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文档简介
平安夜幼儿园主题活动方案为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的平安夜幼儿园主题活动方案,希望对大家有所帮助。平安夜幼儿园主题活动方案1一、活动目的:1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。二、活动准备:1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿xx根三、活动时间:20xx年12月x日上午9:00——12:00参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿四、环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(xxxx5位实习老师)五、活动流程:1、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]2、活动开场9:30—10:301)主持人开场白2)圣诞老人表演节目3)集体舞:a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1≠23、游园活动10:30—12:00在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。)1)托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室2)小班活动地点:壮壮牛班班准备:小框x个,海洋球若干(三个大框装海洋球)玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。准备:障碍物x个,每组各x个地点:二楼舞蹈室右半边教室玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)平安夜幼儿园主题活动方案2活动名称:快乐圣诞节活动时间:20xx年X月活动地点:幼儿园大会议室活动对象:大班所有幼儿、教师、大班所有幼儿家长活动宗旨:每年的12月份圣诞节,都是孩子们的欢快节日,希望通过这次活动能够给小朋友们带来更多的欢乐,同时也希望通过老师和家长的参与,让孩子在活动中进一步增进与老师和家长的互动。所以我们将“快乐圣诞节”的宗旨定义为:快乐、沟通、温暖、感动环境布置:1、准备好相关的音响设备,同时要收集有关圣诞节的一些音乐,烘托快乐的圣诞气氛。2、设置背景墙,以圣诞为主题,悬挂圣诞节的小饰品,在大会议室的一侧放置一棵大的圣诞树,老师们和同学们可以悬挂一些小礼物在上面。3、多准备一些圣诞帽,赠送给到场的每一位小朋友、家长、老师。4、准备一些圣诞驯鹿的小发卡,给小朋友们带上,让他们有活动参与者的小主人意识。活动目标:1、让大家了解一些圣诞故事,以及圣诞节的由来,感受快乐的圣诞氛围。2、小朋友和家长的互动,可以通过真心话大考验,让孩子说出对家长的爱或者意见。同时组织家长和孩子的互动小游戏。家长扮演圣诞老人,孩子们扮演小驯鹿,为现场的小朋友发放节日礼物。3、老师和小朋友的`互动,老师可以通过课堂再现的方式,让家长朋友感受小朋友快乐的课堂氛围。活动过程:一、活动前奏1、大家一起听圣诞快乐歌,音乐烘托节日喜庆2、主持人现场采访小朋友对圣诞节的感受。二、节目表演1、小朋友才艺表演,可以邀请家长和小朋友共同表演才艺2、小朋友扮演驯鹿和圣诞老人,表演儿童小童话节目。三、游戏活动1、小朋友自演互动小节目:小朋友讲故事有奖品2、老师和小朋友互动:比划猜、数字接力棒3、家长和小朋友互动小游戏:萝卜蹲、快乐气球活动意义:通过本次快乐圣诞活动增加小朋友的集体意识,为小朋友提供一个展示自己的舞台,增加自信和归属感,让小朋友度过一个快乐、有意义的圣诞节。平安夜幼儿园主题活动方案3一、活动主题以“拥抱平安夜”为主题,在平安夜的那一天,举行大型聚会游玩活动,欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介,把抱抱团的精神传递出去。二、活动目的在平安夜这一天,达到每个成员开心、快乐的度过这一天,并拥抱路上的行人的活动,把这种欢乐、抱抱团的开心用真情传递出去,达到全民共欢乐。三、活动背景平安夜的圣诞节的前一天,圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写是为耶稣的诞辰庆祝的意思,因而又名耶诞节,但交换礼物寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子,于是圣诞节在全世界流行起来,而每每前一天人们都会为此天的到来而狂欢而祈祷,所以这天就是平安夜。四、活动宣传由活动的前一天做好宣传,此事由宣传部主要负责制作,其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天,之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员,要到位,宣传力度要加大。五、经费预算出发前展板费用x元出发时当天下午集合时每人预先收取xx元为集体活动所有,其中包括晚饭(火锅城)、KTV通宵等,把抱团不收取任何其他团费,具体费用当天变动临时通知。六、活动流程1、1:30在xx区站牌集合、由抱抱团副团长宣布注意事项。2、自费做公交去xx公园集合游玩过山车,鬼屋。3、3:30达到xx公园举行自由拥抱活动,传播爱心、关心,然后自由活动,超市购物。4、5:30—6:30在火锅城有气氛的统一吃火锅。5、7:00—9:00集体去xx教堂洗礼,听圣经,参观。6、9:30—11:30在xx街,狮门口人群密集地方举行“零点狂欢”活动,迎至圣诞节的来临。7、12:00去KTV狂欢,通宵。8、第二天6点解散。活动结束。七、注意事项1、活动前展板做好,注意写好经费、流程和注意事项。2、活动前一天预定好KTV包间。3、秘书随行记好账本,经费用途。第二天解散的公布经费用途。4、秘书部负责随行拍照,做好游玩记录。5、此活动前抱抱团成员注意穿带好团服,开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。6、活动时注意安全和健康,以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。平安夜幼儿园主题活动方案4活动地点:幼儿园多功能厅活动时间:20xx年12月24日下午2:30活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。活动主题:圣诞节《动物狂欢》活动准备:圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。活动人员安排:主持人:董金芳会场布置:张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。乐拍照负责人:钱珍珍会场次序负责人:张苏淮诞老人服装及字体打印负责人:王云娟,活动过程:一、亲子活动开始:化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。主持人致开幕词并宣布活动人员入场。入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场。二、猜猜我是谁:让幼儿相互猜猜我是什么动物?三、家庭才艺表演:1、家庭先自我介绍。2、家长与幼儿共同表演。四、互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡。五、集体舞:《动物狂欢》家长幼儿共同表演。六、圣诞老人增发礼物:家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放。七、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。平安夜幼儿园主题活动方案5设计意图:圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。活动目标:1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。活动准备:1、环境准备:(1)悬挂圣诞节相关的挂件。(2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。(3)悬挂横幅。(4)两棵大圣诞树。2、节目准备:(1)各班准备演出节目。(2)舞蹈队节目。(3)教师节目。3、家长准备:为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。活动过程:A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家――合:晚上好!B:圣诞晚会现在开始。A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:MarryChristmas!(圣诞快乐!)A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来――(喷雪、彩条)B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。孩子们跳的舞真棒。B:真不错。A:怎们样你也来一段吧?B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?A:哟!你准备的还挺全的呢。B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)A:既然这样,那就先唱一个吧。B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。B:你知道十二生肖都有哪些动物吗?A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。B:A,你会跳印度舞吗?A:会呀!B:那来一个呗A:(作动作)B:我们幼儿园的xx老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池
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