高中人民版历史必修一课时分层作业7-3民主政治的扩展

课时分层作业二十二民主政治的扩展(20分钟40分)一、选择题(每小题4分，共24分)1.美国和法兰西第三共和国都是实行共和政体的国家，两国总统的共同点是 ()A.由议会选举产生B.掌握行政权力C.经参议院同意可以解散众议院D.实际上对议会负责【解析】选B。美国总统由选民间接选举产生，法国总统由议会选举产生，故A错误；两国总统都行使行政权，故B正确；美国实行三权分立体制，各机构独立行使权力，美国总统无权解散众议院，经参议院同意可以解散众议院是法国总统的权力，故C错误；法国总统对议会负责，美国总统不对国会负责，对宪法负责，故D错误。【补偿训练】法国宪政之路由大革命肇始，以《人权宣言》为基准，1875年之后，宪政制度逐步得到广泛认同。法国式宪政道路的基本特征是 ()A.无成文宪法却有稳定的宪政制度B.宪法行二百年而基本体制不变C.启蒙思想影响下宪政坚决彻底D.在各种政治力量角逐中曲折前进【解析】选D。法国在将近百年的民主建设过程中有过成文宪法，但出现君主制与共和制的反复更替，宪政制度不稳定，故A错误；法国革命过程中帝制与共和制反复更替，宪法也不断变化，故B错误；法国社会有浓厚的封建残余，宪政道路并不坚决彻底，故C错误；法国大革命后共和制与帝制反复斗争，最后建立了民主宪政，故D正确。2.下图是近代某国某时期的政体示意图，示意图所示制度特点是 ()A.行政权由总统和内阁共同执掌B.内阁独立对议会负责C.元首是选民直选产生D.元首拥有任命内阁、主宰议会等大权【解析】选A。从材料中元首是选举产生的可以看出元首不是君主而是总统。从内阁与元首的关系看，双方是有牵制的，元首可以任命内阁，内阁也要对元首负责，双方共同掌握行政权，所以B错误，A正确。C错在“直选”二字；D错在元首没有主宰议会的权力。【补偿训练】法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明 ()A.总统控制议会B.总统权大，议会权小C.总统的权力受议会限制D.行政权与立法权相互制约【解析】选D。题干中“总统有权召开两院的特别会议”体现出行政权对立法权的制约。“两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院”说明立法权对行政权的制约，故D正确。A、B与史实不符，C对材料理解片面。3.(2020·北京学业考)17891875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了 ()A.地方割据势力强大B.启蒙思想日益深入C.民主进程艰难曲折D.政治体制不断完善【解析】选C。根据题干可知，17891875年间，法国政体反复不断，保皇派与共和派的斗争异常激烈，说明法国民主进程艰难曲折，故C正确；法国大革命时期并未出现分裂状态，排除A；法国大革命中一度出现专制独裁现象，不能反映启蒙思想的巨大影响，排除B；题干不能说明法国政治体制不断完善，排除D。4.有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，“德意志革命”的直接结果是 ()A.奠定了欧洲和平的基础B.结束了德国的政治分裂C.推翻了德国君主制度D.改善了德国与法国关系【解析】选B。材料中“有人称俾斯麦是‘德意志革命’的主要发起人”是指俾斯麦通过王朝战争实现了德国的统一，这一举动对德国而言具有革命性的功能，因为其结束德国长期的政治分裂，极大推动了德国资本主义的快速发展，故答案为B。“德意志革命”奠定了欧洲和平的基础的说法夸大了其作用，排除A；“德意志革命”确立了君主立宪制，排除C；根据所学可知，“德意志革命”打败了法国，不会改善二者的关系，排除D。【补偿训练】德意志帝国成立之前，阻碍德意志地区资本主义经济发展的主要因素是()A.深受殖民统治B.君主专制制度C.封建割据状态D.封建王朝复辟【解析】选C。德国统一前四分五裂的封建割据状态阻碍了资本主义经济的发展，故C正确。5.如图是某学生基于对西方代议制的理解而制作的图示，最恰当的标题是 ()A.统而不治的“虚君”政治B.打着民主幌子的君主专制C.制约权力、平衡利益的典范D.相互妥协下的“一票共和”【解析】选B。从图示中可以看出皇帝总揽大权，符合德意志帝国的特征，故选B。6.依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是 ()A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生【解析】选D。代议制指公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式，如民主选举、分权制衡、政党政治等，据此分析选项内容可知D正确；帝国立法权由联邦议会和帝国议会两院制议会行使，但由选民直接选举产生的帝国议会完全处于从属地位；政府首脑宰相由皇帝任命；皇帝在国际关系上为帝国代表，以帝国的名义宣战或媾和；这些体现德国保留了浓厚的封建专制主义色彩，故A、B、C排除。【拓展延伸】君主立宪制的分类及差异君主立宪制是资产阶级同封建势力妥协的产物，有二元制君主立宪制和议会制君主立宪制两种。(1)二元制的君主立宪制，是君主和议会分掌政权，君主任命内阁，内阁对君主负责，君主直接掌握行政权，而议会则行使立法权，但君主有否决权。(2)议会制君主立宪制，君主交出所有的权力，首相是国家的主要行政人，议会行使立法权，首相对议会负责。二、非选择题(16分)7.阅读下列材料，回答问题。材料一“让我们把德意志扶上马！它一定会策马奔腾！”——俾斯麦材料二1871年《德意志帝国宪法》，使德国拥有了民主的特色：特别是帝国议会，对比于普鲁士议会，帝国议会的议员都是直接在同等男性普选权下产生的。可是……在宪法的背后，普鲁士在这两个议会里仍然有绝对的影响，靠的是赋予皇帝的执政权力和皇帝指派的联邦总理——奥托·冯·俾斯麦。(1)结合所学知识，说明材料一中俾斯麦是如何“把德意志扶上马”的。(8分)(2)根据材料二和所学知识，说明1871年《德意志帝国宪法》的特点。(8分)【解析】第(1)题，据材料和所学知识即可概括答案。第(2)题，材料二中的“民主”“皇帝的执政权力”信息说明《德意志帝国宪法》既体现了民主性，又体现了专制性。答案：(1)俾斯麦以三次王朝战争的方式，实现了德意志的统一，并于1871年建立起统一的联邦制德意志帝国。(2)特点：使德国形式上确立了民主政体；帝国议会由普选产生；皇帝掌握国家大权；皇帝有权任命总理；具有浓厚的封建专制残余。(30分钟50分)一、选择题(每小题4分，共28分)1.某学者这样评价法国1875年宪法：“这部宪法的目的并不在于建立一种理想的美满的政治制度，它只在适应当前需要规定可行的实际办法。”这表明，该宪法 ()A.是各大党派相互妥协的产物B.使资产阶级丧失政治主动权C.使共和成为国民的共同追求D.解决了法国不同阶级的矛盾【解析】选A。依据材料“它只在适应当前需要规定可行的实际办法”等信息结合所学可知，1875年宪法是保皇派和共和派相互妥协的产物，因此A正确。B错误，该宪法并未使资产阶级丧失政治主动权；C中“共同追求”一词过于绝对；D错误，这一宪法不能使阶级矛盾得到解决。2.反映以下三项特征的法律文件是 ()国家元首由选举产生行政首脑对议会负责法律的制定体现了工业革命对政治的推动A.《权利法案》 B.美国1787年宪法C.《德意志帝国宪法》 D.法国1875年宪法【解析】选D。法国1875年宪法规定法国总统由参众两院联席会议选出，总统对议会负责，根据题干“选举产生”“对议会负责”“体现了工业革命对政治的推动”等可知是法国1875年宪法，故D正确；英国国家元首是世袭，故A错误。美国总统不对议会负责，故B错误。德国国家元首是皇帝，由世袭产生，故C错误。【深化点拨】法国历时上百年才确立共和政体，一方面体现了民主与专制斗争具有长期性、曲折性，另一方面也说明资本主义的发展与成熟不可抗拒。3.(2020·大庆高一检测)法国1875年宪法规定，总统是国家和军队最高首脑，但总统签署的法令必须有一名内阁成员副署方能有效；总统可以解散众议院，但是需要参议院同意；内阁由总统任命，但需要对议会负责。这体现出当时 ()A.保皇、共和两派的斗争与妥协B.民主共和观念深入人心C.法国实行三权分立的政治制度D.责任内阁制度初步确立【解析】选A。根据材料可以看出法国总统、内阁和议会之间相互制约，体现了当时保皇、共和两派之间相互斗争妥协，A正确；材料未反映出民主共和观念深入人心，排除B；材料只涉及行政权和立法权，并未涉及司法权，无法看出是否实行三权分立，排除C；材料并非强调责任内阁制度的确立，排除D。4.1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社战士，也有保皇派人士。这表明当时法国 ()A.宪法规定议会有特赦的权力B.希望缓和社会矛盾巩固共和制C.国民议会中保皇派力量强大D.欲借助工人力量建立共和政体【解析】选B。材料中政府规定不仅对于政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免，对于巴黎公社战士也进行赦免，说明政府希望缓和社会矛盾巩固共和制，B正确。5.学者景德祥在《重新审视德意志帝国的现代化》一文中认为：“那种对德意志帝国政治制度的民主成分不屑一顾的态度是值得商榷的。”下列各项中属于德国“民主成分”的是 ()A.德意志皇帝主宰议会B.德意志宰相对皇帝负责C.联邦议会代表由各邦君主任命D.帝国议会代表由选举产生【解析】选D。议会具有立法权，德意志皇帝主宰议会，表明行政大权与立法权归于皇帝一人，不是民主的表现，故A错误；德意志宰相对皇帝负责，反映出皇帝对官吏的任免权，不能体现出官吏与皇权之间的制衡，不是民主的表现，故B错误；议会代表由君主任命，无法体现出议会对皇权监督制约的作用，故C错误；议会代表由选举产生，反映出议会立法权是民意的体现，符合民主的含义，故D正确。6.下图是俾斯麦与德国议会之间关系的漫画，漫画的说明文字是“鹅象征议会，俾斯麦正在将自己认可的法案塞进鹅嘴里”。俾斯麦：“要么吃，要么死。”该漫画反映了德国 ()A.专制主义色彩比较浓厚B.宰相牢牢控制着议会C.议会是粉饰民主的门面D.议会只是宰相的工具【解析】选A。俾斯麦是德国的宰相，负责行政权，议会负责立法权，漫画体现出宰相干涉议会立法的权力，说明德国君主立宪制下专制主义色彩浓厚，故A正确；漫画体现出宰相干涉议会，不是控制议会，故B错误；材料说明了行政权和立法权关系，并不是单纯说明了议会的特点，故C错误；德国议会具有立法权，并不只是宰相的工具，故D错误。【补偿训练】史学家认为，1871年的德国宪法，“不是一部真正意义上的资产阶级宪法”。主要是由于该宪法 ()A.不是由资产阶级制定的B.没有反映资产阶级的愿望和利益要求C.没有顺应资本主义潮流D.具有浓厚的封建性和军国主义的色彩【解析】选D。1871年的德国宪法是容克贵族和资产阶级联合制定，故A错误；“不是一部真正意义上的资产阶级宪法”，但在一定程度上反映了资产阶级的愿望和利益要求，故B错误；宪法颁布后德国资本主义经济得到十分迅速的发展，顺应资本主义潮流，故C错误；宪法赋予皇帝很大的权力具有浓厚的封建性，不是真正意义上的资产阶级宪法应该具有的内容，故D正确。7.近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。这三国宪法的相同点主要有 ()A.议会都是两院制 B.都是成熟的代议制C.都实行责任内阁制 D.都实行民主共和制【解析】选A。德国保留封建专制主义和军国主义色彩，是不成熟的代议制，故B错误。德国不属于责任内阁制和民主共和制，故C、D错误。根据所学知识可知，美国国会由参议院和众议院组成，德国议会由联邦议会和帝国议会组成，法国议会由参议院和众议院组成。故A正确。【补偿训练】假设穿越“时空隧道”，回到1876年的欧洲，法、德两国的国家元首都可以做的事情是 ()A.统率三军 B.主宰议会C.创制法律 D.任职终身【解析】选A。材料提到1876年，结合所学知识，法、德两国均已确立资本主义制度，根据1875年法兰西第三共和国宪法和1871年德意志帝国宪法可以看出，法国总统是国家元首和军队最高统帅，有权任命部长等高级官员，缔结条约和实施特赦；德国皇帝掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，有权任命官员、召集和解散议会，因此选A。二、非选择题(22分)8.阅读下列材料，回答问题。材料一从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当大的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。——何顺果《美国史通论》材料二进入19世纪后，德意志各地的资本主义逐步发展。1815年起，德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。俾斯麦出任普鲁士宰相后，认为“当代的重大问题不是议论和多数人投票能够解决的，有时候不可避免的，要通过一场斗争来解决，一场铁与血的斗争”。以统一为名限制自由，调和君权与资产阶级间的矛盾，利用普鲁士的经济优势，于1864年击败丹麦，1866年击败奥地利(见普奥战争)，成立北德意志联邦。1870—1871年在普法战争中击败法国，兼并南德诸邦。1871年1月18日，普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝，俾斯麦任宰相，普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。——摘编自《世界近现代史》(上册)(1)根据材料一并结合所学知识，指出独立后的美国实