重庆一中学2024届中考适应性考试历史试题含解析

重庆一中学2024届中考适应性考试历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④2．有学者在评价下图人物时说“……他蹂躏法国和欧洲达14年，而没有给他们自由、道德或一种思想。他使世界战栗而未能使之焕然一新”。这一评价被认为是有失公允，因为他①开创了总统连任不得超过两届的范例②主持制定了体现资本主义原则的法典，影响整个欧洲大陆③多次打败反法同盟，巩固了资产阶级革命成果④开创总统否决权制度A．②③ B．①② C．①④ D．③④3．下列四幅图片反映的是抗日战争时期发生的重大历史事件，其中成为时局转变的关键，预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是（）A．B．C．D．4．下面两幅图片中的历史遗迹可以共同印证的历史结论是（）A．秦朝国力的强盛 B．丝绸之路的存在C．雕塑艺术的精湛 D．佛教传人中国5．有人用“梅开三度”来形容20世纪70年代新中国的外交成就，你认为“梅开三度”不包括（）A．中日两国正式建立外交关系 B．中美两国正式建立外交关系C．中国在联合国合法席位的恢复 D．提出和平共处五项原则6．19世纪中后期，美国、俄国和日本三个国家的发展反映了当时世界历史发展的一个时代特征。下列选项最能体现这一时代特征的是（）A．资本主义制度的确立 B．无产阶级斗争的加强C．改革促进经济的繁荣 D．资产阶级统治的巩固和扩大7．19世纪60年代，美、俄、日通过各自的方式解决国内面临的严重危机，推动了本国社会发展进程。他们的共同点是A．通过革命推翻旧政权B．废除了封建专制制度C．彻底改变了社会性质D．促进了资本主义的发展8．戊戌维新后,新式文化事业勃兴,国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热。戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命”。这说明戊戌变法A．废除了科举制 B．建立了新式教育制度C．全面推行白话文 D．为新文化运动奠定了基础9．20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言，成为研究苏联改革的重要材料。但因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。可见，此回忆录作为一种史料A．能够真实记录作者的事迹B．比其他研究著作的可信度更高C．版本越新越接近历史真相D．反映出时代对历史叙述的影响10．一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指（）A．维也纳体系 B．华盛顿体系C．凡尔赛体系 D．雅尔塔体系11．“我从山中来，带得兰花草，种在小园中，希望开花早……”这是胡适的作品《希望》。和文言文相比，这种平易通俗的文风的出现受益于A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动12．随着城市人口的增加，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”。以上情形最早可能出现在（

）A．汉代长安

B．唐代洛阳

C．北宋东京 D．元朝大都13．17世纪和18世纪，英国资产阶级革命和法国大革命爆发的根本原因是A．封建经济的发展B．自由、平等、法治思想的传播C．等级制度的束缚D．君主专制阻碍资本主义的发展14．他是尊崇儒家的，但他的好大喜功、迷信神仙等，又无不与儒家思想相背驰：他有时表现得异常果敢，如痛惩匈奴，却又时时提防别人的暗算。他一生兴高采烈的致力于开边事业，最后却又在痛悔中结束。他是A．秦始皇 B．秦二世 C．汉高祖 D．汉武帝15．在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是A．《南京条约》，割香港岛给英国B．英法联军火烧圆明园C．《马关条约》，赔偿日本军费白银2亿两D．《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会16．马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三部分，对人类历史影响深远。马克思主义诞生的标志是A．马克思、恩格斯在巴黎相会B．英国宪章运动C．共产主义者同盟的成立D．《共产党宣言》的发表17．对下图所示信息理解正确的是A．敌后战场抗日力量壮大 B．正面战场地位遭到削弱C．全民抗战取得重大成果 D．日本“囚笼”政策破产18．五四运动是中国新民主主义革命的开端，其主要依据为A．中国革命是世界无产阶级革命的一部分B．无产阶级成为革命的主力C．先进知识分子起到了重要作用D．提出了“外争国权，内惩国贼”口号19．法里德•扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是（）A．两极格局形成B．经济全球化趋势C．美国成为全球霸主D．世界格局多极化趋势20．成语是中国传统文化的一大特色，能在一定程度上反映当时社会的一些特点。小明在学习“假道伐虢”“杞人忧天”等春秋战国时期的成语时发现了“虢”“杞”这样的国名，这些名称与以下哪个制度有关()A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制21．1949年2月，解放军某部侦察营来到长江北岸进行刻苦训练，战士们都由“旱鸭子”变成“水鸭子”，多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了A．打倒北洋军阀 B．取得长征胜利 C．发起平津战役 D．顺利解放南京22．某同学想了解早期希腊的社会历史状况,下列可供他查阅的是A．《汉谟拉比法典》B．《荷马史诗》C．《马可•波罗行纪》D．《天方夜谭》23．杜兰特夫妇在《历史的教训》中写道：地中海的统治权受到了挑战；热那亚、比萨、佛罗伦萨和威尼斯衰落了……大西洋国家崛起，并最终在大半个世界范围内确立了霸权地位。从此世界的观念也逐步确立起来。材料反映的是A．基督教的传播 B．租地农场出现 C．三角贸易 D．新航路的开辟24．有学者认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”，对此变化，下列论述正确的是A．甲午战后中国民族工业加速发展B．甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮C．列强侵华方式转向以资本输出为主D．《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．近代中国的外交史是一部屈辱的外交史，近代中国被迫与西方列强签订一系列不平等条约是这一特点的集中体现。结合所学知识，完成下列问题。战争名称发动国家条约名称主要内容主要影响①战争英国《南京条约》开放广州，厦门，福州，宁波，上海为通商口岸……割让②给英国；…中国开始沦为半殖民地半封建社会甲午中日战争日本《③》清政府割辽东半岛，，澎湖列岛给日本……允许日本在通商口岸开设④等中国半殖民地化程度大大加深八国联军侵华战争英，法，德，日，俄、美、奥等《⑤》…请清政府保证严禁人民参加反帝活动；中国完全沦为半殖民地半封建社会26．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表对应符合该观点的是蝴蝶拍翅膀产生的风暴A新航路开辟世界各地联系起来B彼得一世改革俄国走上近代化的道路C攻占巴士地狱法国大革命高潮结束D新经济改革巩固和调整资本主义制度27．二战后，成立的两大对立的军事集团分别是_____和_____。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914～1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二：这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料，分析第一次世界大战带来的影响。材料三：关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点：观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点中哪个更有道理，请阐明理由。结合村料与所学知识，分析第一次世界大战留给你哪些启示。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其它民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》据材料，指出五四运动的性质。小历同学认为，在中国民主革命进程中，五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料新中国已成立，10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日，但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果，迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺，这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的，也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗？请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

题干给出的示意图中B阶段开始时间为1870年，根据所学知识可知，此阶段是第二次工业革命时期，而①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成，是第一次工业革命的影响，①不符合题意，据此可排除含①的ACD项，故选择B。2、A【解析】

根据题干内容结合所学知识可知，图片人物是拿破仑。①.依据所学，开创了总统连任不得超过两届的范例美国首任总统华盛顿。②.依据所学，拿破仑统治法国14年建立了资产阶级军事帝国，巩固了法国大革命的成果，他主持制定了体现资本主义原则的法典——《民法典》,影响整个欧洲大陆。③.依据所学，拿破仑从1793年到1815年，多次打败反法同盟,巩固了法国资产阶级革命成果。④.依据所学，开创总统否决权制度的人是美国首任总统华盛顿。所以②③符合题意，①④不符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。3、B【解析】

依据所学可知，预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是西安事变。1936年12月，西安事变发生后，周恩来奔赴西安积极协调，最终促使西安事变和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，第二次国共合作初步形成，预示了团结抗日新局面的到来，所以B项符合题意；A项是标志着中国全民族抗战的开始，C项是中国抗战以来，国民党正面战场取得的重大胜利，D项抗战时期，共产党主动出击日军的最大规模的战役。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。4、C【解析】

依据所学可知，图1位于陕西西安的举世闻名的秦始皇陵兵马俑，它是秦汉时期雕塑艺术作品中的杰作，它形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠，被誉为“世界第八大奇迹”；图2：敦煌位于古代丝绸之路上，石窟中唐代的艺术品居多，敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的雕塑造像与壁画，主要以佛教故事为主。同时也反映许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，莫高窟是世界最大是艺术宝库之一，所以两幅图片中的历史遗迹可以共同印证的历史结论是雕塑艺术的精湛，C项符合题意。由此分析ABD三项表述均不全面，不符合题意，排除，故选C。5、D【解析】

根据所学可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的准则，故D符合题意；ABC均是七十年代外交成就，故均不符合题意。故选D。6、D【解析】

19世纪中叶的美国南北战争、俄国的1861年改革和日本的明治维新都具有资本主义改革的特色，体现的时代特征是资产阶级统治的巩固和扩大，D正确；美国早在独立战争后就已经确立了资本主义制度，A排除；材料未涉及资产阶级和无产阶级的斗争，B排除；C属于表象，不能体现出时代的特色，排除。故选D。7、D【解析】

根据所学可知，1861年到1865年的美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。俄国1861年改革废除了农奴制度，为资本主义的发展提供了充足的劳动力，有利于俄国资本主义的发展，使俄国走上了发展资本主义的道路。1868年，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，走上了发展资本主义的道路。因此美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是促进了资本主义的发展，故D符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“通过革命推翻旧政权”，故A不符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“废除了封建专制制度”，故B不符合题意；美国的南北战争未“彻底改变社会性质”，故C不符合题意。故本题选D。8、D【解析】

依据题干信息“国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热、戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命””可知，此内容反映了戊戌变法对国民进行了思想启蒙，这有利于中国文化的近代化，为新文化运动奠定了基础，故D符合题意；题干没有涉及废除了科举制、建立了新式教育制度、全面推行白话文，故ABC不合题意。故此题选D。9、D【解析】

结合所学知识可知，历史是过去发生的事情我们只能依靠一些有形的东西去感知、体验和理解历史。回忆录也是记述历史的史料，由于时代、作者的社会地位、主张的局限，并非完全真实可靠，但具有一定的参考价值。因此不同年代版本的内容均有所不同，说明由于时代的不同而对历史著作的内容进行取舍，反映出时代对历史叙述的影响。选项D符合题意；选项ABC材料没有体现，不符合题意；故选D。10、C【解析】A项是1914年召开的维也纳会议上确立的，排除之。B项是1922年的华盛顿会议上确立的，排除之。D项是雅尔塔会议上确立的，也包括开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议确定的有关内容，排除之。只有C项是巴黎和会上确立的，故选C项。11、C【解析】

根据材料关键信息“胡适、平易通俗的文风”联系新文化运动中提倡白话文的主张，可知C正确；洋务运动的口号是“自强、求富”，A排除；戊戌变法的目标是救亡图存，B排除；五四运动属于一场毫不妥协的反帝爱国运动，D排除。故选C。12、C【解析】

依据题干“昼市”“夜市”“交子”等信息，结合所学知识可知，这些现象都出现在宋代，故C项符合题意；汉代长安和唐代洛阳还未出现交子，元朝大都的出现晚于北宋，故ABD三项均不符合题意，故选C。13、D【解析】

根据所学知识可知，17世纪，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝反动的封建统治严重阻碍资本主义的发展，当时英国国王鼓吹“君权神授”，推行封建专制，阻碍英国资本主义发展。18世纪上半期，欧洲大陆的法国资本主义有了相当程度的发展，但是封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，最终导致了法国大革命的爆发。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、D【解析】

汉武帝是我国古代一位具有雄才大略的封建皇帝，在他统治期间，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，派卫青、霍去病进攻匈奴，取得胜利，进一步发展和巩固了国家的统一。西汉出现了大一统局面，封建统治得到巩固和加强。但他也好大喜功，耗费了大量钱财，征兵征税给人民带来沉重灾难，D符合题意；秦始皇实行焚书坑儒，A排除；秦二世没有尊崇儒家，B排除；汉高祖实行休养生息政策，C排除。故选择D。15、D【解析】

依据题干所给信息“历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论”，结合所学可知，四个选项中，ABC三项都是叙述了一个客观的情况，而D项是对《辛丑条约》导致后果的主观认识，应属于历史结论。故答案为D。16、D【解析】

根据所学知识可知，1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生，共产党宣言阐述了科学社会主义的基本原理，指出了人类发展的方向。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、A【解析】

依据示意图信息1937—1940年“共产党员人数不断扩大”“中共领导的军队在扩大”“抗日根据地不断增加”“根据地人口在不断增长”分析可知，示意图反映了敌后战场抗日力量壮大。抗日战争爆发以后，中国共产党领导八路军、新四军，深入敌后，建立敌后抗日根据地，抗击日本帝国主义的侵略，使得抗日根据地得到发展和壮大，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均在示意图中体现不出来，不符合题意，排除，故选A。18、B【解析】

根据所学知识可知，A项，中国革命确实是世界无产阶级革命的一部分，但不能决定五四运动的性质。故A项错误。B项，无产阶级在五四运动中成为主力，对这场斗争的胜利起了决定性作用。至此无产阶级正式走上历史舞台，中国革命开始进入新阶段。这是将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要依据。故B项正确。C、D项，先进的知识分子起重要作用和提出反帝反封建的口号不是判定新民主主义革命性质的最主要依据。故C、D项错误。综上所述，本题正确答案为B。【点睛】本题考查学生对历史事件的定性分析能力，解题关键在于新民主主义革命，新民主主义革命是由无产阶级领导的民主革命。五四运动后无产阶级正式走上历史舞台，中国革命开始进入新阶段。19、D【解析】依据课本所学，随着东欧剧变、苏联解题，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了一超多强的局面。世界发生了第三次权力转变，“群雄竞起”欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟崛起，世界政治格局朝多极化方向发展。D项符合题意；两极格局形成是第二次权力转变，A项不合题意；“权力转变”指的是政治方面的，经济全球化趋势是经济方面的，B项不合题意；二战后美国想成为全球霸主，但还不是。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。20、B【解析】

根据所学知识可知，虞国和杞国都是西周初年分封的诸侯国。西周建立后，为了巩固统治，周天子实行分封制。即周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令，定期朝觐天子，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战。故“虢”“杞”与分封制有关。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。21、D【解析】

依据材料关键信息“1949年2月”“长江北岸”分析可知，解放军多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了发动渡江战役，顺利解放南京。1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江，国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台，所以D项符合题意；A项是1926年北伐战争的目的，B项取得长征胜利是1936年，C项发起平津战役是1948年11月。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。22、B【解析】结合所学知识可知，古希腊的诗人荷马整理成《荷马史诗》，这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。故B符合题意；《汉谟拉比法典》出现在两河流域的古代巴比伦王国，与希腊无关。故A不符合题意；《马可•波罗行纪》描写的是马可•波罗在东方的见闻和感受，与希腊无关。故C不符合题意；《天方夜谭》是阿拉伯故事总集，与希腊无关。故D不符合题意。故选B。23、D【解析】

由题干中“世界的观念也逐步确立起来”判断是新航路的开辟。新航路的开辟把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，世界的观念也从此逐步确立起来，D符合题意；ABC项与“从此世界的观念也逐步确立起来”不符，排除。故选择D。24、C【解析】结合所学知识可知，1895年，《马关条约》签订，规定允许外国人在中国开办工厂，使列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主，符合题干的“投资+特权”，所以答案选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、①鸦片；②香港岛；③马关条约；④工厂；⑤辛丑条约。【解析】

据表格并结合所学可知，鸦片战争以后，清政府被迫签订《南京条约》，开放广州，厦门，福州，宁波，上海为通商口岸……割让香港岛给英国；甲午中日战争以后，日本强迫清政府签订《马关条约》，清政府割辽东半岛，，澎湖列岛给日本……允许日本在通商口岸开设工厂等；1900年八国联军发动侵华战争，清政府战败，被迫签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建的社会。26、A【解析】

依据题干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”的信息，结合所学知识可知，1500年前后，新航路的开辟，使世界连成了一个整体，A项符合题意；BCD三项的说法错误，与题干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”的信息不符；故选A。27、北约华约【解析】试题分析：北大西洋公约组织（NATO：NorthAtlanticTreatyOrganization），简称北约组织或北约，是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。1949年3月18日美国和西欧国家公开组建北大西洋公约组织，于同年4月4日在美国华盛顿签署《北大西洋公约》后正式成立。华沙条约组织,华沙条约组织，简称华约组织或华约，是为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟，成立于1955年5月14日。考点：人教新课标九年级上册••战后世界格局的演变•冷战中的对峙。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

（1）据材料一可知，第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）结合所学知识可知，第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）本题为启示类问题，符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事