小学四年级语文上册期中检测卷

【复习资料】

期中检测卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营（36分）

1.选出下列加点字注音完全正确的一项（）（3分）

A.昂首（yWng）横量（gu宜n）步爨（z:hdu)

B.门椎（ku&ng）气氛（便n）花雹（1ei)

C.ft^f（qu）偿重（shM少女（shao)

D.零罚（chGng）倒单（。）斯文（si)

2.看拼音，写词语。（8分）

jiangyingzhujianzhuancjiawdshi

putaokuwdixudyebeicdn

......

3.在书写完全正确的一组后打y”,不对的请画出来并改正。（3分）

⑴提岸滚动鹅卵石（)

⑵纪录叶柄楞住（)

⑶日暮吟唱劈开（)

4.按感情色彩将下列词语分类。（4分）

满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强

褒义词：___________________________________________________

贬义词：___________________________________________________

5.补充词语并按要求做题。（10分）

人（）人（）（）崩（）裂横（）竖（）

【复习资料】

愤愤（）（）随（）而（）（）（）力竭

ABAC式的词语是：_______________________________________

AABC式的词语是：_______________________________________

含数字的词语是：__________________________________________

形容人很疲劳的词语是：___________________________________

6.判断下列句子运用了什么修辞手法。（4分）

（1）稻田像一块月光镀亮的银毯。（）

（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（）

（3）每个小水塘都抱着一个月亮！（）

（4）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙

蝠身上得到了启示。（）

7.按要求改写句子。（4分）

⑴女娃看到这情景，难过极了。（改为反问句）

（2）即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。（修改病句）

二、综合展示厅（5分）

8.下午放学后，你在回家的路上，看见有两个低年级的同学把垃圾

倒在学校外面人行道旁的排水沟里。请你根据对保护环境的认识，

把你想对他们说的话写出来。

【复习资料】

三、课本直通车（10分）

9.根据课本内容填空。

（1）《爬山虎的脚》这篇文章的作者是,在文中作者把

爬山虎的细丝比作,把爬山虎的脚比作

（2）蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着，这丛草蟋蟀是不会吃的，

因为这丛草__________________________________________________

⑶暑假，小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时，小明不由得吟诵起

《题西林壁》中的诗句：不识庐山真面目，

四、阅读检测台（24分）

（―）

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿

如爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那

些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得

那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（邑

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

10.在文中的括号里填上合适的词语。（6分）

11.根据选文内容写出加点的“嫩”的意思。（4分）

【复习资料】

嫩红：____________________________________________________

嫩叶：____________________________________________________

12.爬山虎的叶子有哪些特点？（2分）

13.从文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？（2

分）

（二）大自然的一种现象——风

大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。

对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。

风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；

一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻

拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总

之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？

其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得

快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：低纬度信风带（2个）、

中纬度西风带（2个）和极地东风带（2个）。由于这6个风带的纬度、方

向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，风形成的因素还有地

势的高低、气候的冷暖等。

【复习资料】

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理,

给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了

一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半

个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损

失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民

带来灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随

着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大

的幸福。

14.文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用画出

来。（2分）

15.你知道风是怎么形成的吗？（2分）

16.文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里

打W"。（2分）

（1）风是变化无常的。（）

（2）风是怎样形成的。（）

（3）风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。（）

（4）风是大自然的现象。（）

【复习资料】

（5）风的形成及风与人类的关系。（）

17.“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类

带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会

给人类带来哪些幸福？（4分）

五、习作百花园（25分）

18.题目：我想变成

提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么,

如一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择

自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。

【复习资料】

期中检测卷

一、1.B

2.僵硬逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液悲惨

3.⑴周堤⑵幽愣(3)4

4.满意欢快敏锐坚强

阴谋叫嚣顽固卑鄙

5.山海天地七八不平遇安精疲人山

人海愤愤不平横七竖八精疲力竭

6.(1)比喻(2)排比(3)拟人(4)设问

7.(1)女婿看到这情景，怎么能不难过呢？

(2)即使有骤雨，这隧道也立刻就会干的。

二'8.示例：小朋友，你们好！你们这样做是不对的。垃圾倒在

排水沟里，会导致排水沟堵塞，到时候这里就会堆积更多的垃圾，成

为一个垃圾场。蚊虫多，细菌多，学校的环境也会遭受污染的。请你

们让垃圾进入它们自己的家吧！

三、9.(1)叶圣陶蜗牛的触角蛟龙的爪子

(2)可以使蟋蟀的家变得隐蔽，不容易被发现

(3)只缘身在此山中

四'(一)10.均匀重叠空隙

11.颜色浅初生而柔弱

12.刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的;

长大了的叶子绿得新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺

【复习资料】

得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

13.连续观察、仔细观察。

(二)14.一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽

童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它

又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。

15.只要空气流动，就会产生风。止匕外，风形成的因素还有地势

的高低、气候的冷暖等。

16.(5)4

17.示例：以后的风可以受人控制，能刮走雾霾，使天空变蓝；

夏天能随时为人类解暑。

五、18.思路点拨：补充的对象没有限制，可以根据自己的需要

填写。但是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变

成文学作品中的某个人物，写出他具有什么特殊的本领，如何为人类

造福；也可以写自己变成某种动物，写出这种动物是怎样克服困难，

勇敢生活的……注意构思新颖，中心突出。例文略。

【复习资料】

期中达标检测卷

基础百花园（40分）

一'下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.寰（ch鱼）时通俗（sil）活跃（yu3）

B.果（chWo）穴点（zAn）领怀（huAn）抱

C.豌（w^n）豆震撼（h&n）潜（qi茬n）力

D.渺（p5o）弃投陟（xiAng）辜（hho）米

二'看拼音写词语。（8分）

"gu'fanI"xidTn'1

--1--1--+---I

yukudiwdshi

三'用“——”画出下面句子中的错别字并改正。（6分）

1.茎上长叶丙的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很象

蜗牛的触脚。（）（）（）

2.江朝还没有来，海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望，等着,

盼着。（）（）（）

四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。（4分）

1.我（）看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好

像也在天上走着，走着……

2.这样宏伟的建筑（）只用十个月就完成了。

3.普罗米修斯拒绝承认错误，（）选择忍受痛苦，接受惩罚。

【复习资料】

4.像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，（）没几天就

枯萎了。

五'补充词语并选词填空。（13分）

人（）鼎（）（）崩（）裂震（）欲（）

（）雀（）声（）风唤（）腾（）驾（）

（）观（潞奔（）不（）精（）力（）

1.现代科学技术已具备了孙悟空（）的能力，人工降雨

就是例证。

2.为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得

（）。

3.街上发生了交通拥堵，一时间（），一片混乱。

4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（）的声响。

六、按要求完成句子练习。（6分）

1.用加点的词语造句：它：边飞，二边从嘴里发出一种声音。

2.用关联词语合并句子：普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米

修斯决不归还火种。

3.改为转述句：接下来的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿

住下来。”

【复习资料】

主题训练营（15分）

七'根据课本内容填空。（15分）

1.我们来到静寂的山中，虽然看不见人，但是隐约听到远处有人说

话的声音，这时我不由得想起诗句：“,

2.傍晚时分，夕阳柔和地铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼，江

水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。这就是诗句

______________________________”的意思。

3.农历是一年一度的观潮日，海宁市的

是观潮最好的地方。

4.《观潮》这篇课文描写了、和

人们看到、听到和感受到的壮观景象。

5.人们根据蝙蝠在夜间飞行的秘密，发明了雷达。雷达的天线相当

于蝙蝠的,天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的

,荧光屏相当于蝙蝠的0

6.神话中的“千里眼”让我想起了现在的，“顺风耳”

让我想起了现在的o20世纪科学技术的成就举

不胜举，我们可以用诗句

【复习资料】

“”来形容。

读写展示台（45分）

八'课内阅读。（9分）

盘古开天地（节选）

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成

了四季的（）和飘动的（然他发出的（）化作了

隆隆的雷声；他的左眼变成了（），照耀大地，他的右眼变成

了（）,给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极

和五方的名山；他的（）变成了奔流不息的江河；他的汗毛变

成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

1.按原文填空。（3分）

2.这段话是围绕着哪句话来写的？请用波浪线画出来。（1分）

3.照样子改写选段中画“——”的句子。（1分）

例：他的汗水变成了滋润万物的雨露。

滋润万物的雨露是他的汗水变成的。

4.从选段中可以看出盘古是一个

_________________的人。（2分）

5.《盘古开天地》是中国神话，你还读过哪些神话故事呢？请列举

出其中的两个。（2分）

【复习资料】

九、课外阅读。（11分）

目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们

为“微型动物”。

墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火

柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南

有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。

这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖,

是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘米半，

体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明

的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，

全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上

全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭

击，猎取食物。当然，与生活在全球的''庞然大物"相比，世界上的

“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些

已到了绝迹的边缘。所以，我们要保护“袖珍动物”。

1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（1分）

2.文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是：

____________________________________________O

短文第二自然段采用了举例说明的方法，先后写了

【复习资料】

_________________四种动物。（5分）

3.概括短文第二自然段的内容。（2分）

4.短文第二自然段中两个破折号的作用是（）（1分）

A.表示解释说明B.表示意思的转换C.表示声音的延长

5.文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？为什么？（2分）

十'快乐习作。（25分）

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让

自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲

爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个

”为题，写一篇文章，不少于450字。

【复习资料】

期中达标检测卷

一、D

二、帝王官衔敬佩奥秘愉快卧室比较缝隙

三、1.丙象脚柄像角

2.朝提手潮堤首

四、1.突然2.竟然3.毅然4.果然

五'声沸^1」地耳聋鸦无呼雨

云雾眼六流息疲竭

1.呼风唤雨2.精疲力竭

3.人声鼎沸4.震耳欲聋

六、1.示例：我一边吃零食，一边看电视。

2.普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚，是因为他决不归还火

种。

3.接下来的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。

七、1.空山不见人但闻人语响

2.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红

3.八月十八盐官镇

4.潮来前潮来时潮来后

5.嘴超声波耳朵

6.望远镜电话忽如一夜春风来，千树万树梨花开

八、1.风云声音太阳月亮血液

2.一克倒下以后，他的身便发生了巨去的变化。

【复习资料】

3.茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。

4.勇于献身、无私奉献

5.示例：《夸父追日》《嫦娥奔月》。

九、1.袖珍动物

2.小得出奇基瓦洛狗无角鹿眼镜猴袋虎

3.通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。

4.A

5.不能。“珍奇”指珍贵而奇异；“袖珍”指长得很小。如果

把“珍奇”改为“袖珍”，只能表明这种鹿很小，不能突出其珍贵、

罕见，所以不能改。

十'思路点拨：本次习作，要根据自己选择的材料来补充题目。

要想引人入胜，可以考虑选材新颖，别具一格。写作时一，要注意结构

完整，过渡自然巧妙。例文略。

【复习资料】

期中检测卷

时间：90分钟满分：100分

第一部分：积累运用（40分）

一'选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题

目要求选择一个正确的答案，将序号填在“（）”里。（10分）

1.“鼐”字的读音与下面（）字的读音最接近。

A.鼎B.MC.锭D.奘

2.选出加点字读音完全正确的一项（）

A.罩首（y9ng）横熨'（guAn）挖姻（ju6）

B.门框（ku&ng）气氛（便n）花蕾（1切

C.四折（qii）便重（sh3n）少女（sh&o）

D.彳辱罚（chGng）倒塌（匕）斯文（si）

3.下面书写有错的一组是（）

A.堤岸滚动鹅卵石B.招待严历触角

C.日暮吟唱劈开D.超过敏锐疲劳

4.在感情色彩上与其他词语不一样的是（）

A.阴谋B.叫嚣C.顽固D.敏锐

5.“从容不迫”中“迫”的意思是（）

A.急促B.逼迫C.拉近D.一种炮火

6.下面不属于蟋蟀的住宅的外部特点的是（）

A.隐蔽B.热闹C.向阳D.有门

7.与“雨点密集地喧嚷着”一句修辞一样的是（）

【复习资料】

A.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。B.蝴蝶难道不惹人

怜爱吗？

C.桂子花开，香飘十里。D.星星在夜空中眨着眼睛。

8.下面句子有语病的是（）

A.张老师无微不至地关心学生。

B.《红楼梦》是中国古典四大名著之一。

C.我们要养成良好的学习习惯。

D.老师介绍了许多雷锋的感人故事。

9.于谦是我国明代的爱国英雄，曾经在河南、山西做官。按当时

的规矩，地方官员每年都要到京城接受考察。一些贪官污吏为

了保住自己的“乌纱帽”，就用搜刮老百姓得来的钱财向京城

的上司送礼行贿。可是于谦进京时却什么东西都不带，只带了

“两袖清风”。最能概括这段话主要内容的是（）

A.于谦关心百姓疾苦，不准备向上司送礼行贿。

B.于谦不会办事情，不懂得如何保住自己的“乌纱帽”。

C.于谦进京不送礼，为政廉洁。

D.于谦买了“两袖清风”准备送给上司。

10.“高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱,

四季常青。”这句话插入下面语段中的哪个位置最恰当？

（）

①海南岛一年四季气候宜人，风景优美。②由山间小溪汇

成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。③地处最南端的天

【复习资料】

涯海角，水天一色，美丽壮观。④旅游胜地亚龙湾海滩，有七

千多米长。一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片

在阳光照耀下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上

嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，

景色十分迷人。

A.①之前

B.①和②之间

C.②和③之间

D.③和④之间

二'看拼音，写词语。（8分）

n6nluzhujidnzhuangjiawdshi

()()()()

putookuweixueyebeican

()()()()

三'补充词语。（6分）

人（）人（）（）崩（）裂横（）竖（）

歪歪（）（）随（）而（)()(）力竭

四、填空。（10分）

1.《题西林壁》这首诗中和“当局者迷，旁观者清”有异曲同工

之妙的诗句是：_______________________________________

，O

（4分）

2.蟋蟀不肯随遇而安表现在、

、这三

【复习资料】

个方面。（3分）

3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马,

地飞奔而来；那声音如同,

好像大地都被震得颤动起来。（3分）

五'综合展示厅。（6分）

下午放学后，你在回家的路上，看见两个低年级的同学把垃

圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。请根据你对保护环境的认

识，把你想对他们说的话写出来。

第二部分：阅读理解（30分）

（一）天上有多少星星（8分）

晴朗的夜晚，满天星斗闪烁着光芒，像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒

般的夜幕上，闪闪发光，密密麻麻。一般人以为天上的星星是多得数

不清的，难怪有人编了这么一个谜语：“青石板上钉银钉，千颗万颗

数不清。”

其实，天上的星，肉眼看得见的，是可以数得清的。

天文学家把全天空的星星，按区域划分成88个星座，又按每颗

星的亮度划分等级：很亮的是一等星，其次是二等星、三等星……肉

眼能看见的最暗的星是六等星。

只要我们有耐心，数完一个星座，再数一个星座，并且把每一个

星座的星，按它们的等级分别计数，那么，不消几个夜晚就可以数遍

全天空可以看见的星了。天文学家仔细计数，发现全天空肉眼可以看

【复习资料】

到的星，远不如一般人想象得那样多。一等星只有20颗，二等星46

颗，三等星134颗，四等星458颗，五等星1476颗，六等星4840颗，

加起来总共6974颗，还不如一小锅饭粒的数目多哩！

不仅如此，一个人在某一时刻只能看见天空的一半，另一半在地

平线下面，我们是看不到的。因此，在夜晚的任何时刻，我们肉眼所

能看到的星星，只有3000颗左右。

如果我们用望远镜，情况就大不相同了。哪怕只用一架最小的望

远镜，也可以看到5万颗以上的星。而现在最大的天文望远镜，可以

看到的星至少有10亿颗。

其实天上的星星的数目远不止这些。有些星球离我们实在太远

了，即使在最大的望远镜里也看不见它们的踪影。一些遥远的星系，

在巨大的天文望远镜里，看起来只是一个模糊的光斑，然而其中却包

藏着上千亿颗星球。

宇宙是无穷无尽的。现代天文学家所能看到的，只不过是宇宙的

一小部分。宇宙中究竟有多少巨大的星系？宇宙中还存在人们尚未发

现的天体和天体系统吗？直到今天，这些还是摆在天文学家面前的未

曾揭开的谜。

1.关于天空中的星星下列说法错误的一项是（）（2分）

A.肉眼看得见的星能数清。

B.肉眼看得见的星数不清。

C.全天空肉眼可以看到的星有6974颗。

D.在夜晚的任何时刻，人们肉眼所能看到的星有3000颗左右。

【复习资料】

2.下列说法正确的是（）（2分）

A.肉眼能看见的最亮的星是六等星。

B.天空的星按亮度可划分为四等。

C.一等星最暗，二等星较暗。

D.天文学家把全天空的星星，按区域划分成88个星座。

3.你喜欢这篇文章的开头与结尾吗？请说明理由。（4分）

（二）成全别人的善良（22分）

那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满

的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。在我旁边站着一位老人和

一个年轻女子，听他们的对话，我知道了年轻女子是老人的女儿，他

们是去医院给老人看病的，正好跟我同路。

车来了，人们抢着上车。那个女子为了不让人群碰撞到父亲，一

手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。

车上早就人满为患，那父女俩只能站着。这时一个姑娘站了起来，

微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：

“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也

谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就

至I了。

那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大

爷！”女子似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，

【复习资料】

那就太谢谢你了！”说完，老人慢慢走到座位前微笑着坐了下去，那

个姑娘露出了笑容。但我发现那个女子明显不高兴，好像责怪父亲似

的。这让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱

着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我心想，幸亏他坐下了，如

果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那个姑娘表示感谢。

我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正

因为我这样停了一下，我才听到了下面这段对话：

“爸，伤口痛了吧？”

“一占占小।”

“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”

“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的

事，她就会有顾虑了……”

我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有

隐情。我不禁又想起在车上时老人紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交

车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

1.三月里的一天，“我”乘车（）（2分）

A.去买一份报纸。

B.去医院看望一位生病的朋友。

C.去公园玩。

【复习资料】

D.去医院看病。

2.“我”旁边站着一位老人和一个年轻女子，这位老人和这个年轻

女子是（）（2分）

A.母子关系B.父子关系C.邻居关系D.父女关系

3.与文中画线句子相照应的句子是（）（2分）

A.我心想，幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

B.那位老人下车时，不忘向那个姑娘表示感谢。

C.我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是

另有隐情。

D.车上早就人满为患，那父女俩只能站着。

4.在让座给老人的过程中，让座的姑娘的神情发生了一连串的变化,

正确的是（）（2分）

A.微笑——露出了笑容——尴尬

B.尴尬——微笑——露出了笑容

C.微笑——尴尬——露出了笑容

D.露出了笑容——尴尬——微笑

5.从让座的姑娘的一连串的神情变化中，你体会到了什么？（4分）

6.”成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话中第一个

“善良”在文中指什么？第二个“善良”又指什么？这句话在全

文中的作用是什么？（4分）

【复习资料】

7.有人认为，老人有伤不方便坐就要直接说，为什么还要接受姑娘

的让座，不是给自己找罪受吗？真傻。你同意这种看法吗？说说

你的理由。（6分）

第三部分：习作表达（30分）

题目：我想变成___________________

提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么,

如一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择

自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。

【复习资料】

期中检测卷

第一部分：积累运用

一、1.B2.B3.B4.D5.A6.B

7.D8.D9.C10.B

二、嫩绿逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液

悲惨

三、山海山地七八斜斜遇安

精疲

四、1.不识庐山真面目只缘身在此山中

2.慎重地选择住址不利用现成的洞穴自己一点儿一点儿挖掘洞穴

3.齐头并进浩浩荡荡山崩地裂

五'示例：小朋友，你们好！你们这样做是不对的。垃圾倒在排水沟里，会

导致排水沟堵塞，到时候这里就会堆积更多的垃圾，成为一个垃圾场，会有很多

的蚊虫和细菌，学校的环境也会遭受污染的。请你们让垃圾进入它们自己的家吧！

第二部分：阅读理解

(―)

1.B

2.D

3.略。

(-)

1.B2.D3.C4.C

5.示例：我体会到她很乐意把座位让给老人坐，当被老人和他的女儿谢绝

时她觉得很尴尬，当老人接受了座位时她露出了笑容，她有一颗善良的心。

6.第一个“善良”指的是姑娘给老人让座；第二个“善良”指的是老人成

全姑娘的善良。这句话在全文中的作用是点明文章中心。

7.略。点拨：言之有理即可。

第三部分：习作表达

思路点拨：补充的对象没有限制，可以根据自己的喜好填写。但

是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变成文学作

品中的某个人物，写出他具有什么特殊的本领，如何为人类造福；也

可以写自己变成某种动物，写出这种动物是怎样克服困难，勇敢生活

的……注意构思新颖，中心突出。例文略。

【复习资料】

四年级期中检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟

一、读拼音，写词语。（5分）

chaoshui()jushuo()miaoshu()

xuanze(）打击（)xueye()

beican()shouhud()timu()

jiashi()

二、比一比，再组词。（4分）

俾（）（粗）（俶嗯)

乂苞()

娟（）拄（）彘

憧（）（蛀（）（绢）熠（）

三、在括号里填上合适的词语。（5分）

(）的钱塘江(）的夜晚

(）的阳光(）的住宅

(）的宇宙一（）水墙

-(）菜园一（）隧道

-(）微光一（）响声

四、根据提示写词语。（8分）

1.把词语补充完成。（4分）

(）（）不入上（）入（）

鸦雀（）（）齐头（：X)

(）崩（）裂(）疲（）竭

(）吹（）淋(）隐（以

【复习资料】

2.写出两个描写神仙的四字词语。（2分）

3.写出两个和飞）隐（）现”格式相同的词语。（2分）

五、用“□”选择正确的字和读音。（6分）

1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪毫）都不放过。

2.他（愤奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来。

3.奶奶喇jidoju6）不动硬东西,她的牙齿咀嚼（jigju6）功能已

经下降（ji^gxiAng）了。

4.妈妈率5xl）着围裙，开始在厨房准备晚餐。

六、选择合适的关联词语填空。（4分）

即使……也如果……就

尽管……也不是……而是

1.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（州艮睛,（）用嘴和耳朵配合起

来探路的。

3.（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

4.（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。

七、按要求写句子。（4分）

1.将给出的词语填入句子中，使句子更加生动。（1分）

闪闪烁烁美丽

的月亮牵着那些的小星星。

【复习资料】

2.用上加点的词语写句子。（1分）

每根细丝像蜗牛的触角。

3.古诗我会用。（1分）

初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江

边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在

上面的粒粒珍珠。此景象真可谓

a，，

f

4.我来写谚语。（1分）

老师用韩愈的名言，，，

来鼓励我们要多问问题。

八、把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。（6分）

空山不见人雪却输梅一段香

不识庐山真面目碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药但闻人语响

1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“

O

2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说

，，

O

九、口语交流台。（5分）

【复习资料】

L请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了

怎样的解决方式?这种做法对吗?（2分）

2.你觉得同学之间争吵之后，正确的做法是什么?（3分）

十、课内阅读。（12分）

在朝着阳光的堤（dTti）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧

道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多

九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，

就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nenneng）草，决不去碰这一丛

草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置（zizhI），但是墙壁很光滑。主人有的

是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、

干燥（cdozdo）,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那

样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.画掉括号里不正确的读音。（2分）

2.文章画线部分是,在文中起到的作用

是。（2分）

【复习资料】

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）o（1分）

A.那丛草不好吃

B.那丛草可以遮阳

C.那丛草可以遮蔽洞的出口

4.这两段文字的观察顺序是（）o（1分）

A.从外到内B.从左到右C.从远到近

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?（3分）

6.为什么说蟋蟀的住宅”可以算是伟大的工程”?（3分）

十一、课外阅读。（11分）