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文档简介

嘉兴市2023年高三教学测试(2023.12)

历史试卷

考生须知:

1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。

2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的笔填写在答题纸上。

3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。

4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。

选择题部分

一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符

合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.中国古代文化具有多源性,各大文化区系既相对稳定,又不是封闭的。观察学者绘制的“新石器时代重要

文化系统表“(见下图),下列项中对应正确的是_____________________

距今置河流域长江流域

燕山以北

(年)上游中游下游中游下游

8000

7000地磁

兴隆洼山城背

北辛溪河姆渡

6000

马家浜

②③大溪

松泽

5000屈家

马家中原岭

小河沿窑龙山

山东龙④

陶寺

4000山石家

夏家店二里河

齐家岳石

A.①一姜寨B.②一贾湖C.⑤「仰韶D.④一良渚

2.《管子》记载:“夫物多则贱,寡则贵,散则轻,聚则重。……谷贱则以币予食,布帛贱则以币予

衣……故贵贱可调,而君得其利。”汉武帝时期施行的政策,与上述经济思想相符合的是

A.改革币制B.盐铁官营C.均输平准D.抑制商业

3.我国古代有科学家提出“制图之体有六焉。一日分率,所以辨广轮之度也。二日准望,所以正彼此之体也。

三日道里,所以定所由之数也。四日高下,五日方邪,六日迂直,此三者,各因地而制宜,所以校夷险

之异也。”这位科学家是

A.僧一行B.裴秀C徐弘祖D.徐光启

2023年高三教学测试历史试卷第1页共8页

4.有学者认为,“唐朝的天可汗制度,可以视为中国历史上第一个具有国际性质的组织和制度。四夷诸蕃自

愿结成联盟,共推大唐天子为联盟首领据此推知,“天可汗制度”

①标志着宗藩关系的正式形成

②建立在唐王朝国力和声威的基础之上

③有利于西南地区各民族间关系的缓和

④推动边疆、内地各民族之间的大交融

A.①②B.①④C.②③D.②④

5.面对明朝中后期“天下事势如沉痛积痿”的局面,王守仁以“正人心,息邪说”“而后天下可得而治”自任。下

列项中,属于王守仁言论主张的是

A.“存天理,灭人欲”

B.“为天下之大害者,君而已矣”

C.“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知”

D.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”

6.近代以来,“风气所趋,恒视通商口岸为目的,而通商口岸得风气之先者,又以上海为主脑。”下列项

中,能够说明上海“得风气之先者”的有

①白马行医院——中国第一家西式医院

②中国通商银行——中国人自办的第一家银行

③平准股票公司一中国最早专营股票的证券机构

④自然历史博物院一中国首个近代意义上的博物馆

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.中国共产党的某次起义计划有如下内容:由贺龙的国民革命军第二十军负责解决省政府和司令部,由叶挺

的部队负责解决第六军,并且要求大家回去把那些不可靠的连长都换成共产党员担任。下列属于这次军

事行动历史意义的是

A.打退了国民党的反共高潮B.基本推翻了北洋军阀的反动统治

C.推动了一系列罢工运动的展开D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

8.教育是一个国家、民族发展进步的活力源泉。阅读下表,据此可知

时间中华人民共和国教育发展相关史事

1949年第一次全国教育工作会议决定学校要向广大工农开门

1951年第一次全国民族教育会议提出要加强少数民族地区的小学教育和成人业余教育

1982年《中华人民共和国宪法》提出“普及初等义务教育”浙考神墙750

2006年新修订的《义务教育法》以法律形式明确了义务教育的免费原则

A.教育公平步伐持续推进B.完整的国民教育体系已经建成

C.国家教育投入逐年提升D.国家把教育放在优先发展位置

2023年高三教学测试历史试卷第2页共8页

9.2020年,十三届全国人大三次会议通过了一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊

严等各方面权利平等保护的法律。该法律是

A.《中华人民共和国民法典》B.《中华人民共和国经济合同法》

C.《中华人民共和国个人所得税法》D.《中华人民共和国药品管理法》

10.史书是记录人类文明发展历程的重要载体。某史书在深入调查各族人民文化和历史的基础上撰写而成,探

究了希腊人和异族人以及异族人之间纷争的起因和过程,被公认为西方史学史上第一部叙事体历史巨著。

关于该史书,下列说法正确的是

A.以希腊神话诸神为故事主角B.其作者首创了“历史”一词

C.代表了古罗马史学的最高成就D.描绘了伯罗奔尼撒战争的场景

11.世界文化丰富多样,同时不同文化之间又相互交流、借鉴与融合。下列能体现不同文化相互融合的建筑是

①桑奇大塔②羽蛇棹金字塔

③吴哥窟④国子监琥璃桂坊

A.@B.②D.@

12.“它结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤,是不折不扣的国际性作物。”这里的“它”最有可能

A.咖啡B.甘蔗C.玉米D.烟草

13.在人类历史的长河中,人类社会的信息承载形式、信息传递方式、信息处理和利用手段都曾发生过革命性

的变化。下列项中,能够印证上述观点的是

A.约公元前4千纪末,字母文字起源于北非地区的埃及

B.清朝前期形成奏折制度,信息传递更加机密与迅速

C.20世纪初汽船、火车先后问世,人类进入“蒸汽时代

D.20世纪90年代以来,计算机网络、移动通信等技术迅猛发展

2023年高三教学测试历史试卷第3页共8页

14.在古代世界的地中海区域曾出现过不少帝国。下列是鼎盛时期的各帝国疆域图,按时间先后顺序排列,正

A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.③②④①

15.下列是某同学对发生于20世纪60年代重大事件的整理,如果要对该时间轴加一个标题,最合适的是

退

19611964196619671968

A.不对称的两极格局B.西欧政治一体化进程

C.资本主义阵营瓦解D.世界格局多极化趋势

二、选择题n(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题

目要求的,不选、多选、错选均不得分)

16.《马可・波罗行记》对于元代纸币使用有详尽的描述:“用此纸币以给费用,以购商物,以取其售物之

售价,竟与纯金无别。……臣民位置虽高,不敢拒绝使用';使马可・波罗更为惊叹的是“此种纸币之上,

铃盖君主印信,由是每年制造此种可能给付世界一切帑藏之纸币无数,而不费一钱。”据此材料,无

法得出的结论是

2023年高三教学测试历史试卷第4页共8页

A.元朝规定纸币为强制流通货币

B.纸币在元朝商业发展中发挥作用

C.货币形态实现了从金属向纸币的全面转型

D.该纸币制度为元末恶性通货膨胀埋下伏笔

17.有学者指出,“和约确立了一个崭新的不同于以往的欧洲国际体系——以法律形式确认了国家在边界内拥

有最高权力,废除了教会对国家具有高于主权的政治权威;认可了国家主权、领土与独立等规范未来国

家关系的基本原则。”在该国际体系下

A.各主权国家间的常设使馆相继设立

B.国际法应用范围扩大到美洲和亚洲

C.废弃战争的承诺仍未真正得到实行

D.法西斯势力借此煽动民族复仇情绪

18.下图为“近200年美国移民数量与结构的变化示意图;对此解读正确的是

拉丁美洲移民

加拿大秒氏

东欧和南欧移民

北欧和西欧移民

A.近200年间北欧和西欧移民始终是美国移民的主要来源

B.世界大战和经济“滞胀”危机使美国移民数量跌至波谷

C.二战后美国移民结构伴随全球劳动力市场的形成而改变

D.世界各地移民的到来使美国形成了趋于一体的移民文化

19.1689年起,英国商人开始直接从中国购买茶叶,此后饮茶之风席卷了整个英国,逐渐形成了独特的英式茶

文化。正宗的英式下午茶非常讲究,幽雅舒适的环境、丰盛的点心、高档的茶具以及悠扬的古典音乐都

是必不可少的。上述材料集中反映了

A.政治变革助推了文化的认同与创新

B.文化伴随着商品流动在借鉴中发展

C.英式茶文化体现出含蓄内敛的西方哲学

D.中英之间的茶叶贸易满足了大众的需求

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20.1921-1925年摩洛哥里夫地区反抗西班牙和法国的武装斗争受到中国报刊的高度关切,其对里夫军民“把西班

牙军队杀得大败”感到欢欣鼓舞,称赞里夫民族是一个“英勇的民族之1926年,里夫起义失败,共和国被

扼杀。中国报刊痛惜,认为“这是对于世界弱小民族的一个沉重打击由此推知

A.非洲大陆掀起了民族独立的风暴

B.北洋政府支持里夫进行反法西斯斗争

C.报刊的关注和评述与中国近代自身遭遇相关

D.拉美人民面临继续民族民主革命的艰巨任务

21.有学者认为:历史是一条连绵不绝的河流,历史分期则是学者后来的观察。对于中国古代史,人们习惯上以

大的王朝更替进行历史分期,却不计形式上同一王朝中的异质性。比如在论及唐宋变革时,多将唐与宋

各自视为一体,来比较其间的差异。唐代的情况暂且不论,至少不应把两宋捆绑在一起,笼统论之。如

此要想揭示并解释南宋以后的历史走向与社会转型,则有相当的困难了。该学者旨在

A.说明历史研究要注重历史发展的连续性

B.揭示唐宋变革论的立论缺乏逻辑与价值

C.论证王朝更替无法解释历史变革与发展

D.强调历史分期应当尽量避免标准的僵化

非选择题部分

三、非选择题(本大题共3小题,其中第22题20分,第23题20分,第24题12分,共52分)

22.阅读材料,完成下列要求。(20分)

材料一农业起源问题是一个史前现代化的问题……到了新石器时代晚期,最晚到青铜时代,中国所有

的文化生态区都有了农业。相对于狩猎采集生计,农业生产的优势是明显的,它能够在更少的土地上生产出更

多的食物,养活更多的人口。这就在提高食物供给安全保障的同时,使得专业化的劳动分工成为可能,从而出

现了工匠、战士、祭祀、官吏等不从事农业生产的人,社会复杂性明显提高。狩猎采集者在和农业群体对抗时

明显处于下风,不仅仅因为人口的数量,也因为社会组织的严密性,还因为粮食的供给,狩猎采集者无法支持

长期的争战。

——陈胜前《史前的现代化:从狩猎采集到农业起源》

材料二20世纪中叶以后,传统的东亚共同体逐步蜕变为现代的新兴工业化共同体。在战后新技术革命

和世界性经济高涨带动下,东亚国家和地区的经济发展战略逐步走向“出口导向积极引进外资和先进的生产

技术,极力开拓国际市场。同时,东亚发展的成就是市场、社会和国家交互作用的产物,其中国家起了重要的

桥梁性作用。……在西方,"新教伦理与资本主义精神''是一个经典命题。既然中世纪保守的基督教可以经过改

革而

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与现代西方发展耦合,东亚的传统学说自然也可以经过改革转换功能,使之适应于东亚现代发展的需要。

——摘编自董正华《世界现代化进程十五讲》

材料三物质文明和精神文明协调发展,是走好中国式现代化新道路的重要保障与支撑。不同于西方国

家单向的过于追求物质的现代化,中国式现代化不仅注重物质层面上的现代化,还强调精神上的现代化,注

重改造主观世界的精神成果。改革开放以来,在坚持以经济建设为中心的基础上,我国坚持物质文明和精神

文明”两手抓,两手都要硬”的战略方针,强化文化建设和思想建设,创造了精神文明发展的丰硕成果。

——摘编自蔡昉等《中国式现代化》

⑴根据材料一,指出“农业生产的优势结合所学,阐明“农业起源问题是一个史前现代化的问题”所体现的

实质内涵。(8分)

(2)根据材料二,概括指出二战后东亚“蜕变为现代的新兴工业化共同体”的有利条件。以韩国为例,结合所学,

简要阐释东亚国家是如何发展传统学说“使之适应于东亚现代发展的需要”的。(7分)

(3)根据材料三,扼要说明社会主义精神文明建设与现代化建设的关系。结合所学,列举20世纪八九十年代

我国“精神文明发展的丰硕成果(5分)

23.阅读材料,完成下列要求。(20分)

材料一中世纪城市化为广大乡村居民揭示了一个新世界——与农村庄园生活迥然有别,这个世界依靠

工商业与外界沟通交换来维持生存,所以它具有相当开放性,同时它又是自由的,城市居民可以自由地支配

自己的劳动,无需向领主服劳役。更为重要的是,它还享有一定特权,一些城市获得了司法豁免权,其市民

“只能在当地城市法庭被提起诉讼?有的城市获得了“选举市长”的权利。中世纪的城市化不仅是一种简单的经

济行为,而且还是一种“追求自由和特权”的政治诉求,因为离开庄园意味着摆脱奴役,向城市迁移就是选择

自由。浙考神墙750

——摘编自侯建新《欧洲文明探索》

材料二铁路机车的发明使得住宅到工作地点的最大可能距离得到了提升:首先,蒸汽牵引的动力机车

沿着一条专门建立的铁轨行进。然后机车在铺设于城市街道的轨道上行进。原始的马拉机车最终被电力驱动

的机车取代,并且这些有轨电车也被由汽油驱动、脱离轨道的公共汽车取代。……由于近一个半世纪,交通

运载工具在尺寸、速度以及价格方面的巨大改善,使得工业城市的选址可以位于世界的任何地方,并且使得

利用世界其他地区的原料、产品的生产与销售成为可能。

——阿诺德・汤因比《变动的城市》

材料三工业社会给现代都市带来的危机,呼吁要复兴社区、强化社区功能,以解决

2023年高三教学测试历史试卷第7页共8页

工业化带来的一系列城市社会中的新问题,西方的社区建设在这种背景下得以推广。如

美国在一些城市成立了社会发展部,并成立社区组织委员会,大力推行城市社区建设,

项目主要包括社会福利、医疗卫生、治疗和预防犯罪等。依托基层社会的崛起,通过政

府的分权和授权,在基层社区中构造政府、市场和社会共同作用的现代治理格局,已经

成为一种全球化的趋势,也是所有国家城市发展的共同目标。

——摘编自邱梦华《城市社区治理(第二版)》

(1)根据材料一,从中世纪城市“迥然有别”于庄园的角度,说明“向城市迁移就是选择自

由,:结合所学,指出中世纪城市赢得一定自治权的主要方式。(6分)

(2)根据材料二,指出城市公共交通工具牵引动力的演变历程。结合所学,简述交通运载

工具的革新对城市发展的意义。(8分)

(3)根据材料三并结合所学,列举“工业社会给现代都市带来的危机”表现两例,概述城

市社区在现代治理中发挥的作用。(6分)

24.阅读材料,完成下列要求。(12分)

制度制度的初设制度实施中的流变

(公元前165年),诏诸侯王、公卿、郡守举

贤良能直言极谏者,上亲策之,傅纳以言。举秀才,不知书;

察举制——《汉书•文帝纪》察孝廉,父别居。

(公元前134年),初令郡国举孝廉各一人。一—《抱朴子•审举》

——《汉书・武帝纪》

延康元年(220年),吏部尚书陈群以天朝选用不

九品尽人才,乃立九品官人之法……州郡县俱置大上品无寒门,下品无势族。

小中正,各取本处人任诸府公卿及台省郎吏有——《晋书・刘毅传》

中正制

德充才盛者为之,区别所管人物,定为九等。

——杜佑《通典•选举二》

大业元年(605年),(诏)诸在家及见入学者,若(八股文是)无用之空言,雕虫

有笃志好古,耽悦典坟,学行优敏,堪膺实之小技……费考官无限之精

科举制

务……即当随其器能,擢(选拔)以不次。神,靡国家无限之供给。

——《隋书・炀帝纪》——雍正七年李元直奏折

有学者认为,任何制度“只看其形式规定是不够的,一种制度总是在投注于具体实施

之中,在与具体的政治文化背景结合之后,它的全部意义、作用与倾向性才能真正得以形

成与显现。”参考上述材料,请就中国古代某一选官制度,以“选官制度的初设与实施中的

流变”为主题,写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,

表述成文。)

2023年高三教学测试历史试卷第8页共8页

2023年高三教学测试(2023.12)

历史参考答案

一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

12345678910

DCBDCDDAAB

1112131415一一--一

CBDAD一----

二、选力单题IIG农大题共6小题,每小题3分,共18分)

161718192021

CACBCD

三、非选择题(本大题共3小题,其中第22题20分,第23题20分,第24题12分,共

52分)

22.(20分)

(1)优势:增加人类食物供应;加速人口的增长;促成专业化的劳动分工;增强社会

组织的严密性。(4分)

实质内涵:农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命;人类开始从食物采集

者转变为食物生产者。(4分)

(2)有利条件:新科技革命的推动;战后世界经济发展的带动;经济发展战略的引领;

国家发挥桥梁性作用。(4分)

阐释:注意发扬儒家文化的精华,同时又注意吸收西方文化的精华,努力创造一种

现代的东方文化。(3分)

(3)关系:社会主义精神文明建设是现代化建设的重要目标和重要保证。(2分)

成果:“五讲四美三热爱”运动的开展;文明城市、文明村镇、文明行业三大系

列活动的创建;爱国主义教育的推进。(3分)

23.(20分)

(1)说明:中世纪的城市具有相当的开放性(或主要依靠工商业发展)、提供较高的自由

度、

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