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文档简介
安徽省2023—2024学年度八年级阶段质量检测
语文
>上册第一、二、三、四、六单元<
注意事项:
1.满分为150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟;
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(D古诗词中美景如画。白居易《钱塘湖春行》中的“>
—“描绘出早春时节花草的美丽;陶渊明《饮酒・其五》中的“______________一,
_________________”描写了暮色中飞鸟结伴归巢的和谐;李清照《渔家傲》中的“_______
,_____”展现了辽阔、壮美的海天一色图。
(2)战争,给人类带来了无尽的痛苦。李贺《雁门太守行》中的“,
_________________",从声、色两个角度渲染了悲壮的气氛,表现了战争的残酷;杜甫
《春望》中的“,”通过写战乱时期的家书宝贵,反
映出战争对普通百姓的巨大伤害。
2.请运用积累的知识,完成(1)〜(3)题。(12分)
【甲】蝉•的幼方可以在地洞中来来回回,爬到靠近地面的地方,再下到洞底小屋,而
带钩的爪子却未刮擦下士来,否则会堵塞通道,上去很难,回去不能。矿工用支柱和横
liang支撑坑道四壁;地铁的建设者用钢筋水泥加固隧道;蝉的幼虫这个毫不逊色的工
程师用泥浆涂抹四壁,让地洞能够长期使用而不堵塞:
【乙】蟋蟀工兵用前爪挖juO,利用其颗钳挖掉大沙砾。我看见它用它那有两排锯
齿的有力的后腿在蹬踢,把挖出的土踹到身后,呈一斜武。这就是它筑巢做窝的全部
工艺。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
隧()道沙砾()横Ii6ng()挖艇()
(2)以上文段均选自《昆虫记》;这是法国昆虫学家(人名)花费三十年写就的
一部科普巨著。在这部作品中,许多小昆虫都有自己独特的称号,如下列图片中的
被称为“歌唱家”;被称为“心理专家”;则被称为“清道夫”。
(填字母)(4分)
(3)《昆虫记》为什么被誉为“昆虫的史诗”?请谈谈你的看法。(4分)
3.绿地中学八年级(1)班开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你参与。(13分)
(1)小组为本次活动拟写了一副对联,可是不小心打乱了顺序,请你根据下面的词语把
这副对联重新组合起来。(2分)
通古今书山晓天下遨游漫步网海
上联:____________________下联:____________________
(2)下面显示丽季芙声F学生是否应该接触网络”的发言稿的部分内容,请你帮他
修改。(4分)
我认为,对于中学生来说,适当接触网络是有必要的。【甲】因为现在是网络时代,
我们作为时代的主人.必须了解网络、掌握基本的网络技能。同时,网络阅读对中学生
夬说也冥至1T重要的乙】砺仅可以满足我们对知识的府求,还可以拓展我们的阅
读能力和写作水平。但是,网上的内容良莠不齐,我们一定要注意辨别,更要注意控制
好上网的时长,不能染上网瘾。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当♦请你修改。(2分)
②【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分)
(3)右边是某短视频平台宣传“青少年模式”的两
幅图,请你简要分析该模式从哪些方面对青少年
看视频进行了限制。(4分)
(4)自暑假以来,文文就沉迷刷短视频,父母和老
师都非常着急,作为同学,你打算劝说她,请把你
要对她说的话写下来。(3分)
图一图二
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,回答问题。
[-1(23分)
纸飞机里的爱
黄顺
①我曾做了一件错事,以至于之后在很长的一段时间,每回见到姑姑,我都故意躲着她。
②那时的我还小,见桌上有个写满了字的本子,以为无用,于是动心起念间,我便把
姑姑辛苦手写了整个暑假的教案全撕了。那本教案是唯一的原件,没有副本,据说还是
姑姑新学期用来评职称的重要材料。等姑姑午唾起,当她发现阳台上的我时,那些材料
已经差不多都变成了纸飞机。它们惨白的机身上印着工整的笔墨,或是随风飞翔在五楼
阳台的广阔天空中,或是以不规则的降落姿势滑进楼下的池塘里。
③爷爷奶奶大惊失色,父亲和母亲则承■华秘恐地望着姑姑,等待一场暴风雨的来临。
谁知姑姑不但没有责备我,还一边说着没事A-•边,夸我手工好.只字不提需要重新挑灯补
写材料的难。虽然姑姑什么也没说,我却羞愧了。上了小学,在学校远远望见她,我总会
下意识地赶紧躲开,就像躲避漫天的纸飞机一样。
④那时我刚念一年级,姑姑在更高的年级当班主任。有一天课间,我听到教堂外有
人喊我,声音很温柔,轻轻地叩响窗户:“妹呀,妹呀。”是姑姑的声音。我茫然抬头,便看
见她正用夸张的手势向我招手,示意我出去,动作诙谐得就像家里柜台上摆着的那只招
财猫一■样。
⑤那天,姑姑牵着我的手,先是走进了高年级班里,那里也有她的学生。姑姑笑眯眯
地同她的学生们打招呼,学生们第一次见老师家的小孩,纷纷围着我七嘴八舌。我的脸
蛋被那些姐姐轻轻地揉来又揉去。耳朵里听得最多的话就是“老师.您侄女真可爱”。姑
姑一个劲儿地点头:“这可是我们家的小公主……”
向那一刻,我幸福得快要晕了,荤在了哥哥姐姐们的热情里。后来.我们又一起去了
中年级班里。姑姑是要将我从突然换了一个陌生环境的惶惑不安中解脱出来啊。这样
一来.大家都知道我是姑姑家的小孩了,从此无论是在学校的走廊还是操场•甚至是教学
楼后面的小花园,我都不再害怕“恶作剧”了。
⑦长期以来,因为纸飞机的事,我都觉得和姑姑好像离得很远。可是现在.我忽然发
现她其实早就踏过了那些纸飞机.正悄悄地向我靠近,近到成为第一个听见我心中的呐
喊的亲人。是啊,她可不就是我最亲的家人吗!
⑧姑姑送我回去上课时,将一只纸飞机轻轻地放在我手上,说:“这是我从教案本上
撕下来的,你可以把它放出去。”说完,她调皮地对我监眨眼。那天.我们一起在走廊上放
飞了那架横亘在我心中许久的纸飞机。它轻如蝉翼的身子在风中,颤颤咏咏.我紧张地
抓着姑姑的手,她拍了拍我的肩膀。终于.那架飞机很争气地打着旋儿,飞向远方。
⑨直到现在,在我的藏宝箱里还有一只纸飞机。已经发黄的薄纸片.无论推过多少
次家,去过多少个并乡•总会被我小心地带在身边,就像姑姑对我的爱•总是那么轻也,不
显山不显水,却又一直都在。
(选自《中国青年报》2022年11月2日,有删改)
4.下列对文章的理解和分析,不巧族的一项是()(3分)
A.文章以第一人称来叙加,血字进行心理描写和抒情,使文章情景显得更加真切。
B.选文第①段以倒叙开头,既有利于激发读者的阅读兴趣,又有引出下文的作用。
C.第②段“飞翔”“滑进”等词语暗示了姑姑看到当时情景时内心的灰暗与无奈。
D.文章通过记叙“纸飞机”的故事,表现了姑姑对“我”的关爱和“我”对姑姑的感激。
5.本文叙写了“我”与姑姑之间的哪些往事?靖分点概括。(4分)
6.阅读下而句子,并根据括号中的要求回答问题。(6分)
(1)爷爷奶奶大惊失色,父亲和母亲则诚惶诚恐地望着姑姑,等待一场暴风雨的来临。
(赏析加点词的表达效果。)
(2)示意我出去,动作诙谐得就像家里柜台上摆着的那只招财猫一样.(从修辞手法的
角度赏析句子)
7.本文中的“纸飞机”有哪些含义?(6分)
8.假如你是文中的“我”,想要写一张留言条以表达对姑姑的感激之情,你会如何拟写?
请将你要拟写的内容写下来。(不少于80字)(4分)
[二1(16分)
材料一:《中国国民心理健康发展报告(2019〜2020)》近日出炉,其中的“2009年和
2020年青少年心理健康状况的年际演变”专题报告通过考察青少年的抑郁和睡眠状况在
十余年间的演变趋势发现,青少年的抑郁检出率保持平稳,睡眠不足现象日趋严重:95.
5%的小学生、90.8%的初中生和84.1%的高中生的睡眠时长未达标。
报告显示,2009年,有47.4%的青少年在上学日的唾眠时长在8小时及以上,2020
年这一比例只有46.4%;2020年青少年的平均睡眠时长为7.8小时,比2009年降低0.3
小时。分学段分析显示,有95.5%的小学生每天唾眠不足10小时,平均为8.7小时;有
90.8%的初中生每天睡眠不足9小时,平均'为7.6小时;有84.1%的高中生每天睡眠不
足8小时,平均为7.2小时。同时,相比十余年前,2020年各个学段青少年的睡眠时长均
呈现下降趋势,小学和初中阶段学生在上学日平均睡眠时长减少40分钟,高一、高二年
级学生减少10至20分钟;小学生周末平均睡眠时长减少12至25.2分钟,初一、初二年
级学生减少约20分钟,初三及高中阶段学生减少40.2至51.3分钟。
此外,《2022年青少年心理健康状况调查报告》的调查数据显示,睡眠时长与青少年
的抑郁风险存在关联,睡眠不足是增加抑郁风险的一个重要因素。
(选自《95.5%的小学生感眠时长未达标》,有删改)
材料二:《中国儿童发展纲要(2021〜2030年)》和国务院办公厅印发《“十四五”国民
健康规划》的通知强调要提高儿童、青少年群体的心理健康水平。2022年3月至6月,中
国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心对全国范围内超过3万名10〜16岁的
中小学生进行了调查,并于2023年2月发布了《2022年青少年心理健康状况调查报告》。
报告中显示,约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险,其中4.0%的青少年属于重
度抑郁风险群体,10.8%的青少年属于轻度抑郁风险群体,相比2020年的抑郁风险检出
率(19.0%)有所下降。
(选自《青少年抑郁风险检出率略有下降》,有删改)
材料三:孤独是衡量心理健康的重要指标,是个体社会关系得不到满足时产生的负
性情绪体脸。总体上四成左右的青少年有时或经常感到缺少伙伴、被冷落袋屿别人是隔
绝的。因住校、父母外出工作而缺少父母照顾与陪伴的青少年有更多抑郁、孤独、手机成
瘾等问题。父母不和睦或与父母关系不和睦的青少年的心理健康风险更高。对此,有专
家称,对待抑郁症患者,陪伴是最好的方式。
当今社会,手机已成为必需品,互联网的普及也使手机成为青少年获取信息、社交、
学习、娱乐的重要工具,对手机过度依赖或成瘾会对青少年的成长与发展带来许多负面
影响,展至会提高抑郁的风险。在《2022年青少年心理健康状况调查报告》中,33.4%的
青少年不同程度地对“我不能忍受没有手机”表示同意,这表明这部分青少年可能已对手
机产生心理依赖。同时,青少年会花更长的时间在手机上,有超过1/3的青少年可能因
使用手机而影响了现实中的学习。
(选自《心理使康蓝皮书系列报道》,有删改)
9.下列对以上材料的现解和判断,仲!挪的一项是()(3分)
A.《中国国民心理他康发展很宿(加9〜202())》显示大部分中小学生睡眠时长未
达标。
R《2022年肯少年心理健康状况调杳报告》显示,青少年抑郁风险检出率有所下降。
C孤独是个体社会关系得不到满足产生的负性情绪体验,是衡量心理健康的重要
指标e
D.使用手机会对青少年的成长与发展带来许多负面的影响,甚至会提高抑郁风险。
10.阅读材料一•说说与2009年相比,2020年青少年睡眠不足现象日趋严重的表现有哪
此。(3分)
11.新自二画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
12.作为中学生.我们应如何做才能降低自己的抑郁风险,保隙自己的心理健康?请根据
以上材料加以概括。(6分)
[三1(16分)
【甲】遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤•箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗
另.始酰.跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰「甚矣,汝之不惠!以我年余力,曾不能鼓山之一毛,其如土石
m广北山愚公长息日:“汝心之固,固不可物,曾不若嫡妻弱子。虽我之死,有子存焉。子
又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”
河西智叟亡以应。t
(,茄选自《愚公移山》)
【乙】高阳应将为室家,匠对日:“未可也。木尚生①,加渝②其上,必将挠③。丛生更宴
今虽善后将必败④。”高阳应曰:''缘子之言,则室不败也。木益枯则益劲,涂益千则益轻,
以老劲任益轻,则不败。”
匠人无辞而对,受令而为之。室之始成也善,其后果败。
,(节选自《吕氏春秋》)
[注】①生:这里指木材伐下不久,水分未干。②涂:抹泥。③挠:弯曲。④败:倒塌。
13.请解释下列加
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