2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模道德与法治试题

2024年安徽省合肥市蜀山区中考一模道德与法治试题题号一二总分得分温馨提示：1.本试卷满分80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟，请合理分配时间。2.本卷共两部分，17小题，满分80分。请先检查页码和题号，核实无误后，再答题。3.答题时可参考道德与法治教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。4.请沉着应对考试，相信自己实力，祝你成功！得_分评卷人一、选择题(共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的)1.在杭州亚运会龙舟竞赛中，中国队选手们奋力拼搏，在船桨与水的搏击中，舵手、鼓手、划手等十几个选手各司其职、紧密配合，最终创亚运历史最佳，获得5金1银的好成绩。中国龙舟队选手们的经历告诉我们：A.集体成员越多，集体力量就越强B.集体力量能帮我们战胜所有困难C.坚持集体主义，就要放弃个人利益D.千人同心，则得千人之力2.美术老师让同学们制作一件属于自己的独一无二的T恤衫。雯雯的T恤衫画满了闪耀的黄色小星星，写着爱画画、自信、开朗等词语。大家对此评论不一，雯雯很矛盾。下列理解正确的是：A.他人的评价都是正确的，要虚心接受B.自我评价是认识自我阶段的最高形态C.正确认识自己，理性面对他人的评价D.当局者迷，自我评价总是主观片面的3.青春有格，我们要做到“行已有耻，止于至善”。下列做法不符合这一要求的是：A.小刚劝阻了在楼梯道打闹的同学B.小强将垃圾随手丢在垃圾桶旁C.小敏经常和同学们一起去养老院看望孤寡老人D.小华在超市购物时主动排队4.针对某校教师的“花式催作业”，同学们发表了自己的观点，你认同的是：语文老师：“床前明月光，写完作业心不慌”；历史老师：“洛阳亲友如相问，就说我在等作业。”；道法老师：“心动不如行动，就差你的主动”。①小锦：理解老师的良苦用心，积极参与到学习中去②小乐：能提高完成作业积极性，让学生更加主动自律③小华：老师严抓作业，才能建立起良好的师生关系④小海：老师风格不尽相同，我们应尊重、走近和接纳A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》，要求学校切实把心理健康工作摆在更加突出位置，配齐心理健康教师，开设相关心理健康课程。这是因为：①中小学心理健康教育还存在不少问题②学生健康与否关系着时代新人的质量③心理健康教育已成为学校的中心工作④心理健康是学生健康成长的重要基础A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.中华名言典故浩如烟海，虽历经沧桑仍愈显它独特的魅力。从下列名言典故中得到的启示正确的是：A.“己所不欲，勿施于人”——我们要善于运用诚信的智慧B.“梨虽无主，我心有主”——我们要严于律己，不断自我反省C.“敬人者，人恒敬之”——见贤思齐是一个人立身处事的前提D.“不学礼，无以立”——尊重使社会生活和谐融洽7.2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。爱国有“法”有助于：①强化法律对道德建设的促进作用②弘扬民族精神，培育社会主义核心价值观③更好地发挥法律的规范和教化作用④将法治和德治都作为治国理政的基本方略A.①②B.①③C.②③D.③④8.一束光能照多远?从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子，从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。这一束束光彰显了：①志愿服务，按劳取酬的现实②关爱他人，服务社会的情怀③不言代价、展现自我的作秀④乐于奉献，勇担责任的品格A.①②B.①③C.②③D.②④9.2024年3·15晚会曝光多起网络直播带货真相。一些直播带货的商品看似物美价廉，背后却可能带藏制假售假的“猫腻”。各地公安、市场监管等部门已查处多起通过直播平台售假案件，其中不少案件涉案金额超过千万元。对相关人员依法作出处罚。这警示广大民众：①树立诚信意识，加强道德修养②增强法治意识③加强治理，严厉取缔直播售假④坚持公正司法A.①②B.①③C.②③D.③④10.下列新闻事件和新闻解读相匹配的是：序号新闻事件新闻解读①第四个中国人民警察节来临之际，中央宣传部、公安部向全社会宣传发布2023“最美基层民警”先进事迹。弘扬社会主义核心价值观，传递正能量②郝某利用职务之便，向境外间谍机关提供情报并收取间谍经费。国家安全机关依法对其开展审查。郝某没有履行维护国家安全的义务。③2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》。规则不是一成不变的，一些规则需要加以调整和完善④出版社未经李某同意就发表了其作品。出版社侵犯了李某的名誉权A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④11.帮助你“收拾心情”的整理收纳师，数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明：①青年人要做好职业准备②丰富多彩的职业为我们提供了更多的机会和挑战③职业选择愈丰富，发展空间愈广阔④新职业的出现能完全满足人民美好生活的需要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年，蓝图变实景，未来更可期，十年耕耘终不负，处处繁华满目新。“一带一路”是促进共同繁荣的合作共赢之路，崇尚的是共赢和共享，与丝路共建国家共享成功的经验，建立人类命运共同体，实现共同繁荣。下列能体现这一成果的是：A.2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在国家会展中心举行B.1月15日，中国领导人参加达沃斯世界经济论坛2024年会C.由中国援建的印尼雅万高铁于2023年10月17日正式开通运营D.2023年，中国品牌乘用车市场份额首次突破50%

得分评卷人二、非选择题(本题共5二、非选择题(本题共5小题，共56分)13.(8分)观察漫画,回答下列问题。同学们，你们在学(1)结合漫画一，说说你得出什么结论。(2分)(2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟。(6分)【透析现象探究成长】14.(8分)阅读下面材料,回答问题。现象一：互联网作为一种媒介，丰富了广大农村居民的生活，越来越多的农村居民逐步实现社交、娱乐、购物等互联网化。但是对于农村的留守儿童来说，由此带来的网络沉迷引发担忧，有些孩子过渡沉迷网络游戏。(1)结合所学知识，对这一现象进行评析。(4分)现象二：“来吧，来吧，下课了，大家都来轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让紧张的大脑吹进清风！”曾几何时，课间十分钟给同学们紧张的学习生活带来了一缕轻松。如今由于场地安全等原因，一些学校的课间活动受到限制。(2)“把课间十分钟还给学生”，谈谈你的认识。(4分)【以案说法与法同行】15.(12分)运用所学知识，分析下列案例。案例一：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。被老师批评教育，他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了筹资去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。(1)写出上述案例中陈某严重不良行为的表现，并指出其危害性。(4分)(2)结合案例，分析陈某的经历对你的警示。(4分，答出两个角度)案例二：2024年3月8日，最高人民法院工作报告中提及刑法第二十条关于“正当防卫”的内容，并明确：“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已被唤醒，还要持续落到实处。相关链接：《中华人民共和国刑法》第二十条规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。(3)请你解读刑法“第二十条”被唤醒的社会价值。(4分)【奋进新征程建设新安徽】16.(14分)阅读下面材料,回答问题。幸福安徽材料一：新的一年，我省将坚持不懈抓好“三农”工作，有力有效推进乡村全面振兴。巩固拓展脱贫攻坚成果，深化“百校联百县兴千村”“万企兴万村”行动，推动脱贫地区产业发展提档升级、提质增效，进一步增强内生发展动力。(1)全面推进乡村振兴表明是中国特色社会主义的本质要求。(2分)◆绿色安徽材料二：2024年我省有序实施“双碳”行动，支持在全省不同地市开展国家碳达峰试点、开展国家减污降碳协同创新试点。继续推进产业发展绿色转型，加快调整产业结构、能源结构，培育壮大新能源产业，实施重点企业节能降碳升级改造，努力实现减污降碳协同增效。(2)结合材料，请你谈谈我省有序推进“双碳”行动的理由。(4分)文明安徽材料三：徽商文化底蕴深厚，徽商精神穿越时空。12月20日，安徽省人民政府主办的2023徽商助力安徽高质量发展大会暨徽商总会成立大会在合肥市举行。大会以“汇聚天下徽商·再创时代辉煌”为主题，旨在进一步传承徽商精神、凝聚徽商力量、打响徽商品牌、赋能徽商发展，助力安徽高质量发展。(3)根据所学知识，探究徽商精神助力安徽高质量发展的现实意义。(4分)(4)请结合上述三则材料评价政府的工作。(4分)【培养家国情怀担当青年使命】17.(14分)2024年是伟大祖国成立75周年，全党全国各族人民砥砺奋进，再创辉煌，以优异的成绩迎接祖国的生日。某校时政社团开展以“关注社会热点，关心国家发展”为主题的探究性学习活动，请你参与并回答问题。★坚定自信创新发展信息一：习近平2024年新年贺词①人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。②泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。信息二：2024年《政府工作报告》大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，促进社会生产力实现新的跃升。相关链接：“新质生产力”，即新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力。(1)结合信息一，写出材料体现的教材观点。