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第页共页小班上学期语言教案《我的家人》教学目标：1.通过学习课文，学会描述自己的家人；2.学会用简单的句子表达家人的特征和习惯；3.培养学生的观察能力和描述能力。教学重点：学会用简单的句子表达家人的特征和习惯。教学难点：培养学生的观察能力和描述能力。教学准备：课文《我的家人》、图片、录音机、挂图、黑板。教学过程：Step1：导入（5分钟）教师出示一张家庭合影，引导学生从图片中观察人物，并询问学生他们家里有哪些人。Step2：导入新课（10分钟）教师播放课文录音，学生跟读并注意听。Step3：阅读理解（15分钟）教师出示课文的部分句子，让学生根据句子描述对应的家庭成员，然后学生在课本上圈出描述该家庭成员的关键词，再用自己的话描述该家庭成员。Step4:听力训练（15分钟）教师播放录音，学生听录音并完成听力训练册上的相关练习。Step5:观察训练（10分钟）教师出示几张家庭成员的照片，让学生观察照片并描写这些家庭成员的特征和习惯，然后互相交流。Step6:课文朗读（10分钟）学生分组进行课文朗读，两两对话，练习在实际情景中运用课文中的句子。Step7:作业布置（5分钟）布置课后作业，要求学生完成课本上的相关练习，并预习下节课的内容。Step8:小结（5分钟）教师对本节课的重点内容进行小结，引导学生总结学会了什么，有什么困难。Step9:温故知新（5分钟）教师针对下节课的内容，复习上节课的内容，并巩固相关词汇和句型。Step10:课堂延伸（5分钟）教师带领学生用英语进行家庭成员的角色扮演，练习运用课文中的句子进行对话。Step11:课堂展示（10分钟）学生分组进行家庭成员的展示，展示他们对家庭成员的观察和描述能力。Step12:教学反思（5

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