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文档简介

8年级历史部编版下册

《第2课抗美援朝》课堂作业

一、选择题(共10小题)

1.疫情突发,成千上万白衣天使驰援湖北,展现了医者仁心、大爱无疆的精神,不同的时

代有不同时代精神,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军身上集中体现的精神则是()

A.爱国、进步、民主、科学B.艰苦创业、无私奉献

C.革命英雄主义、国际主义D.改革创新、开拓进取

2.郭沫若题诗道:“煌煌烈士尽功臣,不灭光辉不朽身。鸭绿江南花胜锦,北陵园畔草成茵。

英雄气魄垂千古,国际精神召万民。峻极高山齐仰止,誓将纸虎化为尘”。该诗中的“英

雄”不包括()

A.黄继光B.邱少云C.邓世昌D.蒋道平

3.词汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。你认为1953年各种媒体中出现

频率较高的词汇是()

A.土地农民新解放区

B.三八线“最可爱的人”邱少云

C.政治协商会议开国大典国歌

D.西藏和平解放人民解放军

4.抗美援朝战争进入对峙阶段后,1951年6月,苏联提议五大国(苏联、法国、英国、美

国、中华人民共和国)缔结和平公约,新中国政府也表示,如今国际上任何重大问题,

如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后美国同意和谈。这表明()

A.抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位

B.社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙

C.上述五大国在联合国中开始发挥决定作用

D.五大国缔结和约,实现了朝鲜半岛的统一

5.习近平总书记指出,“抗美援朝的伟大精神跨越时空,历久弥新,必须永续传承,世代发

扬。”抗美援朝战争中,黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,邱少云严守潜伏纪律,

直到被大火吞噬,他们的事迹体现了哪些精神?()

A.解放思想,实事求是B.热爱祖国,爱岗敬业

C.奋勇向前,守正创新D.英勇顽强,舍生忘死

6.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,为祖国,就是保家乡……”70年前,这首战

歌体现了抗美援朝时期战士们和全国人民的钢铁意志和坚强信念。时至今日它仍余音绕

梁,铿锵有力。抗美援朝中“最可爱的人”和司令员分别指()

A.中国人民解放军彭德怀B.中国工农革命军朱德

C.国民革命军朱德D.中国人民志愿军彭德怀

7.50年代初,面对政治局大多数人的疑问和对头号资本主义军事强国胆怯时,毛主席详细

阐述了“只有面对别人的威胁而坚决回击,别人才不会欺负你,也才能安心搞建设。”基

于这一认识,当时的中国()

A.出兵朝鲜保家卫国B.解放西藏统一大陆

C.出访印度缓和关系D.援助非洲增进友谊

8.在冷战时期,中国进行的抗美援朝战争的性质是()

A.正义的反殖民斗争B.反封建势力的正义斗争

C.反对资本家的正义斗争D.保家卫国的正义战争

9.如表资料反映的历史事件的影响是()

经此一战,中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,

经此一战,中国人民打败了侵略者,震动了全世界,……彰显了新中国的大国地位。

--习近平

A.实现了祖国大陆的统一

B.提高了中国的国际地位

C.开始改变中国工业落后面貌

D.摧毁了旧有的封建土地制度

10.2019年4月3日,中韩双方第六次对中国人民志愿军遗骸进行交接,使这些在朝鲜半

岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”。当年,志愿军战士抗美援朝,保家卫国,

被誉为()

A.和平卫士B.钢铁卫士C.党的好战士D.最可爱的人

二、填空题(共2小题)

11.列举新中国成立后,为了巩固新政权而采取的三个措施、、。

12.抗美援朝战争中,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,

自己英勇牺牲;严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。

三、材料题(共1小题)

13.阅读材料,完成下列要求。

材料一:美国占领朝鲜与我隔江相望,威胁我东北;又控制我台湾,威胁我上海、华东。

它要发动侵华战争,随时都可以找到借口。老虎是要吃人的,什么时候吃,决定于它的

肠胃,向它让步是不行的。它既要来侵略,我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低,

我们要建设社会主义是困难的。

--摘编自《彭德怀自述》

材料二:朋友们,用不着繁琐的举例,你已经可以了解到我们的战士,是怎样的一种人。

这种人是什么一种品质,他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一

流的战士,第一流的人!他们是世界上一切善良爱好和平人民的优秀之花!是我们值得

骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度

而自豪!

--摘自魏巍《最可爱的人》

材料三:习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中强调,

我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利,敢于斗争、善于斗争,知难而进、坚

韧向前,把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

(1)据材料一概括中国决定参战的原因有哪些?对于中朝人民来说,这场战争的性质是

什么?

(2)请写出两位魏巍笔下“最可爱的人”的名字。在“最可爱的人”身上有哪些品质值

得我们学习?

(3)据材料三指出,当今传承抗美援朝精神有何伟大的现实意义?

参考答案

一、选择题(共10小题)

1.C

2.C

3.B

4.A

5.D

6.D

7.A

8.D

9.B

10.D

二、填空题(共2小题)

11.土地改革;抗美援朝;和平解放西藏。

12.黄继光;邱少云。

三、材料题(共1小题)

13.(1)原因:美国的侵略活动严重威胁中国的安全;正义的反侵略战争。

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