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文档简介

江苏省丹徒区世业实验校2023-2024学年中考联考化学试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.关于物质的分离除杂、鉴别制取的方案中不正确的是()选项实验目的实验方案A分离氯化钾和二氧化锰溶解,过滤后分别干燥和蒸发结晶B除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴入适量氢氧化钙溶液后过滤C鉴别真假黄金(铜锌合金)取样在酒精灯上灼烧D制取双氧水将足量氧气通入水中A.A B.B C.C D.D2.下列对宏观事实的微观解释错误的是()选项宏观事实微观解释A塑料带很难被拉断分子之间有引力B水结冰后不再流动分子停止了运动C切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动D水很难被压缩分子之间有斥力A.A B.B C.C D.D3.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是()A.卟啉铁中含有5种元素B.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子4.有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳 D.氢气在氧气中燃烧,产生黄色火焰5.下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO46.氢氧化钠的俗名是()A.烧碱B.纯碱C.熟石灰D.小苏打7.学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是A. B. C. D.8.如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃),下列说法正确的是A.能验证燃烧需要氧气的是实验①②B.对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点C.省略实验①也能探究燃烧的条件D.实验④中现象为白磷燃烧,发出黄色火焰,生成五氧化二磷9.人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是:()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.天然气10.下列物质中,属于无机物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸钙D.蔗糖11.已知HClO与H2SO3都是弱酸,两者可发生反应,下列判断正确的是A.该反应属于复分解反应B.生成物都具有挥发性C.HClO溶液的pH可能大于7D.该反应过程中硫元素的化合价升高12.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A.火上浇油--隔绝空气B.扇风助火--为可燃物的燃烧提供更多的氧气C.釜底抽薪--清除可燃物达到灭火的目的D.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:(1)铜和铝都可以制作导线,主要利用了它们的____________性。(2)金属铜可以提取AgNO3废水中的银,反应的现象为___________________。(3)将金属A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成,则滤渣中一定含有___________。14.生活中流传着一些谣言,只要我们用科学知识分析、验证,谣言便不攻自破。谣言一:水变成汽油。依据质量守恒定律可知,化学反应前后____种类不变,所以水不可能变汽油。谣言二:塑料做成“大米”。大米富含的营养素是_____,而塑料是一种_____(填“合成”或“天然”)材料。谣言三:用棉花代替肉松制成“肉松饼”。点燃棉花时闻到烧纸的气味,点燃肉松时闻到____的气味。谣言四:水煮蛋的蛋黄变绿了会致癌。真相:蛋黄中灰绿色物质是硫化亚铁(FeS),对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。硫化亚铁中硫元素的化合价是_____价。15.广东乐昌古佛岩,因洞内的石笋和钟乳石,形状如仙似佛,前人在洞内安放过佛像,在洞口又建有佛寺而得名。石笋和钟乳石是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的,石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语描述下列带点部分:碳酸钙中的金属元素:_____。碳酸钙中所含的阴离子:_____。碳酸钙中碳元素的化合价为+4价:_____。溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙,碳酸氢根(HCO3﹣)也是常见的原子团,化合价为﹣1价,则碳酸氢钙的化学式为:_____。16.如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图。请填写序号,回答问题。(1)上述粒子中,属于同一种元素的是________;(2)上述粒子中,与A化学性质相似的是________;(3)上述粒子中,C元素的单质与氧气反应,生成物的化学式为________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图列举了四个常见实验,回答有关问题。A.证明蜡烛中含有碳、氢和氧元素B.检验该瓶气体是N2还是CO2C.测定空气中氧气含量D.证明呼出气体中CO2比吸入空气中含量高(1)B实验中,能够观察到的现象为____________;(2)C实验中,待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,发现进入集气瓶的水少于1/5,可能的原因是___________;(3)D实验中,发生反应的化学方程式是___________;(4)上述实验中,在操作正确的前提下,不能达到实验目的的是___________(填字母)。18.下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。写出仪器①的名称_____。用高锰酸钾制取一瓶氧气,选用的发生装置是_________(填序号),该装置需要做的改进是_____,反应的化学方程式为____。若用D装置收集氧气,当观察到_____时,说明已经收集满。实验室用锌和稀盐酸制取氢气的化学方程式为_____,其反应类型是_____;与装置B相比,装置C的优点是______,若用G装置收集氢气,气体从_____(填“a”或“b”)端进入。某兴趣小组对敞口放置一段时间的氢氧化钠溶液进行了探究。实验如图1所示,检查装置气密性,在圆底烧瓶内加入该氢氧化钠溶液,注射器中预先装好足量的稀盐酸,装置连接压强传感器和计算机。实验中将稀盐酸匀速逐滴加入圆底烧瓶中,得到“时间—压强”曲线图(见图2)。①图2中ab段压强变化不明显的原因是________。②图2中bc段压强快速上升说明氢氧化钠溶液已经变质,写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式________。③待曲线至d点时,将瓶内溶液取出,溶液中的溶质是________(写化学式)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)石灰石样品的主要成分是CaCO3(已知其它杂质不与盐酸反应)。课外小组同学将50g盐酸均分5次加入到20g该石灰石样品中,得到如下部分数据和图象:次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g101010剩余固体的质量/g16128请计算:(1)石灰石样品中杂质的质量为_____g。(2)所加盐酸的溶质质量分数_____。(3)实验室只提供溶质质量分数为36.5%的盐酸,欲配制该实验所用的50克盐酸,需要36.5%的盐酸和水各多少克?_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A.氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水,溶解后过滤,将滤渣干燥得到二氧化锰,将滤液蒸发结晶得到氯化钾,故正确。B.氢氧化钠中混有少量碳酸钠,滴入适量氢氧化钙溶液后,氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成氧化钠和碳酸钙沉淀,过滤,得到氢氧化钠溶液,故正确。C.假黄金(铜锌合金),加热后与空气中氧气反应生成黑色的氧化铜,而真黄金在加热的情况下不与氧气反应,可以鉴别,故正确。D.氧气不易溶于水,也不与水反应,将足量氧气通入水中不能得到双氧水,故错误。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。2、B【解析】A、塑料带很难被拉断,说明分子之间有引力,正确;B、分子在永不停息的做无规则运动,不受温度的限制,结冰后水分子仍然在不断运动,错误;C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪,是因为洋葱中的分子不断运动,扩散到空气中,进入人们的眼睛中,正确;D、水很难被压缩说明分子之间有斥力,正确。故选B。3、D【解析】

A、由卟啉铁的化学式可知,卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的,故A不正确;B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故B不正确;C、人体补铁的方法很多,不只是服用卟啉铁,如使用铁锅等,故C不正确;D、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子,故D正确。故选D。4、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;

B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;

C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。5、C【解析】

pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。【详解】A、NaOH中的氢氧根离子和H+在溶液中能结合生成水,不能大量共存,不符合题意;B、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黄色,不符合题意;C、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;D、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意。故选C。【点睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;碱性溶液的pH值>1.可简记:“小酸大碱中1”;其含义是:“pH值<1为酸性,pH值>1为碱性,pH值=1为中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强。6、A【解析】

氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,纯碱是碳酸钠的俗称,熟石灰是氢氧化钙俗称,小苏打是碳酸氢钠的俗称。故选:A。7、B【解析】

学校食堂、盥洗室、厕所等场所都要节约用水,需要张贴节约用水的标志。A是有毒品的标志,此选项不符合题意;B是节约用水标志,此选项符合题意;C是禁止烟火标志,此选项不符合题意;D是塑料包装制品回收标志,此选项不符合题意。故选B。8、C【解析】

A.能验证燃烧需要氧气的是实验③④,①②温度没有达到着火点,故错误;B.对比实验③④说明燃烧需要氧气,故错误;C.实验②和④证明燃烧需要温度到达可燃物的着火点,③④说明燃烧需要氧气,省略实验①也强探究燃烧的条件,故正确;D.实验④中生成五氧化二磷是实验结论,不是实验现象,故错误;故选C。9、C【解析】试题分析:指将的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳。考点:空气的保护10、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误;

C、碳酸钙中虽含有碳元素,但具有无机物的特点,因此被看做无机物,故选项正确;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误。

故选:C。【点睛】有机物是指含有碳元素的化合物,无机物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物。11、D【解析】

A、HClO与H2SO3都是弱酸,两者可发生反应,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故A不正确;B、硫酸不具有挥发性,故B不正确;C、HClO溶液显酸性,溶液的pH不可能大于7,故C不正确;D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合价分别是+4、+6价,该反应过程中硫元素的化合价升高,故D正确。故选D。12、A【解析】

A、油是可燃物,火上浇油增加可燃物,燃烧更旺,没有隔绝空气,解释错误;B、扇动时空气流动,为可燃物的燃烧提供更多的氧气,解释正确;C、薪即为可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物达到灭火的目的,解释正确;D、钻木取火,通过摩擦生热使温度达到可燃物的着火点,解释正确。故选A。【点睛】灭火的原理是:清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下,具备其中一个就能达到灭火的目的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、导电有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色银、铜、A【解析】

根据金属的物理性质以及金属活动性顺序中,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,排在氢前面的金属,能和稀盐酸反应生成盐和氢气来进行分析做题即可。【详解】(1)铜和铝都可以制作导线,主要利用了它们的导电性,故填:导电。(2)金属铜可以提取AgNO3废水中的银,是因为铜比银活泼,所以铜能将硝酸银中的银置换出来,反应生成硝酸铜和银,而银是银白色的固体,硝酸银溶液是无色的,硝酸铜溶液是蓝色的,所以会析出银白色固体,溶液由无色变蓝色,故填:有银白色固体析出,溶液由无色变成蓝色。(3)将A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成,铜、银都不能和稀盐酸反应,说明A能和盐酸反应生成气体,则A能和硝酸银、硝酸铜反应,因此滤渣中一定有A和硝酸银、硝酸铜反应生成的银、铜和过量的A,故填:银、铜、A。【点睛】要会利用金属活动顺序表来分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,位于前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。14、元素糖类合成烧焦羽毛-2【解析】

(1)依据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能变汽油。(2)大米富含的营养素是糖类,而塑料是一种合成材料。(3)含有蛋白质的物质燃烧时有烧焦羽毛味,肉松中含有蛋白质,点燃肉松时闻到烧焦羽毛的气味。(4)蛋黄中灰绿色物质是硫化亚铁(FeS),对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。化合物中各元素化合价的代数和为零,硫化亚铁中硫元素的化合价是-2价。15、CaCO32﹣Ca(HCO3)2【解析】

本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。【详解】(1)碳酸钙中的金属元素是钙元素,故填:Ca。(2)碳酸钙中所含的阴离子是碳酸根离子,故填:CO32﹣。(3)碳酸钙中碳元素的化合价为+4价就是在碳酸钙化学式中碳元素符号的正上方加上+4,故填:(4)碳酸氢根(HCO3﹣)的化合价为﹣1价,则碳酸氢钙的化学式为Ca(HCO3)2,故填:Ca(HCO3)2。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。16、A、BDSiO2【解析】

(1)元素种类由质子数决定,质子数相同则为同一种元素,A与B质子数都为9,所以为同一种元素;(2)化学性质由最外层电子数相同,A最外层电子数为7,而D最外层电子数为7,所以A与D化学性质相似;(3)C质子数为14,所以为14号元素硅(Si),硅与氧气反应生成二氧化硅,所以化学式为SiO2。【点睛】元素种类由核内质子数决定;原子化学性质由最外层电子数决定;质子数=元素序数。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、燃着的小木条熄灭红磷过少、未冷却到室温就打开止水夹、装置漏气CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OAB【解析】

(1)因为氮气、二氧化碳不支持燃烧,故B实验中,能够观察到的现象为燃着的小木条熄灭。(2)若进入集气瓶中水的体积不到总容积的五分之一,导致这一结果的原因可能是,红磷过少、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有燃烧时产生不溶于水气体的杂质等。(3)澄清石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应,生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。(4)经分析A、B、C、D实验:A实验能证明蜡烛中含有氢元素,不能证明含有碳元素,故不能达到实验目的,符合题意;B因为氮气、二氧化碳都不支持燃烧,都能使木条熄灭,故不能达到实验目的,符合题意;C可以测定空气中氧气的含量,故能达到实验目的,不符合题意;D可以证明呼出气体中二氧化碳比吸入空气中含量高,故能达到实验目的,不符合题意。故选AB。【点睛】用红磷测定的,空气中氧气的含量,保证该实验成功的关键是:①装置的气密性要好;②红磷要足量;③必须冷却到室温再读数;④做实验要迅速等。做本实验时,要注意把空气中的氧气充分消耗掉,而又不能加入新的气体;18、水槽A试管口需要放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑有气泡从瓶口外冒出Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑置换反应可以控制反应的进行与停止a盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,不会导致压强改变2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaCl、HCl【解析】

(1)据图可知仪器①的名称是水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口需要放一团

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