河南省周口市鹿邑县2023-2024学年七年级下学期3月月考语文试题

2023—2024学年度第二学期第一次学情分析贴条形码区七年级语文题号一二三四五总分分数得分1.阅读下面的文字，回答问题。(4分)一、积累与运用。一、积累与运用。(共22分)光未然站在高山之(diān)，赞美了黄河的英雄气魄；陆定一跟随红军战士的脚步，翻越了老山界的悬崖峭(bì)；魏巍用“最可爱的人”称呼淳朴和谦逊的“抗美援朝，保家卫国”的志愿军战士；端木蕻良怀着挚痛的热爱，表达了对土地的深深眷恋；木兰从军的故事广为传颂，展现了木兰的英雄气概。(1)根据文段中的拼音写出相对应的汉字。(2分)高山之(diān)悬崖峭(bì)(2)给文段中加点的字注音。(2分)淳朴()挚痛()2.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是(2分)()“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神?③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。A.①④③②B.④③①②C.④②①③D.①②④③3.下列文学常识表述有误的一项是(2分)()A.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，我国现代著名诗人，代表作有诗集《烙印》《运河》等。C.《回忆鲁迅先生(节选)》的作者是萧红，她的代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。D.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光编的纪传体通史《资治通鉴》。七年级语文第1页(共8页)4.古诗文默写。(8分)家是一首耐人回味的诗，身在远方的人，乡情常常会在某一瞬间漫上心头。李白在深夜听着远处飘来的别离之曲，不禁吟叹“①，②”；岑参远赴边塞，途中望乡，一句“③，④”，让人动容；花木兰代父从军奔赴沙场，“⑤，⑥”，黄河奔腾的水声勾起少女心中对家人的不舍与孤独，战胜归来后，“⑦，⑧”更是传达了木兰的思家心切。5.综合性学习。(6分)某校开展主题为“心系祖国”的实践活动，请你参与，并完成后面的题目。(1)为使活动丰富多彩，请你依照示例设计两种活动形式。(2分)示例：讲一讲爱国故事。①②(2)课代表准备了一副歌颂祖国的对联，上联已拟好，请你补写出下联。(2分)上联：看东方睡狮苏醒下联：中华(3)在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串词。(2分)得分(一)阅读下面的文章,完成6-10题。(15分)二、现代文阅读。二、现代文阅读。(共27分)挑战爱因斯坦的人王煜1941年的一天，香港机场安检处，一名年轻人被拦了下来，他穿了一件非常臃肿的大衣，在那个季节显得很不正常。安检人员起了疑心，一摸，大衣各处硬邦邦的，打开一看，大衣里密密麻麻全是插袋，里面是英文的物理研究书籍和资料。当时中国的抗战进入相持阶段，从美国回国的人要么走私黄金，要么携带宝贵的日用品，安检员还从来没见过带这么多书的。年轻人拿出了中山大学的教授聘书，安检员一看，只有27岁的人居然已经是教授，于是对他肃然起敬，就此放行。这个拼死要回国、用教学和科研来抗战的人，就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂。1936年9月，卢鹤绂前往美国明尼苏达大学主修物理，辅修数学。获得博士学位后，卢鹤绂和新婚妻子一起回国参与抗战。1941年11月，卢鹤绂抵达广东坪石镇的国立中山大学学校本部，任理学院教授。理学院院长康辛元在塘口村迎接卢鹤绂夫妇俩时，感慨地说：“你们从天堂坠入了地狱。”随着日军进犯的深入，卢鹤绂向西逃避战乱。即使在这样的环境中，卢鹤绂还一边讲七年级语文第2页(共8页)课，一边密切关注国际学界的动向，凡能获得的学术杂志，他全部手写抄录下来，学术札记在炮火中也从未间断。1955年，卢鹤绂进入了抽调全国院校教师办起来的绝密的“546培训班”任教。这是一个非常特殊的培训班：学员中有90名工程师，有数百名自全国高校选拔出来的大学四年级学生，此外，还有解放军的高级将领，包括之后的核基地司令。在后来的“‘两弹’元勋”中，有7位是卢鹤绂在“546培训班”的学生。当时的北大，教学条件非常落后，有些实验无法进行，教学难度很大。为突破难点，卢鹤绂采用了深入浅出、不看讲稿的讲解，许多本来很难理解的核物理过程，经他讲解，学员们理解得都特别深刻。1980年，卢鹤绂当选为中国科学院学部委员。一直到晚年，卢鹤绂从未停止过在科研创新上的步伐。1995年，81岁的卢鹤绂与他的弟子王世明撰写的《对马赫原理的一个直接验证》一文在美国《伽利略电动力学》上发表，该杂志的主编评价这篇论文：“开辟了挑战爱因斯坦的新方向。”关于这篇论文，他说：“我不过是把天空戳了一个洞罢了！”1997年，卢鹤绂病故，为世人留下八大提纲和正在进行的44项研究。关于这项对爱因斯坦相对论的质疑，美国国家科学院在2002年投入巨资，用发射卫星的手段，深入进行这方面的实验。(选自《新民周刊》)6.阅读全文，这篇文章记叙了卢鹤绂的哪几件事?(4分)7.康辛元为何说卢鹤绂夫妇是“从天堂坠入了地狱”?你从这句话中读到了什么?(2分)8.品析下面句子中的加点词语在表达上的妙处。(4分)凡能获得的学术杂志，他全部手写抄录下来，学术札记在炮火中也从未间断。9.文章以“挑战爱因斯坦的人”为标题，有何妙处?(2分)10.你觉得卢鹤绂身上有哪些优点值得你学习?(3分)(二)阅读下文,完成11-13题。(共12分)历史的脚印①坐落在北京东城区五四大街29号的北大红楼，是一座百年建筑。它虽没有故宫的宏伟气魄，却积淀了新民主主义革命的历史精华和共产党先驱者的献身精神。漫步红楼，倾听脚下的声响，犹如踏入百年前的北大校园。眼前仿佛有位身着长袍马褂，戴着圆形眼镜的先生，在对我自信而深沉地微笑……②他就是李大钊。那会儿，他身为北大教授、图书馆主任，月薪为120银圆，后增加到240银圆，却始终过着俭朴甚至寒酸的生活：冬天一身棉袍，夏天一件布衫，一顿饭常常是一张大饼卷一根大葱。③几年前，在李大钊故居陈列柜中，我看到一张发黄的薪酬表，李大钊的薪水加上稿费，七年级语文第3页(共8页)每月可达300银圆。即便这般高薪，他夫人赵纫兰却时常为柴米油盐而发愁。李大钊将近三分之二的收入都用作党的活动经费，余下的还要抽一部分来接济贫困的进步学生。这就是一个真正共产党人的情怀。这种情怀是根植在心田的种子，由心灵的热土培育，从发芽的那天起就以“铁肩担道义”为己任。④北大红楼于1918年落成，适逢北大成立20周年，那年李大钊29岁。那会儿，他在东城的红楼上班，家在西城的石驸马后宅35号，租住一套三合小院平房。每天清晨，从西城到东城，他要步行六七公里，一路脚印也就留在了那里。⑤我怀着崇敬之情走进红楼119室，这是李大钊的办公室。李大钊是为真理而播撒火种的人，他的青春和北大的青春都在这里燃烧过。我似乎看到1919年春天，他在办公桌前奋笔疾书《我的马克思主义观》，率先在中国系统地宣传了马克思主义。我似乎看到1920年秋日，他在这间屋子发起成立北方第一个共产主义小组，让红楼成为北京早期马克思主义者活动的重要场所。⑥伫立红楼，我肃然想起在国家博物馆看到的一幕，展览大厅摆放的那件国家一级文物——李大钊慷慨就义时的绞刑架。1927年4月28日，年仅38岁的李大钊和19位共产党人被军阀张作霖秘密杀害。李大钊是第一个登上绞刑台的，他身着棉袍，从容淡定地在刽子手的镜头前留下最后一张照片。看着锈迹斑斑的绞刑架，我不禁想起1918年11月15日，北京大学举行的演讲大会上，李大钊登台作了题为《庶民的胜利》的演说，他信心满满地预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界。”⑦循着李大钊先生的脚印，我又联想到共产党人于方舟。他虽没有李大钊那么大名气，但也是天津早期党团组织的重要负责人。他和李大钊的渊源在于他是经李大钊介绍入党的。1927年12月30日，李大钊壮烈牺牲8个月后，他也英勇就义，年仅27岁。⑧2013年春日，我在天津宁河七里海寻觅到于方舟留下的脚印。早年周恩来和于方舟曾在七里海和裱口村一带从事革命活动，两人的脚印也遍布了七里海各个角落。裱口村是于方舟老家，离七里海有12公里。为避免暴露行踪，他们在七里海总要划船到芦苇荡深处，在碧水绿苇之间研读马列书籍、谋划革命策略。两人一出去就是一整天，中午都是于方舟夫人和族中一位长者驾船过来送饭。⑨有一次，于方舟陪周恩来到裱口村头的潮白河大堤散步，举目望去，洪水泛滥，淹没田园，一片凄凉，不由黯然伤神。他对周恩来说，等将来全国解放了，建立了新中国，一定得在这里修座扬水站，变水害为水利，造福老百姓。⑩一位史学家颇为感慨地说：“长大后，听了一位当年的地下党员讲于方舟的故事，我眼界一下开阔了。抗战胜利那年，我17岁，也参加了革命，有幸成为后来者。”⑪信仰是一片天边的云朵，停不下脚步，只为追求天边那一缕朝霞，那是生命的颜色，那是人生的火炬，那是明天的畅想。我在想，信仰的力量是无穷的，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，共产党人一直都在“寻路”。11.本文讲述了李大钊和于方舟两位革命先辈的事迹，请你阅读文章，完成下面表格。(4分)主要人物人物事迹人物品质李大钊①②于方舟③④①②.③④七年级语文第4页(共8页)12.第③段画线句子运用了什么抒情方式?有什么作用?(4分)13.阅读文章，思考“我”借李大钊、于方舟两位先烈想要表达怎样的思想感情?(4分)得分(一)阅读下面的文言文，回答问题。(13分)三、古诗文阅读。三、古诗文阅读。(共17分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿令当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。(节选自《孙权劝学》)【乙】鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①?”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫③定?”因为肃画④五策。肃于是越席就之，拊⑤其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有删改)【注释】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③豫：同“预”，预先，事先。④画：谋划，筹划。⑤拊：抚摸。14.解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)见往事耳见:(2)及鲁肃过寻阳及:(3)肃意尚轻蒙轻:(4)遂往诣蒙诣:15.给【乙】文中画线句断句，用“/”在句中标出。(限划2处)(2分)今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫定?16.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)蒙辞以军中多务。(2)肃于是越席就之。17.阅读【甲】【乙】两文，用出自【甲】文的成语填空。(2分)肃意尚轻蒙，只因蒙初不习文，学识浅薄，人称“”；后过寻阳，与蒙论议，得五策，不由对蒙“”。七年级语文第5页(共8页)18.【甲】【乙】两文均以鲁肃“遂拜蒙母，结友而别”结尾，对刻画吕蒙这一人物形象有什么作用?(3分)(二)阅读古诗，回答问题。(4分)晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。19.下列诗歌赏析有误的一项是(2分)()A.这首诗运用了拟人化的手法，“知”“斗”“解”等词将花树拟人化，表现出它们各逞姿色、争芳斗艳的情景。B.诗人体物入微，反一般诗人晚春迟暮之感，寥寥数笔，便给人以满眼风光、耳目一新的景象。C.“杨花榆荚无才思”，诗人极力讽刺“无才思”的“杨花榆荚”没有其他花卉那般艳丽，不配在春天飘落。D.全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。20.有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴。你同意这种看法吗?为什么?(2分)得分21.请从下面两个小题中任选一题作答。四、名著阅读。四、名著阅读。(4分)(1)请将下面《骆驼祥子》的思维导图补充完整。①②(2)帕斯卡说：“信仰是辉煌的光，照遍周围也引导着人自身。”请从下列人物中任选一位，结合小说《红岩》的相关内容，谈谈这句话在她(他)身上是如何体现的。①江姐②许云峰七年级语文第6页(共8页)得分22.阅读文字，按要求写作。五、作文。五、作文。(50分)学有榜样，行有方向。鞠躬尽瘁的邓稼先、潜心学问的闻一多是我们的榜样，他们的成就光彩照人；英勇孝顺的花木兰、勤劳坚忍的“父亲”是我们的榜样，他们的精神令人钦佩。相信在同学们的身边，也有这样的人，他们虽平凡却也有闪耀之处，让我们或感动、或佩服……他们就像一颗颗闪耀的星，引领着我们追梦前行。请以《你是我心中最闪耀的星》为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：①作文时，要注意细节描写的运用，写出人物的精神品质；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。七年级语文第7页(共8页)2023—2024学年度第二学期第一次学情分析参考答案七年级语文一、1.(1)巅壁(2)chúnzhì2.C3.D4.①此夜曲中闻折柳②何人不起故园情③故园东望路漫漫④双袖龙钟泪不干⑤不闻爷娘唤女声⑥但闻黄河流水鸣溅溅⑦愿驰千里足⑧送儿还故乡5.①唱一唱爱国歌曲②绘一绘祖国前景。(2)望巨龙腾飞(3)示例：吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》，让我们在缠绵婉转中，感受那爱国的依依深情。二、(一)6.①回国只