2023-2024学年山东省济宁市黄海乡中学高二年级上册物理期末考试含解析

2023年山东省济宁市黄海乡中学高二物理上学期期末

考试含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分.每小题只有一个选项符合

题意

1.（多选题）比值定义物理量是物理中常见的一种定义方式，下列物理量的表达式符合这

一思想的是

A.电场强度£=刊4B.电阻R=U/I

C.电势差UAB=<PA-<PBD.电流I=U/R

参考答案：

AB

试题分析：电场强度E反映电场本身的性质，与试探电荷q无关，由电场力与试探电荷的

£=—

电荷量的比值来定义，所以电场强度g是比值定义式，故A正确；电阻等于导体两

端的电压与通过导体电流的比值，/属于比值定义法，故B正确；电势差％的大

小取决于〃'■两点电势的高低，与两点之间电势高低有直接关系，所以电势差

/不符合比值定义的思想，故C错误；电流K中电流与。成正比，与电

阻成反比，故D错误。

考点：物理学研究方法

【名师点睛】中学物理中，有相当数量的物理量是采用“比值法”定义的.应用比值法定义

物理量，往往需要一定的条件；一是客观上需要，二是间接反映特征属性的两个物理量可

测，三是两个物理量的比值必须是一个定值。

2.（单选）如图所示，一通电长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内，线框在长直导

线左侧，且其长边与长直导线平行.已知在t=o到t=tl的时间间隔内，直导线中电流i发

生某种变化，而线框中感应电流总是沿顺时针方向；线框受到的安培力的合力先水平向

右、后水平向左.设电流i正方向与图中箭头方向相同，则i随时间t变化的图象可能是

八

参考答案:

B

3.（单选）如图，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一个电压恒定

的直流电源相连（未画出）.若一带电小球恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此

过程中，该小球（）

A.所受重力与电场力平衡B.做匀变速直线运动

C.动能逐渐增加D.电势能逐渐增加

参考答案:

考带电粒子在混合场中的运动；电势能..

点：

专带电粒子在复合场中的运动专题.

题：

分带电粒子在场中受到电场力与重力，根据粒子的运动轨迹，结合运动的分析，可知

析：电场力垂直极板向上，从而可确定粒子的运动的性质，及根据电场力做功来确定电

势能如何变化.

解解：A、B、根据题意可知，粒子做直线运动，则电场力与重力的合力与速度方向相

答：同，粒子做匀加速直线运动，因此A错误，B正确；

C、因电场力做正功，则电势能减小，导致动能增加，故C正确；

D、电场力做功等于电势能的减小量，电场力做正功，则电势能减小，故D错误；

故选：BC.

点考查根据运动情况来确定受力情况，并由电场力做功来确定电势能如何，以及动能

评：的变化.

4.（单选）某时刻，质量为2kg的物体甲受到的合力是6N,速度是10m/s；质量为3kg的

物体乙受到的合力是5N,速度是10m/s,则

A.甲比乙的惯性小B.甲比乙的惯性大

C.甲和乙的惯性一样大D.无法判定哪个物体惯性大

参考答案：

A

5.（单选）已知负载上的交变电流u=311sin314t（V）,i=14.1sin314t（A）,根据这两式

判断，下述结论中正确的是（）

A.电压的有效值为200VB.负载电阻的大小为22。

C.交变电流的频率是：LOOHzD.交变电流的有效值是14.1A

参考答案：

B

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.用均匀导线做成的正方形线框边长为0.2m,正方形的一半放在垂直纸面向里的匀强磁

场中，如图所示，当磁场以10T/S的变化率增强时，线框中〃两点间的电势差

V,

参考答案:

0.1

7.如图所示，电子射线管（A为其阴极），放在蹄形磁铁的N、S两极间，射线

管的阴极（A）接直流高压电源的极.（正、负）此时，荧光屏上的电子束运动

径迹将偏转.（填“向上”、“向下”或“不”）。

参考答案:

负；向下

8.空气是不导电的。但是如果空气中的电场很强，使得气体分子中带正、负电荷的

微粒所受的相反的静电力很大，以至于分子破碎，于是空气中出现了可以自由移动

的电荷，空气变成了导体。这个现象叫做空气的“击穿”。一次实验中，电压为

4X104V的直流电源的两极连在一对平行金属板上，如果把两金属板的距离减小到

1.6cm,两板间就会放电。问这次实验中空气击穿时的电场强度等于V/m

参考答案:

2.5X106V/m

9.AB为一弹性绳。设法在绳上传播一个脉冲的波，如图所示，当波从A向B传播时，绳

上质点开始起振的速度方向是

参考答案:

垂直AB向下

10.一列沿x轴正方向传播的简谐横波，原点x=0处为波源，从波源开始振动计时，在

t=6s时波恰好传播到P点，如图所示。则：

(1)波源开始振动时的振动方向为(填"y轴正向"或"y轴负向，波的传播速度

_____________m/s.

(1)y轴正方向，0.01m/so(2)13s

11.如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置.

⑴将图11中所缺导线补接完整.

⑵如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后,将原线

圈迅速插入副线圈时，电流计指针;

原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，电流计指针.

参考答案：

(1)1分

气

（2）向右偏（2分）（3）向左偏（2分）

12.通电螺线管内部的磁场可认为是匀强磁场。设某个通电螺线管内部磁场的磁感应

强度为5、10-3「螺线管的截面积是5X104^,那么通过螺线管截面的磁通量为。

参考答案：

2.5X10-6Wb

13.如图所示，虚线表示某点电荷Q所激发电场的等势面，已知a、b两点在同一等

势面上，c、d两点在另一个等势面上。甲、乙两个带电粒子以相同的速率，沿不

同的方向从同一点a射入电场，在电场中沿不同的轨迹adb曲线、acb曲线运动。

则两粒子所带的电荷符号（填“不同”或“相同”）；经过b点时，两粒

子的速率*vb（填“>”、"=”或“V”）

参考答案：

不同=

三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分

14.（10分）为了“探究碰撞中的不变量”，小明在光滑桌面上放有A、B两个小

球.A球的质量为0.3kg,以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生

碰撞，并测得碰撞后B球的速度为9m/s,A球的速度变为5m/s,方向与原来相

同.根据这些实验数据，小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想.

【猜想I】碰撞后B球获得了速度，A球把速度传递给了B球.

【猜想2】碰撞后B球获得了动能，A球把减少的动能全部传递给了B球.

⑴你认为以上的猜想成立吗？若不成立，请简述理由.

（2）根据实验数据，通过计算说明，有一个什么物理量，在这次碰撞中，B球所

增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等？

参考答案:

（1）猜想1、2均不成立.因为A球的速度只减少了3m/s,B球的速度却增加了

8m/s,所以猜想1是错的。（2分）A球的动能减少了

--wv?=585JA£=-w»vJ=405J

2n22，:B球动能增加了“u2，所以猜想2也是

错的；（2分）

（2）计算：B球动量的增加量zlpB=0.1X9=0.9kg•m/s,（2分）A球动量的减

少量/pA=0.3X8—0.3X5=0.9kg•m/s,（2分）从计算结果可得，B球动量的增

加量与A球动量的减少量相等.即系统的总动量保持不变.（2分）

15.现有一种特殊的电池，电动势E约为9V,内阻r约为500,允许输出的最大电流为50

mA,用如图（a）的电路测量它的电动势和内阻，图中电压表的内阻非常大，R为电阻箱，

阻值范围0—9999。。①R0是定值电阻,规格为150。，LOW

起的作用。②该同学接入符合要求的R0后，闭合开关，调

整电阻箱的阻值，o改变电阻箱阻值，得多组数据，作出如图（b）的图线.则

电池的电动势E=，内阻r=。（结果保留两位有效数字）

参考答案：

①防止短路，电流过大，烧坏电源

②读取电压表的示数，10V,46±2Q（漏写单位，没分）

四、计算题：本题共3小题，共计47分

16.一质量M=0.8kg的小物块，用长1=0.8m的细绳悬挂在天花板上，处于静止状态。

一质量m=0.2kg的粘性小球以速度Vo=lOm/s水平射向物块,并与物块粘在一起，小球与物

块相互作用时间极短可以忽略。不计空气阻力，重力加速度g取lOm/s)求：

(1)小球粘在物块上的瞬间，小球和物块共同速度的大小；

(2)小球和物块摆动过程中，细绳拉力的最大值；

(3)小球和物块摆动过程中所能达到的最大高度。

参考答案：

(1)i工=(2)F=15N(3)h=0.2m

(1)因为小球与物块相互作用时间极短，所以小球和物块组成的系统动量守恒。

得:，上二2.0m八

(2)小球和物块将以I*开始运动时，轻绳受到的拉力最大，设最大拉力为F,

♦m)g=(M4m)-£—

得:尸=15N

(3)小球和物块将以।工为初速度向右摆动，摆动过程中只有重力做功，所以机械能守

恒，设它们所能达到的最大高度为h,根据机械能守恒：

1,

；m+=(m+必>匕，

2K

解得:力=0,2m

综上所述本题答案是：(1)匕=2<)0、(2)F=15N(3)h=0.2m

17.

在两个倾角均为e的光滑斜面上各放置一重均为G的小球，A图中挡板垂直斜面

放置，B图中挡板竖直放置，使小球保持静止。求在A、B两图中小球对斜面的压

力比。

参考答案:

NQ=mgcos0

Ma=cos。