高中语文材料备考“君子之风”主题作文写作指导

高中语文材料备考|“君子之风”主题作文写作指导正直的人、令人尊敬的人、生活上可以深交的人、生意上可以放心的人……这些人言行处事的风范，可谓君子之风。君子常是非礼勿言，但在该说之时必定会知无不言、言无不尽；因为应说而不说，有失于人；不应说而说，则是失言。君子相当爱惜自己的名誉，对于欲望有所节制，不会贪取妄求不属于自己的东西，不会以苟且心态妄想获利，更不会落井下石，谋求私人利益。一个君子假如有所求，一定是为了国家、为了社会、为了正义，必定是为民而求。君子之风是不趋俗不媚世的行为，是一种孤洁傲岸的境界。真名士自风流，唯有超拔的思想方能达到君子之风的境界。当今，中国正在为复兴梦踔厉前行，更需要具有君子之风的人。【试题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：北宋王安石在宋神宗的支持下进行变法。司马光和苏轼表示强烈反对，把新政批得体无完肤。王安石也不退让，也对二人予以排挤。后来苏轼摊上“乌台诗案”的官司，面临被处死的危险，王安石却为其求情。王安石和司马光虽为政治死敌，但王安石评司马光：“司马君实，君子人也！”司马光论王安石：“介甫文章节义，皆有过人之处。”王安石被罢相，与苏轼同游后，感叹道：“不知更几百年，方有如此人物！”王安石病逝，司马光请求朝廷对其厚加礼赠，苏轼为其起草制书，提笔评价：“名高一时，学贯千载。智足以达其道，辩足以行其言。瑰玮之文，足以藻饰万物；卓绝之行，足以风动四方。用能于期岁之间，靡然变天下之俗。”材料二：《论语》中有诸多关于君子的言论：君子和而不同，小人同而不和。（子路篇）君子坦荡荡，小人长戚戚。（述而篇）君子喻于义，小人喻于利。（里仁篇）关于“君子”，上述材料给了你怎样的启示？学校刊物将举办“君子之风”征文活动，请结合上述材料和现实生活，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。题目解读从两则材料不难看出，“君子”是写作核心词。材料一：王安石、司马光和苏轼三人的交往轶事。王安石变法，遭到司马光和苏轼的强烈反对，王安石也排挤二人。然而当苏轼要被处死时，王安石又为他求情。王安石和司马光虽政见不合，却对对方的才能、品德评价很高。王安石、司马光和苏轼三人，都可以称得上君子，即使政治主张有异，意见不合，但存异求同，做到和而不同，这也意味着他们拥有海纳百川的胸襟和包容万象的气度。材料二：儒家经典关于“君子”的阐释。君子和而不同，小人同而不和：君子在人际交往中能与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上，却不相互苟同；小人喜欢迎合别人的看法，附和别人的言论，但在内心深处却并不真诚友善。君子坦荡荡，小人长戚戚：君子光明磊落，心胸坦荡，能包容他人，小人则心胸狭窄，患得患失，爱斤斤计较。君子喻于义，小人喻于利：君子追求的是道义，而小人追求的是利益。写作应综合两则材料内容，联系现实生活，谈自己的看法。参考立意①君子气度，胸襟开阔；②君子舍利，践行道义；③和而不同，周而不比；④公私两分，是非明辨；⑤宽容大度，良性竞争。高分标题①《谦谦君子，温润如玉》②《君子之风，山高水长》③《君子之行，行而有义》④《君子风范，和而不同》⑤《君子之风，骨子里的气度》金句素材①夫君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。——宋·苏轼适用话题：目标与时机坚持与隐忍审时度势②君子之游世也以德，故不患乎无位；小人之游世也以势利，故患得患失，无所不为。——宋·胡宏适用话题：价值与品德地位与人品亲贤远小③君子求诸己，小人求诸人。——《论语》适用话题：反思与内省担当与推责人贵自省④君子得时如水，小人得时如火。——汉·刘向适用话题：得意与失意助人为乐品行如一⑤君子扬人之善，小人讦人之恶。——唐·吴兢适用话题：欣赏他人扬人之善勿诋毁中伤⑥君子以道德轻重人，小人以势轻重人。——清·宋缍适用话题：评判标准德与势崇德向善⑦君子小人，如冰炭之不相容，薰莸之不相入。——宋·朱熹适用话题：亲贤远佞高尚人格呼唤美德人物素材（一）李彦宏：君子之风，温文尔雅荣誉成就：百度创始人、董事长兼首席执行官；2018年12月18日，党中央、国务院授予李彦宏改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。主要事迹：李彦宏在一次公开演讲的时候，被人从头浇了一瓶冷水。面对突如其来的泼水，李彦宏依旧不愠不怒，面色镇定地继续完成演讲，只是在被泼水之后用英文问了一句：“What'syourproblem？”临危不乱，处变不惊，无故加之而不怒，是真正的温文尔雅，君子之风。这种风度让人钦佩，这种涵养让人尊重，这份阔达让人叹服。在面对他人羞辱的时候，我们的涵养与阔达，是对其野蛮行为的最好回应。李彦宏的涵养，与公开泼水的野蛮行径形成鲜明对比，让我们看到了教养的可贵。适用话题：君子风度镇定应变文明与野蛮经典语录：①如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？②练就一颗忍受之心，拥有成绩不凡的人生。成功往往是在你忍耐了凡人所无奈蒙受的苦楚之后,才呈现在你眼前的。破身胜利的秘诀,只在于“耐心有恒”罢了。做人就是要耐得住诸多烦事，不怕非难，不怕烦扰，才能在挫折跟艰苦中成长。③一家公司想要成为市场上的领导者，首先要有领导者的心态，那就是要坚信你做这件事能比所有人都做得好很多。在这种心态下，把每件事情都做到极致，你就能最终成为领导者。（二）黄永玉：师恩与良心“丁卯分明”荣誉成就：首批中国国家画院院士；人民文学出版社评其为2021年“年度致敬作家”。主要事迹：在黄永玉的老师中，有一位叫黄羲，待黄永玉很好。黄羲先生经常给黄永玉“开小灶”。在一次校展上，黄永玉画了一张《屈原行吟图》，黄羲在图上添画了芦苇和江波，并题上鲁迅的两句诗：“泽畔有人吟不得，秋波渺渺失离骚。”黄永玉心里充满感激。然而有一天，黄羲到校图书馆借书，图书管理员在他面前说三道四，喋喋不休，他就动手打了管理员。之后，黄羲被叫到校董办公室训话，顿觉有失尊严，便悄然离开学校。离开时，大伙儿哭着送黄羲一程并为他打抱不平：“明明是对方不讲理在先，老师何错之有？”只有黄永玉说道：“为人师者，难道不知君子动口不动手吗？难道不知道小不忍则乱大谋吗？”话虽刺耳，但老师却赞道：“唯独永玉明事理。”黄永玉当然明白黄老师对他的好，也深深懂得老师如父，师恩永远不能忘记。忘掉师恩，就意味着自己人性的缺失。但老师随意打人就是不对，如果因为对方是自己的恩师就一味拥护，那岂不是违背良心？师恩与良心不能一概而论。黄永玉仗义执言，敢于指出老师的错误，可见他是一个既懂得珍惜师恩又不失公道的正直之士。适用话题：君子之风师生友谊底线标准文明崇德经典语录：①做人要有原则和底线，并且要始终坚守自己的原则和底线。②做人要有原则，才能被人信任和尊重。③修行是一面镜子，能看见一个人的品格和修养。（三）“中国好人”徐淙祥：带领乡亲们多种粮、种好粮荣誉成就：全国劳动模范、全国科技兴村带头人、2022年度感动中国人物主要事迹：初春时节，太和县旧县镇的淙祥现代农业种植专业合作社1200亩高产示范田内，青青麦苗拔节生长，随风摆动，合作社负责人徐淙祥每天都要来到田间查看苗情。70岁的徐淙祥，一辈子都在与农业、农村、农民打交道。多年来，为了种出高产优质粮，徐淙祥与省、市农科院等单位开展技术合作，不断探索适应黄淮地区的新品种、新技术。他牵头成立粮食绿色生产联合社，带动周边农民走上致富路；建立现代种业基地，每年都承担重大农业科技项目和优良品种试验示范，审定的新品种在全省乃至黄淮地区推广，屡屡创下小麦、玉米、大豆的安徽省单产纪录。他付出的努力，也得到了乡亲们的认可。2022年午季，再次喜获丰收的徐淙祥给习近平总书记写信，报告丰收的喜讯和十多年来取得的科技成果。习近平总书记回信勉励徐淙祥，“希望种粮大户发挥规模经营优势，积极应