2024人教版英语八年级上册 Unit 10 单元知识梳理

Unit10单元知识清单

SectionA

基础知识清单

1.meeting会议;机会；会面

Words

2.video录像带;录像

3.chocolate巧克力

4.taxi出租汽隼;的士

5.advice劝告;建议

6.organize组织;筹备

7.upset难过;失望;沮丧

1.potatochips炸薯条;炸土豆片

Phrases

2.givesb.Someadvice给某人一些建议

3.agoodtimeto....好时光

4.aclassmeeting一次班会

Sentences1.Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime.

2.Ifyoudo,theteacherswon'tletyouin.

3.Ifyoudo,you'llbesorry.

4.Ifyoudon'tdothisnow,rilneverdoit.

5.Ifwedothat,morepeoplewillwanttoplaythegame.

6.Youcanconicwithusifyouwant.

7.Whatwillhappeniftheywatchavideoattheparty?

8.Whenisthegoodtimetohavetheparty?

9.Forthepartynextweek,shouldweaskpeopletobringfood?

Grammarif引导的条件状语从句

二、知识点清单

知识点①：［教材原句］Canyougivemesomeadvice?你能给我一些建议吗？

常见用法

advice是不可数名词，意为“劝告;建议"，可以用some,much,apieceof等修饰。如apieceof

advice意为“一条建议”;twopiecesofadvice意为"两条建议"。常与advice措配的形容词有

good.usefuLhelpful等。

Ineedsonicadviceaboutmycomputer.我需要一些有关我的电脑的建议。

背例句学搭配

Myfatheroncegavemesomeusefuladvice,我父亲曾经给过我一些有用的建议。

Hedecidedtogetsomeadvicefromanexpert他决定从一位专家那里获得一些建议。

Hefollowed/tookhisdoctor'sadviceandstucktoalow-fatdiet.他听从/采纳了他的医生的建议、

坚持低脂饮食。CanIaskyouradviceon/aboutlearningEnglish?我能问一下你关于学习英语的

建议吗？

固定搭配

©givesb.someadvice给某人一些建议

②gelsomeadvice（fromsb.）（从某人那里）获得一些建议

③follow/takcsb.'sadvice听从/采纳某人的建议

④asksb.\adviceon/about..问某人关于...的建议

联想拓展

advice的动词形式为adviseoadvise的常见搭配有：

①advisesb.（not）todoslh.建议某人（不）做某事

②advisesb.on/aboutsth.为某人提供关于某事的建议

EvansadvisedhimtoleaveLondon埃文斯劝他离开伦敦。

Headvisesthemontaxmatters.他向他们提供税务建议。

知识点②：organized）组织；筹备

【观察】Theteacheraskedmetoot^anizethisclassmeeting.

老师要我组织这次班会。

►I'llinvitepeopleifyoucanorganizefoodanddrinks.

如果你能备办饮食，我就负责邀请人。

【探究】。rganizc作动词，意为“组织：筹备”，是及物动词，其后可以直接跟宾语。

【注意】organize是美式英语中的写法，在英式英语中的写法是organiseo

［拓展］派生词：organization/organisation(〃.)组织：机构

organizer几组织者

知识点③：Ifyougototheparty,youUlhaveagreattime.如果你去参加那个聚

会，你会玩得港开心。

【探究】本句含有if引导的条件状语从句，主句是"you'llhaveagreattime"，从句是

"yougotothepartyif是连词，意为“如果；假如二用来引导条件状语从句。当主句是

一般将来时时，从句要用一般现在时。

AWe'llslayathomeifitrains.

如果下雨，我们就待在家里。

知识点④，Ifweaskpeopletobringfood,they'lljustbringpotatochipsand

chocolatebecausethey'llbetoolazytocook.如果我们让大家带食物，他们只会

带■片和巧克力，因为大家都太懒了，不愿意做饭。

【探究】该句中because引导原因状语从句，从句是They'llbeloolazytocook”；该从句

中的too.」。是固定搭配，l。。后要用形容词或副词原形，【。后跟动词原形，该结构表示

“太……以至于不能(做某事能。

►Theyaretooyounglotakecareofthemselves.

他们太小了，还不能照顾自己。

【拓展】含t。。…t。的句子可以转化为含“so…that”的结果状语从句。

►Thecarislooexpensiveformetoafford.

=Thecarissoexpensive(hatIcan'taffordit.

那辆汽车太贵了，我买不起。

知识点⑤：too…5..

意为“太……而不能”.它在结构形式上是肯定的，但意义上却表示否定含义，所以动词不定

式符号to前不能再加not,只接动词原形即可，to。后接形容词或副词原形。例如：

Thebookistoodifficulttounderstand.这本书难于理解。

【拓展】

(1)含too…to…的句子可以改写成“so…that…”句型，意为“如此……以至于……”。例如：

Heistoooldtodohardwork.=Heissooldthathecan'tdohardwork.

他年纪太大而不能干重活。

(2)含too…to…的句子也可以用“not…enoughtodosth.”句型来替换，但注意要用原句

中形容词或副词的反义词。例如：

Heistoooldtodohardwork.=Heisnotyoungenough(odohardwork.

他年纪大了，不能干重活。

知识点⑥：Haveagreattime!过得愉快

Haveagreattime!表示祝愿，意为“过得愉快当对方要去旅游或游玩时，我们常用Have

agoodtime!

表示祝愿！

—Boysandgirls,haveagoodtime!孩子们，祝你们玩得愉快！

一Thankyou,Mr.Sun.谢谢你，孙老师

—ThissummerholidayI'llgotovisittheGreatWall.今年暑假我们要去参观长城

—Haveagoodtime!祝你玩得愉快！

同类归纳

haveagoodtime的同义短语

haveagoodtime可以与haveagreattime/haveawonderPultime/have(alolof)fun/enjoyoneself

互换

Theyhaveagood/great/wonderfultimeinthezoo=Theyhavefuninthezoo=Theyenjoy

themselvesinthezoo.他们在动物园玩得很高兴

WcarchavingagoodtimeinBeijing.=WcarchavingfuninBeijing.我们在北京玩得很高兴

知识点⑦：join的用法

(1)作为及物动词，意为“参加；加入“。其后常接chib【俱乐部】，army【军队】，theParty

【党】等词汇，指加入某一组织、团体等并成为其成员、会员。也常用于joinsb.in

(doing)sth.,意为“与某人一起做某事

Myelderbrotherjoinedthearmylastyear.

我哥哥去年当兵了。

Wouldyoupleasejoinusingettingreadyfordinnerparty?

能够请你和我们一起为晚宴做准备工作吗？

（2）作为不及物动词，意为“参加”，常用于joinin+活动/游戏等。

MayIjoininthegamewithyou?我可以和你们一起参加这个游戏吗？

辨析：takepartin&join&joinin

意为“参加，参与“，指参加某种活动并HaveyouevertakenpariinanyEnglish

(akepanin在其中起作用。competitions?你曾经参加过英语比赛吗？

意为“参加；加入”，指参加党、团组织、Myelderbrotherjoined(hearmylastyear.

join军队或人群等并成为其中一员。我哥哥去年参军了。

意为“参加”，其后援活动，joinin多指Theyoungmanjoinedinthegameatlast.

joinin参加小规模的活动如“球赛、游戏”等.年青人最后也加入到比赛中。

常用于日常口语.

三、语法清单

①语法：if引导的条件状语从句

典型句例：

Ifyouwearjeanstotheparty,（heteacherswon7letyouin.

Ifwewatchavideoa（theparly,somestudentswillbebored.

Ifyouworkreallyhard,you7/befamous.

Ifyoubecomeasoccerplayer,you7/nevergotocollege.

IfIdon7dothisnow,17/neverdoit.

语法探究

一.含义

在句子中作条件状语的从句被称为条件状语从句。引导条件状语从句的连接词有if,

unless（除非，如果不），aslongas（只要）等，这里只讲解建引导的条件状语从句。

二、用法

W条件句的主句和从句的时态搭配一般有下面儿种情况：

I.主句是一般将来时，if从句用一般现在时。

AIfheruns,he'llgetthereintime.

如果他跑的话，他就会及时赶到那儿。

►1willtellhertheanswerifsheasksme.

如果她问我，我就会告诉她答案。

2.主句是含有may/might/can/must/should等情态动词的句子，if从句用一般现在时。

►Ifitstopssnowing,wecangoout.

如果雪停了，我们就可以出去。

►Ifyouwanttoloseweight,youmust/shouldeatlessbread.

如果你想减肥，你必须/应该少吃面包。

3.主句是祈使句，if从句用一般现在时。

ADon'tgotoplayfootballifyoudon'tfinishyourhomework.

如果你没完成作业，就不要去踢足球。

【注意】if还可以译为“是否”,用来引导宾语从句。此时if和whether是同义词，可以互

换。如果ornot放在whether所引导的从句句尾，则可以用if来替换。但当ornot紧跟在

whether之后时，只能用whether。if引导宾语从句，从句的时态根据主句的时态和时间状语

或上下文来决定，即主句为一般现在时，从句可根据实际情况用相应的时态；主句为一般过

去时，从句则用过去的某种时态。

►Sheaskedmeif/whetherIknewMike(ornot).

她问我是否认识迈克。

A1wonderwhetherornothewillcometomyparty.

我想知道他是否会来参加我的聚会。

SectionB

基础知识清单

1.experience经验;经历

Words

2.travel旅行;游历

3.agent代理人;经纪人

4.step步;步骤

5.angry发怒的;生气的

6.unless除非;如果不

7.nonna1正常的;一般的

8.else别的;其他的

9.wallet钱包

10.mile英里

11.himself他自己

12.certainly无疑;肯定

13.teenager（13-19岁的）青少年

14.understanding善解人意的;体谅人的

15.careless粗心的;不小心的

16.trust相信;信任

17.mistake错误;失误

Phrases1.makemistakes犯错误

2.travelaroundtheworld全世界旅行

3.keep...tooneself守秘窗

4.getaneducation受教育

5.solveaproblem解决一个问题

6.makemoney赚钱

7.advisesb.Todos【h.建议某人做某事

8.keepdoingsth.坚持做某事

9.behalfwaytosolvingaproblem在解决问题的途中

10.cutitinhalf把它切成两半

Sentences1.1thinkyoushouldgotocollege.

2.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldtalktootherpeople.

3.Unlesswetalktosomeone,we'llcertainlyfeelworse.

4.InEnglish.wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.

5.ltrsbestnottorunawayfromourproblems.

6.RobertHuntadvisesstudentsaboutcommonproblems.

7.Hethinksthefirststepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.

8.Soyoifrehalfwaytosolvingaproblembyjusttalkingtosomeoneabout

it!

Writing烦恼与建议

二、知识点清单

知识点①：［教材原句］Unlesswetalktosomeone,we'Hcertainlyfeelworse.如果我

们不找从聊聊，我们肯定会感觉更糟。

unlessconj.

unless是从属连词，引导条件状语从句，含有否定意义，相当于i「条件状语从句的否定形式。

所以unless=ifnot。

You,llbelateunlessyougoatonce.如果你不立即走,你会迟到。

【易错点拨】unless引导的条件状语从句和if条件状语从句，与其它时间状语从句一样，用

一般现在时代替将来时。

Unless:conj,除非，如果不

Unlessyoutakemorecare,you'llhaveanaccident.如果不多加小心的话，你会出事故的。

Mybabysisternevercriesunlesssheishungry.我那刚出生的妹妹除非饿了，否则她是从来不

哭的。

知识点②？exercise的用法

（1）作为不可数名词，意为“锻炼Z作为可数名词，意为“练习（题上（广播/眼保）操等乙

Manyoldpeopledoexerciseeverymorningtokeephealthy.很多老人每天早晨锻炼来保持

健康。

Wedoeyeexerciseseveryday.我们每天都做眼保操。

（2）作为动词，意为“锻炼。

Manyoldpeopleexerciseeverymorningtokeephealthy.

很多老人每天早废锻炼来保持健康。

知识点③：［教材原句］IfItellmyparents,they*JIbeangry.如果我告诉我的父

母，他们会生气的

背例句学搭配

Iwasangrywithhimformakingsuchastupidmis〔ake.我因为他犯了这样一个言端的错误而对

他很生气。

Hewasangryaboutthedelay.他对延误感到气愤。

Theteacherisangrythattheboyisalwayslateforschool.老师因那个男孩上学总是迟到而生气

固定搭配

①beangrywithsb.生某人的气搭配收酸子

②beangryaboutsth.对某事感到气愤

③beangry+（hal从句因.…”而感到生气（从句表示生气的原因）

联想拓展

angry是形容词，其比较级和最高级分别为angrier和angriest®angrily是angry的副词形式。

Annaisangrywithherfatherbecausehedoesn'tleiherplaywithfriends安娜因为爸爸不让她和

朋友们一起玩而生他的气。

知识点④：experience

（1）experience作名词的用法（1）经历，阅历（可数）

1hadaratheroddexperiencetheotherday.前些天我有一次相当神奇的经历。

PleasetellusaboutyourexperienceinAfrica,请跟我们说说你在非洲的经历。

(2)经验+uf/in)(不可数)

Shehadnoexperienceoflifeatall.她亳无生活经验。

Hehasrichexperiencein(eaching.

不可数名词意为“经验”

他在教学上有丰富的经验。

Myunclehasmanyunusualexperiences.

可数名词意为“经历”

我的叔叔有许多不寻常的经历。

知识点⑤：［教材原句］Herdadsaidhesometimesmadecarelessmistakes

himself.她的爸爸说他自己有时候也犯粗心的错误。

常见用法

教材原句中mistake作名词，意为“错误"，常见搭配有makeamistake（犯错）.correctamistake（改

正错误）,admitone'smistake（承认某人的错误）。mistake也可以作动词，意为"弄错;误解

Therearesomespellingmistakesinyourhomework.你的作业里有一些拼写错误。

背例句学搭配

Hemadeamistakeinhisanswer.他在他的回答中犯了一个错误。

Itookyourbaginsteadofminebymistake.我错误地拿了你的包而不是我的包。

Peopleoftenmistakeherforher（winsister.人们经常把她错当成她的双胞胎妹妹。

固定搭配

①makeamistakein...在..中犯错误

②bymistake错误地

③mistakeAforB把A错当成B

知识点⑥：keep.…tooneself意为"保守秘密"

如：Onemustkeepsuchintereststooneself.有这类爱好不该让人知道。

Weshouldkeeptheirworriestothemselves.我们应该为他们的忧虑保守秘密。

keep....tooneself还可意为“不与人来往；不交际％

keepsbJsth.away(使)避开；(使)不旅近

例：Pleasekeepthetrashaway.请将坨圾放远一点。

【重点】keep的用法：

1),ke叩+名词/形容词保持....

Runningisagoodwaytokeephealthy,跑步是保持健康的一种好方法。

2),keep+宾语+形容词使......保持某种状态

Wemustkeeptheroomclean,我们必须保持这个房间干净。

3).keep(on)doingsth.不断地做某事

Ikept(on)thinkingaboutthematchintheafternoon,我总是想着下午的比赛。

4).keepsb.doingsth.使某人一直做某事

Ikeptthemwaitingatthegate.我让他们在大门口一直等着。

5).keepsb./sth.fromdoingsth.防止或阻止某人/物做某事

Wemustkeepthemfromgettingtoknowourplans,我们必须设法防止他们知道我们的计划。

拓展：keep构成的短语

keepdoingsth一直做某事

keepsb/s(hdoingsth使某人/某事一直做某事

keepsbfromdoingsth阻止某人做某事

keepupwith跟上

keepinmind记住

ke印on继续

知识点⑦：［教材原句］Herdadsaidhesometimesmadecarelessmistakeshimself.

她的爸爸说他自己有时候也犯粗心的错误。

常见用法

himselfhe的反身代词，指“他自己”。当一个句子的主语和宾语一致时.宾语一般要用反身

代词。反身代词也可以放在主语后表示强调。其常见的短语为byonesell；意为'，独白地;全靠

某人自己地”。第三人称单数代词he,she和it的反身代词分别都是由其宾格和-self构成、即

himself,herself和itself.

Shecutherself.她割伤自己了。

ThepresidenthimselfisonavisittoBeijing总统本人正在访问北京。

Helivesallbyhimselfin(hatlargehouse,他独自住在那所大房子里。

知识点⑨：careful

［教材原句］Theygotheranewwalletandaskedher(obemorecareful,他们给她买了一个新钱

包，还让她再小心些。

常见用法

careful是形容词，可用在系动词后作表语，也可用在名词前作定语。口语中提醒别人要小心时

常用becareful,意为”当心;小心

Becareful-thefloor'sslippery.小心地板很滑。

背例句学搭配

Maryiscarefulaboutwhatsheeats.玛丽对她吃的东西很小心。

Youshouldbecarefultodealwithsuchkindofmetal.你应该小心处置这种金属。

固定搭配

①becarefulabout…对.....小心

②becarefultodosih,小心做某事

联想拓展

careful的副词形式是carefully,意为“小心地;仔细地"。careless意为"粗心的;不小心的"，是

careful的反义词。-less为形容词否定后缀，类似的词有meaningless,helpless,

honie】ess,selfless(无私的)等。

Becarefulwhenyouwalkonihestreet.在街上走路时耍小心。

知识点10：afraid

afraid的用法

作为形容词，意为“害怕的；担心的。常用于以下表达中：

①buafraidofsb./sth.“害怕某A/物”

Pmafraidofsnakes.我怕蛇。

②beafraidtod。sth.“(因为害怕而)不敢做某事；害怕做某事”

Tomwasafraidtogoacrossthewoodenbridge.汤姆害怕过木桥。

③beafraidofdoingsth."害怕做某事”

I'mafraidofaskingmyteachersforhelp.我害怕向老师寻求帮助。

④I，mafraid(that)…意为"恐怕……％表示一种委婉的语气，常用于礼貌地拒绝别人。其

中afraid为形容词，意为“担心的；害怕的“，常作表语。例如：

I'mafraid(that)hecan'tconic.恐怕他不能来。

知识点11:trust

［教材原句］Hcthinksthefirststepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.他认为第一步是找到你

信任的某个人谈一谈。

trus【作动同时，意为“相信;信任二其后可以直接跟名词、代词等作宾语。其作名词表示“信任;

新来;相信”时,为不可数名词

Idon'ttrusthim.我不信任他。

Canwctrustthesedata?我们能相信这些数据吗？

背例句学搭配

Youshouldn'tputyourtrustinamanlikeihat你不应该相信像那样的一个男人。

Canwctrustthemtolookafterthehouse?我们能信任他们照看房子吗？

Youcan'ttrustthetrainstorunontime.你不能指望火车会准时运行。

1wouldn'ttrusthimwiththekeys我不会放心把钥匙交给他。

固定搭配

①pulone'strustinsb.信任某人

②trustsb.todosth.信任某人做某事

③truststh,(odosth.相信某物做某事;相信某物会正常工作

④trustsb.withsth.把某物托付给〃放心交给某人

知识点12：else

［教材原句］Whoelsecanyougetadvicefrom?你还能从谁那儿获得建议呢?

常见用法

else为副词，意为”别的洪他的“，常用在疑问代词和不定代词后。

There'ssomethingelseI'dliketotalkaboutaswell,我还有一些其他事情也想谈一谈。

If1can'ttrustyou.whoelsecan【我要是不能相信你,我还能相信谁呢？

易混辨析

else与other的用法区别

other作形容词，意为”其他的“，后跟可数名词复数形式;而else是副词，常位于疑问代词和不定

代词后。

Whatotherthingsdidyouseeinthebigbox?你看到那个大箱子里面还有什么别的东西？

Whatelsedidyouseeinthebigbox?你看到那个大箱子里面还有别的什么？

知识点13：understandingadj.善解人意的；体谅人的

Mr.Liisaveryunderstandingperson.李先生是一位很善解人意的人。

【拓展】动词形式为understand(understood*understood)

vi,理解；懂得；熟悉vt.理解；懂；获悉；推断；省略

Hedidnotunderstandtheimportanceotthisquestion.他不理解这个问题的重要性。

Weunderstandthatyou'llbereturningnextyear.我们听说你明年要回来。

知识点14；beworriedabout为...担忧

imibeworriedabout“担心”，强调状态，后而接名词、代词、或动词-ing形式作宾

语。其中worried是形容词，意为“担心的；担忧的”。

Weareallworriedaboutherhealth.我们都为她的健康担忧。

【拓展】woiry作动词,意为“担心:担忧"，worryabout意为"担心”，强调动作。

Don'tworryabouther.Shecanpassthetestbecauseshestudieshard.

不要担心她。因为她努力学习，她可以通过考试的。

三、单元写作

【话题分析】

本单元的写作内容是描述自己在学业、人际交往中的一些烦恼以及生活中出现的一些问期,

并针对这些烦恼和问题征求或提出建议。

写此类文章时应注意以卜几点：

1.关于征求建议和提出建议的文章通常使用书信体，这是人们在日常生活中常用的应用文

体。

2.征求建议时要明确阐明自己面临的问题及自己的困惑。

3.建议信要给人真诚、亲切的感觉,建议要中肯、有针对性。

【典型例题】

假设你叫张明。寒假即将来临，你的朋友Mike正在为假期计划而犯愁。请根据下列要

点提示，给他写一封信，并提出一些合理的建议。不少于7()词。

1.有很多作业要做，但又想去度假；

2.想购买一块自己喜欢已久的手表，但是没有足够的钱；

3.想梢助父母，但不知道该如何做。

【思路点拨】

1.使用书信体。

2.第一段要包含以下内容：寒暄、同感、安慰和过渡句。

3.第二段针对对方的烦恼和问题提出中肯的建议。

4.结尾要表达美好的祝愿。

DearMike,

Thankyouforwritingtome.①1c即undeFstandyourfeelings.Don'tworryaboutyour

problems.Hereissomeusefuladviceforyou.

②Firstofall,③ifyoureallywantlolakeatrip,youshouldfinishyourhomeworkfirst.

Thenyou'llhaveagreattime.Asforthewatch,whydon'tyougetapart-timejobtomakesome

moneytobuyit?Finally.Ithinkyoucanhelpyourparentsdosomehousework,suchasdoingthe

dishesandcleaningthehouse.

④,I,mlooking

forwardtoyourearlyreply.

Yours,

ZhangMing

【名师点评】

①开头用简练的语言表达同感、进行安慰，拉近了与对方的距离，给人以信任感。最后一句

为过渡句，起到承上启下的作用。

②作者以firstofall,asfor和finally依次引出了题目要求中的三个烦恼，并提出了自己的建

议。

③作者很好地运用了本单元所学的i