中考语文一轮专题复习：《标点符号》课件

专题五标点符号湖南中考真题体验1.(2022·怀化，第4题，3分)下列句子中标点符号使用不规范的一项是()A.白杨树尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神！B.低碳生活要从身边的点滴小事做起，如随手关灯，出门选乘公交车等等……C.毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，充分体现了诗人崇高的思想境界。D.“你看这段布美不美？”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。【解析】B.省略号不能与“等”“等等”这些词语连用，应去掉“等等”。B2.(2022·娄底，第4题，2分)下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.“他？……他景况也很不如意……”母亲说着，便向房外看：“这些人又来了。说是买木器，顺手也就随便拿走的，我得去看看。” B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》和《诗经》、《礼记》、《周易》、《尚书》、《春秋》合称“四书五经”。 C.大雨过后，云雾缭绕的九峰山吸引了一大批游客。见到如此美景，游客们不禁感叹道：“多美啊，雨后的九峰山！” D.从“雪游龙”到“雪如意”，再到“雪飞燕”“冰丝带”……等每一座冬奥场馆，都是一处与众不同的景观。【解析】A.冒号改为逗号；B.书名号中间不用顿号；D.“……”和“等”不能连用。C全国中考真题体验1.(2023·广安，第5题，2分)下面语段中标点符号使用不合乎规范的句子是()①2023年3月3日晚，由我市联合成都市艺术剧院精心打造的原创话剧《平凡英雄》在成都城市音乐厅上演。②话剧再现了“七一勋章”获得者、中国人民志愿军特等功臣、一级战斗英雄柴云振在朴达峰阻击战中的生死经历和隐功埋名、无私奉献的事迹。③什么是英雄？什么是平凡英雄？④在国家危难之时，挺身而出的人——即可称英雄。A.① B.② C.③ D.④D【解析】④处破折号表示解释说明，与后面的“即”意思重复，应删掉破折号或者“即”。故选D。2.(2023·天津，第4题，2分)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是()地球是人类共同的Ｋ唯一的家园。纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴。过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最Ｋ森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快Ｋ中国生态文明建设不仅造福中国人民，也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。A.，。…… B.、：……C.，：； D.、。；【解析】第一处：“共同的”与“唯一的”表并列，应用顿号。第二处：后面是对前面的“世界之最”的说明，应用冒号。第三处：世界之最还有很多，不一一列举，应用省略号。故选B。B标点符号的用语法辨析一、逗号、顿号与分号名称用法逗号(，)1.复句内各分句之间的停顿，用逗号。如：我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。2.长句内部的主语与谓语之间、动词与宾语之间停顿时，用逗号。如：①这档阅读推广节目，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩。(主谓)②有的考古工作者认为，南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。(动宾)顿号(、)1.用于并列词语之间。如：熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。2.用于需要停顿的重复词语之间。如：他不停地、不停地给她打电话。3.相邻或相近两数字连用表示概数，通常不用顿号；表示缩略，应该用顿号。如：①这个瓷器看起来有五六百年的历史了。(表示概数)②农业是国民经济的基础，也是第二、三产业的基础。(表示缩略)4.标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号或书名号之间(如引号或书名号后还有括注)，用顿号。如：①《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》是我国古典小说四大名著。②李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。顿号(、)误用例析：1.并列成分后有语气词(如“啦”“啊”“呀”“呢”等)时，并列成分间使用逗号。如：我们院子里种了好多花，有菊花啦,月季啦,山竹啦,美人蕉啦。2.并列的谓语和补语之间不用顿号。如：①即便到了计算机时代，汉字依然不惧挑战,焕发出新的活力。(并谓)②这个故事讲得真实,动人。(并补)分号(；)1.非并列关系(转折、因果等)的多重复句中，第一层分句(主要是选择、转折等关系)之间用分号。如：昨天夜里下了一场雨，以为可以凉快些；谁知没有凉快下来，反而更热了。2.并列分句之间停顿时，用分号。如：生活里无书籍，就像大地无阳光；智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。【用法辨析】1.逗号、顿号在表列举省略的“等”“等等”之类词语前的使用并列成分之间用顿号，末尾的并列成分之后用“等”“等等”之类词语时，“等”类词前不用顿号或其他点号；并列成分之间用逗号，末尾的并列成分之后用“等”类词时，“等”类词前应用逗号。如：①现代生物学、物理学、化学、数学等基础科学的发展，带动了医学科学的进步。②写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。2.逗号、分号表示分句之间停顿的区别(1)当复句的表述不复杂、层次不多，相连的分句语气比较紧凑、分句内部也没有使用逗号表示停顿时，分句间的停顿多用逗号。如：她拿起钥匙，开了箱子上的锁，又开了首饰盒上的锁，往老地方放钱。(2)当用逗号不易分清多重复句内部的层次(如分句内部已有逗号)，而用句号又可能割裂前后关系的地方，应用分号表示停顿。如：没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。(判断标点使用正误)1.(2023·临沂)新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界，有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……()【解析】“扬威世界”后的逗号改为分号。2.我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。()3.她也能打架，动起手来，别看五、六十岁了，三、五个大小伙子不够她打一锅的。()【解析】约数中间不可用顿号，“五、六十岁了”“三、五个”中间的顿号应删去。【解析】“扬威世界”后的逗号改为分号。×√【解析】约数中间不可用顿号，“五、六十岁了”“三、五个”中间的顿号应删去。×二、句号、叹号与问号名称用法句号(。)1.用于句子的末尾，表示陈述语气。如：北京是中华人民共和国的首都。2.有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。如：①请您稍等一下。②我不由得感到，这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。叹号(！)1.用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。如：①多么美丽的夜晚啊！2.用于拟声词后，表示声音短促或突然。如：啪！树枝被雪压断了。问号(？)1.用于句子末尾，表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。如：①你怎么还不回家去呢？(疑问)

②难道这些普通的战士不值得歌颂吗？(反问)③这是什么精神？这是国际主义的精神。(设问)2.选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用句号，各选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有突出每个选项的独立时，也可每个选项之后都用问号。如：①明天参观天水市博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？②这是巧合还是有意安排？③要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？3.连续几个问句各自发问，每个问句句末都要用问号。如：我是谁？我在哪儿？我在做什么？问号(？)误用例析：1.有疑问词但并非疑问句的，不能用问号。有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分(通常是主语或宾语)，不是独立成句，句末不用问号。如：在这种环境气氛里，他们不论唱什么,都充满着一种淳朴本色的美。(作主语)2.倒装句中，问号放在句末。如：“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”厂长问。注意：叹号、问号的语气停顿相当于句号，不能用在句子成分之间。如：我呀！还得再活上一阵子呀！(第一个“！”应改成“，”)(判断标点使用正误)1.谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。()2.当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。()√【解析】“当时我并不想到他们为什么年年要演戏”是陈述句，不能用问号，应该用句号。×3.人生在世，最高的欣赏价值是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于直觉的驱使？()4.多壮观呀！气魄雄伟的钱塘江大潮。()

√【解析】这是一个倒装句，应在句末用叹号。“多壮观呀”后的叹号改为逗号，“钱塘江大潮”后的句号改为叹号。×三、冒号、破折号与省略号名称用法冒号(：)1.用于总说性或提示性词语(如“说”“例如”“证明”等)之后，表示提示下文。如：①徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。”②历史证明：与人民作对，贪得无厌的人是没有好下场的。2.表示总结上文。如：行动，要靠思想来指导；思想，要靠行动来证明：思想和行动是紧密相连的。3.用在需要说明的词语之后，表示注释和说明。如：原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡觉。4.用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。如：同志们、朋友们：……冒号(：)误用例析：1.“××说(言/道)”位于引文之前时，其后要用冒号；位于引文中时，其后用逗号；位于引文之后时，其后用句号。如：①老师说：“今天很冷，大家多穿些衣服。”(引文前)②“今天很冷，”老师说，“大家多穿些衣服。”(引文中)③“今天很冷，大家多穿些衣服。”老师说。(引文后)2.冒号一般管到句末，不能管到句中。如：记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，做作业时间长，有的做作业到深夜。这些情况在全国多处学校都存在。3.同一句中如没有引号，不能用两个冒号。如：晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。(应将第一个冒号改为逗号)4.不是直接引述别人的话，后面不用冒号，而用逗号。如：小王说，关于这件事情，他也是这么想的。破折号(——)1.标示注释内容或补充说明。如：一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。2.标示插入语。如：这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！3.标示总结上文或提示下文。如：捣乱，失败，再捣乱，再失败，直至死亡——这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑，他们是绝不会违背这个逻辑的。4.标示话题的转换。如：我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”5.标示声音的延长。如：“呜——”火车开动了。6.标示话语的中断或间隔。如：“亲爱的妈妈，您不知道我多爱您。——还有你，我的孩子。”误用例析：破折号表示解释说明时，不能和“即”“就是”等同样表示解释说明的词语连用。如：元宵节，我区的乡间庙会,即第一届“晋南文化庙会”在留民营村广场拉开了帷幕。省略号(……)

1.标示引文的省略。如：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”2.标示列举或重复词语的省略。如：花市上，牡丹、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！3.标示语意未尽。如：她这样做，未免太……4.标示说话时断断续续。如：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”误用例析：省略号和“等”“云云”都可以表示列举的省略，不能同时使用，要删去其一。如：上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。(应删去“……”或“等”)【用法辨析】冒号和破折号的区别：分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号。分说部分是对总说部分的注释说明，则应用破折号。如：①这次职工代表大会有三项议程：审议奖惩条例，通过三年规划，选择职工代表大会理事。(分项叙述)②我国的四大发明——火药、活字印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。(注释说明)(判断标点使用正误)1.勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。()2.植物生长需要三个条件：阳光、空气和水，少了一个都不行。()3.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩……等，成为内心的永恒。()√××四、引号与书名号名称用法引号(“”)(‘’)1.标示语段中直接引用的话。如：“再不写作业就来不及了！”妈妈着急地说，“明天还要早起到学校。”2.标示需要着重论述或强调的内容。如：这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。3.标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如特定称谓、别称、简称、反语等。如：①中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行动者。(特定称谓)②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(反语)4.当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：他问：“老师，‘七月流火’是什么意思？”5.品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名等，应该用引号。如：北京市将陆续开展“畅游京郊”“舞动北京”“歌唱北京”“戏聚北京”“影像北京”“艺韵北京”“阅读北京”等七大文旅主题活动，丰富市民炫彩生活。引号(“”)(‘’)误用例析(其他标点与后引号的位置)：如果引句前有冒号，那么句末标点放在引号内；如果引句前没有冒号，句末标点则放引号外。(感叹号、问号除外)如：①黑格尔指出过，错误本身乃是“达到真理的一个必然环节”,这是很有见解的。②老师教导我们说:“好好学习，天天向上。”③在老张“同志们，走吧！”的号召声中，我们这支队伍便冒着雨出发了。书名号(《》)(〈〉)1.标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。如：《红楼梦》(书名)、《史记·项羽本纪》(卷名)、《萌芽》(刊物名)2.标示电影、电视(电视剧、电视节目)、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。如：《流浪地球》(电影名)、《人民的名义》(电视剧名)、《中国诗词大会》(节目名)、《中国之声》(电台节目)、《梁祝》(小提琴曲)、《渔家傲·秋思》(诗词名)、《掷铁饼者》(雕塑名)、《千里江山图》(绘画名)3.当书名号中还需要用书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。如：《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》(判断标点使用正误)1.(2023·遂宁)我喜欢泰戈尔的诗：“在那群星之中，有一颗星星，指引着我的生命通过未知的黑暗”。（

）2.《四书》之一的《大学》里这样说：一个人的教育出发点是“格物”和“致知”。()××基础训练1.(2023•黄冈)下列各句中标点符号使用不符合规范的一项是()(2分)A．碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……C．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉将其列为《七经》之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。【解析】D.“七经”“四书”为特定称谓，应使用双引号。D2.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)A．他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观。”B．它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似，它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。C．辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。D．《昆明的雨》选自《汪曾祺全集》第三卷。(北京师范大学出版社1998年版)【解析】A.句号应放在引号外；B.“它有极强的生命力”前的逗号改为分号；D.句号应放在括号后。C3．下列句子中的标点符号使用有误的一项是()(2分)A．一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。B．它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！C．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？D．我国历