,这人总想把自己包

在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界影响。他老是歌颂过去,

歌颂那些从没存在过的东西;事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,

使他借此躲避现实生活。

可是,这个装在套子里的人,差点结了婚。有一个新的史地教员,名叫柯瓦连科的

人,派到我们学校里来了。他是带着他姐姐华连卡一起来的。后来,由于校长太太的尽

力撮合,华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了。在恋爱方面,特别是在婚姻

方面,怂恿总要起很大的作用的。人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科

夫游说:他应当结婚。况且,华连卡长得不坏,招人喜欢,是第一个待他诚恳而亲热的

女人。于是他昏了头,决定结婚了。但是华连卡的弟弟从认识别里科夫的第一天起,就

讨厌他。

那天是五月一日,礼拜天,学生和教师事先约定一块儿走到城郊的一个小林子里去。

我们动身了。忽然间,柯瓦连科骑着自行车来了,他的后面,华连卡也骑着自行车来了,

涨红了脸,筋疲力尽,可是快活,兴高采烈。

“我们先走一步!”她嚷道,“多可爱的天气!多可爱,可爱得要命!”

他俩走远,不见了。别里科夫脸色从发青变成发白。他站住,瞧着我……

“这是怎么回事?难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?”

他似乎心里乱得很,不肯再往前走,回家去了。

第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦;从他的脸色分明看得出来他病了。还没到

放学的时候,他就走了,这在他还是生平第一回呢。他没吃午饭。将近傍晚,他穿得暖

暖和和的,到柯瓦连科家里去了。华连卡不在家,就只碰到她弟弟。

别里科夫等了一会儿,然后压低喉咙,用悲凉的声调说:“我有件事情要跟您谈一

谈。您骑自行车,这种消遣,对青年的教育者来说,是绝对不合宜的!”

“怎么见得?”柯瓦连科问。

“难道这还用解释吗?难道这不是理所当然吗?如果教师骑自行车,那还能希望学

生做出什么好事来?他们所能做的就只有倒过来,用脑袋走路了!既然政府还没有发出

通告,允许做这件事,那就做不得。”

“讲到我姐姐和我骑自行车,这可不干别人的事。”柯瓦连科涨红了脸说,“谁要

来管我的私事,就叫他滚!”

别里科夫心慌意乱,匆匆忙忙地穿大衣,脸上带着恐怖的神情。这还是他生平第一

回听到别人对他说这么不客气的话。

“随您怎么说,都由您好了。”他一面走出门道,到楼梯口去,一面说,“只是我

得跟您预先声明一下:说不定有人偷听了我们的谈话了,为了避免我们的谈话被人家误

解以致闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长一把大意说明一下。我不能

不这样做。”

“报告他?去,尽管报告去吧!”

柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒

乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙,站起来,摸了摸鼻子,

看了看他的眼镜碎了没有。可是,他滚下楼的时候,偏巧华连卡回来了,带着两位女士。

她们站在楼下,怔住了。这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和

两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象。是啊,这样一来,全城的人都会知道这件事,

还会传到校长耳朵里去,还会传到督学耳朵里去。哎呀,不定会闹出什么乱子!说不定

又会有一张漫画,到头来弄得他奉命退休吧。……

等到他站起来,华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他

那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,笑声在

整个房子里响着:

“哈哈哈!”

这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别

里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见。一到家,他第一件

事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没起过床。

过了一个月,别里科夫死了。我们都去送葬。

我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的

时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情,我们很

久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完

全自由的时候,才经历过。

我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先

前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,

可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!

(有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.小说开篇紧扣题目,描写别里科夫生活中各种各样的套子,生动形象地揭示了他躲

避现实生活的特点,为下文内容作铺垫。

B.别里科夫可恶又可怜,他干涉别人的生活,限制他人的自由,思想扭曲,而自己也

无法享受到正常的生活,每天担惊受怕。

C.小说结尾发人深思,别里科夫的存在并不是孤立的、个别的社会现象,要想让生活

有新的气象,必须变革社会,革新思想。

D.小说写的是平常生活,但却以辛辣的笔触直接抨击社会的丑恶,这和鲁迅作品“揭出

病苦,引起疗救的注意“有相似之处。

5.小说画线部分是怎样表现别里科夫的形象特点的?请简要分析。

6.小说中,华连卡姐弟并不是主要人物。请简要分析华连卡姐弟在文中的作用。

阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:

林冲与差拨一同辞了管营,两个取路投草料场来。正是严冬天气,彤云密布,朔风

渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。早来到草料场外,推开门,到那厅里,只见那老

军在里面向火。差拨说道:“管营差这个林冲来,替你回天王堂看守,你可即时交割。”

老军拿了钥匙,引着林冲,分付道:“仓廉内自有官司封记。这几堆草,一堆堆都有数

目。”老军都点见了堆数,又引林冲到草厅上。老军收拾行李,临了说道:“火盆、锅

子、碗、碟,都借与你。”林冲道:“天王堂内,我也有在那里,你要便拿了去。”老

军指壁上挂一个大葫芦,说道:“你若买酒吃时,只出草场投东大路去,三二里便有市

井。”老军自和差拨回营里来。

林冲向了一回火,觉得身上寒冷。寻思:”却才老军所说,二里路外有那市井,何

不去活些酒来吃?”便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,把两扇

草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东,那雪正下得紧。

行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:“神明庇佑!改日来烧钱纸。”又

行了一回,望见一簇人家。林冲住脚看时,见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲径

到店里。主人道:“客人那里来?”林冲道:“你认得这个葫芦么?”主人看了道:“这

葫芦是草料场老军的。”林冲道:“原来如此。”店主道:“即是草料场看守大哥,且

请少坐;天气寒冷,且酌三杯,权当接风。”店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲

吃。又自买了些牛肉,又吃了数杯。就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下些碎银

子,把花枪挑了酒葫芦,怀内揣了牛肉,叫声“相扰”,便出篱笆门,依旧迎着朔风回

来。看那雪,到晚越下得紧了。

再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫

得苦:那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里:恐

怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。

林冲把手床上摸时,只拽的一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火

处,怎生安排?”想起离了这半里路上有个古庙,可以安身:“我且去那卫宿一夜,等

到天明,却做理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。

入得庙门,再把门掩上。傍边止有一块大石头,拨将过来靠了门。入的里面看时,殿上

塑着一尊金甲山神,两边一个判官,一个小鬼,侧边堆着一堆纸。团团看来,又没邻舍,

又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪

都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放供桌上。把被扯来盖了半截

下身,却把葫芦冷酒提来,慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。

正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场

里火起,刮刮杂杂地烧着。当时林冲便拿了花枪,却待开门来救火,只听得外面有人说

将话来。林冲就伏门边听时,是三个人脚步响,直奔庙里来;用手推门,却被石头靠住

了,再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个道:“这条计好么?”一个应道:“端

的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得

推故了!”一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个道:

“张教头那厮,三回五次托人情去说'你的女婿没了‘,张教头越不肯应承,因此衙内

病患看看重了。太尉特使俺两个央洸二位干这件事。不想而今完备了!”又一个道:“小

人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那一个道:“这早晚烧

个人分过了。”又听一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪!”又一个

道:“我们回城里去罢。”一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉

和衙内时,也道我们也能会干事。”

林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。自思道:“天可怜

见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头掇开,挺着花枪,左

手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。

林冲举手,胳察的一枪,先倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓得慌了手脚,走不动。

那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又倒了。翻身回来,陆虞候却才行得

三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!"劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在

地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阎着,喝道:“泼贼!我自来

又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是'杀人可恕,情理难容'!"陆虞候告道:

“不干小人事:太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒

来害我!怎不干你事?且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,

七穿迸出血来,将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走,林冲按住喝道:“你

这厮原来也/的歹,且吃我一刀。”又早把头割下来,挑在枪上。回来把富安、陆谦头

都割下来,把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,

提了枪,便出庙门投东去。

文本二:

叙事性的文学作品从某种意义上来说就是讲故事,而故事的好坏主要是由故事的情

节决定的。好听的故事该有精彩的情节,有出其不意的发展,一个意外接一个意外,最

主要的是通过所有的冲突,一个个人物活起来了。

文学作品的“真”指向文艺作品的内容真实、态度真诚,它是对文艺作品可信度的

反映。艺术立足生活真实,反映时代要求。一个时代有一个时代之精神,优秀文艺作品

是时代前进的号角,是折射时代精神的镜子,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个

时代的风气,文艺的性质决定了它必须以反映时代精神为神圣使命。

(摘自李昕撰《优秀文艺作品的评判标准》)

7.下列对小说的内容和艺术特色的理解和鉴赏,不正确的一项是()

A.老军临行之际将日常所用之物留给林冲,酒店老板赠送林冲酒肉,这些小人物之间

的温情为当时黑暗的社会增添了一抹亮色。

B.作者将林冲手刃仇敌的地方选在山神庙,既是故事情节合情合理发展的需要,也暗

含了作者的某种思想,是作者匠心独具之所在。

C.“拨将过来靠了门”“轻轻地把石头搬开“,一“拨"一"掇''两个动词,将林冲初入山神

庙和听到阴谋时的不同心理表现得淋漓尽致。

D.文中采用语言、动作、心理、肖像等各种细节描写,将一个屡遭迫害、最终被逼走

向反抗道路的形象立体地塑造了出来。

8.下列与文本有关的说法,不正确的一项是()

A.《林教头风雪山神庙》和《祝福》中,都有对雪景的描写,这些环境描写在推动故

事情节发展和暗示人物命运上有相同之处。

B.《变形记》最突出的艺术特征是整体荒诞而细节真实,中心事件荒诞,陪衬中心事件

的环境真实,与《林教头风雪山神庙》相反。

C.林冲在雪夜被逼上梁山和蒲松龄《促织》中成名因促织而家破人亡的深层社会原因

有相通之处,都表明了作者的创作意图。

D.《水浒传》作为“侠义小说”的源头以及“英雄传奇小说”的代表,塑造了以林冲、武松

等为代表的一百零八位英雄好汉形象。

9.金圣叹评点《水浒传》中人物道:“鲁达粗鲁是性急,史进粗鲁是少年任气,李逵粗

鲁是蛮,武松粗鲁是豪杰不受羁鞫。”在节选的文字中,林冲手刃仇敌时动作的“粗鲁”

展现了他怎样的内心?请结合文本加以分析。

10.文本二提出了优秀文艺作品应具备的重要品质。请结合文本二的内容,简要分析文

本一从哪些方面体现了这些品质。

阅读下面的文字,完成问题。

在流放地

契诃夫

外号叫“明白人”的老谢苗,同一个谁也不知名字的年轻靶靶[注]人,坐在岸边的

篝火旁。谢苗是个六十岁上下的老头子,瘦骨嶙峋,掉了牙,但肩膀宽,看上去还挺硬

朗,这时已醉醺醺的了。

里担人生着病,难受得很,他裹紧破衣衫,正在讲到他的家乡辛比尔斯克如何如何

好。

“那当然,这儿不是天堂。”谢苗说。

“不好,不好!”里朝人说着,担惊受怕地朝四下里张望。粒靶人抬头看一下天。

满天星星,跟他家乡一样多,周围也是一片黑暗,可总觉得缺少点什么。在家乡,完全

不是这样的星星,这样的天空。

“不好,不好。”他连连说道。

“你会习惯的!”谢苗说,笑了起来,“现在你还年轻,傻,嘴上的奶味还没干,

凭那股傻劲你会觉得,这世上没有比你更不幸的人,可是总有一天你会说:'上帝保佑,

但愿人人都能过上这种生活!'你瞧瞧我,再过一个星期,等水退下去,我们要在这里

安置渡船,在这两岸间摆过去渡过来。就这样我一干就是二十年。”

谢苗拿起酒瓶,猛喝了一大口,接着说:“我呀,伙计,可不是普通的庄稼汉,也

不是出身卑贱的人,我是教堂执事的儿子。想当年我自由自在,进进出出穿着礼服。可

现在,我把自己磨炼到了这种地步:我能赤条条躺在地上睡觉,靠吃草过日子。上帝保

佑,但愿人人都能过上这种生活。当年,我从俄罗斯被发配到这里,从头一天起我就咬

牙顶住:我什么也不要!”

皴靶人浑身发抖,费劲地搜罗着他所知道的有限的俄语词汇,结结巴巴地说:“上

帝保佑,千万别在外乡得病,死掉,埋进这片寒冷的铁锈般的土地里。”

“你会习惯的!”谢苗说,“我走啦,伙计……”

里靶人独自留下,他又添些枯枝,侧身躺下,望着篝火,开始思念起家乡和妻子来。

红土高坡,驳船,河流,不怀好意的异乡人,饥饿,寒冷,疾病——所有这一切或许实

际上并不存在;或许这一切仅仅是梦中所见。

天亮了。正下着雪。

“喂!”对岸有人在喊叫,“放渡船过来!”

“行了,急什么!”谢苗说。那种口气仿佛他深信不疑:这世上的事都用不着去着

急,因为照他看来,急也不管用。

等船的是个瘦高个子的老头。他们把马车拖上驳船,又往回划去。谢苗叫他瓦西

里•谢尔盖伊奇的那个人,在大家划船的时候,一直站着不动,咬紧厚嘴唇,眼睛望着

一处地方发愣。马车夫请求他允许在他面前抽烟,他什么也没有回答,好像没听见似的。

谢苗用肚子压着船舵,瞧着他挖苦说:“即使在西伯利亚,人们也照样能生活。活得下

去的!”

里担人说:“上帝造人,是让他活着,让他高兴,让他发愁,让他痛苦,可是你什

么也不要;所以你不是活人,你是石头,是泥土!”

大家都笑起来。秘靶人厌恶地皱起了眉头,一挥手,裹紧破衣衫,朝篝火走去。几

个船工和谢苗拖着沉重的脚步走进了小木屋。

“好冷啊!”一个船工声音嘶哑地说。他在潮湿的泥地上躺下去,伸直身子。

“是啊!不暖和!”另一个附和道,“苦役犯的生活……”

大家都躺下了。门叫风吹开了,雪飘进屋里。谁也不想爬起来去关门:他们怕冷,

懒得去关门。

“我挺好!”快要入睡的谢苗迷迷糊糊地说,“上帝保佑,但愿人人都能过上这种

生活。”

“你呀,当然,服了一辈子苦役,连鬼都抓不住你。”外面传来狗嗥似的鸣鸣声。

“这是什么声音?谁在那儿?”

“是鞋鞋人在哭。”

“瞧他这....怪人!”

“他会习——习惯的!”谢苗说完,立即睡着了。其余的人也很快进入梦乡。

那门就这样一直没关。

一八九二年五月八日

(有删改)

[注眸达粗:俄国境内少数民族。

11.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.小说中的谢苗与年轻勒朝人对待生活的态度是完全不同的,这两者形成了鲜明对比。

B.流放地满天星星,周围也是一片黑暗,这与年轻鞍粗人的家乡一样,可他总觉得缺

少点什么,主要是因为他不适应新环境。

C.小说叙写了以谢苗与年轻鞋粗人为代表的流放者的生活,突出了流放者艰辛,凄苦

的状态,表达了要奋起反抗的主题。

D∙小说在刻画谢苗这个人物形象时采取了多种方法,如肖像、动作语言等描写,给谢

苗起外号“明白人”有讥讽之意。

12.小说中谢苗这一人物形象有哪些特点?请简要分析。

13.小说结尾写“那门就这样一直没关”,请结合全文,分析作者这样结尾的意图。

三、古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

至端州驿见杜五审言、沈三伦期、阎五朝隐、王二无竞题壁慨然成咏①

宋之间

遂臣北地承严谴,谓到南中每相见。

岂意南中歧路多,千山万水分乡县。

云摇雨散各翻飞,海阔天长音信稀。

处处山川同瘴疣,自怜能得几人归。

【注】①公元705年,杜审言、沈侄期、阎朝隐、王无竞都是与宋之问同时在朝的诗人。

他们都因获罪被贬往岭南各地。宋之问因病晚行,当途经端州驿时见他们在墙壁上的题

诗,便感慨地写下这首诗。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首句用“逐臣”表明了自己的身份,用"承”字表明了敢于担当的勇气。

B.“谓到南中每相见”与颔联形成了鲜明的对比,写出了现实与愿望的反差。

C.“分乡县”“音信稀”和“每相见”遥相照应,抒发了诗人内心悲凉的情感。

D.这首诗平易晓畅、明白如话,遣词造句十分贴切自然,读起来音韵和谐。

15.有人说,本诗所写情感波澜起伏,跌宕生姿。请结合全诗分析。

四、选择题

16.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是

A.面对这对索不辨识的异乡残疾夫妻,南京人表现出了博爱之都的博大爱心。在短短

一个小时内,就捐助了数千元现金。

B.一些醉酒驾驶者表现出的狂态,实在令人愤怒,如不对其进行严厉的处罚,情理型

c.浮躁之风大有在公司盛行的苗头。上班时间玩手机、开会时登头毯耳的现象屡见不

鲜。

D.酷爱珠宝玉器却囊中羞涩的她最喜欢逛各地的首饰小摊,盼望着能在一堆呼手机率

中淘到宝贝。

17.下列各项中,语言表达得体的一项是()

A.多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我只好笑纳了。

B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。

C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意!

D.您有什么高见就请尽快说出来,我们大家洗耳恭听。

18.下列各句中,没有语病的一项是()

A.由于几家经营水果的摊贩将摊位摆到行车道上占路经营,不仅导致了正常行驶的车

辆和行人通行不便,而且堵塞了消防疏散通道。

B.读书可以陶冶性情,读书可以提升写作能力,读书可以提升理解能力,读书可以认

识世界……总而言之,读书可以帮助人们拓宽视野和内涵,多读书总还是好的。

C.很多人会对职业本身产生一种疏离的体验。这种疏离体验让一个人正如契诃夫笔下

的“装在套子里的人“一般天天戴着面具、穿着盔甲上班,渐渐地失去了应有的反应能力。

D.根据《中国青少年心理健康状况调查报告》显示,城市青少年心理健康状况不良的

人数占调查总数的12.63%;而农村青少年的心理健康状况同样不容乐观,人数占调查

总数的11.90%。

阅读下面的文字,完成下列小题。

一千多年,荒而不废,塌而又起,金黄的茅草屋顶,如同一艘不沉的航船,在岁月

的长河中漂浮,在人心的海洋里远航。从古到今,亿万人来到这里,站在

柴门边看草堂内外的景象,亲近宅院中的一草一木,倾听园林里的天籁回声。踏着

,(),人们寻寻觅觅,追随着诗人的屐痕。这里的一切,

都可以衍生出诗篇。这些诗篇,起于一个伟大灵魂,源于青萍之末,振动了一代又一代

中国人的心弦。杜甫草堂.是成都的魂魄所在,也是中国诗史上的一块

的碧玉。无论世界发生多大的变化,它总是莹光耀眼,安安静静地映照着人世,使无数

的心灵趋向优美,归于沉静。

19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.络绎不绝康庄大道独树一帜心烦意乱

B.络绎不绝通幽曲径举世无双心烦意乱

C.川流不息康庄大道举世无双黯然销魂

D.川流不息通幽曲径独树一帜黯然销魂

20.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

A.穿过花树田垄,徜徉在幽静的竹林间

B.穿过幽静的竹林,徜徉在花树田垄之间

C.穿过幽静的竹林,徘徊在花树田垄之间

D.穿过、徜徉在幽静的竹林、花树田垄之间

21.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.这些诗篇,起于青萍之末,源于一个伟大灵魂,敲击了一代又一代中国人的心弦。

B.这些诗篇,源于一个伟大灵魂,起于青萍之末,拨动了一代又一代中国人的心弦。

C.这些诗篇,起源于青萍之末或一个伟大灵魂,拨动了一代又一代中国人的心弦。

D.这些诗篇,起于青萍之末,源于一个伟大灵魂,拨动了一代又一代中国人的心弦。

五、语言表达

22.(1)一个人动辄宣称自己是“FA君子“,听的人反而会怀疑他是不是做了什么见不

得人的事,才会如此刻意表白。()

(2)以中英文双语形式刊登在中央纪委国家监委网站上的一则通告,成为又一个让外

逃贪官闻隹不家的消息。()

(3)管忠翠是南京“中六线”公交车上一名普通售票员,她十年如一日,慎他强跑坚守

工作岗位,同时又对重病的丈夫不离不弃。()

(4)经历了这么危险的事,看到你家然无卷我就放心了。()

23.人们对“英雄”的评价有不同的标准,请仿照示例,选择两个人物,表达他们对“英

雄”的理解。要求;①符合作品的情节和人物的思想性格;②句式相近;③每个仿句不

超过50个字。

(示例)翻开《水浒》,林冲说:“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让,但当我将尖刀插

入贼人的心窝,顶着风雪迈向梁山的时候,我就是英雄。”

(1)翻开《史记》,________________________________________________________

(2)翻开《三国演义》,____________________________________________________

六、小阅读-课内

24.如何理解别里科夫这一形象的意义?

25.阅读下面的文字,完成下面问题。

这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别

里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见。一到家,他第一件

事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没起过床。

华连卡的笑声有什么作用?

26.“我们高高兴兴地从墓园回家”与前文“我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的

脸相'’是否矛盾?为什么?

27.别里科夫整天战战兢兢,他怕的是什么呢?全城的人为什么都怕别里科夫呢?为什

么他能辖制全城呢?

28.小说是怎样用夸张与讽刺的手法表现人物的?

29.生活很快“又恢复旧样子”,出现这种情况的原因是什么?

30.别里科夫“差点结了婚”这一情节,对表现文章主题有什么作用?

31.阅读下面的文字,完成下面问题。

第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦,从他的脸色分明看得出来他病了。

“心神不定搓手”“打哆嗦”“病了”,这些词语有什么作用?

32.小说的题目是“装在套子里的人”,“套子”在小说中有Iw些作用?

33.分析别里科夫这一典型形象的特点并探究这一形象的社会意义。

34.全城的人为什么都怕胆小如鼠、弱不禁风的别里科夫呢?为什么他能够辖制全城

呢?

35.“千万别闹出什么乱子”在内容上有什么作用?

36.契诃夫是幽默讽刺大师,《装在套子里的人》是怎样表现他高超的讽刺艺术的?

37.华连卡和柯瓦连科姐弟俩是怎样的人?他们在文中有何作用?

38.阅读课文,依据自己的理解,选出下列选项中表述不恰当的一项()

A.小说开头对别里科夫的肖像描写和生活习惯的描写,使人感到无比滑稽可笑。

B.别里科夫已经成为害怕新事物、维护旧事物,反对改革、阻碍社会发展的人的代名

词。

C.《装在套子里的人》极其成功地运用了幽默讽刺手法和细节描写。

D.用“千万别闹出什么乱子'’等口头禅描写别里科夫套子式的论调,讽刺他谨小慎微的

性格,令人可笑。

39.从文章中可以看出华连卡姐弟是怎样的人?从他们身上我们可以体会到什么?

40.联系课文,选出对下列各句,特别是加点词的表达作用分析不恰当的一项()

A.别里科夫两个月前才在我们城里去世。

【分析】“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶,对他的死表示大快人心。

B.他也真怪,即使在填晴朗的日子,也穿着雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉

大衣。

【分析】通过夸张的细节,写出外表特点。“最”夸张地突出了他特征之怪。

C.当然,行是行的,这固然很好,可是千下别闹出什么乱子。

【分析】暴露了他的心虚胆怯,害怕新事物,“千万”强调了这种心理的程度。

D.他的卧室挺小,活像厂区箱子,床上挂着帐子。

【分析】通过环境描写形象地揭示别里科夫生活在“套子”中,用“一只箱子”来形容卧室,

是极言其小。

七、微写作

41.采用外貌描写的手法,描写一个人物。突出该人物的外形特点及性格特征,200字

左右。

42.以“我的老师”为题目写一个片段,要求;①要运用语言、动作,外貌等多种描写方

法;②内容具体,有真情实感;③字数400字左右。

八、现代文阅读

阅读下文,完成后面的问题。

美女

[俄]契诃夫

记得还是在做中学五年级或六年级学生的时候,我和爷爷到顿河区罗斯托夫去。那

是八月里的一夭,夭气闷热,令人烦闷不堪。由于热、干燥,以及尘雾吹到我们身上的

热风,眼睛困得睁不开,嘴巴发干;不想看,不想说,不想思索,当那睡意蒙陇的车夫

乌克兰人卡尔波扬鞭打马,鞭子甩到我的制帽上的时候,我既不抗议,也不出声,只是

从半睡中清醒过来,无精打采地瞥一眼远处透过烟尘能看到的村庄。我们停下来在亚美

尼亚的一个大村庄巴赫契——萨拉赫爷爸熟识的富裕的亚美尼亚人家里喂马。

在这个亚美尼亚人的房间里,没有漆过油漆的木墙啦,家具啦,红褐色的地板啦,

都散发出一股被太阳晒过的干木料的气味。无论你往哪儿看,到处是苍蝇、苍蝇、苍

蝇……爷爷和亚美尼亚人正在谈论放牧啦,牧场啦,羊群啦……听着他们俩嘟嘟嚷嚎的

谈话声,我开始对草原、太阳、苍蝇,等等,产生了怨恨的情绪。

亚美尼亚人不紧不慢地走进门厅,喊叫道:“玛霞!过来斟茶!你到哪儿去啦?玛

霞!”

阵急促的脚步声,一个十五六岁的姑娘走进屋子,穿一身普通的花布连衣裙,戴着

白头巾。她洗碗、斟茶的时候,背对着我站着,我只看见她腰身纤细,光着脚丫,裸露

的小后脚跟被下垂的长裤脚盖住了。

主人请我过去喝茶。我坐到桌旁,姑娘给我斟了一杯茶,我看见她的脸,忽然感到,

仿佛有一阵清风掠过我的心灵,把一天来的种种苦闷和灰尘通通吹散了。我看见了一张

在光天化日下或梦里神游时从未见过的俏丽无比而神韵非常的脸。正如理解闪电一样,

我一下子便意识到了:我面前站着个美女。

我敢起誓,玛莎,或照她父亲的叫法,玛霞,是真正的美女,但我不能证明这一点。

往往有这种情况,大家都看晚霞,人人都说晚霞真美,但究竟美在哪里,谁也不知道,

谁也说不出。

并非只我一个人发现那亚美尼亚姑娘美。我爷爷是个快80岁的老人,为人古板,

对女性和自然美一向漠不关心,而现在却温存地看着玛霞足有一分钟,随即问道:“这

是你的女儿吗,阿维特•那扎雷奇?”

“女儿!这是我女儿...”主人回答说。

“多好看的闺女呀!”爷爷称赞说。

亚美尼亚姑娘的这种美,艺术家或许会称作古典的或端庄的吧。也正是通过对这样

的美的观察,上帝晓得是怎么回事,才会使人深信;您见到的容貌是端正的,头发、眼

睛、鼻子、嘴、脖子、胸脯以及青春肌体的每一个动作都交织在一起,融会成一个完整

的、和谐的旋律,在这旋律中大自然的音韵不差一个音符:您完全觉得,一个理想的美

女就应该有玛莎那样笔直而略微凸起的鼻子那样大大的黑眼睛,又黑又长的睫毛,那样

令人神魂颠倒的目光;她那黑黑的卷发和眉毛,就像翠绿的芦苇依恋静静的小溪,飘拂

在温柔而白嫩的额头和面颊上。您看着她,不由自主地便会产生一种愿望,即跟玛霞说

点什么,说点极愉快、真诚、美丽得跟她本人一样美丽的话。

对这种美,我的感受却很怪。玛莎在我心中激起的不是欲望,不是欣喜,不是快乐,

而是一种愉快却痛苦的忧伤。这忧伤飘忽不定,朦朦胧胧,像一场梦。不知什么缘故,

我为我自己,为我爷爷,为那亚美尼亚人感到惋惜,我有这样一种感觉:仿佛我们几个

人都失去了对生活来说很重要、很必要的东西。爷爷也忧愁起来。他已不再谈起牧场和

羊群,而是默默不语,若有所思地望着玛莎。

喝完茶,爷爷躺下午睡了,我走出屋子,坐在台阶上。我坐的台阶被晒得滚烫:太

阳把我的头、胸、背晒得火辣辣的,可我并不以为怎样,我只觉得我身后的门厅里和房

间里有一双赤脚踩在木制的地板上发出窸窣的声音。收拾完茶具,玛莎跑下台阶,我身

边像有一股轻风吹过,然后她又像鸟儿一样跑进了一间被震黑的小房里(大概是厨房),

从那里飘出了烤羊肉的香味和亚美尼亚人的说话声。她在黑暗的门道里消失了,不大工

夫玛霞在门口露面了,厨房的热气弄得她满脸通红,她肩膀上扛着一大块黑面包;面包

很重,她便优美地拱起腰身,穿过院子跑到打谷场,跳过篱笆,钻进残麦秸金色的云雾,

在大车后边不见了。

她极其美丽的身影越是经常在我眼前闪现,我便越感到忧伤。我为自己、为她、为

乌克兰人感到遗憾,她每次穿过谷壳的云雾向大车跑去的时候,乌克兰人总要满怀惆怅

地目送她。或许这是我对美丽的嫉妒吧,或许我为这女孩不属于我,也永远不属于我,

我对于她是个陌生者而感到遗憾吧,或许我隐约感觉到她的罕见的美是偶然现象,毫无

用处,就像大地上的一切没有永恒一样,或许我的忧伤是人在观察真正的美的时候所产

生的一种特殊的感觉吧,只有上帝才知道!

两三个钟头之后,我们坐上大车,走出院子。我们坐在车上,都一声不响。仿佛在

互相胆气似的。远远地可以看到罗斯托夫和那希切万了,一直默默不语的卡尔波突然回

头看了看,说道:“亚美尼亚人的那个女孩真讨人喜欢!”他朝着马背抽了一鞭子。

(有删节)

43.下列对小说内容的分析和概括,最恰当的一项是()

A.“大家都看晚霞,人人都说晚霞真美,但究竟美在哪里,谁也不知道,谁也说不出“,

这句话表明美是只可意会的,对美的感受因个体的不同而不同,这正好体现了作者的创

作意图。

B.“我爷爷是个快80岁的老人,为人古板,对女性和自然美一向漠不关心,而现在却

温存地看着玛霞足有一分钟”,在这里是为了说明爱美之心人皆有之,不受年龄、身份

的限制。

C.小说主人公玛霞不仅外貌“端正”“美丽”,而且她身上洋溢着一种由内而外的自然、

和谐、明丽的美,这正是“美女”摄人心魄的魅力所在。

D.小说没有跌宕起伏的情节,而是集中笔力从正面描写了一位有着姣好容颜,美妙身

材,优雅气质的美女,这样的构思更能紧扣题目。

44.小说开头两段的环境描写在文中起到了什么作用?

45.日本作家川端康成曾说,“美与悲伤的意思是相通的”。这篇小说在表现美的同时,

也透露出淡淡的忧伤,请结合全文,谈谈你的看法。

九、填空题

46.字形积累

rou()皱杂rðu()rδu()蹒

难kan()kan()误zhan()蓝

纯euɪ()荟euɪ()憔euɪ()euɪ()火鞠躬尽euɪ()

通xiao()云xiao()xiao()遥xiao()烟红xiao()

47.字音积累

胆怯()祈樗().制()

孤僻()里梦()契可夫()

郁闷()讥道())()

消道()逸言()喉哆()()

,惜恶()理手()陶迨()

滑稽()殖首()周阳)

济济一堂()曜合()一肥胡子()

参考答案

1.B2.C3.A

4.D5.①夸张的细节描写。“别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼……滚到

楼下却安然无恙”,突出了“套中人”色厉内荏的特点。②动作描写。“摸了摸鼻子,看了看他

的眼镜碎了没有“,表现了人物非常保守、维护面子的特点。③通过“我”对别里科夫心理的

揣测,揭示别里科夫荒谬的生活逻辑,表现了人物怯懦、虚伪的特点。6.①华连卡姐弟

是具有新思想、敢说敢为的年轻人,他们的出现给文章增添了一抹亮色,丰富了文章内容。

②反衬主要人物别里科夫。别里科夫保守顽周、恐惧进步、奴性十足,和华连卡姐弟富有生

气、活泼开朗的形象形成鲜明对比,从而使别里科夫的形象更突出。③深化了文章主旨。别

里科夫与华连卡恋爱的过程实际上是新旧两种思想斗争的过程,别里科夫被华连卡弟弟推下

楼,最终郁闷而死,说明了腐朽保守的势力实际上不堪一击。

7.D8.B9.(1)林冲的粗鲁是英雄末路的悲愤。如听到三人阴谋后,忍不住一枪一个

将仇敌戳倒在地,后又将仇敌的头割下来,将三个人的头发结做一处。这些行为都是他忍无

可忍、英雄末路的悲愤的体现。(2)林冲的粗鲁是遭遇陷害后亲手杀敌的快意。如杀死陆谦

时,将他''上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来。将心肝提在手里。“看似

血腥粗鲁的行为,实则是对无行小人的痛恨,以及亲手诛杀敌人的快意。10∙(1)故事情

节的精彩。风雪夜山神庙手刃仇敌,故事层层铺垫,处处设伏,时时有意外,逐步将故事推

向高潮。(2)创作内容的真实和创作态度的真诚。文章以大量心理、动作、环境描写,讲述

了林冲幸运躲过谋害并报仇雪恨的经历,让人感受到一个真实的被逼上梁山的形象。(3)时

代精神的折射。以林冲被逼无奈而走上反抗道路的经历为线,从人物命运的变化上反映了“官

逼民反”这一特定历史时期的时代风貌。

II.B12.①逆来顺受。他是教堂执事的儿子,曾经过着上流社会的生活,后被流放服苦

役,但二十年他对此采取顺从和忍受的态度。②愚昧麻木。他说自己能赤条条躺在地上睡觉,

靠吃草过日子,并表示自己什么都不要;他总是劝年轻鞋粗人要适应非人的生活环

境。13.①既突出了被流放者麻木的心理状态,又寄寓了作者“哀其不幸,怒其不争”的思

想情感。②简单明了,却又意味深长,突出了流放地人们的悲剧命运;给读者留下了广阔的

想象空间,启人深思。③一语双关,既指未关门的情形,又含蓄地表露了作者要求人们行动

起来的积极思想。④一直没有关门使得年轻鞍粗人的哭声穿门而人,传达出要求改变现状的

呼声,深化了主题。

14.A15.首联写虽然被贬,但诗人认为即使远离家乡,能有朋友做伴,也是一种莫大的

安慰。颔联借景抒情,大家被贬各地,千山万水,难以相见,委婉曲折地表达了他深沉的懊

丧和哀愁。颈联写彼此之间难以来往和互通消息,体现了孤独寂寞,表达对朋友的思念之情。

尾联写各地环境恶劣,为朋友和自己的未来担心忧虑。

16.D

17.D

18.C

19.B20.B21.D

22.(1)√(2)X(3)X(4)√

23.(1)项羽说:“英雄要有胸怀.虽然我刚愎自用,但当我无视范增高举的玉玦,任樊哙

闯帐、刘邦逃走时,我就是英雄。”(2)诸葛亮说:“英雄要有信念。虽然我知事不可为,

但当我不忘先帝遗命,六出祁山、九伐中原,最后病逝五丈原时,我就是英雄。”

24.(I)别里科夫式的“套中人”是沙皇专制统治的产物。小说描写的社会环境,代表了两股

历史潮流:专制主义的潮流和民主自由的潮流。在民主自由的新潮流面前,专制主义显得更

加反动,别里科夫为专制主义所辖制,又辖制他人,遏制着民主自由潮流的发展。

(2)别里科夫又是沙皇专制统治的社会基础。许多人受着专制主义的辖制,心里是非常反

感的,只是敢怒而不敢言。别里科夫显然跟这些人不同。他把沙皇政府的一切看作是天经地

义的,把沙皇的政令当作评价是非的标准。他还以教育者自居,管得很宽,唯恐别人出乱子,

认为自己有责任向别人进忠告。这样,他把整个中学乃至全城辖制了整整十五年。别里科夫

之类的套中人是一种社会现象,这类人是沙皇专制统治的一种社会基础,他们实际上充当了

沙皇专制统治的鹰犬。

(3)别里科夫既是令人畏惧的人物,又是弱不禁风的可怜虫。“我们教师都怕他“,而且“全

城的人战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕他狐假虎威,辖制着整个中学,辖

制着全城。但是他又是如此虚弱,尽管他把一切都藏在套子里,自以为“素来在各方面都称

得起正人君子“,但是他还是惶惶不可终日,战战兢兢,六神不安。一幅漫画就把他弄得难

堪至极。在柯瓦连科这样的新派人物面前,他不堪一击。更富有戏剧性的是,他竟死在他恋

爱对象的大笑声里。他丧失了一切生活之乐趣,成为一具活僵尸。作家用别里科夫的形象昭

示天下:沙皇专制统治的社会基础极端腐朽,你怕他,他能辖制你,你不怕他,他一触即溃。

(4)别里科夫是一个完全漫画化了的象征性形象,又是一个有血有肉的艺术形象。作家把

别里科夫写成一个怪物,“即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖

和的棉大衣”,“他的卧室挺小,活像一只箱子“,连睡觉也藏在套子里。当然现实生活中不

可能有这样的怪人。作家把别里科夫完全漫画化了,显示他的套子何等荒诞,他唯沙皇意志

是从,没有丝毫主见。别里科夫又是一个有血有肉的人物形象。他也曾恋爱,而且差点结了

婚。他也有自尊心,遭到柯瓦连科的训斥,他心慌意乱;被华连卡大笑,他无地自容,以致

一命呜呼。他有他的思想感情,他有他的个性气质,他有他的生活逻辑,是一个有血有肉的

艺术形象。

25.华连卡的笑声是对别里科夫迂腐落后思想的最大嘲讽,这是他从未遇到过的打击。

响亮而清脆的‘哈哈哈'”竟然能杀死别里科夫,作者是用夸张的手法来表现保守势力的脆弱

和不堪一击。

26.不矛盾。别里科夫之死大快人心,表明人们对他的厌恶、憎恨和对自由的向往。但像别

里科夫一样的人还有很多,他们维护着沙皇的专制统治。人们高兴却不敢表露出来,说明人

们害怕遭到迫害.这种结尾,引人深思。

27.①他整天战战兢兢、六神无主,是害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕旧秩序动

摇。

②他自觉地维护着旧制度、旧思想,周围的人还没有勇气跟他代表的旧制度、旧思想斗争,

所以都怕他,受他辖制。

③他不但要把自己装在套子里,而且也想把周围的一切都装进套子里。别里科夫所依附的沙

皇政府,一方面极力加强反动统治,在全国造成沉重压抑的气氛;另一方面,它已行将灭亡,

摇摇欲坠,但革命的风暴还未到来,大多数人还感到迷茫,不敢起来叫争,所以别里科夫能

够辖制全城。

28.夸张表现在两方面,一方面是夸张人物性格本身,像别里科夫这样整天躲在“套子”里的

人,在现实生活中是不可能存在的;另一方面是夸张人物的影响力。这些夸张是作者对当时

社会生活的高度概括,展现了社会的本质。别里科夫是众多“装在套子里的人”的典型,而他

对人们的辖制,也是专制意识形态对民众的种种压迫的缩影。

讽刺也表现在两方面,一是通过对别里科夫性格行为的夸张,嘲讽了“装在套子里的人”的丑

陋和可憎:二是以戏剧化的情节,描写别里科夫可悲的下场。

29.只要创造“套中人”的社会制度没有被埋葬,这种“套中人”就会继续存在。作者实际上是

以此来呼吁人们彻底铲除产生别里科夫这样畸形人格的社会土壤。

30.“差点”一词已点明别里科夫的婚事是以悲剧收场的。

华连卡和别里科夫是两种完全不同的人,她“长得不坏,招人喜欢“,待人诚恳。从她身上我

们感受到了青春的气息,看到了生活的朝气与希望,看到了新生力量在成长。

别里科夫与华连卡分别代表了保守与没落、进取与新生两种完全不同的思想意识与生活态度,

代表了两种完全不同的社会力量,这两种观念和力量是不可能依照人们的愿望被“撮合”到一

起的。

作者安排这情节,具有强烈的社会批判意义,更有利于彰显主题。

31.“心神不定”“搓手”“打哆嗦”“病了”,这些细节描写,进一步表现了别里科夫对新生事物

的畏惧。

32.①“套子”对人物形象的作用:作者通过“套子”式的外貌、思想特征细腻地塑造了一个典

型的个性化的人物形象——封闭、守旧胆小多疑极力维护沙皇专制制度的别里科夫。

②"套子''对故事情节的作用:套子是文章的线索,是“套子”下的思想,语言和行为毁了别里

科夫的美好爱情,是“套子”的约束限制了他的发展,禁锢了他的思想,造成了他的毁灭。对

“套子”的外延逐层拓展,串联起个性人物的悲剧人生。

③“套子”对小说环境的作用:“套子”点出了人们所处的环境。小说从一所学校、一个小城市,

影射了一个处处皆有“套子''的社会。社会上像别里科夫这样的人有很多,“虽然我们埋葬了

别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢

④“套子,,对小说主题的作用:“套子,,具有象征意义,和保守反动的沙皇专制制度紧密相连。

33.(1)形象特点

①可憎性。

a.封闭。他“总想把自己包在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界

影响”。不仅如此,他把与人交往也视为厌事。

b∙守旧。他“老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西他认为过去好,其实这意味着他

对现实的恐惧,抗拒。

c.胆小多疑。他胆小,“他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋”;他又多疑,经常说“千万别闹出

什么乱子”。

d.极力维护现行的社会秩序。他在思想上自觉地向沙皇专制政府看齐,“只有政府的告示和

报纸上的文章,其中规定着禁止什么,他才觉得一清二楚”。

②可悲性。

他性格孤僻,胆小怕事,恐惧变革,更多的是想做一个纯粹的现行制度的“守法良民他的

世界观就是害怕出乱子,害怕改变既有的一切,但是他的所作所为,在客观上起着助纣为虐

的作用。他辖制着大家,并不是靠暴力等手段,而是给众人精神上的压抑,让大家“透不出

气”。

(2)社会意义

①别里科夫个人的一幕幕丑剧,喜剧,悲剧,都是黑暗的社会政治现实造成的,因此,别里

科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。

②这个形象代表的是19世纪末俄国沙皇专制统治下的一批人,他们因循守旧,自觉维护专

制制度,对新事物不适应、不理解,甚至恐慌,在思想和行为上抗拒社会变革。别里科夫的

结局不仅仅是一个“装在套子里的人”的结局,更意味着沙皇专制制度必然灭亡的结局。

34.全城的人之所以都怕别里科夫,向他妥协,是因为他的言行和思想与沙皇专制制度是一

致的,他自觉维护着旧制度、旧思想。人们没有勇气与他对抗,所以都怕他,受他辖制。

别里科夫的可恨之处在于,他不

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