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文档简介
部编人教版二年级语文(上册)期中测试卷
(人教版)(时间:90分钟总分:100分)
题号——二—四五六七八九十总分
得分
一、我能读拼音写词语入(8分)
zhlshiranhouzhan1iyanhua
三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。(4分)
weiwei
1.你为什么不回家?()
2.孩子告别了妈妈,四海为家。()
dedei
3.姐姐病了,我彳号去看望她。()
4.今天的作业,我得了“优”。()
四、我会按要求写词语。(13分)
1.写出四个描写春天的四字词语%(6分)
2.照样子在括号里填上恰当的词语。(3分)
例:(雪白)的棉花
()的菜地()的葡萄()的衣裳
例:(拉)二胡
()钢琴)故事)漫画
3“ABB”式的词语。(4分)
五、找一找,连一连。(8分)
一只花园弯弯的脸蛋
一双青蛙红润的眉毛
一座沙滩乌黑的肚皮
一片眼睛雪白的头发
六、填一填,补词语。(6分)
()苞欲()()花()艳
()穷()尽()()虚传
()光()色()红()绿
七、按要求完成句子。(9分)
1.大象的身子像一堵墙。(用加点的词语写句子)
2.下课了,同学们在操场上活动,______________________________________
__________________________________________________(把句子补充完整)
3.许许多多日月谭的中外游客吸引了(连词成句,并加上标点)
八、根据课文内容填空。(14分)
1.木棉在,桦树守北疆。银杏水
杉,金桂开花O
2.十年树木,o
3._____________里,初晴,新制暖又轻.
一年了,笑盈盈。
4.白日依山尽,,,更上一层楼。
5.,疑是银河落九天。
九、快乐阅读。(11分)
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也
得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请娄(jiaojiao)0松鼠叔叔说:“我看
五寸就够了。”
卷(jiujlu)竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺
在小猴身上拿(liangliang)了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,
啊!真合适(shishe)。
1.用“选出文中加点字的正确读音。(2分)
2.这篇短文共有个自然段。第二自然段句话。用“——”画出第2
自然段中小猴说的话。(3分)
3.小猴做新衣,先请教,再请教,最后请
教o(3分)
4.小猴为什么能穿上合适的新衣?()(3分)
A.请别人帮他做。B.小猴买了五尺布。C.山羊阿姨量体裁衣。
十、仔细观察下面的图,看看图中的小朋友在做什么,写一个有趣的小故事吧。(15分)
参考答案
一、知识然后站立烟花城市信封展现圆珠笔
二、松松柏作工作海海洋识知识
棉木棉化化石法办法评评比
三、1.wei2.w6i3.dei4.de
四、1.例:含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园
2.例:绿油油紫色彩色弹讲看
3.例:绿油油亮晶晶笑呵呵水汪汪
五、一只一青蛙一双一眼睛一座一花园一片一沙滩弯弯的一眉毛
红润的一脸蛋乌黑的一头发雪白的一肚皮
六、含放百争山水名不五十花柳
七、1.例:大象的腿像四根柱子。
2.例:有的在跑步,有的在跳高,有的在玩游戏。
3.日月潭吸引了许许多多的中外游客。
八、1.喜暖南方耐寒活化石满院香2.百年树人3.冬季雪棉衣农事
大家4.黄河入海流欲穷千里目5.飞流直下三千尺
九、1.jiaojiulidngshi
2.44我做一套衣服要用多少布料
3.大象伯伯松鼠叔叔山羊阿姨
4.C
语文版二年级语文下册期末试卷附答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四六七八九总分
得分
一、我会读,也会写。
wennuan(____)bowen(_—)renao(___)kaoya(_
youxi(____)zhouwei(__)yuanyi(____.)fanfu(__)
二、比一比,再组词。
掏(_________)亲(_________)补(__________)杯(_____)
淘(__________)幸(__)扑(__________)柿(—_)
泼(__________)劳(—_)该(_________J没(_________)
拔()旁()刻()投()
三、我会写,我会填。
1.消“消”的部首是,除部首外还有画。
2.壮卜H“壮”字共—画,笔顺为o
3.沉匚匚|“沉”字的音节是,可以组词为
四、我们课外生活可丰富了,请你连一连。
rr
0\J0B
五、选择合适的词语填空。
欢乐欢笑欢快快乐
1.孩子们()着走出学校。
2.孩子们(_____)地走出学校。
3.音乐教室里传出孩子们()的歌声。
4.“六一”这一天,我们多么()!
放心用心当心细心
5.妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲
课,做作业要(),这样我就()了。”
六、根据所学把词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①(—)(—)补牢②碧空(—)(—)③携(—)助(—)
④(—)(—)不舍⑤弓I人(—)(—)⑥(一)(一)竭力
⑦(—)(—)力尽⑧一望(—)(一)⑨自(—)自(—)
(1)和朋友们分别时,我总是(—)。
(2)我们去爬山,晚上回来时已经()了。
(3)这次展会上,那件精美的工艺品格外(―)o
七、按要求写句子。
1.用下列句中加点的词语造句。
(1)大象的耳朵眼儿里,丝箪有小虫子飞进去。
(2)愿来那位顾客竟是一条四十二只脚的娱蚣!
2.用上括号里的词,使句子变得更加生动。
(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。(绿茵茵的)
(2)小毛虫用目光打量着一切。(新奇的周围的)
八、读一读,做一做。
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢
地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二
个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静
地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一痛一拐地来到
门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着
那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过
森林,大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。
谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
1.选择正确条案。
白的意思有:A.没有成就的,没有效果的。B.清楚C.空的,没有加上其它东西
的
①这玫瑰你白栽了。()
②这次考试他交了白卷。()
③老师的问题他没有听明白。()
2.这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:
()----()-----()
3.第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过
去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
4.这个故事所讲的道理可以用来概括(谚语、俗语、格言都可以)。
九、看图写话。
提示:仔细观察图片,看看图中的小朋友在哪里?正在做什么?用几句通顺的话写一写。
参考答案
1、温暖波纹热闹烤鸭游戏周围愿意反复
2、掏钱亲切补课一杯
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