版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
医院健康教育培训大纲(征询意见稿)[复制]
为促进人才引领新时代健康教育高质量发展,提高医院健康教育专业能力,促进医院健康教育培训体系的系统化、规范化建设,全面推进医院健康教育工作开展,中国健康教育中心组织专家拟制定开发《医院健康教育培训大纲》。
在前期文献查阅、专家研讨及问卷调查基础上,形成了如下医院健康教育培训大纲(征求意见稿),分为基本知识与理论、相关政策与法规、基本技能与实践三个模块,其中基本知识与理论模块包含10个条目,相关政策与法规包括10个条目,基本技能与实践包括16个条目。
现邀请您对该培训大纲提出您认为适宜、符合需求、可操作的建议和意见,重要性为单选题,哪级人员需要掌握的条目为多选题(可单选可多选),建议学时数填入具体数字即可。一、基本知识与理论1.健康及影响健康的因素
(健康的概念及影响健康的因素。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“1.健康及影响健康的因素”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“1.健康及影响健康的因素”条目内容的建议学时数[填空题]*_________________________________2.健康教育
(健康教育的概念、目标、研究领域及国内外发展历程,
健康教育属于多学科交叉融合的一门社会科学。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“2.健康教育”条目的相关内容[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“2.健康教育”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________3.健康促进
(健康促进的概念、基本策略、工作领域及国内外发展历程,
健康教育与健康促进的区别与联系。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“3.健康促进”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“3.健康促进”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________4.健康传播
(健康传播的概念与分类,
健康传播的基本理论,如拉斯韦尔模式等,
健康教育与健康传播的区别与联系等)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“4.健康传播”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“4.健康传播”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________5.健康行为
(健康相关行为与生活方式的概念与影响,
健康行为改变基本理论,如个体健康行为改变的知信行理论、健康信念模式、行为阶段改变理论、社会规范理论等;群体健康行为改变理论,如创新扩散理论、社会市场学理论等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“5.健康行为”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“5.健康行为”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________6.健康素养
(健康素养的基本概念、与健康教育的关系、国内外进展
监测与评价;健康素养66条。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“6.健康素养”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“6.健康素养”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________7.健康管理
(健康管理的概念、与健康教育的关系、国内外进展)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“7.健康管理”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“7.健康管理”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________8.健康科普
(健康科普的概念、与健康教育的关系、国内外进展)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“8.健康科普”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“8.健康科普”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________9.风险沟通
(风险沟通的概念与发展)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“9.风险沟通”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“9.风险沟通”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________10.医院健康教育与健康促进医院[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“10.医院健康教育与健康促进医院”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“10.医院健康教育与健康促进医院”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________对第一部分“基本知识与理论”整体的修改建议及理由:[填空题]*_________________________________二、相关政策与法规11.基本医疗卫生与健康促进法
(重点介绍法律中健康教育与健康促进部分要求。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“11.基本医疗卫生与健康促进法”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“11.基本医疗卫生与健康促进法”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________12.“健康中国2030”规划纲要与健康中国行动[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“12.’健康中国2030‘规划纲要与健康中国行动”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“12.’健康中国2030‘规划纲要与健康中国行动”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________13.其他健康相关规划
(国家积极应对人口老龄化中长期规划、全民科学素质行动规划纲要等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“13.其他健康相关规划”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“13.其他健康相关规划”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________14.国家五年健康相关规划
(”十四五“国民健康规划、健康老龄化规划、职业病防治规划、国家老龄事业发展和养老服务体系、医疗卫生服务体系等相关”十四五“健康规划等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“14.国家五年健康相关规划”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“14.国家五年健康相关规划”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________15.将健康融入所有政策
(将健康融入所有政策、健康影响评价等)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“15.将健康融入所有政策”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“15.将健康融入所有政策”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________16.基本公共卫生服务
(有关健康教育与健康促进部分)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“16.基本公共卫生服务”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“16.基本公共卫生服务”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________17.其他健康相关行动
(全民健康生活方式行动、国民营养行动计划、全民健身活动计划、控烟履约、心理健康促进行动、慢病防控行动、妇女发展纲要、儿童发展纲要等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“17.其他健康相关行动”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“17.其他健康相关行动”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________18.其他健康相关法律
(传染病防治法、食品安全法、职业病防治法、母婴保健法、突发事件应对法等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“18.其他健康相关法律”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“18.其他健康相关法律”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________19.健康相关指南
(糖尿病防控指南、高血压防控指南、糖尿病食养指南、高血脂食养指南、高血压食养指南、儿童生长迟缓食养指南、儿童肥胖控制指南等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“19.健康相关指南”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“19.健康相关指南”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________20.其他健康科普相关政策
(健康科普资源库、健康科普专家库等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“20.其他健康科普相关政策”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“20.其他健康科普相关政策”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________对第二部分“相关政策与法规”整体的修改、删减建议及理由:[填空题]*_________________________________三、基本技能与实践21.需求评估
(健康教育与健康促进项目的需求评估,健康核心信息制定的需求评估,健康传播活动的需求评估,健康教育材料设计制作的需求评估等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“21.需求评估”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“21.需求评估”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________22.计划制定
(格林模式(PRECEDE-PROCEED模式),交流促发展(C4D模式)等制定健康教育与健康促进项目计划,健康传播活动计划制定要素等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“22.计划制定”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“22.计划制定”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________23.实施
(实施的SCOPE模式,人、财、物、时间、经费等的项目管理等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“23.实施”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“23.实施”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________24.健康核心信息
(健康核心信息开发与设计原则、步骤、流程、分类等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“24.健康核心信息”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“24.健康核心信息”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________25.健康教育材料
(健康教育材料的分类、设计、制作、获取与使用等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“25.健康教育材料”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“25.健康教育材料”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________26.基本沟通技巧
(说话、倾听、观察等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“26.基本沟通技巧”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“26.基本沟通技巧”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________27.基层常用健康教育方法
(健康咨询、健康讲座、入户指导、小组讨论、角色扮演、技能示范、参与式方法、新媒体沟通等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“27.基层常用健康教育方法”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“27.基本常用健康教育方法”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________28.大型健康传播活动
(大型健康传播活动的策划、实施与评价等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“28.大型健康传播活动”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“28.大型健康传播活动”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________29.倡导与社会动员
(媒体倡导与社会动员的方法与步骤等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“29.倡导与社会动员”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对'29.倡导与社会动员“条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________30.健康促进医院的创建
(政策、环境、社区、服务、技能等评价指标)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“30.健康促进医院的创建”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对”30.健康促进医院的创建“条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________31.健康教育处方的使用[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“31.健康教育处方的使用”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对”31.健康教育处方的使用“条目内容的建议学时数:[填空题]_________________________________32.效果评价
(可行性评价,健康教育与健康促进项目的近期、中期、远期效果评价,健康传播活动的效果评价、健康素养评价方法等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“32.效果评价”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对”32.效果评价“条目内容的建议学时数:[填空题]_________________________________33.典型案例
(健康教育与健康促进活动各个环节的典型案例挖掘与撰写等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“33.典型案例”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对”33.典型案例“条目内容的建议学时数:[填空题]_________________________________34.健康科普作品
(健康科普文章、短视频等的选题、设计与制作等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级健康教育人员需要掌握“34.健康科普作品”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对"34.健康科普作品”条目内容的建议学时数:[填空题]*_________________________________35.健康教育科研
(健康教育科研的选题、申请、论文撰写等。)[单选题]*○重要○一般○不重要哪级医院人员开展健康教育需要掌握“35.健康教育科研”条目的相关内容:[多选题]*□三级医院□二级医院□一级医院对“35.健康教育科研”条目内容的建议学时数:[填空题]_________________________________36.进展研究与探讨
(健康教育与健康促进领域的新进展、新理论、新方法、新
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省太原市2026年高三年级二模地理+答案
- 2025-2030中国塑身美体内衣行业消费趋势及销售渠道规模预测报告
- 职业规划机构宣传图
- 口腔组织病理学练习题(附参考答案)
- 化工材料就业方向
- 2025年吉林四平市八年级地生会考考试题库(附含答案)
- 2025年浙江金华市地理生物会考题库及答案
- 2026年广西壮族自治区贺州市中考历史考试真题及答案
- 2025年广东省中山市八年级地理生物会考题库及答案
- 2025年新疆吐鲁番市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案
- 生态牛肉营销方案(3篇)
- 建设项目火灾应急演练脚本
- 2026云南省投资控股集团有限公司招聘168人笔试历年参考题库附带答案详解
- 机器学习系统与优化 课件 第一章 最优化理论
- 2025年二级造价工程师考试建设工程造价管理基础知识真题及答案解析
- 高中主题班会 高二上学期《学会专注、高效学习》主题班会课件
- 2025-2026学年统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册《少让父母操心》教学课件
- 学校2026年春季学期师德师风工作计划(附每周工作行事历)
- 湖北省鄂东南五校一体联盟联考2026届数学高一下期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- JG/T 503-2016承插型盘扣式钢管支架构件
- 小学 五年级 音乐 当太阳落山(教案)
评论
0/150
提交评论