【语文】《老山界》导学案 2023-2024学年统编版语文七年级下册

《老山界》导学案学习目标：1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表达中心的作用，3、结合课文说说长征途中的艰辛，感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。第一课时【学习目标】1、朗读课文，初步感知文章内容2、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。自主学习长征背景第二次国内革命战争（1927~1937年）中国共产党领导中国工农红军和中国人民为反对国民党蒋介石集团的反动统治，废除封建土地制度，建立工农民主政权而进行的革命战争。1934年10月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，造成了第五次反“围剿”的失败，中央红军（第一方面军）连同后方机关人8.6万余人被迫退出中央革命根据地，分别从江西的瑞金、雩都（今于都）和福建的长汀、宁化出发，开始长征。其间经遵义会议确定了毛泽东同志的正确领导后，四渡赤水，抢渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，于1935年10月19日抵达陕北根据地保安县吴起镇。中国工农红军在党中央和毛泽东的正确领导下，用两年时间，长驱二万五千里，纵横十一个省，冲破国民党重兵的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。红军的长征，是世界历史上前所未有的壮举。长征的胜利标志着中国革命新局面的开始。本文写的是红军于1934年冬翻越长征途中第一座难爬的高山——老山界的情景。老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。1934年1月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。二、作者简介陆定一：(1906年6月9日-1996年5月9日)江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，1926年毕业于交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军"红章"纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。1934年10月，陆定一随中央第二纵队干部队参加二万五千里长征，当年28岁。红军到达陕北后，他参加了东征、西征，后任红一方面军政治部宣传部部长、红军前敌总指挥部政治部宣传部部长。陆定一长期负责党的宣传文教工作，为宣传党的路线、方针、政策，建设和发展党的宣传文化教育事业，推动社会主义革命和社会主义建设倾注了毕生的精力，作出了重大贡献。建国后，任中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。5.注音：攀谈（）峭壁（）骨碌（）咀嚼（）呜咽（）督促（）灌输（）惊惶（）矗立（）蜷起（）纵队（）落下（）欺侮（）篱笆（）缀着（）澎湃（）奔驰（）包裹（）寒气逼人（）酣然入梦（）苛捐杂税（）不可捉摸（）6词语释义：酣然入梦：苛捐杂税：不可捉摸：二、学习新课：（一）初读课文，了解课文基本内容。（二）合作、探究学习1.找出表明时间、地点的词句，完成表格，概括作者翻阅老山界的经过（答案预设）时间地点事件第一天下午瑶民家与瑶民攀谈天黑山脚下准备爬山夜里半山腰夜行军半夜山路上半夜露宿第二天黎明以后雷公岩翻越雷公岩下午山顶任务完成，征服老山界3.在翻越老山界时，红军战士的处境十分艰难，请你指出难在哪里？（答案预设）困难一：行路难满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。用火把形成的“之”字形的景象表现老山界山势险峻、迂回曲折的特点。困难二：睡觉难就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。（路窄石硬）夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。（寒气逼人）困难三：吃饭难昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。（粮食短缺）肚子很饿,气力不够。（肚子饥饿）困难四：处境难医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。（条件艰苦,处境困难）机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。（敌人追击，枪声密集）4.这体现了红军哪些精神？请你以“这是一支_________________________________的红军队伍。”来评析。（不怕困难、艰苦奋斗的顽强意志，坚定、勇敢无畏、组织纪律严明、从容镇定、置生死于度外、具有革命乐观主义精神的英勇的红军队伍）三：检测环节1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(B)A.瑶民(yáo)呜咽(yàn)军阀(fá)缴租(jiǎo)B.苛捐(kē)欺侮(wǔ)攀谈(pān)煮粥(zhōu)C.盛饭(chéng)峭壁(qiào)骨碌(gū)咀嚼(jiáo)D.点缀(zhuì)澎湃(bài)疲倦(juàn)倾斜(qīng)2.下列词语书写全部正确的一项是(D)A.悬涯宿营地酣然入梦惊涛骇浪B.篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税C.奔驰鱼水情不可捉摸再接再励D.景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂3.下列加点词语使用不准确的一项是(D)A.上完晚自习,我回到宿舍不久就酣然人梦了。B.近日我省对一些活动项目进行了大清理,不管三七二十一,一下子就斩掉了8000多个“花架子”项目,真是大快人心!C.大型舞剧《大北川》的思想性更加突出。灾难来临时的羌风呜咽,让人潸然泪下;抗震救灾时的悲壮与奋进,让人心潮澎湃。D.那山坡上如织锦的田畴,现出成熟的庄稼,色彩斑斓,白色的房舍点缀其间,炊烟袅袅。那景象,真真是一处世外桃源。第2课时学习目标：1、赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表达中心的作用，2、体会作者遣词造句的妙处所在一、【导入环节】上一节课我们来分析了解了故事情节，这节课让我们细读课文，分析人物形象，深入探究课文内容。二、文中有不少生动细腻的描写，找出一两处，赏析并讨论其妙处。（答案预设）1、满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。（答案预设）用火把形成的“之”字形的景象表现老山界迂回曲折、山势险峻的特点。既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。通过这一景象的奇特罕见，表现出红军队伍的宏伟气势，颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义精神。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，吉宏达的优势计息切的，像春蚕在咀嚼桑叶，向野马载频观赏奔驰，像山泉在物业，像波涛在澎湃。“像春蚕在咀嚼桑叶”写连续不断的细微声音,比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒的次数非常多。“像野马在平原上奔驰”运用比喻的修辞手法，描写半夜山风之大,同时暗示了寒风刺骨。“像山泉在呜咽”运用比喻的修辞手法,既写出了山泉的时断时续,又暗指山势崎岖。“像波涛在澎湃”运用比喻的修辞手法,写林木被风刮动的声音。揣摩下列语句中的加点词，讨论下列问题这是一家瑶民，住着母女二人;男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。(从“照着习惯”和“躲”，你读出了什么?)（平时军阀欺侮百姓）远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?(这句话有什么含义?)（拟人，兼用反问，嘲讽了国民党在民族危亡关头，不去抗日，却专门对付红军的反动行径）难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。(如何理解“笨重”的意思?)这支队伍有运输员、伤员、病员（担架）、马匹，装备，人员、军备繁杂，及其不利于行军战斗，所以说笨重。但作者这么说也是有深意：这样的队伍翻越了难以翻越的老山界，从而表现了红军队伍的坚强、勇敢，不怕困难、勇于奋斗的革命意志。检测环节1．下列句子有语病的一项是（C）A．我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。B．红军一路上跨越千山万水，历尽艰辛。C．红军战士坚强的意志，是保证长征胜利与否的关键。D．同学们看完电影《四渡赤水》后，表示要学习红军战士不怕困难、勇往直前的精神。2.判断下列句子的对错,正确的画“√”,错误的画