山东省泰安市东平县实验中学2023-2024学年八年级下学期+第一次月考+生物试题_第1页
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文档简介

2023-2024学年度第二学期第一次月考检测八年级生物试题1.如图所示,同种树在同一地区单独生长和成群生长时形态呈现差异。下列叙述错误的是()A.甲、乙树的形态差异是由遗传物质决定的B.乙中成群生长的树与树之间存在竞争关系C.影响甲、乙树形态差异的非生物因素主要是阳光等D.甲、乙树形态差异是适应不同环境的结果2.某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是()A.阳光B.水分C.温度D.海拔高度3.下列现象中,不是生物对环境的适应的是()A.北极熊白色的体毛B.鱼的体型为梭型C.牦牛的绒很保暖D.孔雀开屏4.某生态系统中四种生物体内所含有毒物质含量如下图所示,若这四种生物构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起(

)A.乙数量增加

B.

丁数量减少

C.

乙和丙数量都减少

D.

丁数量增加5.下面关于生态系统的说法中,错误的是(

)A.

生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者

B.

生态系统中能量流动是从生产者开始的

C.

生态系统具有很强的自我调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复

D.

生态系统中能量传递的特点是单向流动,逐渐减少6..如图表示某生态系统组成示意图,以下说法正确的是()A.

从图中可以看出一个完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者

B.

此生态系统中仅含有1条食物链

C.

如果此生态系统受到了有毒物质的污染,那么植物体内的有毒物质浓度最高

D.

鸟体内的能量最终来源于植物7.某生态系统中四种生物的数量关系如图所示,其所形成的食物链可以表示为

)A.

B.

C.

D.

8.(2023·安徽)某农田中种植着大豆,同时生长着稗草、鸭跖草等杂草,分布有七星瓢虫、大豆蚜等动物和根瘤菌等微生物。下列关于该农田生态系统的叙述,正确的是()A.大豆、稗草和鸭跖草都是生产者B.根瘤菌与大豆之间是寄生关系C.七星瓢虫的能量可以流向稗草D.农田中所有生物构成生态系统9.生态浮床是指将植物种植于浮在水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术,如图为东营市广利河中的生态浮床。下列叙述正确的是()A.生态浮床中的植物吸收的水分主要用于光合作用B.生态浮床中的植物属于生态系统成分中的生产者C.生态浮床中植物的生长所需的营养物质都来自水体D.污水流入后该水域仍能保持动态平衡,说明生态系统的自动调节能力是无限的10.“禾下乘凉梦,一稻一人生”,这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照,他把毕生精力投入到杂交水稻的研究,被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述,正确的是()A.阳光、空气和水不属于农田生态系统的成分B.杂交水稻是农田生态系统中的生产者C.农田中除杂交水稻外,其他生物都属于消费者D.农田生态系统中的生物种类是固定不变的11.将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜,然后进行如图所示的实验。该实验不能用于验证光合作用的是()A.产生氧气 B.需要光C.需要叶绿体D.需要二氧化碳 12.“硅藻→虾→小鱼”为东营某农业科技合作社的水塘中的一条食物链,图中三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是()A.物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少B.物种甲在不同水深处个体数量不同主要受阳光的影响C.物种甲的数量突增,物种丙的数量一定会增加D.若水体内存在汞等有害物质,则丙体内的含量一般最高13.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分的相互关系,有关分析不正确的是()A.②③过程表示呼吸作用,①过程表示光合作用B.丁体内的能量最终来源于太阳能C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.能量沿食物链流动,在丙这一级获得最少14.农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。如图为该农田生态系统中的一条食物链,图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是()A.该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲B.乙以丙为食C.四种生物中含能量最多的是丁D.图中的乙就是要喷杀的害虫15.生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是()A.森林生态系统草原生态系统B.森林生态系统湿地生态系统C.海洋生态系统湿地生态系统D.海洋生态系统农田生态系统16.每年春天,形态各异的花争奇斗艳,吸引很多人去打卡拍照。能使花朵呈现五颜六色的物质主要存在于细胞内的()A.细胞 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核17.近年来,研究人员发现,通过干细胞治疗帕金森或许能够很好地实现可逆的治疗。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成其他种类的细胞,这体现了细胞的()A.分裂能力B.分化能力C.增殖能力D.生长能力18.如图是甲和乙两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体19.右图阴影部分表示四种植物的共同特征。这一特征是A.能进行光合作用B.种子外无果皮包被C.有根、茎、叶的分化D.依靠种子繁殖20.下列有关“单细胞生物——草履虫”的说法,不正确的是A.既属于细胞层次,又属于个体层次B.与植物根尖细胞相比,最主要的区别是没有叶绿体和细胞壁C.对刺激表现出来的趋利避害不属于反射D.通过分裂的方式进行繁殖21.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的是顺序是()①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A.③﹣①﹣④﹣② B.④﹣③﹣②﹣①C.③﹣①﹣②﹣④ D.③﹣④﹣②﹣①22.银杏果俗称白果,有保健作用。银杏为雌雄异株植物,下图①为银杏的雌球花,②为胚珠纵剖面,③为银杏果结构。下列描述正确是()A.银杏果并非真正的果实,其种子外没有果皮包被B.只有外种皮是由珠被发育而来C.胚是由卵细胞发育而来D.银杏的雌球花结构与桃花结构相似,子房由子房壁和胚珠构成23.大豆是中国重要粮食作物之一,它的种子含有丰富的植物蛋白质,该作物已有五千年栽培历史,古称菽。下列有关大豆的描述中正确的是()A.经过传粉受精等过程,[③]子房发育为[⑤]果皮B.大豆豆荚中[⑥]种子的数量由子房数决定C.大豆种子中的蛋白质可以用双缩脲试剂检测D.大豆根瘤菌和大豆的关系是竞争24.荷花是东营市“市花”,下列对其相关描述的生物学解释,正确的是()A.出淤泥而不“染”——“染”是因为叶片的表皮有气孔B.中“通”外直——“通”指叶片、叶柄和莲藕中均有气腔,且彼此贯通C.藕断“丝”连——“丝”是茎中的营养组织D.映日荷花别样“红”——“红”中的色素存在于细胞的细胞核中25.有关种子的叙述中,错误的是()A.大米的营养物质储存在水稻种子结构的子叶中B.小麦种子主要由胚乳提供营养物质给胚发育成幼苗C.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少D.播种在贫瘠土壤中与播种在肥沃土壤中的种子可同时萌发26.下图中的A与B是小明在观察洋葱根尖细胞时的两个视野,下列有关叙述错误的是()A.图中的细胞甲是根尖分生区的细胞B.细胞分裂后产生的新细胞染色体数量减少了一半C.要实现由视野A向视野B的转变,需要将玻片标本向左下方移动D.在由视野A到视野B的操作过程中不需要转动粗准焦螺旋27.疫情期间,某教师养了3盆绿萝,如图示绿萝植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的()A.图中AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.图中BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.图中C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.图中DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量28.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是()A.将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动坡片标木C.判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜29.番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是()A.番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B.番茄的果皮主要上皮组织构成C.番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D.番茄植株与人体的结构层次相同30.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.参与了生物圈的水循环B.制造的有机物养育了生物圈中的其他生物C.维持生物圈中的碳一氧平衡D.消耗氧气,排放二氧化碳,加剧温室效应31.生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆,观察、记录其生长过程,并对有关问题进行了分析。下列叙述不正确的是()A.在大豆种子萌发过程中,子叶提供营养物质B.大豆种子萌发时,胚轴发育成茎,胚芽发育成叶C.大豆幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区D.大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来32.生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究,先将整株植物放在黑暗处一昼夜,再选取大小一致的两个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋、标为A、B(如图所示),光照段时间。下列分析不正确的是()A.A收集到的气体中氧气含量变高 B.B中气体可使澄清的石灰水变浑浊C.A和B可用来验证水是光合作用的原料 D.A和B内壁上的水珠来自植物的蒸腾作用33.下列关于生物实验和探究活动的叙述,正确的是()A.制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加清水以维持细胞正常形态B.显微镜视野中的细胞不清晰且偏左,应先调节细准焦螺旋再向右移动玻片标本C.测量胸围差时,应记录受测者尽力深吸气终了时、尽力深呼气终了时的胸围长度D.模拟探究生男生女的几率时,每次取出的棋子要另外存放,避免干扰实验结果34.如图是某生态系统的碳循环示意图。下列叙述错误的是()A.过程X表示绿色植物通过光合作用将二氧化碳固定并转化为有机物B.过程Y表示动物和绿色植物通过呼吸作用将有机物中的碳转化为二氧化碳C.过程Z表示细菌、真菌通过分解作用将有机物中的碳转化为二氧化碳D.物质变化伴随能量变化,物质和能量的循环流动都是通过食物链和食物网实现的35.小明同学在花卉市场看到一种植物,叶的排列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉,叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群(如图)。这种植物属于()A.苔藓植物B.蕨类植物 C.裸子植物D.被子植物36.如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是()A.丙只具有乙的遗传特性 B.丁的细胞中有来自甲的染色体C.丙由a中的胚芽发育而成 D.扦插与繁育方式②的实质相同37.科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测,收集了东北豹大量的相关信息,进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是()A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法38.下列有关显微镜的使用操作及相关说法,正确的是()A.用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的B.在显微镜下才能观察到葫芦藓孢蒴里的孢子C.在低倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡D.若观察的洋葱内表皮染色较浅,反光镜应使用凹面39.研究人员发现“人的视网膜上存在干细胞”,对该干细胞培养的过程如图所示。下列说法正确的是()A.视网膜上细胞的形态、结构和功能都相同B.该干细胞是未分化细胞,可分化为人体各种细胞C.图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变D.该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病40.《齐民要术》记载了“热进仓”贮麦法:将经暴晒的小麦种子,趁热进仓贮藏,温度控制在46℃左右,贮藏7~10天后通风降温,该贮藏方法不影响种子的发芽率。下列说法错误的是A.一粒小麦是一个由子房发育而来的果实()B.暴晒后的小麦种子水分减少有利于贮藏C.趁热进仓贮藏有利于抑制霉菌、蛀虫等有害生物繁殖D.“热进仓”贮麦法贮藏期间,小麦种子的呼吸作用将暂停2023-2024学年度第二学期第一次质量检测八年级生物试题题号1-4041总分得分41.(10分)某生物兴趣小组暑假期间到西瓜大棚基地参观,并为了进一步研究大棚西瓜生命活动规律,绘制了相关图形。如图1为该植物叶片的横切面结构示意图,图2为西瓜叶片的甲、乙、丙三种生理活动示意图,图3为正常生长的西瓜植株,一天中甲、乙的活动强度随时间变化的曲线图。请回答有关问题:(1)图1中属于输导组织的是(填序号)。输导组织中的导管可将水和无机盐由根往

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