2024年合肥市瑶海区重点达标名校中考化学五模试卷含解析

2024年合肥市瑶海区重点达标名校中考化学五模试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是（）A．硫在氧气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰B．木炭在氧气里燃烧，发出白光C．铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体D．红磷在空气里燃烧，产生大量白烟2．下列实验操作或设计能达到目的的是A．干燥NH3 B．收集氧气C．测定氧气的体积分数 D．检查装置的气密性3．下列关于物质的组成、分类、性质以及变化规律的总结中，正确的是A．CO、CO2都是碳的氧化物，都能使澄清的石灰水变浑浊B．NaOH、Na2CO3都属于碱类物质，都能使石蕊溶液变红C．H2、O2都能在空气中燃烧，都是日常生活中常用的燃料D．H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能跟Ba（NO3）2反应产生沉淀4．下列物质中，由分子构成的是A．汞 B．氯化钠 C．氧气 D．金刚石5．下列操作能达到目的的是()A．稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B．将洗净的试管正放在试管架上C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D．蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热6．若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl-离子造成的，下列实验无意义的是A．观察KCl溶液的颜色B．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置，溶液黄色消失C．向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅7．下列物质中，属于氧化物的是A．H2O B．O2 C．HCl D．KOH8．归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归納正确的是()A．PH和溶液的酸碱性B．氟离子的结构示意图C．金属的一些物理性质D．置换反应与复分解反应9．对下列事例解释错误的是（）A．气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小B．氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同C．水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动D．金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同10．为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是A．寻找新能源减少使用化石燃料 B．施用大量农药减少植物病虫害C．合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D．研发易降解材料减少白色污染二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．现有下列4种物质，选择相应物质的序号填空。①活性炭②草木灰③钛合金④小苏打(1)糕点发酵粉的主要成分是______________；(2)能有效吸附水中色素和异味的是______________；(3)能用于作农家肥的是______________；(4)可用于制造人造骨的是______________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。某补钙剂包装盒上的说明如图所示，请完成下列问题。葡萄糖酸钙由_____种元素组成。葡萄糖酸钙碳、钙元素的质量比是_____。葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。按照该补钙剂的说明服用钙片，每天可补充_____mg钙元素。（结果保留小数点后1位）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图表示在一定条件下，物质转化过程的微观示意图。请根据图形信息回答问题：①中C、O元素的质量比为________；②O2-核外电子数为___________；③该过程的化学反应方程式为_________________。14．甲、乙两种同体物质溶解度曲线如图所示：甲和乙的溶解度相等时温度为_______。t2℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液，降温到tl℃，甲和乙两种溶液中析出晶体的质量关系为甲_______乙（填“大于”“小于”或“等于”）。t2℃时，用70g乙的饱和溶液，加水___________g可以稀释成20%的乙溶液。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．阳明同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣，于是阳明同学作出以下猜想，并进行如下实验探究。[提出问题]这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？[作出猜想]猜想1：只含NaOH猜想2：只含Na2CO3猜想3：_____。[讨论交流]NaOH可能变质的原因是_____（用化学方程式表示）。[实验探究]（1）取少量样品于试管中，加入_____，有气泡产生，说明猜想一不成立。（2）进一步探究过程如下：根据上述探究过程回答：①操作a为_____；②加入过量的BaCl2溶液的作用是_____；③阳明同学说还可用适量Ba（OH）2溶液代替过量的BaCl2溶液，你认为_____（填“行”或“不行”），原因是_____。④检验猜想3成立，还可以选用的试剂是_____（指示剂除外）。16．盐酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成红色，请观察在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现象和结论填入下表。滴加紫色石蕊溶液后的现象结论第1孔孔中溶液仍为紫色水分子_________________第2孔___________________________________________第3孔、第4孔___________________________________________

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，故选项说法正确．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确．D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确．故选A．2、D【解析】

A、氨气能和浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥氨气，该选项不能达到实验目的；

B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入，该选项不能达到实验目的；

C、硫燃烧生成二氧化硫气体，会导致水不能进入集气瓶，该选项不能达到实验目的；

D、向里推活塞时，水压入长颈漏斗，说明装置不漏气，向外拉活塞时，长颈漏斗末端出现气泡，说明装置不漏气，该选项能够达到实验目的。

故选：D。3、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。A错误；B、NaOH是氢氧化钠，属于碱。Na2CO3是碳酸钠，属于盐。碳酸钠和氢氧化钠溶于水后，溶液呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝。B错误；C、氢气具有可燃性，可以做燃料。氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可以做燃料。C错误；D、H2SO4、（NH4）2SO4都含有SO42-，都能和Ba（NO3）2反应生成BaSO4沉淀。反应方程式为：H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba（NO3）2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正确。故选D。4、C【解析】

构成物质的微粒有分子、原子和离子。【详解】A、汞属于金属，是由汞原子构成的，选项A不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，选项B不符合题意；C、氧气是由氧气分子构成的，一个氧气分子是由两个氧原子构成的，选项C符合题意；D、金刚石是由碳原子构成的单质，选项D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查的是物质的微观构成粒子，做此类题需要掌握初中常见物质的微观构成，金属、稀有气体和非金属固体是由原子构成的，常见气体、水是由分子构成的，氯化钠、硫酸铜是由离子构成的。5、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌；故选项错误；B、将洗净的试管倒放在试管架上；故选项错误；C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度；故选项错误；D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热，用余热蒸干；故选项正确；故选：D。6、D【解析】

A、氯化钾溶液中存在的离子有：钾离子、氯离子、水分子，可以与氯化铁溶液中的离子分析比较，得出显色的是铁离子，故A正确，

B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠，将铁离子转化成了沉淀，只有氯离子和水分子留下来了，得出显色的是铁离子，故B正确，

C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀，但溶液的黄色未消失，可以得出显色的不是氯离子而是铁离子，故C正确，

D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度，而对离子不会造成消除，故D错误。

故选：D7、A【解析】

根据氧化物的概念可知，氧化物只有两种元素组成且必须含有氧元素来解答．【详解】A、水中有H、O两种元素，且含有O元素，则属于氧化物，故A正确；B、氧气只有一种元素组成，属于单质，不属于氧化物，故B错误；C、HCl由H、Cl两种元素组成，不含氧元素，不属于氧化物，故C错误；D、氢氧化钾是由K、O、H三种元素组成的，则不属于氧化物，故D错误。故选：A。8、B【解析】

A、pH从0到7，酸性逐渐减弱，pH从14到7，也是碱性逐渐减弱，不符合题意；B、核内质子数小于核外电子数，故该结构示意图是氟离子的结构示意图，符合题意；C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等，但是银白色不是金属的物理通性，有些金属不是银白色，如铜是红色，不符合题意；D、置换反应和复分解反应属于并列关系，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。9、C【解析】试题分析：A、气体受压后体积变小，是因为是分子间有间隙，压强增大，气体分子间的间隔变小，故选项解释正确．B、氧气助燃、氢气可燃，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确．C、水管里的水结成冰后不再流动，是因为水分子间的间隔变小，分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误．D、金刚石与石墨的物理性质不同，是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同，故选项解释正确．故选C．考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．10、B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染，不符合题意；B、施用大量农药会造成空气污染，残留的农药对人体健康有害，符合题意；C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放，减少水污染，不符合题意；D、研发易降解材料可以减少白色污染，合理，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、④①②③【解析】

（1）糕点发酵粉的主要成分是④小苏打；（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故填①；（3）草木灰的主要成分是碳酸钾，可做钾肥，故填②；（4）钛合金可和人骨密切结合，可用于制造人造骨，故填③。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、四18∶543037.2【解析】(1)葡萄糖酸钙是由碳、氢、氧、钙四种元素组成的。(2)葡萄糖酸钙中碳、钙元素的质量比是(12×12)∶40=18∶5。(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为(12×6+1×11+16×7)×2+40=430。(4)根据题意，每片含葡萄糖酸钙0.2g，每日2次，每次1片，则按用量服用每天摄入钙元素的质量是0.2g×2×9.3%≈0.0372g=37.2mg。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、3:410CO+H2OCO2+H2【解析】

①CO中碳和氧元素的质量比为：12:16=3:4.②氧元素是8号元素，核外电子数为8，O2-是氧原子得到2个电子而形成的，故核外电子数为10.③由微观示意图可知，该反应是1个一氧化碳分子和1个水分子反应生成1个氢气分子和1个二氧化碳分子，故反应的方程式为：CO+H2OCO2+H2.14、t1℃大于30g【解析】

(1)据图可以看出，t1℃时，甲和乙溶解度相等。故填：t1℃(2)将等质量的甲和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，甲的溶解度变化比乙大，所以析出晶体的质量甲大于乙；故填：大于(3)t2℃时，乙的溶解度为40g，故70g乙的饱和和溶液中含有溶质20g，设加水的质量为x，根据溶液的稀释公式可得：；解得x=30g；故填：30g【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；根据溶液稀释的公式可以求出稀释后的溶液的质量，进而求出加水的质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、含有NaOH和Na2CO3足量的稀盐酸过滤检验并且除去碳酸钠不行会引入氢氧根离子，无法判断原样品中是否有氢氧根离子硫酸铜溶液（合理即可）【解析】

[作出猜想]氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，忘了盖瓶盖的NaOH固体，其成分主要有：①没有变质，只含有氢氧化钠，②全部变质，只含有碳酸钠，③部分变质，既有氢氧化钠，又有碳酸钠；故填：含有NaOH和Na2CO3。[讨论交流]NaOH变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式是；故填：。[实验探究](1)猜想一是只含有氢氧化钠，通过实验得出该猜想不成立，向试管中的样品里加入试剂，有气泡产生，说明加入的试剂是足量的稀盐