幼儿园的表扬信15篇

幼儿园的表扬信15篇在现在的社会生活中，表扬信应用范围愈来愈广泛，我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。怎么写表扬信才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的幼儿园的表扬信，希望对大家有所帮助。幼儿园的表扬信1尊敬的园领导：您好!我是贵园大一班xxxx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的大班毕业典礼，和在场的所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的事情一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的老师，平日由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提醒我们，一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼的xx，就不少于5个，多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：xxxx是属于各方面开发不错的，xxxx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧，我深受教育，从那以后，就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是研究幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。在孩子和小朋友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：调皮的孩子聪明，我喜欢，你不用太担心，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不批评家长更不讨厌孩子，还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。忘不了林老师暑期在xx上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了......我们全家非常感谢这四年来，幼儿园对孩子的培养，老师对孩子的呵护，想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情，望园领导转达。此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日幼儿园的表扬信2幼儿园各位领导:大家好！我们是xx的父母。孩子们来到你的花园已经快一个月了。在这段时间里，孩子们基本适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们家最欣慰的事情。我谨代表全家向四班的郭祥志、姚、于、孙丽老师表示感谢，感谢他们耐心细致的关怀和教育。xx她入园不到13个月，奶没断。此外，她母亲已经亲自照顾她的孩子8个月了，随后是她的祖母的帮助。爸爸妈妈非常喜欢这个掌上明珠。除此之外，我的爷爷奶奶世世代代相亲相爱，使得xx活泼可爱，但也增添了不良的生活习惯，比如:有人边睡边唱，然后睡着了；吃饭哄着吃，边吃边玩等。，而且孩子们从来没有单独和陌生人在一起过。当这样的孩子被送到幼儿园时，我们对说实话感到不安。但是，仅仅过了六天，老师就帮助xx适应了幼儿园的生活，他的身高体重也增加了。现在孩子们与老师建立了良好的依恋关系，尤其是姚老师——xx不睡，老师抱着胳膊睡。有时候抱抱胳膊要半个多小时，还要唱歌。xx不吃饭，躺在一个老师怀里，另一个老师喂你。xx妈的，老是洗裤子带回来……这些每天都在发生的点点滴滴，深深的感动着我们。其实这么小的孩子送去幼儿园，我们觉得只需要让xx开心就可以了。然而，我们发现孩子们不仅非常适应幼儿园生活，而且更加“理智”比如我虽然还不会说话，但是可以用婴儿手语更清晰的表达自己；晚上睡觉前，我可以和妈妈一起收集玩具……我们知道，孩子的每一点点进步都凝结了十倍甚至百倍的汗水。值此新春佳节之际，我谨向四班的郭祥志、姚、于、孙俪四位老师致以深深的敬意和感谢，并致以诚挚的新年祝福:祝四位老师工作顺利，新年万事如意！我谨代表家长，向XX幼儿园的所有老师致以同样的祝福，感谢你们的辛勤工作，祝你们新年快乐！此致敬礼！写信人：20xx年xx月xx日幼儿园的表扬信3亲爱的导演和老师:大家好！每当家人高兴从幼儿园回来，我都要从心底感谢幼儿园老师。是他们对学生崇高的奉献精神和博大的爱心，让孩子在父母无暇照顾孩子的时候，感受到“老师像慈母”的情怀。老师对孩子从学习到生活无微不至的照顾。我们父母有太多的感激之情要倾诉。我们只能对这次旅行中哈佛幼儿园的老师们说一声真诚的谢谢。尤其是一班的任老师，魏老师，郑老师。孩子进公园前，我有很多顾虑，比如被孩子欺负，饿了，不去厕所尿裤子，担心她...第一天，她把孩子送进公园，我在她的大声哭喊中离开了幼儿园，一整天都在工作。离开妈妈的时候我还哭吗？你喝水了吗？你吃过饭了吗？我终于等着接孩子了，满脑子的心事，第一次冲进幼儿园。吸引我的是孩子们幸福的笑脸，我的心一下子放下了...回顾孩子一年半的幼儿园生活，我有很多想法，从小班到小班，从衣服到伸手到自立，从哭闹到勇气和自信。这里有很多老师的汗水和爱！作为家长，我们衷心感谢各位辛勤工作的老师，看到你们的孩子流利自然地背诵古诗词，礼貌大方地与他人交流。一年半来，辛辛苦苦培养他们的孩子和老师，日以继夜的生活在一起，产生了连父母都无法替代的感情。孩子们经常谈论“当老师就是当妈妈。”假期过后，孩子会说:“我想念我的老师……”孩子还小，不会用什么华丽的语言，但是这些极其简单的话已经取代了孩子的声音，孩子爱你——勤劳的老师！孩子的一点点进步，离不开校长的科学管理和老师的努力。几个老师整天谈孩子的陪伴。他们不仅要关心孩子的饮食，还要教育孩子。这很难，但他们总是带着微笑给孩子们带来快乐。他们是孩子们的“好妈妈”，让人们更加快乐让我感动的是，几位老师对父母都很热情，经常和他们保持良好的沟通，让我们安心工作，安心工作。微笑，挂在孩子脸上。感恩流入父母心中。在此，我再次向任老师、魏老师、小学一班的郑老师，以及宝宝的园长沈远老师表示衷心的感谢。谢谢你用你的爱滋养了幼苗。我也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念去鼓励、表扬、引导孩子，培养孩子的自信心和活泼的性格，开放孩子聪明的心智。让哈佛幼儿园成为孩子们的天堂！小学一班张锡科家长日期幼儿园的表扬信4尊敬的××老师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!我的女儿**进入贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了**在老师的培养下一点一滴的成长和进步。最明显的变化是**入园以来，逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。**在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况，老师因材施教，及时与我们沟通，探讨教育孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起，并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。每当看到**在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。最后请允许我们再次向辛勤工作的'园丁们表示最诚挚的感谢，并道声:老师,您辛苦了!×班**家长二〇〇九年十二月三十一日幼儿园的表扬信5xx幼儿园的领导：你们好!小孩入园已几个月了，我们愿和您们交流一下思想，谈下切身感受。从亲子班倒入托全园老师给我们留下了很好的印象，尤其是托三班几位老师(王、牟、苏)感到和蔼可亲，他们对孩子照顾特有耐心、细心;比如小孩热了及时换单薄的;尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装;家长接时及时告诉在园内情况;哪怕是豆大的玩具也各有归原，不会丢失;常发短信告知小孩生活情况，身体情况，天气变化，注意事项等。使家长有了全面了解和认识。每入园时老师都笑脸相迎，出园时有条不紊，每天面对几十个幼小无知的孩子，有哭的，闹的，拉尿的，老师们如何面对，得付出多么大的耐心?和众多家长也经常谈论园内外的情况，都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时，亲生父母还有不耐烦的时候，管理数百个小孩，可想而知了。老师——不是亲人胜似亲人。老师在孩子们心目中是伟大的，说话算数的，敬畏的，我估计老师和家长向同一个孩子发出指令，小孩会先服从老师的，这也正是我期望的效果。园领导管教有方，老师尽职尽责，我们深表谢意。此致敬礼!xx年xx月xx日幼儿园的表扬信6亲爱的园长:您好！我是你们大班xx孩子的家长。首先，我代表我的孩子们，对你们园里所有的老师说:辛苦了！新年快乐，感谢你为孩子所做的一切！思曼入园三年以来，在老师耐心的照顾和正确的指导下，孩子们变得像变了一个人。突然，他们长大了，懂事多了，每天哭着去幼儿园，晚上告诉我们他们今天很开心。孩子们通常被他们的母亲带走。有时候偶尔接孩子。每次进班，张老师总是站在门口招呼，喊孩子们的名字。张老师很爱拍孩子的脸，路过前摸摸孩子的头，让孩子觉得热。老师耐心地向我解释孩子们在学校的表现。我知道张老师为孩子们付出了很多努力和爱心。孩子们陆续走进教室，老师的脸上总是洋溢着母爱的光辉，每个孩子的名字都被亲切地报出来。这从来都不是温柔的抚摸吗？孩子们承载着我们所有的希望，他们很幸运能遇到这么好的老师。母亲说:不管孩子怎么哭，不管有多难，老师从来不会对孩子吼，而是像自己的孩子一样，不厌其烦地认真引导。这样的事实有很多，简直多到不值得一提。这种人性化的教育管理方式让我们家长心安理得，大班每个老师都很负责。年轻的赵老师和默默无闻的李老师对孩子都很好。幼儿园从上到下，从学校的负责人，到老师到接待处，都很和蔼，很认真。不管是班里的孩子，都能得到幼儿园老师的悉心照顾，没有人会因为不在自己班里而去照顾孩子。幼儿园的孩子就像在家一样，没有任何孤独感。我们非常感谢张先生、赵先生和李先生。我想通过这封信向这三位老师表达我的谢意，这封信是王源领导人传达的。xxxxxx年xx月xx日幼儿园的表扬信7亲爱的幼儿园老师、小朋友们：大家好！我是中三班xxx小朋友的妈妈，我写信表扬的是徐梓晗小朋友，因为他在家里表现的非常棒！积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。其实xxx最大的优点是诚实守信，答应妈妈的事情肯定会遵守！老师布置的作业也能自己独立完成。每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。对想希望得到的东西，会和妈妈商量，不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止！不会因为放幼儿园最后一个接他，而伤心哭闹。因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护，所以徐梓晗长大了。在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐梓晗的教导，让他成为我们心目中自豪的榜样！最后，请允许我大声的对xxx说：“xxx，你真棒！加油！”此致敬礼！写信人：xxx20xx年xx月xx日幼儿园的表扬信8亲爱的老师们：您们好！这是妈妈写给xxx的一封表扬信。在xx幼儿园里，xx已经度过将近三年的学习生活了。在老师的辛勤指导下，她已经成为一名知礼仪、快乐能干的优秀宝宝。以前见到熟人，xx不太爱说话。现在在幼儿园老师的礼仪教育下，见到爸爸妈妈的朋友会主动问好，每天上学会和老师、小朋友们问“早上好”，放学也会主动和老师、小朋友们说再见，尽管声音不是很大，但是妈妈已经看到明显的进步。有一次，爸爸手被割破了，xx看到后马上找来创口贴帮助爸爸包扎好；晚上吃完饭，看到妈妈收拾碗筷，主动拿起抹布帮妈妈擦桌子；看到奶奶站到高处打扫卫生，会跑过去帮奶奶扶椅子，还告诉奶奶小心一点别摔着；有好吃的东西也会和大家分享。希望xx在老师的带领下，能和小朋友们亲密接触，成为亲密无间的好朋友，在xx幼儿园这个大家庭中，健康成长，快乐学习！此致敬礼！写信人：20xx年xx月xx日幼儿园的表扬信9尊敬的xx老师：你们好！我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢！我的女儿xx入贵园后在x班学习、生活已近半年时间，在这期间，我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。最明显的变化是xx入园以来，逐渐变得懂事，时常自觉的帮我们做些力所能及的家务，并且语言表达能力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关心别人，亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜，在老师们的精心教育下，回到家会自觉主动的完成作业，还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣，这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。记得她刚入园时，性格有些内向，还不适应幼儿园的生活，每次上学都不愿离开家，针对这种情况，老师因材施教，及时与我们沟通，探讨教育孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起，并且在家会经常提起老师和小朋友们，表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。每当看到xx在入园后的种种变化，我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢，并道声：老师，您辛苦了！此致敬礼！xxx20xx年x月x日幼儿园的表扬信10尊敬的幼儿园老师：你们好，我是鼎鼎的家长。从开学到现在为止，我们家的孩子在幼儿园里面度过了一个非常充实又开心快乐的日子。经过这段期间的发现，我知道我们家的孩子在各个方面都取得了很大的进步。在以往的时候孩子的性格可以说是不怎么好，对人对事上面都有一点自私。但是经过这几个月的时间，孩子已经改善了这一方面的内容。现在成为了一个十分豪爽大方的人，身为孩子的父母，我们非常希望孩子能够朝好的方向改变。这一点在各位老师的努力指导之下，孩子也正在朝这个方向前进。今天写这一封信的目的主要是为了表扬自己家的孩子，也是为了对各位老师表达自己内心中的感谢之情。我们也知道现在这么小的孩子肯定不好带，所以也在日后的生活中，希望各位老师能够多费点心思，更好地引领孩子的成长。最后衷心的祝愿你们能够工作顺利，身体健康。亲爱的各位幼儿园老师们：你们好，我是你们幼儿园一位普通学生的家长。我们家孩子从去年到现在为止已经在这里待了一年半的时间了。这一年半的时间对于任何人来说都是一个比较漫长的过程，对于孩子的成长来说更是尤为重要。但是我却知道他这一年半的时间里，我们家的还是他的成长实在是出乎我们家里长辈的预料。以前在没有上幼儿园之前，孩子在家里面简直就如同一个混世魔王一般。家里的爷爷奶奶姥姥姥爷，因为只有这一个孙子辈，所以格外的疼爱她。也就造成了还是孩子比较骄纵的性格。但是经过这一年多的教育下，孩子已经改善了很多。在生活上面他的独立自主意识比之前强了很多，现在已经能够自己穿衣自己吃饭了，而且有的时候还会主动打扫家里面的卫生。在对待亲人方面，有的时候还经常为我们按摩或者是对我们说辛苦了。看到孩子能够有这样转变，我们真的很感谢你们。xxxxxxx年xx月xx日幼儿园的表扬信11尊敬的xxxx幼儿园的老师们：你们好！我是小一班xxxx的妈妈，在此借着xxxx幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师，特别是小一班的老师们表示由衷的感谢！随着孩子的慢慢张大，孩子的启蒙教育也逐渐提上日程，在家里每个人都当孩子（xxxx）是宝，特别是我，已经把他惯坏了，只要他一哭闹，我就手足无措，更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年龄了，一方面确实有点舍不得，因为孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不会吃饭怎么办？不会大小便怎么办？可是一想到孩子的未来，就不得不忍下心来，把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听，家长们对xxxx幼儿园的评价很高，于是我便把孩子送到了这里。虽然我家xxxx入园刚刚两个月，但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时，我就打心底的感谢老师们，是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下，孩子像变了一个人似的，突然张大了许多，懂事了很多，改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了，我表扬儿子说：“儿子你真棒！吃饭吃的真好，是个乖孩子！”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈，尤其是数鸭子舞，儿子跳的棒极了！还有老师们教的儿歌：“幼儿园像我家，老师像妈妈……”看着儿子开心的笑脸，我真的很欣慰，心中的石头也落地了，我从心底庆幸将孩子送到了xxxx幼儿园，感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导，由衷的真诚的感谢xxxx的启蒙老师们，你们是伟大的。我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们！再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情，在此献上我最真的祝福，祝福你们的教育事业蒸蒸日上！此致敬礼！写信人：xxx20xx年xx月xx日幼儿园的表扬信12尊敬的校领导：您好，我是贵园小二班[xxxxx]同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。xxxx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，[xxxxx]吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。刚开始把[xxxxx]送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让[xxxxx]茁壮成长。此致敬礼!写信人：20xx年xx月xx日幼儿园的表扬信13王园长：您好！我是中一班xx的妈妈，我的儿子xx从20xx年3月份上咱们幼儿园，到现在已经一年多了。在这一年多的时间里，尤其是进入平老师的班里以来，取得了很大的进步！我们做家长的对老师的感激之情真的是用语言无法表达的！我也是一名教师，做班主任工作十年了，深知教育工作的艰辛。所以我非常感激中一班三位老师对孩子的付出。我的儿子xx，小小的时候就是个爱思考的孩子。大概四个月的时候，有一次我抱着他在小花园里乘凉，旁边的一位妈妈说：“这么小的小孩，还皱着眉头想问题呢！是不是以后想当思想家呀！”听她这么一说，我仔细观察了一段时间，发现xx的确爱观察爱思考！等到他十一个月会说话时，那“为什么”就无限多啊！身边的事物都是他观察思考提问的素材。记得四月份有一次我带他在广场上练轮滑，他滑得挺认真的，但过了一会儿，我发现他一动不动地坐在那，眼珠一动不动地看着远处一辆正在修理的公交车。不出我所料，这一看，就看了将近一个小时。然后就开始提问，我要是答不上来，他就开始用自己的理解给我讲了起来。以上的爱观察爱思考的例子数不胜数，但另一方面表现为性格内向胆小，这也是我当时一直担心的问题。我的孩子上托班的时候，是从三月份开始上的，比别的小朋友上得晚了半年，所以刚开始去有点儿不适应环境，在班里就表现得很胆小，几乎不说话，老师批评别的小朋友的时候他也会吓得哭个不停。这样的情况一直持续到上小班。当时他们的老师总是对我说，xx是个爱思考认真的孩子，就是胆子太小，太乖巧，上课不发言，自信心不足。我和他爸爸当时对这个问题非常担心，还有些茫然，不知如何做才能有所改善！当时我就经常在网上看育儿网站的文章，看别的优秀妈妈的博客，还买了好多育儿方面的书籍来读，但我感到孩子还是没有多大的进步。可是现在我的孩子已经变成一个爱说爱笑，非常懂礼貌非常有爱心，上课专心听讲积极发言的孩子了。我觉得孩子性格变化的一个非常重要的原因，是他遇到的三个优秀的老师。先说平老师，是个非常优秀的幼儿教育工作者，有非常丰富的经验，每次与她交流都感觉受益匪浅。xx是上小班才遇到的平老师，当时平老师就多次向我提到xx的内向和缺乏自信的问题，就这个问题，我多次和平老师交流过，记得当初刚刚认识平老师的时候，每次我去幼儿园和平老师交流孩子的情况，平老师都会非常热情非常细致地和我讲他在幼儿园的表现，有时候我们从6点多一直交流到7点多，我内心里非常过意不去，平老师的孩子那么小，上班忙了一天了，由于要和我交流我的孩子的情况，她都不能按时下班。而平老师全然不顾这些，仍旧和我说着孩子的情况。记得刚开始每次和平老师交流的时候，平老师不仅告诉我我的孩子有哪些需要改进的地方，而且同时还告诉我我应该努力的方向，应该怎样培养我的孩子，以及作为老师，她会如何去做，然后我和平老师在教育孩子的事情上共同努力！平老师还借给和送给我一些育儿方面的书籍。平老师为了与我们家长多多交流，不仅在我们班的网站上给我们发了许多帖子，还在作业条的背面给我们写孩子每天的表现；还在她自己下班后给我打电话，和我交流孩子的情况，这电话一打就是半个多小时！如此这样许多次，我的孩子在不知不觉中就进步了。在课堂上，平老师总是在她的细心耐心和鼓励下教育孩子。她会专心地观察每个孩子，然后根据情况来采取不同的措施。对于xx，她总是在他取得一点点成绩的时候给予表扬和鼓励，当xx在课堂上不敢举手发言的时候，平老师都能够从他的表情中看到他小小的内心世界。这样，xx小一班这个集体里感觉到了温暖，在老师温柔的鼓励下，不断地取得着进步！王老师，也是我非常喜欢的一个老师！这一年多的相处中，我经常感动于王老师为孩子所做的一切！在我心里，王老师是个非常单纯可爱的姑娘。与家长的交流也非常真诚，这让我们感到很踏实！记得xx在幼儿园报的兴趣班——架子鼓，一开始与英语课有冲突，孩子回来和我说起他不想因为上架子鼓而耽误了上英语课！我当时也有些犹豫要不要向老师反映一下，因为我想老师这样安排肯定也是迫不得已。最后我还是在晚上与王老师说了这件事，没想到王老师非常细心，第二天和平老师商量后就把上架子鼓的时间和上英语课的时间错开了。还有一次，我的孩子由于生病没来幼儿园落下了一节架子鼓课，王老师在xx来幼儿园之后又想办法帮他补上了！当我听孩子回来告诉我这件事情的时候，我很感动！老师们每天那么忙，要备课要上课要管孩子们的一切可能还要开会学习之类的，竟然还记得我的孩子落下的兴趣班的课！王老师不仅在学习上对孩子很关心，在生活上也是孩子非常信赖的一位老师！我经常听到xx回来说，王老师今天在他午睡期间起来尿尿的时候给他喂水了：王老师叫他不要大声说话，这样对嗓子不好：要不就是中午吃饭的时候王老师又给了他两块排骨，这些都是对他好等等！这么小的孩子都懂得这一点，都是老师爱的滋润的结果啊！还有一次，我家xx和班里另一个小朋友发生了冲突，是孩子过了一段时间想起来才告诉我的。我第二天和王老师反映了这件事情，其实我想事情都过去那么长时间了，再说小孩子之间发生冲突也是不可避免的。所以我也没有想让老师如何处理这件事。结果没想到，王老师不仅将事情调查得很清楚，而且非常妥善地处理了这件事，从此以后我的孩子还和那个孩子成了好朋友！记得xx回来向我说起这件事时他说：“我看到王老师带那个小朋友到办公室去了。。。”我当时又是一阵感动，我也是一名老师，我在批评我的学生时，从不当着全班同学的面批评他，毕竟每个孩子都有自尊啊！我想，我们做老师的，每天所做的，都算不上什么大事情，无非都是一些小的细节。但是要想每一天都把小的细节做好，那是多么不易呀！我觉得xx的性格发生巨大飞跃是在6月底7月中旬这段时间。当时幼儿园正在为学期末的汇报演出做准备。这也正是我要说的，他们幼儿园我最欣赏的一点就是演出的时候每个班的小朋友必须全都有节目，也就是说每个小朋友都有登台演出的机会。他们班的节目是《古诗文表演》。他们班的女孩子基本上都跳舞，男孩子则站在舞台上做动作和唱歌。xx由于一贯地认真，被老师安排在第一排。后来我听老师说，由于当时每天练节目很辛苦，有些小朋友比较好动，不停地扭来扭去的，而xx呢，可以认真做动作很长时间，所以在那段日子里，王老师不断地表扬xx，让大家以xx为榜样，xx当然非常自豪了，这样半个多月过去了，xx的自信心大大增强！变得爱说爱笑，特别爱笑，说话时总是面带微笑！所以，直到现在我还认为，孩子的性格是通过量的积累，积累到他排练节目的时候，终于达到了质的飞跃！我7月初去中国台湾，中旬回来之后，惊奇地发现我的孩子活泼开朗爱说爱笑还很幽默！我的心里呀真是高兴！开学以后，遇到了新的英语老师安娜。安娜老师的英语基本功非常好，我感觉孩子在她的引导下学的英语很扎实。xx在上了几节课之后就很喜欢linda了，“亲其师信其道”啊！xx学习英语的热情高涨。linda又抓住xx这个阶段的特点，不断地表扬鼓励他，上课的时候让他分角色上台表演英语短剧，xx为了表演好，每天回家都认真地听录音读英语。Linda还在观摩课的时候让xx给她配课，xx为了表演好这个老师交给的任务，周末两天在家一直主动练习！xx最爱看的一套书是《神奇校车》，里面有一个老师是弗瑞丝小姐，这个老师最大的特点就是把自己要交给孩子的知识都融入到生活中，或者她自设情景，孩子们都是怀着浓厚的兴趣学习弗瑞丝小姐所教的知识，而且在不知不觉中就学会了运用。xx总是说：“我们的linda就是弗瑞丝小姐！”是啊，linda将英语课上得非常好，孩子们非常喜欢，自然就学得好了！如此这样下来，xx的英语学习得到了良性发展！我周围的朋友同事们问我，你们家xx的英语这么棒，是不是你教的啊？我笑着告诉他们，我几乎没有教一句，只是每天根据作业条上的内容给他复习一下而已，关键是他们英语老师平时和他们交流的结果。其实关于咱们幼儿园的英语学习，我很感谢王园长，她有着先进的幼教经验，使我们这个幼儿园成为西安是为数不多的“浸入式”英语的实验基地。我们学校语文教研组组长，几年前因为孩子上幼儿园的事曾经和王园长交流过，她对王园长的教育理念就非常地佩服！以上是我对xx性格发生变化的一点反思，我觉得这些都是内因加外因共同作用的结果，我相信，在老师们的关心爱护下，在我和他爸爸的共同努力下，我的xx一定会长成一个身心健康，阳光开朗的男孩！此致敬礼！年x月x日幼儿园的表扬信14尊敬的校领导：您好，我是贵园小二班x同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家