山东省2023年中考生物模拟试题及答案汇总三

山东省2023年中考生物模拟试题及答案汇总三一、选择题1．“春种一粒粟，秋收万颗子”，如图是赤小豆生命历程简图，下列叙述正确的是（）A．“清明前后，种瓜点豆”说明①→②的过程只需要适宜的温度B．③是由①中的胚发育而来C．只要满足种子萌发的环境条件，①→②的过程就可以发生D．④中的胚珠发育成⑤ 第1题图 第2题图2．生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。如图是某生物体细胞分裂和分化概念图。下列有关说法正确的是（）A．a可以指所有生物的发育起点——受精卵B．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长C．经Ⅱ过程产生的不同细胞，染色体形态和数量相同D．生物的细胞都能进行Ⅰ过程和Ⅱ过程3．中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作，培育出含有人凝血因子基因的转基因羊，在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物。下列叙述中错误的是（）A．转基因羊受精卵的形成和早期胚胎的发育过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成的B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自卵细胞的卵黄，胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫内完成C．人体细胞的每条染色体上均含有多个DNA分子和多个基因D．转基因母羊的乳汁含有能够治疗血友病的药物，该药物的形成是受基因控制的4．下列实验中，实验器材与使用目的相匹配的是（）实验名称实验试剂及用具使用目的A观察小鱼尾鳍内的血液流动湿棉絮降低小鱼体温B验证绿叶在光下合成淀粉酒精溶解叶绿素，给叶片脱色C探究酒精对水蚤心率的影响放大镜观察水蚤心跳D验证植物光合作用产生氧气燃烧的蜡烛检验氧气A．A B．B C．C D．D5．下列有关农业生产中的做法或措施的解释，合理的是（）A．给植物“打针输液”主要是为植物提供无机盐B．幼苗带土移栽是为了降低蒸腾作用，减少水分散失C．午后揭开温棚主要是为了增加二氧化碳浓度，降低呼吸作用强度D．下雨后及时排涝的目的是保证根的吸收6．在学习了种子的结构后，小丽同学想了解水稻种子的结构，她将水稻种子浸软后纵切，再用放大镜观察，并和菜豆种子和玉米种子进行了对比，得出的结论中，正确的是（）A．水稻种子的胚和玉米种子的胚结构相同，包括胚芽、胚轴、胚根B．在水稻种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是②胚乳，说明胚乳中含淀粉C．菜豆种子储存营养的结构为④子叶，将来发育成新植物的叶D．水稻种子和玉米种子共有的结构是种皮、胚和胚乳7．某兴趣小组设计如图以下实验来探究植物的光合作用和呼吸作用，描述正确的是（）A．甲装置中叶片A遇碘变蓝B．乙装置可以验证叶绿体是光合作用的场所C．丙装置必须放在黑暗处进行实验D．利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向左移动8．下列对如图的分析中，正确的是（）A．图1可以看出，提高产量最佳的种植密度为m3B．图2中若Ⅰ为组织细胞处毛细血管，Ⅲ为肺部的毛细血管，则该物质是氧气C．图3中原尿流经肾小管时，甲乙分别是肾小管内尿素、葡萄糖含量的变化D．图4中②是消化和吸收的主要场所，内含唾液、胆汁、肠液等多种消化液9．某同学进行了“探究种子萌发的外界条件”实验，对4组实验分别进行了如下表设计，正确的是（）实验装置1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶实验设计1粒玉米，不加水1粒玉米，加水至种子高度的一半1粒玉米，加水淹没种子1粒种子，加水至种子高度的一半25℃25℃25℃5℃A．设计该实验的目的是探究水和温度两种环境因素对种子萌发的影响B．本实验设计了3组对照实验，2号瓶里的种子一定会萌发C．1号瓶和3号瓶对照，可以说明水对种子萌发的影响D．每组实验只选用了一粒种子，偶然性比较大，实验结论不科学10．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．反射是神经调节和激素调节的基本方式B．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位C．内分泌腺分泌的激素由导管输送到全身各处D．激素调节受神经调节控制也能影响神经调节11．如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（）A．若乙表示毛细血管网，则丙内流静脉血B．若乙表示小肠，则丙内含氧量增加C．若乙表示肾小球，则丙是动脉血管D．若乙是胰岛，空腹时丙内胰岛素会增加12．下列对图中各曲线的分析，正确的是（）A．图甲是两种生物的数量随时间的变化曲线，m、n可分别代表螳螂、蝉B．当环境温度降低时，图乙中的a点向下移动，b点向右移动C．图丙表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Y曲线可表示脂肪D．从图丁可知，当用药量达到一定程度后，随着用药时间增加，害虫群体中拥有抗药性的个体数量增多13．生活中难免遇到意外，学好生物学知识，可以帮我们科学应对。以下处理措施不符合生物学原理的是（）A．大量鲜红色血液从伤口喷射而出，需要按压近心端止血B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应C．急救时，O型血的病人原则上可以接受所有血型的血D．对心跳骤停的人进行心肺复苏急救时，胸外心脏按压与人工呼吸的比例为30：214．如图为某兴趣小组设计的探究植物光合作用的实验示意图。下列分析正确的是（）A．②③形成对照实验，证明光合作用需要叶绿体B．①③形成对照实验，证明光合作用需要光C．固体氢氧化钠起到的作用是吸收二氧化碳D．如果将②用透明塑料袋罩起来并加入适量水，则②④能证明光合作用需要水15．为了探究光合作用的奥秘，生物小组采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验，下列说法不正确的是（）A．A和B对照，可以证明光是光合作用的条件B．A和C对照，可以证明光合作用场所是叶绿体C．光照强度增强时，A中产生的气泡一定会增加D．B中会产生使澄清的石灰水变浑浊的气体16．如图是某些生物结构或结构示意图。关于生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是（）A．①②⑤均有细胞壁B．③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活C．①在不良环境下会形成孢子D．除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养17．如图是与生殖有关的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．图中属于有性生殖的是甲、丁、戊B．图乙如果a接穗是水蜜桃，b是毛桃，则结出的果实一半为水蜜桃一半为毛桃C．图甲中③胎盘受精后可以发育为雏鸡D．图丁中蚊子的生殖发育方式为有性生殖，完全变态发育18．各种动物都有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其特征的匹配正确的是（）A．墨鱼——体内有脊椎骨 B．蝾螈——只用肺呼吸C．海豚——胎生哺乳 D．蝌蚪——皮肤辅助肺呼吸19．下列有关克隆牛的叙述正确的是（）A．克隆牛培育使用了细胞核移植技术B．克隆牛的培育与牛的杂交育种过程相同C．克隆牛培育属于有性生殖D．克隆牛的培育属于体外受精20．甲型H1N1流行性感冒（简称：甲流），是由H1N1流感病毒引起的，主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介进行传播。甲流在世界范围内流行，我国政府采取一系列正确措施后，该病在我国现已得到有效控制。据此描述不正确的是（）A．从传染病的角度来说，H1N1流感病毒为该病的病原体，它没有细胞结构B．对患有甲流的病人进行隔离治疗，从传染病预防措施方面分析，属于控制传染源C．接种甲流疫苗后，疫苗作为抗原会刺激人体免疫系统第三道防线的淋巴细胞参与反应D．甲流患者可以自行前往药店购买抗生素服用，必要时可以加大抗生素的服用剂量21．如图为豌豆杂交实验的遗传图解，下列叙述错误的是（）A．紫花是显性性状，白花是隐性性状B．亲代的紫花和子一代的紫花的基因型相同C．子一代细胞中有来自双亲的基因D．亲代形成子一代的过程需要人工授粉22．下列关于自然选择的叙述，正确的是（）A．蚊子为了适应蚊香的环境，产生了抗药性变异B．常刮大风的海岛上，昆虫的残翅是有利变异C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的D．箭毒蛙的警戒色使其容易被天敌发现，这不是自然选择的结果23．微生物世界太神奇了，它极大地影响着我们的生活，下列有关三种微生物的说法正确的是（）A．痢疾杆菌的结构可以用图A表示，生殖靠芽孢B．蒸馒头用的酵母菌的结构可以用图B表示，可以进行出芽生殖C．能寄生在细菌体内的生物可以用C表示，根据寄主分类它属于动物病毒，又叫噬菌体D．图B和图C的生物最大的不同是：图C中的细胞中没有成形细胞核24．如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，正确的是（）A．图中的1、2在结构层次上属于组织B．前臂骨和上臂骨通过1、2两端的肌腱连接起来C．完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩D．在屈肘动作中，3起到杠杆的作用25．下面四组概念图中，正确的是（）A． B．C． D．26．下列有关生物的生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖B．大量繁殖人参等经济价值较高的物种时，可利用组织培养技术C．试管婴儿虽然最初的胚胎生长发育在体外进行，但生殖方式是有性生殖D．苹果和桃等果树大都通过嫁接来繁育优良品种的，这种技术的生殖方式是无性生殖27．如果儿童患苯丙酮尿症（由基因B、b控制），他们从出生开始就被迫与很多“人间美味”划清了界线。如图是某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图，则下列叙述错误的是（）A．通过1号、2号和7号，可以判断苯丙酮尿症是隐性性状B．若11号是男孩，那么他白细胞中的Y染色体来自1号C．4号、8号、10号的基因组成肯定都是Bb，6号的基因组成是BB或BbD．8号产生的卵细胞中X染色体一定来自3号28．下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述，正确的是（）选项甲乙共同特征A腔肠动物扁形动物两侧对称B线形动物环节动物身体分节C鱼两栖动物变态发育D爬行动物哺乳动物用肺呼吸A．A B．B C．C D．D29．下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（）A．由米勒实验的结果推测，在原始地球条件下能将无机物合成小分子有机物B．科学家已经通过实验证明了生命可由非生命物质通过化学途径进化而来C．由水生到陆生是生物进化的趋势之一D．害虫产生抗药性是农药对害虫的不同变异类型进行定向选择的结果30．新冠肺炎流行期间，接种疫苗是防控疫情的重要措施。根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究，仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果，3周后接种第二剂次灭活疫苗，接种人群可以产生较好的免疫效果（如图）。下列有关说法正确的是（）A．新冠肺炎病毒由DNA和蛋白质组成，它属于传染源B．第一次接种后，密切接触新冠肺炎患者，仍有可能感染新冠肺炎，原因是体内还没有产生抗体或者是产生的抗体较少C．接种新冠疫苗能够有效预防新冠肺炎，这种免疫属于非特异性免疫D．戴口罩也能有效预防新冠肺炎，这属于预防传染病措施中的保护易感人群二、非选择题31．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。如图1表示珠山生态系统中部分生物构成的食物网简图；图2表示图1中某条食物链中生物体内有毒物质的积累量：图3表示该生态系统中的碳循环示意图，其中A、B、C、D表示生态系统不同成分。请根据图回答以下问题。（1）图1中的动物所属类群由低等到高等的排序为。（2）图2中的甲对应的生物与蜘蛛之间的关系为，与以上关系相同的两种生物还有。（3）根据图3，在生态系统中，碳在生物与无机环境之间主要以的形式参与循环，有机物的最终来源为[]。（4）珠山上的所有生物要想组成生态系统，还需要补充的成分是图3中的（填字母）。该生态系统与荒漠生态系统相比，自动调节能力较强，原因是。（5）化石燃料为人类提供了能源，同时产生的大量气体造成了温室效应的发生，为了减缓全球变暖的趋势，身为中学生，你可以采取的措施为（写1条）。32．在“互联网+新农业应用”中，我们可以通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某小组的同学将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图一所示，实验结果如图二所示。图三中1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程；图四表示白天条件不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化。请回答下列问题：实验中使用二氧化碳缓冲液可以保持二氧化碳浓度稳定。图一实验装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。步骤一：取多套相同的装置，分别调节天平平衡；步骤二：用100W的灯泡作为光源，将灯泡分别置于距装置10厘米、20厘米、30厘米、40厘米、50厘米、60厘米处，15分钟后观察并记录每套装置指针偏转格数；步骤三：绘制如图二所示的实验结果曲线图。（1）该实验的变量是。若其他条件不变，在大棚种植调控中，应当选用图二中点对应的参数。（2）f点与d点的指针偏转方向（填“相同”或“相反”）。（3）在a点处，图三细胞内不存在的来源和去路是。此时，通过气孔向外界释放的气体为。（4）观察图四，对我们在农业生产中提高产量的启示为。33．2023年4月22日，青岛马拉松在五四广场鸣枪起跑。初一年级的小林同学与父母报名参加了迷你家庭跑。在此过程中，他体内各个系统之间密切联系，共同完成各项生理活动。如图甲是人体部分生理活动过程示意图，箭头①②③④⑤代表生理过程，abc代表相关物质：图乙表示心脏结构；图丙表示消化系统的部分结构示意图；图丁表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内的消化曲线；图戊是关节结构示意图。请回答以下问题：（1）建造和修复身体的重要原料的消化过程对应图丁中的曲线，所需的消化液是由图丙中的（填数字）分泌的。（2）心脏跳动可以为血液循环提供动力。当心房收缩，心室舒张时，图乙中能够防止血液倒流的结构是。（3）奔跑过程中，当小林同学从外界获取氧气时，他的肋间肌和膈肌分别处于状态。氧气进入循环系统后，会依次经过图乙中的心脏各腔和血管（用数字、字母和“→”填写）最终送达到组织细胞。（4）在赛事饮水站，小林同学补充的水分主要在图丙中的处（填数字）被吸收。人体内的多余水分除了可以通过尿液排出，还可以经由图甲中所示的（填序号）途径排出。（5）顺畅完成跑步动作，离不开图戊中的[]与[]分泌的滑液，提高了关节的灵活性。为了避免在运动中受伤，你可以为小林同学提供一条建议：。34．研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌（如图1所示），幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染，其感染人体后，能附着在胃及十二指肠的黏膜层中生活，引起胃溃疡、萎缩性胃炎，甚至胃癌。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。请分析回答：（1）幽门螺旋杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。由此推测，幽门螺旋杆菌的生活方式为。幽门螺旋杆菌进入胃后，可以依靠其（填结构名称）在胃内自由运动。在细胞结构上，幽门螺旋杆菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是幽门螺旋杆菌有，没有。（2）医学上常用“碳-14呼气试验”检测幽门螺旋杆菌。受测者向专用的集气袋中吹气时（图2），胸廓容积。（3）幽门螺旋杆菌可以通过口-口、粪-口等方式传播，引起消化道传染病。从传染病的角度看，幽门螺旋杆菌称为。感染者治疗幽门螺旋杆菌时，往往需要连续服药10～14天，是因为幽门螺旋杆菌形成，具有较强的抵抗不良环境的能力。（4）中国农业大学李宁院士课题组利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”，培育过程如图3所示，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。该培育过程中应用到的生物科学技术称为，根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”，其毛色性状表现应该是。35．小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通过深入调查后，发现惯用左手和惯用右手是一对相对性状，又称左利手和右利手，小豪绘制了自家三代人的遗传图解（如图1），他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构（如图2），了解更多关于人类遗传的奥秘。（1）在图1中，可以判断为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是，控制“左利手”的基因是图2中[]上具有遗传效应的片段。小豪体细胞中的Y染色体来自图1中的Ⅰ代号个体。（2）小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是的（填“可遗传”或“不遗传”）变异，由此可见，生物体性状表现是共同作用的结果。（3）小豪的父母积极响应“二孩”政策，小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹，请问他的父母生出这样一个孩子的概率是。小豪和他的这个妹妹从父亲那里获得的精子类型是图3中的（填数字）。36．阅读资料，分析回答下列问题：资料一蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病，蛔虫主要寄生在患者的消化道内。患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病，要做到饭前便后洗手；不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好粪便无害化处理等。资料二流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。目前，我国使用的流感疫苗有三种，为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗，一般抵抗力偏低的人群（5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人）和免疫力缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。（1）从传染病预防措施分析，资料一中预防蛔虫病的方法均属于。依据传播途径分类，蛔虫病属于传染病。（2）请写出一条蛔虫所属类群的主要特征。（3）如图表示接种流感疫苗的免疫过程原理，图中的甲表示细胞，乙表示细胞的作用。（4）如今甲流又在全球范围内流行，于是有同学提出：甲型流感病毒与流感病毒都会引起呼吸系统疾病，能否用现阶段的流感疫苗来预防甲流呢？同学们讨论后，设计了以下实验方案，请你补充完整。①健康小白鼠若干只，平均分为甲，乙两组。②甲组注射，乙组不做处理。③一段时间后，分别给两组小白鼠注入，然后观察两组小白鼠的健康状况，若两组小白鼠，说明流感疫苗可以用来预防甲流。若两组小白鼠，则说明流感疫苗不能用来预防甲流。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、①→②表示种子的萌发过程，种子萌发需要满足环境条件和内在条件，其中环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气，不符合题意；B、③是植物的幼体，由①种子中的胚发育而来，符合题意；C、种子萌发需要一定的环境条件和自身条件，不符合题意；D、④中的胚珠发育成的是种子，⑤指的是赤小豆的果实，不符合题意。故答案为：B。【分析】菜豆种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质。2．【答案】C【解析】【解答】A、通常情况下，有性生殖的生物个体发育起点都是受精卵，无性生殖的生物个体发育起点都不是受精卵，不符合题意；B、新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞受吸收营养面积的影响，不能无限制的生长，不符合题意；C、经Ⅱ细胞分化过程产生的是不同细胞群，细胞内所含有染色体相同，有利于保持遗传的稳定性，符合题意；D、单细胞的生物的细胞不能进行细胞分化的过程，不符合题意。故答案为：C。【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。3．【答案】C【解析】【解答】A、试管婴儿是体外受精一胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。所以，转基因羊受精卵的形成和早期胚胎的发育过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成的，不符合题意；

B、卵细胞的个体较大，含有丰富的营养物质；子宫是胚胎发育的主要场所，所以早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于卵细胞的细胞质，胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成，不符合题意；

C、每条染色体上一般只有一个DNA分子，一个DNA分子上包含多个基因，基因控制生物的性状，所以人体细胞的每条染色体上均包含1个DNA分子和多个基因，符合题意；

D、转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，该药物的形成是受基因控制的，因为基因控制生物的性状，不符合题意。故答案为：C。【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。4．【答案】B【解析】【解答】A、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，不符合题意；

B、叶绿素能溶解在酒精中，因此将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再把小烧杯放入大烧杯内隔水加热，目的是溶解叶片中的叶绿素，符合题意；

C、观察水蚤心脏的跳动需要用显微镜，放大镜放大倍数过低，观察不到心脏的跳动，不符合题意；

D、氧气有助燃的性质，高浓度氧气能够使带火星的木条复燃，因此常用带火星的木条检验氧气的存在，不符合题意。故答案为：B。【分析】常用的探究器具的分类，有许多种，按照功能可以分为：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。生物实验所用器具分类如下：

观察器具：放大镜，显微镜

解剖器具：解剖盘，解剖剪，镊子，刀片

计量器具：量筒，天平

加热器具：酒精灯，三角架，石棉网

通用器具：烧杯，试管，试剂瓶，培养皿，研钵，滴管，钥匙．故解剖器的种类主要包括解剖盘，解剖剪，镊子，刀片。5．【答案】A【解析】【解答】A、给植物“打针输液”注入导管，可以为植物提供水和无机盐，A符合题意；

B、幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，有利于水分和无机盐的吸收，B不符合题意；

C、午后揭开温棚主要是为了增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度，C不符合题意；

D、植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来.了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉。因此，农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸，D不符合题意。故答案为：A。【分析】光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量。①充分利用光照：合理密植，进行套种。

②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。6．【答案】D【解析】【解答】A、水稻和玉米属于单子叶植物，种子结构都包括种皮，胚和胚乳。其中胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，A不符合题意；

B、遇碘液成蓝色的物质是淀粉，然而作为水稻种子的营养物质(淀粉)主要储存在胚乳中。因此，在水稻种子的纵切面上滴加碘液变蓝的结构是①胚乳，说明胚乳中含有淀粉，B不符合题意；

C、菜豆属于双子叶植物，菜豆种子的④子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质，种子中发育成新植物叶的结构是胚芽，C不符合题意；

D、水稻和玉米都属于单子叶植物，种子结构包括种皮和胚、胚乳，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，胚是种子最主要的结构，将来发育成植物体的幼体，D符合题意。故答案为：D。【分析】图中：①是胚乳，②是胚，③是胚根，④是子叶，⑤是胚乳，⑥是胚。双子叶种子和单子叶种子的异同：相同点不同点菜豆种子都有种皮和胚只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里玉米种子胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里7．【答案】A【解析】【解答】A、二氧化碳是进行光合作用的原料之一，叶片A能得到二氧化碳，能进行光合作用制造有机物，所以叶片A遇碘变蓝，A符合题意；B、本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光，不能验证叶绿体是光合作用的场所，B不符合题意；

C、丙装置用来探究种子萌发进行呼吸作用能产生二氧化碳，不需放在黑暗处进行实验，C不符合题意；

D、遮光（黑暗）条件下，新鲜叶片只能进行呼吸作用，呼吸作用消耗装置中的氧气，呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此，装置内的气体减少，压力下降，玻璃管中的红墨水滴向右移动，不是向左运动，D不符合题意。故答案为：A。【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜（让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底，防止影响实验）；

②部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖（做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉）；

③脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（使叶绿素溶解于酒精中，叶片变成黄白色，便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险）；

④清水漂洗；

⑤染色：滴加碘液染色（检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色）；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色，防止影响观察效果；

⑥分析结果，得出结论：遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝色；说明绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉。8．【答案】B【解析】【解答】A、光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，光合作用速率大于呼吸作用速率，有机物得到积累，植物体生长，从图1可以看出种植密度为m2时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多，提高产量最佳的种植密度为m2，A错误；

B、肺是呼吸系统的主要器官，空气中的氧气进入肺后，氧气由肺泡扩散到血液里，血液中氧气浓度升高，静脉血变成了动脉血，血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，血液中的氧气浓度降低，B错误；

C、原尿流经肾小管时，其中大部分水，部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液。因此，肾小管内的葡萄糖含量下降至零（图3乙曲线），尿素含量上升（图3甲曲线），C正确；

D、图4中，②小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，流入小肠的消化液有肠液、胰液和胆汁，D错误。故答案为：C。【分析】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累的有机物=植物进行光合作用制造有机物的量-植物进行呼吸作用消耗有机物的量；血液流经组织细胞周围的毛细血管氧气浓度降低，血流经肺部的毛细血管氧气浓度升高；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素，一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。9．【答案】D【解析】【解答】A、种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，设计该实验的目的是探究水、空气和温度对种子萌发的影响，不符合题意；

B、“1号瓶和2号瓶只有水分不同，因此1号瓶和2号瓶能构成一组对照实验”；“2号瓶和4号瓶只有温度的量不同，因此也可组成一组对照实验”；2号瓶和3号瓶只有空气不同，因此2号瓶和3号瓶也能构成一组对照实验。所以在本实验中可构成3组对照实验。2号瓶里的种子具有种子萌发的全部外界条件，但是如果自身条件不符合的话2号瓶里的种子也不能萌发，不符合题意；

C、1号瓶和3号瓶有两个变量：水和空气，因此1号瓶和3号瓶不能组成一组对照实验，不能说明水对种子萌发的影响，因为变量不唯一，不符合题意；

D、每组实验只选用了一粒种子，偶然性比较大，实验结论不科学，应选用多粒种子进行实验，符合题意。故答案为：D。【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。

对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）

（2）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。10．【答案】D【解析】【解答】A、神经调节的基本方式是反射，激素调节是由内分泌系统分泌的激素直接进入血液循环，来调节人体生命活动的，A不符合题意；

B、反射活动的结构基础称为反射弧，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，B不符合题意；

C、内分泌腺无导管．激素直接进入腺体内的毛细血管，由血液循环输送到全身，C不符合题意；

D、人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，D符合题意。

故答案为：D

【分析】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．11．【答案】C【解析】【解答】A、如果乙为肺部的毛细血管，甲是肺动脉，流静脉血，丙是肺静脉，丙内流动的血液是动脉血，如果乙为组织处的毛细血管，甲是动脉血管，流动脉血，丙是静脉血管，丙内流动的血液是静脉血，A不符合题意；

B、若乙表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，养料多，B不符合题意；

C、若乙为肾小球处的毛细血管，甲、丙分别是入球小动脉和出球小动脉，内流的都是动脉血，符合题意；

D、胰岛属于内分泌腺，能够分泌胰岛素，直接进入腺体内的毛细血管，再汇集到静脉处流出。胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，降低血糖浓度。人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增加。空腹时胰岛素会减少，D不符合题意。故答案为：C。【分析】肺是人体重要的呼吸器官，肾脏是人体重要的排泄器官，小肠是人体消化和吸收的主要器官。血液流经排泄器官后，血液中二氧化碳或尿素的含量将会减少。血流经具有吸收功能的器官后，血液中营养物质的含量增加。血液流经呼吸器官肺后，血液中的氧气会增加，二氧化碳会减少。12．【答案】D【解析】【解答】A、观察图甲可知，当曲线n数量增加时，曲线m的数量在下降，这代表捕食关系，m、n可分别代表蝉、螳螂，A不符合题意；B、图乙中，氧气的吸收相对值代表植物的呼吸作用和光合作用共同作用的结果，图中当环境温度降低时，呼吸作用减弱，吸收氧气减少，a点下移，b点向左移动，B不符合题意；

C、淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位分别是口腔、胃、小肠。所以，X表示淀粉，Y表示蛋白质，Z表示脂肪，C不符合题意；

D、根据分析可知，随着药的不断使用，害虫的抗药性强这一性状逐渐得到了选择和加强，存活下来的个体由于具有了更强的抗药性，因此，害虫抗药性的形成是自然选择的结果，药使抗药性强的害虫存活下来并大量繁殖，D符合题意。故答案为：D。【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。13．【答案】C【解析】【解答】A、大量鲜红色血液从伤口喷射而出，可以判断为动脉出血，需要按压近心端止血，A不符合题意；

B、移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。所以，不慎烧伤需要进行皮肤移植时，最好用自身的皮肤，这样不会发生排斥反应，移植的皮肤易于成活，B不符合题意；

C、急救时，O型血的病人原则上只能接受O型血，C符合题意。

D、心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术，对心脏骤停的病人进行施救，其步骤为：①打开患者气道、②人工呼吸、③胸外按压，为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道、③人工呼吸，按压与人工通气比例为30：2，持续进行5个周期，约2分钟，D不符合题意。故答案为：C。【分析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。14．【答案】C【解析】【解答】A、②③形成对照实验，证明光合作用需要光，A不符合题意；

B、①③有两个变量，不能形成对照实验，B不符合题意；

C、固体氢氧化钠起到的作用是吸收二氧化碳，C符合题意；

D、②④的变量是二氧化碳，能证明光合作用需要二氧化碳，D不符合题意。故答案为：C。【分析】绿叶在光下制作淀粉实验的基本步骤是把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；几个小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色；用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片的变化。15．【答案】C【解析】【解答】A.、A含叶绿体的悬液不遮光，B含叶绿体的悬液遮光，特定化学试剂检测发现B不变蓝，原因是没有进行光合作用，没有产生淀粉。A不遮光部分被染成蓝色，A和B对照，可以证明光照是光合作用条件，A不符合题意；

B、A有叶绿体滤液，C无叶绿体滤液，A和C对照可以证明光合作用场所是叶绿体，B不符合题意；

C、光照时间越长，植物光合作用的时间越长，合成的有机物就越多，但是达到光饱和点后，光合作用强度就不再增加，C符合题意；

D.、B中遮光处理，只能进行呼吸作用，会产生使澄清的石灰水变浑浊的气体，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。16．【答案】A【解析】【解答】A、①是细菌，②是酵母菌，⑤是植物细胞，三者均有细胞壁，符合题意；

B、③病毒只能寄生在人体的活细胞中，不能独立生活，不符合题意；

C、①细菌在不良环境下会形成芽孢，不符合题意；

D、除⑤植物细胞以外，其他生物的营养方式均为异养，不符合题意。故答案为：A。【分析】图中：①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是动物细胞，⑤是植物细胞。

细菌、真菌和病毒比较：名称结构特点营养方式生殖方式细菌单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。分裂生殖真菌少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构）（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。多数孢子生殖，少数出芽生殖病毒由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构）（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。增殖（复制）17．【答案】D【解析】【解答】A、图中属于有性生殖的是甲鸟类的生殖、丙植物用种子繁殖、丁蚊子的生殖，A不符合题意；

B、图乙如果a接穗是水蜜桃，b是毛桃，则结出的果实全为水蜜桃，B不符合题意；

C、图甲中③胚盘，受精后可以发育为雏鸡，C不符合题意；

D、图丁中，蚊子的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，D符合题意。故答案为：D。【分析】图甲中：①是气室，②是卵黄，③是胚盘，④是卵白，⑤是系带。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。18．【答案】C【解析】【解答】A、墨鱼是软体动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，A不符合题意；

B、蝾螈属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B不符合题意；

C、海豚是哺乳动物，哺乳动物的生殖发育方式为胎生、哺乳，能大大提高后代的成活率，增加生活的适应能力，C符合题意；

D、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成蛙既可以生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D不符合题意。故答案为：C。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。19．【答案】A【解析】【解答】A、克隆牛的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术，A符合题意；

BC、克隆牛的过程中，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；杂交技术属于有性生殖，BC不符合题意；

D、克隆牛的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术，没有进行体外受精过程，D不符合题意。故答案为：A。【分析】克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。20．【答案】D【解析】【解答】A、H1N1病毒能使人患流感，从传染病角度分析属于该病的病原体；病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确；

B、预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对患有甲流的病人进行隔离治疗，此措施属于防治传染病中的控制传染源，B正确；

C、注射甲流疫苗，疫苗刺激淋巴细胞产生抗体，是第三道防线，是特异性免疫。故接种相关疫苗后，刺激人体免疫系统第三道防线的淋巴细胞参与反应，C正确；

D、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，但是抗生素不能抑制或杀死病毒，故抗生素不能治疗由病毒引起的甲流，D错误。

故答案为：D。

【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。21．【答案】B【解析】【解答】A、从图中看出子一代将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，子二代出现了白花豌豆。因此紫花是显性性状，白花是隐性性状，A不符合题意；

B、花的紫色对于白色是显性性状，亲代白花的基因一定是aa，紫花的基因是AA，而子一代紫花的基因是Aa，子一代Aa自交，子二代紫花的基因可能是AA或Aa，所以子一代与子二代紫花的基因组成不相同，B符合题意；

C、子一代细胞的基因分别来自双亲的基因，C不符合题意；

D、人工辅助授粉能够更好地控制花粉的种类和数量，豌豆杂交试验中，母本在雄蕊成熟之前去雄，并对其雌蕊套袋避免外来花粉的干扰，亲代形成子一代需要人工授粉，D不符合题意。故答案为：B。【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。22．【答案】B【解析】【解答】A、遗传变异是生物进化的基础，首先蚊子的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。A错误；B、由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不利变异；而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是有利变异，B正确；C、细菌的变异都是不定向的，抗生素的选择是定向的，C错误；D、警戒色的形成是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。动物的警戒色有利于躲避敌害或捕食猎物。箭毒蛙色彩绚丽夺目，对敌害是一种警戒色，有利于躲避敌害或捕食猎物，它的生存是自然选择的结果，D错误。故答案为：B。【分析】达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。过度繁殖是指地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力。任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争。生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争。由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。23．【答案】B【解析】【解答】A、痢疾杆菌是细菌，其结构可以用图A表示，分裂生殖，当环境变得恶劣时，会形成芽孢，以度过恶劣环境，A不符合题意；B、酵母菌是真菌，其结构可以用图B表示，可以进行出芽生殖，也可进行孢子生殖，B符合题意；

C、能寄生在细菌体内的生物是病毒，所以可以用C表示，根据寄主分类它应属于细菌病毒，又叫噬菌体，不符合题意；

D、图B是真菌，图C是病毒，最大的区别是C病毒没有细胞结构，不符合题意。故答案为：B。【分析】A图：①DNA，②细胞膜，③细胞壁，④荚膜，⑤细胞质，⑥鞭毛。B图：①细胞壁，②细胞核，③细胞质，④液泡，⑤细胞膜。

C图：①蛋白质，②遗传物质。细菌、真菌和病毒比较：名称结构特点营养方式生殖方式细菌单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。分裂生殖真菌少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构）（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。多数孢子生殖，少数出芽生殖病毒由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构）（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。增殖（复制）24．【答案】C【解析】【解答】A、图中：1是肱二头肌，2是肱三头肌，一块完整的肱二头肌、肱三头肌的最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块肱二头肌、肱三头肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，A不符合题意；B、前臂骨和上臂骨通过关节连接起来，B不符合题意；

C、屈肘时1肱二头肌受神经传来的刺激收缩，2肱三头肌舒张，C符合题意；

D、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，3关节起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌提供动力，D不符合题意。故答案为：C。【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。25．【答案】C【解析】【解答】A、脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，与图中关系不符，A不符合题意；

B、生物包括原核生物，也包括真核生物，原核生物包括细菌等；真核生物包括真菌、动物、植物等，病毒不属于原核生物，也不属于真核生物，与图中关系不符，B不符合题意；

C、蜗牛属于软体动物，软体动物属于无脊椎动物，与图中关系符合，C符合题意；

D、染色体包括DNA和蛋白质，DNA中包含基因，与图中关系不符，D不符合题意。故答案为：C。【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。26．【答案】A【解析】【解答】A、利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于营养生殖，A错误。

B、利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，因此大量繁殖人参等经济价值较高的物种时，可利用组织培养技术，B正确。

C、试管婴儿是精子和卵细胞在试管中结合成为受精卵，要经过两性细胞的融合，属于有性生殖，C正确。

D、嫁接不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。D正确。故答案为：A。

【分析】(1)无性生殖是，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

(2)有性生殖：由两性生殖细胞结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

(3)植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植株。27．【答案】D【解析】【解答】A、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此，通过1号、2号和7号，可以判断苯丙酮尿症是隐性性状，A不符合题意；B、11号是男孩性染色体组成是XY，其中的X来自于他母亲8，Y来自于他父亲7，7号的来自于1号，B不符合题意；

C、3号患者基因bb和4号的后代中有正常和患病两种性状，可以判断4号基因Bb；8号表现正常（B_），3号又传给8号b，因此8号的基因组成是Bb；10号同理，8号、10号的基因组成都是Bb，C不符合题意；

D、8号是女性，性染色体是XX，其中的一条来自父亲，一条来自母亲，卵细胞中的一条来自3号或4号，D符合题意。故答案为：D。【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。28．【答案】D【解析】【解答】A、腔肠动物身体辐射对称，扁形动物身体背腹扁平、左右对称，A错误；B、线形动物身体不分节；环节动物身体分节，有辅助运动的结构，B错误；C、两栖动物变态发育，而鱼类的发育不变态，C错误；D、爬行动物和哺乳动物都用肺呼吸，D正确。故答案为：D。【分析】腔肠动物：是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物：身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成；线形动物：身体细长、体表有角质层、有口有肛门；环节动物：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足。两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。哺乳动物具有胎生哺乳的特征。29．【答案】B【解析】【解答】A、米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成有机小分子有机物，A不符合题意；B、生命起源的化学进化过程分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机物，符合题意；

C、生物进化总趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等，C不符合题意；

D、农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，这是自然选择，D不符合题意。故答案为：B。【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。30．【答案】B【解析】【解答】A、新冠肺炎病毒由DNA和蛋白质组成，是引起新冠肺炎的病原体，不符合题意；

B、由图可知第一次接种后，虽然刺激淋巴细胞产生抗体，但是抗体需要一段时间才能产生，抗体数量过少，抵抗该病的能力弱，因此密切接触新冠肺炎患者还可能患上新冠肺炎，符合题意；C、接种新冠疫苗只能预防新冠肺炎病毒，对其它病毒不起作用，这种只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫属于特异性免疫，不符合题意；D、带口罩也能有效预防新冠肺炎，这属于预防传染病措施中的切断传播途径，不符合题意。故答案为：B。【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。31．【答案】（1）节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类（2）捕食与竞争；青蛙与蜘蛛（3）二氧化碳；B；生产者（4）C；生物种类多或食物链结构复杂等（5）多植树、种草【解析】【解答】（1）图1中的动物鹰、食虫鸟和植食性鸟都是鸟类，蛇属于爬行类，青蛙属于两栖动物，蜘蛛和食草昆虫属于无脊椎动物中的节肢动物，它们的类群从低等到高等的排序为：节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类。（2）生态系统中的有毒物质会沿着食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多，图2中的丙代表鹰，甲代表食虫鸟，乙代表食草昆虫，丁代表青草，图2中的甲对应的食虫鸟与蜘蛛之间的关系有捕食关系，两者都以食草昆虫为食物，因此它们的关系是捕食和竞争；以上关系相同的两种生物还有青蛙与蜘蛛。

（3）图3中，B有三个箭头指出，可见A是生态系统中的生产者，D消费者，A分解者，C非生物部分，在生态系统中，碳在生物与无机环境之间主要以二氧化碳的形式参与循环，有机物的最终来源于生态系统中的绿色植物进行光合作用，也就是图中B生产者制造的有机物。

（4）根据分析可知，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，珠山上的所有生物要想组成生态系统，还需要补充非生物部分，是图3中的C；该生态系统与荒漠生态系统相比，自动调节能力较强，原因是生物种类多或食物链结构复杂等。

（5）生产者通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳、又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用，因此作为中学生的我们可以，多植树、种草；绿色出行等。【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。

（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）

（5）动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物，其进化的大致过程为原始单细胞动物、原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。动物进化的历程（脊椎动物）：古代的鱼类两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。32．【答案】（1）光照强度；c（2）相反（3）3、4；氧气、水蒸气（4）适当降低温度，减弱农作物的呼吸作用，可提高产量【解析】【解答】（1）在科学探究过程中对照实验的设置：探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验。本实验是为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某小组的同学用100W的灯泡作为光源，将灯泡分别置于距装置10厘米、20厘米、30厘米、40厘米、50厘米、60厘米处。可见，该实验的变量是光照强度。水稻苗进行光合作用，产生氧气，可使浮力增大，使天平指针发生向右的偏转。图二中点c位于曲线的最高点，说明c对应的光照强度下，植物的光合作用最强，释放的氧气最多。因此，若其他条件不变，在大棚种植调控中，应当选用图二中点c对应的参数。（2）图二中，光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行；光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气。在一定的范围内随光照强度增加，植物的光合作用强度增强。图二中，e点指针的偏转格数为零，表示植物的光合作用强度等于呼吸作用强度。a～e段，光照较强，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物释放氧气，可使浮力增大，使天平指针发生向右的偏转；相反，在e～f阶段，光照弱，光合作用强度小于呼吸作用强度，氧气被植物的呼吸作用消耗，可使浮力减小，使天平指针发生向左的偏转。可见，f点与d点的指针偏转方向不相同。

（3）叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体能吸收二氧化碳，释放氧气，线粒体能吸收氧气，释放二氧化碳。无光时，植物只进行呼吸作用，不能进行光合作用；弱光条件下，光合作用小于呼吸作用；光强在某程度时，光合作用等于呼吸作用；光较强时，光合作用大于呼吸作用。可见，在a点处，光照较强，植物细胞表现为释放氧气、吸收二氧化碳。因此，图三细胞内不存在的来源和去路是3释放二氧化碳、4吸收氧气。此时，植物也能进行蒸腾作用，因此通过气孔向外界释放的气体为氧气、水蒸气。

（4）温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。结合题图四可知，我们在农业生产中提高产量的方法可以是：适当降低温度，减弱农作物的呼吸作用。【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。33．【答案】（1）Y；4、5、6（2）房室瓣（3）收缩；3→C→D→1（4）4；②③（5）⑤；关节软骨；②；关节囊；做热身运动或佩戴护具等【解析】【解答】（1）蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，蛋白质的消化最初是在胃中开始的，因此对应图丁中的曲线Y，所需要的消化液有胃液、肠液和胰液，是由图丙中的4、5、6分泌的。（2）在心房和心室之间有房室瓣，功能是防止血液倒流，保证了血液由心房流向心室。当心房收缩，心室舒张时，血液由心房流向心室，因此图乙中能够防止血液倒流的结构是房室瓣。

（3）从外界获取氧气时为吸气，他的肋间肌和膈肌分别处于收缩状态。由肺泡进入血液的氧气，经3肺静脉流回C左心房，由左心房流入D左心室，进行体循环，进入1主动脉，到达组织细胞，所以经过图乙中心脏各腔和血管的途径是3→C→D→1。

（4）小肠是消化和吸收的主要器官，人体吸收的水分的主要器官是4小肠。人体内的多余水分除了可以通过尿液排出，还可以经由图甲中所示的②呼气和③排汗途径排出。

（5）在运动中关节起支点作用，⑤关节软骨可减少运动时骨与骨之间的摩擦；②关节囊分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。为了避免在运动中受伤，可以在运动前做好充分的热身运动，或者佩戴专业的护具等。【分析】图甲：①吸气，②呼气，③排汗，④排遗，⑤排尿。a氧气，b二氧化碳，c营养物质；

图乙：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室，1主动脉，2肺动脉，3肺静脉，4上腔静脉，5下腔静脉。

图丙：1肝脏、2胆囊、3十