重组卷04-2023年高考生物真题重组卷(湖北)(解析版)

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冲刺2023年高考生物真题重组卷04

湖北专用

注意事项：

I.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。

1、（2022.浙江.高考真题）下列关于细胞核结构与功能的叙述，正确的是（）

A.核被膜为单层膜，有利于核内环境的相对稳定

B.核被膜上有核孔复合体，可调控核内外的物质交换

C.核仁是核内的圆形结构，主要与mRNA的合成有关

D.染色质由RNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体

【答案】B

【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（主要成分是DNA和蛋白质）、核仁（与

某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。

【详解】A、核被膜为双层膜，能将核内物质与细胞质分开，有利于核内物质的相对稳定，A错误；

B、核被膜上有核孔，核孔处有核孔复合体，具有选择性，可调控核质之间频繁的物质交换，B正确；

C、核仁主要与rRNA的合成有关，C错误；

D、染色质主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体，D错误。

故选B0

2、（2021.湖北.统考高考真题）很久以前，勤劳的中国人就发明了制饴（麦芽糖）技术，这种技术在民间沿

用至今。麦芽糖制作的大致过程如图所示。

下列叙述正确的是（）

A.麦芽含有淀粉酶，不含麦芽糖

B.麦芽糖由葡萄糖和果糖结合而成

C.55〜60°C保温可抑制该过程中细菌的生长

D.麦芽中的淀粉酶比人的唾液淀粉酶的最适温度低

【答案】C

【分析】糖类包括：单糖、二糖、多糖。单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的组成

部分，脱氧核糖是DNA的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”，而核糖、脱氧核糖和葡

萄糖是动物细胞共有的糖；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖

是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细

胞特有的。

【详解】A、麦芽糖属于植物细胞特有的二糖，在麦芽中存在麦芽糖，A错误；

B、麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水缩合而成的，B错误；

C、细菌的生长需要适宜温度，据图可知，该过程中需要在55-6（ΓC条件下保温6小时左右，目的是抑制细

菌的生长，避免杂菌污染，C正确；

D、一般而言，植物体内酶的最适温度高于动物，故麦芽中的淀粉酶比人的唾液淀粉酶的最适温度高，D错

误。

故选C。

3、（海南省2021年普通高中学业水平选择性考试）关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作，下

列叙述正确的是（）

A.发酵所利用的微生物都属于原核生物B.发酵过程都在无氧条件下进行

C.发酵过程都在同一温度下进行D.发酵后形成的溶液都呈酸性

【答案】D

【解析】

【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型；参与果醋制作的微生物是

醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型：泡菜的制作离不开乳酸菌。

【详解】A、参与果酒制作的微生物是酵母菌，属于真核生物，A错误；

B、参与果醋制作的醋酸菌是好氧菌，因此果醋发醋需要有氧条件，B错误；

C、不同的发酵产物需要的温度不同，C错误；

D、果酒、果醋和泡菜发酵后形成的溶液都呈酸性，D正确。

故选D。

4、（2021.湖北.统考高考真题）浅浅的小酒窝，笑起来像花儿一样美。酒窝是由人类常染色体的单基因所决

定，属于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性，丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正

确的是（）

A.若甲与丙结婚，生出的孩子一定都有酒窝

B.若乙与丁结婚，生出的所有孩子都无酒窝

C.若乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率为50%

D.若甲与丁结婚，生出一个无酒窝的男孩，则甲的基因型可能是纯合的

【答案】B

【分析】结合题意分析可知，酒窝属于常染色体显性遗传，设相关基因为A、a,则有酒窝为AA和Aa,无

酒窝为aa,据此分析作答。

【详解】A、结合题意可知，甲为有酒窝男性，基因型为AA或Aa,丙为有酒窝女性，基因型为AA或Aa,

若两者均为Aa,则生出的孩子基因型可能为aa,表现为无酒窝，A错误；

B、乙为无酒窝男性，基因型为aa,丁为无酒窝女性，基因型为aa,两者结婚，生出的孩子基因型均为aa,

表现为无酒窝，B正确：

C、乙为无酒窝男性，基因型为aa,丙为有酒窝女性，基因型为AA或Aa。两者婚配，若女性基因型为AA,

则生出的孩子均为有酒窝；若女性基因型为Aa,则牛.出的孩子有酒窝的概率为1/2,C错误；

D、甲为有酒窝男性，基因型为AA或Aa,丁为无酒窝女性，基因型为aa,生出一个无酒窝的男孩aa,则

甲的基因型只能为Aa,是杂合子，D错误。

故选Bo

5、（2022•辽宁•统考高考真题）为避免航天器在执行载人航天任务时出现微生物污染风险，需要对航天器及

洁净的组装车间进行环境微生物检测。下列叙述错误的是（）

A.航天器上存在适应营养物质匮乏等环境的极端微生物

B.细菌形成菌膜粘附于航天器设备表面产生生物腐蚀

C.在组装车间地面和设备表面采集环境微生物样品

D.采用平板划线法等分离培养微生物，观察菌落特征

【答案】D

【分析】微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将己经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划

线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后

可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培

养后可形成单个菌落。

【详解】A、嗜极微生物适应极端环境的特性使它们有在空间暴露环境或地外星球环境中存活的可能，因此

航天器上存在适应营养物质匮乏等环境的极端微生物，A正确；

B、细菌形成菌膜粘附于航天器设备表面产生生物腐蚀，会腐蚀舱内材料以及设备线路、元器件，B正确；

C、对航天器及洁净的组装车间进行环境微生物检测，需要在组装车间地面和设备表面采集环境微生物样品，

C正确；

D、航天器及洁净的组装车间环境微生物很少，分离培养微生物，观察菌落特征，不需要采用平板划线法,

D错误。

故选D。

6、（2021.湖北•统考高考真题）月季在我国享有“花中皇后”的美誉。为了建立月季某新品种的快速繁殖体系，

以芽体为外植体，在MS培养基中添加不同浓度的6-BA和IBA进行芽体增殖实验，芽分化率（％）结果如

表。

IBA/(mg∙L*)

6-BA∕(mg∙L'1)

0.10.20.30.40.5

1.O3163584941

2.O4095766950

3.O3775645441

4.O2535313025

5.O8211284

关于上述实验，下列叙述错误的是（）

A.6-BA浓度大于4.Omg∙U时，芽分化率明显降低

B.6-BA与IBA的比例为10：1时芽分化率均高于其他比例

C.在培养基中同时添加适量的6-BA和IBA,可促进芽分化

D.2.OmgL∣6-BA和0.2mg∙L∣IBA是实验处理中芽分化的最佳组合

【答案】B

【分析】本实验目的为以芽体为外植体，在MS培养基中添加不同浓度的6-BA和IBA进行芽体增殖实验,

自变量为不同浓度的6-BA和IBA,因变量为芽分化率，据表分析可知，随着6-BA浓度增加，芽分化率先

增加后减少，随着IBA浓度增加，芽分化率先增加后减少，据此作答。

【详解】A、据表可知，6-BA浓度为从4.0mg∙L-l到5.0mg∙L-l时,芽分化率降低非常明显,故6-BA浓度

大于4.OmgL-I时，芽分化率明显降低，A正确；

B、据表可知，当6-BA与IBA的比例为10：1时，芽分化率为31%、95%、64%、30%、4%

,因此6-BA与IBA的比例为10：1时，芽分化率不一定都高于其他比例，B错误；

C、据表可知，6-BA与IBA的比例会影响芽的分化率，因此在培养基中同时添加适量的6-BA和IBA,可

促进芽分化，C正确；

D、据表可知，芽分化率为95%是最高的，此时6-BA和IBA分别为2.0mg∙L-l∖0.2mg-L-l,是实验处理中

芽分化的最佳组合，D正确。

故选Bo

7、（2022•辽宁•统考高考真题）抗虫和耐除草剂玉米双抗12-5是我国自主研发的转基因品种。为给监管转基

因生物安全提供依据，采用PCR方法进行目的基因监测，反应程序如图所示。下列叙述正确的是（）

B.后延伸过程可使目的基因的扩增更加充分

C.延伸过程无需引物参与即可完成半保留复制

D.转基因品种经检测含有目的基因后即可上市

【答案】B

【分析】PCR过程为：①变性，当温度上升到90。C以上时，氢键断裂，双链DNA解旋为单链；②复性，

当温度降低到50℃左右是，两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合；③延伸，温度上升到72℃

左右，溶液中的四种脱氧核甘酸，在DNA聚合酶的作用下，根据碱基互补配对原则合成新的DNA链。

【详解】A、预变性是使引物完全变性解开，A错误；

B、后延伸过程后延伸是为了让引物延伸完全并让单链产物完全退火形成双链结构，可使目的基因的扩增更

加充分，B正确：

C、延伸过程需引物参与，C错误；

D、转基因品种不只需要检测是否含有目的基因，还要检测是否表达，还有安全性问题，D错误；

8、（2021•湖北♦统考高考真题）反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制。下列在生理或自然现象中，不属

于反馈调节的是（）

A.干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭

B.某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙形成的种群数量动态变化

C.下丘脑产生的TRH刺激垂体分泌TSH,TSH的增加抑制TRH的释放

D.动物有氧呼吸过程中ArP合成增加，细胞中ArP积累导致有氧呼吸减缓

【答案】A

【分析】负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生

的变化；正反馈调节是指某一生成的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化。

【详解】A、干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭是植物对于环境的一种适应，不属

于反馈调节，A符合题意；

B、某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙会导致乙的数量减少，乙数量的减少会导致甲的数量随之减少,

两种鱼形成的种群数量动态变化属于反馈调节，B不符合题意；

C、下丘脑产生的TRH刺激垂体分泌TSH,TSH的增加抑制TRH的释放，该过程中存在TSH对TRH的负

反馈调节，C不符合题意；

D、动物有氧呼吸过程中ArP合成增加，细胞中ATP积累导致有氧呼吸减缓，该过程属于负反馈调节∙，D

不符合题意。

故选A。

9、（北京市2021年普通高中学业水平等级性考试）为研究毒品海洛因的危害，将受孕7天的大鼠按下表随机

分组进行实验，结果如下。

连续天给予海洛因

处理9

对照组

检测项目

低剂量组中剂量组高剂量组

活胚胎数/胚胎总数（％）100766555

脑畸形胚胎数/活胚胎数（%）0335579

脑中促凋亡蛋白BaX含量（UgLj）6.77.510.012.5

以下分析不合理的是（）

A.低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育

B.海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡

C.对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡

D.结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险

【答案】C

【解析】

【分析】分析表格可知，本实验的自变量为海洛因的剂量，对照组为无海洛因的处理，因变量为大鼠的生

理状况,主要包括活胚胎数/胚胎总数（％）、脑畸形胚胎数/活胚胎数（％）和脑中促凋亡蛋白Bax含量（UgL-D

等指标，据此分析作答。

【详解】A、据表分析，低剂量组的脑畸形胚胎数/活胚胎数（％）为33%,与对照相比（0）明显升高，故

低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育，A正确；

B、BaX为脑中促凋亡蛋白，分析表格数据可知，与对照相比，海洛因处理组的BaX含量升高，故海洛因促

进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡，B正确；

C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡，是一种正常的生理现象，且据表可知，对照组的BaX含量为

6.7,故对照组胚胎的发育过程中也会出现细胞凋亡，C错误；

D、据表格数据可知，海洛因处理组的活胚胎数降低，脑畸形胚胎数和脑细胞凋亡率均升高，故推测孕妇吸

毒有造成子女智力障碍的风险，D正确。

故选C。

10、（2021•湖北•统考高考真题）采摘后的梨常温下易软化。果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应，

逐渐褐变。密封条件下4℃冷藏能延长梨的贮藏期。下列叙述错误的是（）

A.常温下鲜梨含水量大，环境温度较高，呼吸代谢旺盛，不耐贮藏

B.密封条件下，梨呼吸作用导致02减少，CO2增多，利于保鲜

C.冷臧时，梨细胞的自由水增多，导致各种代谢活动减缓

D.低温抑制了梨的酚氧化酶活性，果肉褐变减缓

【答案】C

【分析】1、自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，抗逆性越差。

2、水果、蔬菜的储藏应选择零上低温、低氧等环境条件。

【详解】A、常温下鲜梨含水量大，环境温度较高，呼吸代谢旺盛，细胞消耗的有机物增多，不耐贮藏，A

正确；

B、密封条件下，梨呼吸作用导致02减少，CO2增多，抑制呼吸，有氧呼吸减弱，消耗的有机物减少，故

利于保鲜，B正确；

C、细胞中自由水的含量越多，则细胞代谢越旺盛，C错误；

D、酶活性的发挥需要适宜的温度等条件，结合题意“果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应，逐渐褐

变，密封条件下4℃冷藏能延长梨的贮藏期”可知，低温抑制了梨的酚氧化酶活性，果肉褐变减缓，D正确。

故选C。

11、（2020江苏高考生物）图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是（）

A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同

B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞

C.多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞

D.口服维生素D通过方式⑤被吸收

【答案】A

【解析】

由图示可知，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式①为主动运输；Na+逆浓度梯度运出小肠上皮细胞和K+逆浓

度梯度进入小肠上皮细胞的过程均需要载体和能量，则方式②为主动运输；方式③葡萄糖运出小肠上皮细

胞是顺浓度梯度，需要载体协助，为协助扩散；水进入细胞的方式④为自由扩散；多肽等大分子物质进入

细胞的方式⑤为胞吞。

【详解】A、葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，运出小肠上皮细胞的方式为协助扩散，A正确:

B、由图示可知，Na+主要以②主动运输的方式运出小肠上皮细胞，B错误；

C、多肽以⑤胞吞的方式进入细胞，以胞吐方式离开细胞，C错误；

D、维生素D属于固醇类，进入细胞的方式为④自由扩散，D错误。

故选A。

12、（2021•湖北•统考高考真题）酷热干燥的某国家公园内生长有很多马齿范属植物叶片嫩而多肉，深受大

象喜爱。其枝条在大象进食时常被折断掉到地上，遭到踩踏的枝条会长成新的植株。白天马齿宽属植物会

关闭气孔，在凉爽的夜晚吸收CCh并储存起来。针对上述现象，下列叙述错误的是（）

A.大象和马齿范属植物之间存在共同进化

B.大象和马齿范属植物存在互利共生关系

C.水分是马齿范属植物生长的主要限制因素

D.白天马齿宽属植物气孔关闭，仍能进行光合作用

【答案】B

【分析】1、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。

2、互利共生是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后双方的生活都要受到很大影响，甚至不能

生活而死亡。

【详解】A、大象和马齿宽属植物属于不同种生物，它们之间相互影响，不断进化和发展，存在共同进化,

A正确；

B、酷热干燥的某国家公园内生长有很多马齿宽属植物叶片嫩而多肉，深受大象喜爱，因此大象和马齿宽属

植物存在捕食关系，B错误；

C、酷热干燥的某国家公园内生长有很多马齿宽属植物，酷热干燥缺少水分，因此水分是马齿宽属植物生长

的主要限制因素，C正确；

D、白天马齿宽属植物会关闭气孔，但在凉爽的夜晚吸收CO2并储存起来，这些CO2在白天释放出来供给

马齿宽属植物光合作用需要，因此白天马齿宽属植物气孔关闭，仍能进行光合作用，D正确。

故选B。

13、（2022.北京・统考高考真题）将黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到白色小鼠囊胚腔中，接受注射

的囊胚发育为黑白相间的小鼠（Me）。据此分析，下列叙述错误的是（）

A.获得MC的生物技术属于核移植

B.MC表皮中有两种基因型的细胞

C.注射入的细胞会分化成MC的多种组织

D.将接受注射的囊胚均分为二，可发育成两只幼鼠

【答案】A

【分析】胚胎发育的过程：①卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；②桑甚胚：32

个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）；③囊胚：细胞开始分化，其中

个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部

逐渐出现囊胚腔（注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）：④原肠胚：内

细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。

【详解】A、内细胞团是己经分化的细胞组成，获得MC的生物技术并未利用核移植技术，A错误；

B、接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠，说明MC表皮中有两种基因型的细胞，B正确；

C、内细胞团能发育成胎儿的各种组织，注射的细胞来自黑色小鼠的内细胞团，会分化成MC的多种组织,

C正确；

D、利用胚胎分割技术将接受注射的囊胚均分为二，可发育成两只幼鼠，D正确。

故选Ao

14、（2021•湖北•统考高考真题）20世纪末，野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国已建立

熊猫自然保护区40余个，野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭，柄息地己被分割成5个主要活动区域;

在岷山，熊猫被分割成10多个小种群；小相岭山系熊猫栖息地最为破碎，各隔离种群熊猫数量极少。下列

叙述错误的是（）

A.熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关

B.增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量

C.隔离阻碍了各种群间的基因交流，熊猫小种群内会产生近亲繁殖

D.在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊，可以提高熊猫的种群数

【答案】D

【分析】最高环境容纳量（筒称“环境容纳量”）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是

环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。环境容纳量的实质是有限

环境中的有限增长。

【详解】A、动物的繁育能力可影响种群的出生率，进而影响种群数量，故熊猫的自然种群个体数量低与其

繁育能力有关，A正确；

B、建立自然保护区可改善生存环境，进而提高环境容纳量，是保护野生大熊猫的根本措施，B正确；

C、隔离（地理隔离等）导致不同种群的熊猫不能相遇，阻碍了各种群间的基因交流，熊猫小种群内会产生

近亲繁殖，C正确；

D、由于地理阻隔导致大熊猫不能相遇，熊猫种群数量增多，在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊，可以

使熊猫汇集，多个种群集合成为一个，熊猫的种群数下降，D错误。

故选D。

15、（2022•江苏・统考高考真题）采用原位治理技术治理污染水体，相关叙述正确的是（）

A.应用无土栽培技术，种植的生态浮床植物可吸收水体营养和富集重金属

B.为了增加溶解氧，可以采取曝气、投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施

C.重建食物链时放养蚌、螺等底栖动物作为初级消费者，摄食浮游动、植物

D.人为操纵生态系统营养结构有利于调整能量流动方向和提高能量传递效率

【答案】A

【分析】生态浮床是指是人工浮岛的一种，针对富营养化的水质，利用生态工学原理，降解水中的COD、

氮和磷的含量。它以水生植物为主体，运用无土栽培技术原理，以高分子材料等为载体和基质，应用物种

间共生关系，充分利用水体空间生态位和营养生态位，从而建立高效人工生态系统，用以削减水体中的污

染负荷。它能使水体透明度大幅度提高，同时水质指标也得到有效的改善，特别是对藻类有很好的抑制效

果。生态浮岛对水质净化最主要的功效是利用植物的根系吸收水中的富营养化物质，通过吸收水中的N、P

等植物生长所必须的营养元素，植物根系与浮床基质对污染物质的吸附、过滤和沉淀作用，以及水中微生

物的生化降解作用，使水中的过剩营养物质大幅度地减少，抑制水中浮游藻类的过量繁殖，使水体变清澈；

同时植物的分泌物能大量降解有机污染物，可以加速大分子有机污染物的降解。此外，由于植物与微生物

的协同作用，又使对污染物的去除效果得以加强。这种协同作用主要体现在植物可以输送氧气至根区和维

持介质的水力传输上，从而为微生物创造了得以大量繁殖的微环境。微生物通过自身的作用，对水中的有

机污染物和营养物进行分解，从而进一步改善了水质。此外，植物还起富集水中重金属的作用。

【详解】A、根据生态浮床的原理可知，以水生植物为主体，运用无土栽培技术原理，以高分子材料等为载

体和基质，应用物种间共生关系，充分利用水体空间生态位和营养生态位，从而建立高效人工生态系统，

通过吸收水中的N、P等植物生长所必须的营养元素，削减富营养化水体中的N、P及有机物质，此外，植

物还起富集水中重金属的作用，A正确；

B、采取曝气可以增加水体的溶氧量，但是投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施会导致耗氧量增加，B错

误；

C、蚌、螺等底栖动物作为初级消费者，主要摄食有机碎屑和藻类等，有效降低水体中富营养物质的含量，

C错误；

D、根据生态系统的能量流动，调整生态系统营养结构有利于调整能量流动方向，使能量持续高效地流向对

人类有益的部分，提高能量的利用率，但是不能改变能量传递效率，D错误。

故选Ao

16、（2021•湖北•统考高考真题）某实验利用PCR技术获取目的基因，实验结果显示除目的基因条带（引物

与模板完全配对）外，还有2条非特异条带（引物和模板不完全配对）。为了减少反应非特异条带的产生，

以下措施中有效的是（）

A.增加模板DNA的量B.延长热变性的时间

C.延长延伸的时间D.提高复性的温度

【答案】D

【分析】多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，PCR过程一般经历下述三循环：

95℃下使模板DNA变性、解链τ55°C下复性（引物与DNA模板链结合）-72℃下引物链延伸（形成新的

脱氧核甘酸链）。

【详解】A、增加模板DNA的量可以提高反应速度，但不能有效减少非特异性条带，A错误；

BC,延长热变性的时间和延长延伸的时间会影响变性延伸过程，但对于延伸中的配对影响不大，故不能有

效减少反应非特异性条带，BC错误；

D、非特异性产物增加的原因可能是复性温度过低会造成引物与模板的结合位点增加，故可通过提高复性的

温度来减少反应非特异性条带的产生，D正确。

故选D。

17、（2022.北京・统考高考真题）神经组织局部电镜照片如下图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递

的叙述，不正确的是（）

A.神经冲动传导至轴突末梢，可引起1与突触前膜融合

B.1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合

C.2所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能

D.2所在的神经元只接受1所在的神经元传来的信息

【答案】D

【分析】兴奋在神经元之间的传递过程：轴突T突触小体T突触小泡一神经递质一突触前膜T突触间隙T

突触后膜（与突触后膜受体结合）T另一个神经元产生兴奋或抑制。

题图分析，图中1表示突触小泡，2表示线粒体。

【详解】A、神经冲动传导至轴突末梢，可引起突触小泡1与突触前膜融合，从而通过胞吐的方式将神经递

质释放到突触间隙，A正确；

B、1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体发生特异性结合，从而引起下一个神经元兴奋或抑制，B

正确；

C、2表示的是线粒体，线粒体是细胞中的动力工厂，其可以为神经元间的信息传递供能，C正确：

D、2所在的神经元可以和周围的多个神经元之间形成联系，因而不只接受1所在的神经元传来的信息，D

错误。

故选D。

18、（2021•湖北•统考高考真题）人类的ABo血型是由常染色体上的基因卜、IB和i三者之间互为等位基因

决定的。IA基因产物使得红细胞表面带有A抗原，产基因产物使得红细胞表面带有B抗原。IAlB基因型个

体红细胞表面有A抗原和B抗原，ii基型个体红细胞表面无A抗原和B抗原。现有一个家系的系谱图（如

图），对家系中各成员的血型进行检测，结果如表，其中“+”表示阳性反应，表示阴性反应。

下列叙述正确的是（）

A.个体5基因型为Pi,个体6基因型为IBi

B.个体1基因型为IAIB,个体2基因型为IAlA或IAi

C.个体3基因型为IBIB或汽，个体4基因型为IAlB

D.若个体5与个体6生第二个孩子，该孩子的基因型一定是ii

【答案】A

【分析】由题表可知，呈阳性反应的个体红细胞表面有相应抗原，如个体1的A抗原抗体呈阳性，B抗原

抗体也呈阳性，说明其红细胞表面既有A抗原，又有B抗原，则个体1的基因型为IAIB。

【详解】A、个体5只含A抗原，个体6只含B抗原，而个体7既不含A抗原也不含B抗原，故个体5的

基因型只能是IAi,个体6的基因型只能是IBi,A正确；

B、个体1既含A抗原又含B抗原，说明其基因型为IAIB。个体2只含A抗原，但个体5的基因型为IAi,

所以个体2的基因型只能是IAi,B错误；

C、由表格分析可知，个体3只含B抗原，个体4既含A抗原又含B抗原，个体6的基因型只能是IBi,故

个体3的基因型只能是IBi,个体4的基因型是IAlB,C错误；

D、个体5的基因型为IAi,个体6的基因型为IBi,故二者生的孩子基因型可能是IAi、IBi、IAIB、ii,D

错误。

故选Ao

19、（2022.湖南.高考真题）大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上。某个体

测交后代表现型及比例为黑眼黑毛:黑眼白化:红眼黑毛:红眼白化该个体最可能发生了下列哪种染

色体结构变异（）

GlbLDXɪɛe[D

DQlb]blɛgɪrTTD

OTEECjIilktD

【答案】C

【分析】染色体结构变异包括4种类型：缺失、重复、易位和倒位。分析选项可知，A属于缺失、B属于重

复、C属于易位，D属于倒位.

【详解】分析题意可知：大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上，两对等位

基因为连锁关系，正常情况下，测交结果只能出现两种表现型，但题干中某个体测交后代表现型及比例为

黑眼黑毛:黑眼白化:红眼黑毛:红眼白化=1:1:1:1,类似于基因自由组合定律的结果，推测该个体可产生四种

数目相等的配子，且控制两对性状的基因遵循自由组合定律，即两对等位基因被易位到两条非同源染色体

上，C正确。

故选C。

20、（2021•湖北•统考高考真题）T细胞的受体蛋白PD-I（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控T细胞的增殖、

活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-Ll蛋白与T细胞的受体PD-I结合引起的--种作用如图所示。

下列叙述错误的是（）

A.PD-Ll抗体和PD-I抗体具有肿瘤免疫治疗作用

B.PD-LI蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫

C.PD-Ll与PD-I的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能

D.若敲除肿瘤细胞PD-Ll基因，可降低该细胞的免疫逃逸

【答案】C

【分析】据图可知，当肿瘤细胞膜上的PD-Ll蛋白与T细胞的受体PD-I结合时，T细胞产生的干扰素不能

对肿瘤细胞起作用，使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫；当肿瘤细胞膜上的PD-Ll蛋白与T细胞的受体PD-I

不结合时，T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用，杀伤肿瘤细胞。

【详解】A、PD-LI抗体和PD-I抗体能分别于肿瘤细胞膜上的PD-Ll蛋白和T细胞的受体PD-I结合，但

它们结合在一起时，肿瘤细胞膜上的PD-Ll蛋白与T细胞的受体PD-I就不能结合，T细胞可以对肿瘤细胞

起免疫作用，因此PD-Ll抗体和PD-I抗体具有肿瘤免疫治疗作用，A正确；

B、肿瘤细胞膜上的PD-Ll蛋白可以与T细胞的受体PD-I结合，导致T细胞不能产生干扰素，使肿瘤细胞

逃脱T细胞的细胞免疫，B正确；

C、PD-Ll与PD-I的结合，导致T细胞不能产生干扰素，因此PD-Ll与PD-I的结合会降低T细胞的肿瘤

杀伤功能，C错误；

D、若敲除肿瘤细胞PD-Ll基因，肿瘤细胞膜上的PD-Ll蛋白减少，导致肿瘤细胞不能与T细胞的受体PD-I

结合，T细胞能产生干扰素，T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用，杀伤肿瘤细胞，从而降低该细胞

的免疫逃逸，D正确。

故选C。

二、非选择题：本题共4小题，共60分。

21、（2020年浙江7月选考生物）以洋葱和新鲜菠菜为材料进行实验。回答下列问题：

（1）欲判断临时装片中的洋葱外表皮细胞是否为活细胞，可在盖玻片的一侧滴入质量浓度为0∙3g∕mL的

蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸水，重复几次后，可根据是否发生现象来判断。

（2）取新鲜菠菜叶片烘干粉碎，提取光合色素时，若甲组未加入碳酸钙，与加入碳酸钙的乙组相比，甲组

的提取液会偏__________色。分离光合色素时，由于不同色素在层析液中的溶解度不同及在滤纸上的吸附

能力不同，导致4种色素随层析液在滤纸条上的不同而出现色素带分层的现象。若用不同波长

的光照射叶绿素a提取液，测量并计算叶绿素a对不同波长光的吸收率，可绘制出该色素的o

（3）在洋葱根尖细胞分裂旺盛时段，切取根尖制作植物细胞有丝分裂临时装片时，经染色后，

有利于根尖细胞的分散。制作染色体组型图时，通常选用处于有丝分裂期细胞的染色体，原因

是o

【答案】（I）.质壁分离（2）.黄（3）.移动速率（4）.吸收光谱（5）.轻压盖玻片（6）.中

（7）.中期的染色体缩短到最小的程度，最便于观察和研究

【解析】

【分析】

质壁分离为植物细胞常有的现象，质壁分离是指植物的细胞壁和原生质层（细胞膜、液泡膜及两层膜之间

的成分）分开。质壁分离的原理为：①浓度差的存在，引起细胞失水，②细胞壁的伸缩性小于原生质层，

因此细胞发生质壁分离。色素是光合作用中吸收和转化光能的重要物质，色素的提取常采用菠菜为原料，

光合色素是脂溶性的，因此色素的提取和分离都采用有机溶剂。色素提取和分离的主要步骤为：研磨、过

滤、画滤液细线、纸层析分离。分离出来的色素在滤纸条上从上到下的顺序依次为：胡萝卜素（橙黄色）、

叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。

【详解】（1）活的植物细胞能发生质壁分离，而死的植物细胞由于原生质层失去选择透性不会发生质壁分

离，因此常用质壁分离能否发生来判断植物细胞的死活.洋葱外表皮细胞因为含紫色大液泡，质壁分离现

象明显，常用于进行质壁分离实验。

（2）碳酸钙有保护叶绿素的作用，未加碳酸钙，叶绿素被破坏，呈现类胡萝卜素的颜色，类胡萝卜素偏黄，

故甲的提取液偏黄。溶于酒精的四种光合色素，被附着在滤纸条的同一条线上（滤液细线），随着层析液在

滤纸条上的扩散而被扩散，且溶解度大的色素扩散得最快。因此可以利用四种色素的移动速率（扩散速率）

而将四种色素分离开来。以某种物质对不同波长光的吸收率为纵坐标，以波长为横坐标作图，所得的曲线，

就是该物质的吸收光谱。

（3）观察细胞中的染色体，需要将细胞分散开来，因此用10%盐酸对根尖进行解离，为了进一步使细胞分

散开来，染色后，用拇指轻压盖玻片。染色体组型图是将某种生物体细胞内的全部染色体，按大小和形态

特征进行配对、分组和排列所构成的图像，由于中期的染色体缩短到最小的程度，最便于观察和研究，因

此常用有丝分裂中期的染色体进行显微摄影，制作染色体组型图。

【点睛】本题以实验为基础，从实验材料（洋葱和菠菜）出发，考查学生对质壁分离、光合色素的提取和

分离以及有丝分裂实验的理解和掌握，要求学生理解实验原理，合理选择实验材料，在此基础上提升学生

设计实验、创新选材的能力。

22、（2021.湖北.统考高考真题）北方农牧交错带是我国面积最大和空间尺度最长的一种交错带。近几十年

来，该区域沙漠化加剧，生态环境恶化，成为我国生态问题最为严重的生系统类型之一。因此，开展退耕

还林还草工程，已成为促进区域退化土地恢复和植被重建改善土壤环境、提高土地生产力的重要生态措施

之一研究人员以耕作的农田为对照，以退耕后人工种植的柠条（灌木）林地、人工杨树林地和弃耕后自然

恢复草地为研究样地，调查了退耕还林与还草不同类型样地的地面节肢动物群落结构特征，调查结果如表

所示。

总个体数量常见类群数量总类群数量

样地类型优势类群（科）

（只）（科）（科）

蜉金龟科、蚁科、步甲科和螺!⅛叟科共4

农田45610

科

柠条林地38蚁科910

杨树林地51蚁科67

自然恢复平腹蛛科、鳏金龟科、螃蛀科和拟步

471115

草地甲科共4科

≡

甲

一

部

架

如4

柒

O光照强度

回答下列问题:

（1）上述样地中，节肢动物的物种丰富度最高的是,产生的原因是

（2）农田优势类群为4科，多于退耕还林样地，从非生物因素的角度分析，原因可能与农田中

较高有关（答出2点即可）。

（3）该研究结果表明，退耕还草措施对地面节肢动物多样性的恢复效应比退耕还林措施.（填“好”

或“差”）。

（4）杨树及甲、乙两种草本药用植物的光合速率与光照强度关系曲线如图所示。和甲相比，乙更适合在杨树

林下种植，其原因是

【答案】（1）自然恢复草地自然恢复草地植物的种类多，可为节肢动物提供更多的食物条件和栖息空

间

（2）水、无机盐（矿质营养）

⑶好

（4）杨树林下光照强度小，而乙比甲的光补偿点和光饱和点均低，弱光下乙净光合速率高

【分析】据表分析可知，以耕作的农田为对照，退耕后人工种植的柠条（灌木）林地和弃耕后自然恢复草

地的节肢动物总类群较大，说明恢复效果较好，退耕后人工杨树林地节肢动物总类群较小，恢复效果较差。

据图分析可知，乙植物的光补偿点和光饱和点较低，适合在光照较弱的条件下生长，属于阴生植物。

【详解】（1）群落中物种数目的多少称为丰富度，据表可知，自然恢复草地的总类群数是15,因此物种丰

富度最高，草地自然恢复草地植物的种类多，可为节肢动物提供更多的食物条件和栖息空间，因此自然恢

复草地节肢动物更多。

（2）农田与其他退耕还林样地相比，人们会在农田中灌溉和施肥，从而使农作物产量提高，因此从非生物

因素的角度分析，农田优势类群更多的原因是水和无机盐。

（3）据表分析可知，退耕后人工种植的柠条（灌木）林地、人工杨树林地的节肢动物总类群分别为10和7,

弃耕后自然恢复草地的节肢动物总类群为15,由此可知退耕还草措施对地面节肢动物多样性的恢复效应比

退耕还林措施好。

（4）据图可知，乙植物的光补偿点和光饱和点都比甲植物，杨树林下光照强度小，而乙比甲的光补偿点和

光饱和点均低，且弱光下乙净光合速率高，因此和甲相比，乙更适合在杨树林下种植。

【点睛】本题考查群落演替、光合作用的的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知

识综合分析问题的能力。

23、（2022・湖南•高考真题）当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温

调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题：

（1）炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式。

（2）机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体

体温升高并稳定在38.5。C时，与正常状态相比，调定点―（填“上移”“下移”或“不变”），机体产热o

（3）若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。

现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,将A、

M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行/以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。

分组处理方式结果

发热家兔模型+生理盐

甲发热

水

乙发热家兔模型+A溶液退热

丙发热家兔模型+M溶液退热

^Φ

丁发热

②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论。

③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论。

【答案】（1）汗液的蒸发、皮肤中毛细血管舒张

⑵上移增加

（3）损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液M与药物A一样也具有解热作用M与药物A一样具有解

热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温

【分析】1、体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化

放能（尤以骨骼肌和肝脏产热为多），热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有

呼气、排尿和排便等。

2、下丘脑是体温调节中枢，人体体温维持相对稳定的原因是产热量和散热量相等。体温过低或过高都会影

响物质代谢的正常进行，使细胞、组织或器官发生功能紊乱，破坏内环境稳态，严重时会危及生命。

3、“探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温”要探究两个问题：①探究M是

否也具有解热作用；②探究M是否通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温。

【详解】（1）在炎热的环境中时，皮肤中的热觉感受器受到刺激后，将兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢，

通过中枢的调节，使皮肤中的毛细血管舒张，皮肤血流量增多，同时也使汗液的分泌增多等，从而增加散

热。

（2）机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，此时产热量和散热量相等，生理状态下人体调定点

为37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5。C时，与正常状态相比，调定点上移，但机体产热量

和散热量仍然相等，因此，产热量和散热量均增加。

（3）由表格中信息可知，甲组为空白对照，发热家兔模型会出现发热的症状；乙组是加了等量用生理盐水

溶解的A溶液，己知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温，因此发热家兔模型会退热；丙组是加了

等量生理盐水溶解的M溶液，也出现退热现象，说明M与药物A一样也具有解热作用；丁组小鼠出现发

热症状，由于要探究M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，实验需要遵循单一变量原则，与丙组相比，

丁组的处理是①损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液，损毁了下丘脑体温调节中枢后，M不能起到调控体温

的作用。②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论：M与药物A一样也具有解热作用。③由甲、乙、丙、

丁四组实验结果，得出结论：M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温。

24、（2021.湖北.统考高考真题）疟疾是一种由疟原虫引起的疾病。疟原虫为单细胞生物可在按蚊和人两类

宿主中繁殖。我国科学家发现了治疗疟疾的青蒿素。随着青蒿素类药物广泛应用逐渐出现了对青蒿素具有

抗药性的疟原虫。

为了研究疟原虫对青蒿素的抗药性机制，将一种青蒿素敏感（S型）的疟原虫品种分成两组：一组逐渐