3.1.1 酶的催化作用具有高效性课时作业 高一上学期生物苏教版(2019)必修第一册_第1页
3.1.1 酶的催化作用具有高效性课时作业 高一上学期生物苏教版(2019)必修第一册_第2页
3.1.1 酶的催化作用具有高效性课时作业 高一上学期生物苏教版(2019)必修第一册_第3页
3.1.1 酶的催化作用具有高效性课时作业 高一上学期生物苏教版(2019)必修第一册_第4页
3.1.1 酶的催化作用具有高效性课时作业 高一上学期生物苏教版(2019)必修第一册_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考高中生物必修1PAGE答案第=2页总=sectionpages22页PAGE1课时作业2:3.1.1酶的催化作用具有高效性.docx学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共11小题)1.(5分)(2020·漯河四高高一期中)大多数酶的合成场所为()A.核糖体B.细胞核C.细胞质膜D.细胞壁2.(5分)(2019·兰州市第二中学高二期中)下面关于酶的表述全面而准确的是()A.酶不能脱离生物体起作用B.酶是蛋白质C.酶与无机催化剂没有本质区别D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物3.(5分)关于生物体产生的酶的叙述,错误的是()A.酶的化学本质是蛋白质或RNAB.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁4.(5分)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变5.(5分)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是()A.蛋白质B.脂肪酶C.RNAD.淀粉酶6.(5分)酶具有极强的催化功能,最根本的原因是()①增加了反应物之间的接触②降低了反应物分子的活化能③提高了反应物分子的活化能④本身的数量和性质不变化,可反复利用A.①②B.②③C.③④D.②④7.(5分)(2020·河北省辛集中学高二期中)下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶的化学本质都是蛋白质B.酶能提高化学反应所需的活化能C.少数RNA也可以作为酶D.酶能提供化学反应所需的活化能8.(5分)(2019·福建龙海二中高一期末)在探究酶的活性实验中,如图所示的一组实验()A.能说明酶的专一性B.能说明酶的高效性C.会有气泡产生D.发生了合成反应9.(5分)下列图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是()A.B.C.D.10.(5分)如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是()A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速率加快11.(5分)在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2溶液,迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是(注:肝脏研磨液中含过氧化氢酶)()A.B.C.D.二、非选择题(共2小题)12.(20分)下表是有关H2O2的系列实验,回答有关问题。(1)序号3的实验现象是_______________________________________________。(2)序号3的土豆浸出液中含有的对此实验起作用的物质是________,土豆浸出液________(填“能”或“不能”)重复使用。(3)若表中X的内容是收集100mL气体所需的时间,你预测X1、X2、X3、X4的大小关系是_________________________________________________________。13.(25分)(2019·福建上杭一中高一期末)如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图,请回答下列问题:(1)本实验中对自变量的控制可通过________________来实现。除了自变量和因变量外,本实验中无关变量是(答出主要两点)__________________。(2)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)?___________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)酶的催化具有高效性,其机理是___________________________________________________________________________________________________________。(4)在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入大小相同不同数目的浸过肝脏研磨液的滤纸片,则几个实验组最终生成的气体量是否相同?________,原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。1.【答案】A【解析】绝大多数酶的化学本质是蛋白质,而蛋白质是在核糖体上合成的。2.【答案】D【解析】酶脱离生物体后也能起作用,A错误;酶是蛋白质或RNA,B错误;酶是有机物,而无机催化剂属于无机物,C错误;酶是活细胞产生的起催化作用的有机物,D正确。3.【答案】D【解析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其化学本质是蛋白质或RNA,A正确;尿素在脲酶的催化作用下分解成氨和CO2,B正确;蛋白酶和淀粉酶都可以将生物大分子水解成小分子,属于水解酶类,C正确;植物细胞壁的主要成分是纤维素,细菌细胞壁的成分是肽聚糖,纤维素酶能够降解植物细胞壁而不能降解细菌细胞壁,D错误。4.【答案】B【解析】分析题干及图可知,甲酶的化学本质不是蛋白质,有可能是具有催化作用的RNA,乙酶的化学本质为蛋白质。5.【答案】C【解析】核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,蛋白酶将核糖体中的蛋白质水解后只剩下RNA,所以发挥催化作用的是RNA。6.【答案】D【解析】酶之所以具有极强的催化功能,关键是它能降低化学反应的活化能,并且它与无机催化剂一样,化学反应前后本身数量和性质不改变,可反复利用。7.【答案】C【解析】大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,A错误、C正确;酶的作用机理是降低化学反应的活化能,B、D错误。8.【答案】C【解析】要证明酶的专一性实验的自变量是酶的种类或者底物种类,与图示不符,A错误;要证明酶的高效性需要酶与无机催化剂对比,与图示不符,B错误;过氧化氢在自然状态下,或者在酶的作用下都会分解,故两组都有气泡产生,但是冒泡速率不同,C正确;该图过氧化氢发生了分解反应,D错误。9.【答案】C【解析】酶可以有效降低化学反应的活化能,以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行,酶降低的活化能=没有酶催化时化学反应所需的能量-有酶催化时化学反应所需的能量。10.【答案】C【解析】若有气体大量产生,说明化学反应速率快,由此可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶,A正确;为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量,B正确;一段时间后气体量不再增加是因为过氧化氢已经消耗完,C错误;新鲜土豆片中含过氧化氢酶,增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目,这样会加快化学反应速率,使量筒中产生的气体速率加快,D正确。11.【答案】C【解析】H2O2被Fe3+或肝脏研磨液中的过氧化氢酶催化分解产生H2O和O2。新鲜的肝脏研磨液在37℃条件下催化效率最高,产生气体最快,故最先浮起来。12.【答案】(1)产生大量气泡(2)过氧化氢酶能(3)X1≈X4>X2>X3【解析】(1)序号3中加入的土豆浸出液中含有过氧化氢酶,会产生大量气泡。(2)酶可以重复使用。(3)序号4中的唾液中含有唾液淀粉酶,对H2O2分解不起催化作用,故X1≈X4>X2>X3。13.【答案】(1)改变滤纸片的大小和数目过氧化氢溶液的量、溶液的pH、反应时间等(2)增加对照组,将肝脏研磨液换成等量的氯化铁溶液,其他条件均相同(3)酶降低反应所需的活化能比无机催化剂更加显著(4)相同酶只改变化学反应的速率不影响反应平衡点【解析】(1)该实验中,自变量是过氧化氢酶的量,因此可以通过改变浸润肝脏研磨液的滤纸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论