小学期末考试广播稿14篇

小学期末考试广播稿14篇

小学期末考试广播稿1

大家早上好！还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音

的题目是：《认真复习，迎接期末考试》。

一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远

行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾；又像

冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线；我们更像

耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说，要

求我们制定出有针对性的复习计划，我们的任课教师要多下班级、

多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复习，特别是对那些平

时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生，更要采取切实有

效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复习迎考阶段加把油，争取

成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以

后，都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说，应该统筹自

己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，不能

忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加

深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪

的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是

徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什

么地方有问题，再有针对性地加以解决。

第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的

心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”

的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里

紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，

甚至根本就没法做了。

第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采

取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量

争取时间。

学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、

从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿

智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享

受，每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺

利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩！

小学期末考试广播稿2亲爱的同学们：

再过一天，高一高二的期末考试将拉开序幕！高三的期末考试

也近在咫尺。经过一个学期的学习，同学们都很想知道自己学习

的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位，

也将直接影响你寒假过年的心情，更是高一学生文理分科时的重

要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责

的态度对待本次期末考。

今天我主要说两方面内容：临考建议和考试纪律。

（一）临考建议

首先，保持饱满的精神，积极的情绪。对于考试这几天，知

识和能力大局已定，因此，不要再去啃难题和面面俱到地复习，

主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等，一

科一科地进行回忆，发现生疏的地方，及时重点温习一下，已经

熟练掌握了的内容，可以“一带而过”，还可以看自己平时整理

的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等，进行“收缩复

习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备，只

欠东风”的平稳感觉，有“跃跃欲试”的应考状态！“来吧!就等

战斗的号角吹响。”

其次，适度紧张，防止怯场。进入考场后，要排除外来干扰，

减少怯场心理。一旦出现怯场，甚至于临时头脑空白。那么：

一要自我暗示，我肯定行的；

二要停止答卷，深呼吸，静默一会儿，平定心境，驱散紧张

气氛；

三要确保集中精力，思考试题。

考试中，掌控时间，注意答题技巧。做好总体的时间分配，

比如要给作文留足时间。按照先易后难，从容解答。对于特别难

的题，没有一点思路的，要敢于先放弃，等答完整张卷子回过头

来再做。要做到基础题拿满分，中档题拿足分，难题力争多得分，似

曾相识题力争不失分。千万别紧张，新题难题大家都一样困难，

就看谁冷静。提前答完卷子的，要充分利用时间检查。记住，考

场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分，一

分将在年级里前后浮动好几个名次。

（二）考试纪律

一、按照规定时间，进入指定考场。进入考场后，按学校安

排的座位就座，不得擅自挪动位置。

二、考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因不要上厕所;

不得提前交卷。

三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材

料，更不得携带计算器、手机等通讯工具。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，不得

在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。

五、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖

延不交者，试卷作废。

六、考生有以下行为之一者以作弊论处：该科成绩记0分，

并在全校通报批评，通知家长。

1、将手机等通讯工具带入试场着

2、夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否；

3、答卷过程中传递纸条或有关资料；

4、偷看他人答卷，或故意举起试卷让他人抄袭；

5、其他徇私舞弊行为。

同学们应认识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更

是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心

中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为，同学们应

该自觉抵制，主动举报给年级组或政教处，学校将一查到底，严

肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪

律。

考试期间请各班做好各项常规工作，尤其是卫生值日和安全

管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修，就餐、放学时

间照平时。

小学期末考试广播稿3

男：敬爱的老师。亲爱的同学们。大家好！常周小学红领巾广

播又和你准时相约了。我是四（3）中队的。

大家好！我是四（3）中队的。

男：今天。红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

女：很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中！

今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

男：期末考试快到了。复习真苦啊！回到家。我总是听到妈

妈的唠叨：“今天复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？

一定得考90分以上！”真烦！

女：嗨。别抱怨啦！不过。我们就要期末考试了。心里有些紧

张。怎么办呢？

男：本学期的期末考试已经临近。各年级、各学科都已经进

入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手

段。是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复。而

更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利

用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点。供同

学们参考、借鉴。

女：一、制定合理的复习计划；二、完整地看一遍教材。理清

知识要点。构建知识网络。

男：三、明确重点。攻克难点。侧重疑点。四、讲究方法。适

当做题。复习的方法多种多样。不同的方法也许适用于不同的人。

我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。同时应注意不断

地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的

方法。经过一段时间后变得不再灵验了。这就要求我们及时地改

变方法。以不断提高复习的效率。

女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法。大家听听。

（1）及时复习。如果不及时复习。时间一长就忘记了。许多

内容最后集中到一小段时间复习。效果自然不好。新学期红领巾

广播稿（2）分散复习

不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习。这样就不会疲

劳。复习的效果也会更好。

（3）交叉复习。这20分钟复习语文。休息后换成数学。再

之后又变成别的什么。这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心

理。

（4）多种方式复习。比如复习语文。可以以朗读、背诵、默

写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学。就可以看

书、记公式、做练习题（计算题、应用题）。而且习题也要注意变

化题型。

（5）灵活应变。自己复习。不能只给自己布置一本书或几道

题的作业。而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如

果发现某一部分的内容已掌握住。就可以跳过这一段。复习下面

的内容。

男：嗯。说得真好！我还有一点要提醒同学们。那就是注意

调整好心态。考前虚心。考时自信。同学们要有虚心的心态。意

识到自己还有许多不明确的知识点。还有没完全掌握的技能方法。

这样才能在复习时深入钻研。仔细琢磨。从而使自己在走进正式

考场时能进入一个最佳状态。

女：同学们。学习其实并不是一件"苦差事"。当你深入其中

时。你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习

时间。运用恰当的复习方法。相信大家一定会在期末考试中取得

理想的成绩。

男：人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整！考试

在即。你做好准备了吗？请记住。“梅花香自苦寒来。宝剑锋从

磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它。驾驭

它！

女：同学们。期末复习。有喜有忧。有笑有泪。既需勤奋。又

长知识。让你回味无穷！最后。祝同学们期末考试个个都能笑逐

颜开。

男：本次播音到此结束。本期的每周一歌请同学们欣赏《歌

声与微笑》谢谢大家的收听。再见！

小学期末考试广播稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们，下午好！很快我们就要下周二、

三将进行期末考试，在此，想送给同学们三句话：诚信是做人之本,

平和是应对之策，方法是决胜之关键。先说第一句：诚信是做人

之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真

人”。

学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每次考

试，我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们：“宁要实事求是

的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人

的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳

盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是

自己，我们必须坚决加以拒绝。第二句话是：平和是应对之策。

一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个

人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我

们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心,

平和心。

首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以

达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会

影响潜能的发挥。

其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以

前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，

只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:

强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战

术上重视敌人。第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有

过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关

乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，

掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。

考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档

题目；做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了

“中间拉空”的情况；做中等题时，要静下心来，尽量少失分；对

付难题时，可反复阅读，仔细推敲；如果遇到认为应该能做却怎么

也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，

等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。

复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐

述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。

相信只要同学们按照以上三句话去做好迎考的准备，到考试

结束后，相信你们一定会为自己、为父母、为学校，以及为关心

你们的每一个人交上一份满意的答卷。最后预祝同学们在期末考

中取得理想的成绩！

小学期末考试广播稿5

甲：心与心相贴

乙：手与手相牵

甲：我们相约在一起

合：亲爱的老师、同学们，大家早上好！红领巾又和同学见

面了

乙：时间过得真快，转眼间就到了学期末，这意味着期末考

试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

甲：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视

着，全体同学的成功

和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都

会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要

从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”

乙：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温

故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得

新的体会、新的见解、新的知识。甲：“温故”所以能够“知新”，

是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,

主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知

识的基础。新学期红领巾广播稿乙：同学们只有以这些知识作为

迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，

触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不

可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就

成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲：怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试,

对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进

步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个

满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练

地掌握技能。

乙：这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们

在学习中积极克服难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以

发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得

的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方

法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲：同学们，再过几天就要期末考试了，大家是否在为怎样

进行有效的复习而苦恼？今天，我就教大家几招，很有用喔！

乙：又到了脑筋急转弯的时间了，上周的问题是什么东西比

乌鸦更讨厌？答案是乌鸦嘴。获奖的同学是。真的很难得，同时

也很幸运。甲：时间过得总是那样的快。红领巾广播要和大家说

再见了。

合：祝同学们都能够考出好的成绩，拜拜！

甲：1、做好复习前的准备。

我认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准

备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。

强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，

电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧！考前的突击

很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统的

复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做

一些期中模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各

种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

乙：2、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复习。朋友在一

起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会

做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一

举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲：3、要有自信。

对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考

好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。

如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。

每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合

理的心理定位，不要过高也不要过低。

乙：过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不

利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的

正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准

备好了，那就满怀信心的迎接期中检测，交一份最佳的答卷是我

们共同的心愿。

合：最后祝同学们在考试中取得好成绩。用好的成绩回报老

师，回报父母！

小学期末考试广播稿6

合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾

广播。

钱艺梦：我是一（1）班的钱艺梦。

时梅聪：我是一（2）班的时梅聪。

王伊青：我是一（3）班的王伊青。

王伊青：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答

声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回

事呢？

时梅聪：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，

这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复

习。

钱艺梦：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时

间过得这么快。离期末考试越来越近了。

时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们

如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一

定有用。

钱艺梦：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！

王伊青：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做

到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的

睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。

钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做

到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到

校学习，那复习时就会少学很多东西。

时梅聪：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，

我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们

如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机

会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。

王伊青：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧

密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多

变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈

现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼

物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从

现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！

合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出

好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！

小学期末考试广播稿7

甲：心与心相贴

乙：手与手相牵

甲：我们相约在一起

合：亲爱的老师、同学们，大家中午好！

乙：伴随着熟悉的音乐，__小学红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是主持人

乙：我是主持人—。

甲：同学们，时间过得真快，转眼已进入了本学期的第二十

周，一学期又将过去了。这意味着期末考试又悄悄临近了，我们

将用辛勤的劳动换取丰硕的成果，用我们优异的成绩给这学期画

上完满的句号。

乙：学校将于二十一周组织期末考试，考试可以让我们找到

学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后

的学习中做适当调整。回眸身后，有几十双希望的眼睛注视着我

们每位同学，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

我想我们所有的同学都会通过自己的努力，争取优异的成绩来向

家长汇报。我们要从现在起"温故知新，用科学的方法迎接期末考

试。"

甲：一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了"学而时习之"、"温故而知

新"的观点。学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、

新的见解、新的知识。

"温故"所以能够"知新"，是因为新旧知识之间存在着内在的

必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、

规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知

识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举

一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基

础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，

新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的

幻想。

乙：那么怎样才能做到"温故知新”呢？正确并适当地运用考

试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习

的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得

一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，

熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养

了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考

试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考

试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，

改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增

长。

甲：二、要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知

识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问

题、解决问题的能力。

乙：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：

⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做

些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表

格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难

点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住

知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。

⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。

⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进

行检查。

甲：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，

认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师

的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期末考试中取

得优异的成绩。

乙：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中,

希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末

考试中取得好的成绩。

甲：期末考试结束，就迎来了令所有人为之兴奋的寒假生活，

传统的节日春节也将到来。我俩在这里预祝大家

合：新年快乐！猪年吉祥如意，成绩是芝麻开花节节高！

乙：下面为沉浸在紧张复习氛围中的同学们点上一首《我的

未来不是梦》，希望它能为大家带走一丝疲倦。

播放音乐：我的未来不是梦。

乙：一学期已将结束，—小学红领巾广播，这位老朋友也要

与大家暂时说声再见了，为了能更好地做好下学期的广播站工作,

我们还恳请大家对我们广播站多提一些宝贵建议和新的创意。

甲：谢谢大家对我们广播站的支持。让我们相约在新的一年！

小学期末考试广播稿8

合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾

广播。

c：我是—。

b：我是o

c：我是—。

c：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗

读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?

b：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是

考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

a：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得

这么快。离期末考试越来越近了。

b：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能

做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。

a：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！

c：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，

休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，

我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。

a：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生

病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，

那复习时就会少学很多东西。

b：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们

都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果

发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把

知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。

c：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配

合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思

考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老

师和我们的爸爸妈妈。

a：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同

时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开

始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！

合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出

好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！（播放歌曲《读书

郎》放完！

小学期末考试广播稿9

合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

a：我是今天的主持人四年级四班的

b：我是今天的主持人四年级四班的

a：同学们本学期的期中考试刚刚结束，今天我们就要知道自

己的考试成绩了。

b：我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,

有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分

数。

a：一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中

的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的

学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内

学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统

化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造

精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取

精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计

划，改进学习方法，从而提高学习成绩。

b:下面给同学们讲两个名人的故事：

第一个是林肯的故事

有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐

美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，

一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四

十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统

落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是

这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总

统！这个人就是林肯。

a：第二个是爱迪生的故事

爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教

导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与

耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为

举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一

下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方

面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了

一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎

机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进

人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手

说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的

空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看

见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏

在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”

爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，

说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节

省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，

多做事情啊！”

b：在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,

看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这

是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都

会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数

看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家

进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分

较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，

则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须

认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，

则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考

试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

a：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青

铜葵花》。

《青铜葵花》：一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和

乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天

灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一

切苦难。

一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地

与父亲度过的短暂的快乐时光里，她结识了一位性情温和，并且

善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在

了青铜家的假桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经

成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭

的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、

无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，

她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

b：好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又

要和大家说再见了。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下次再见。

小学期末考试广播稿10

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！常周小学红领巾广

播又和你准时相约了。我是四（3）中队的o

女：大家好！我是四（3）中队的—o

男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

女：很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中！

今天我们就来聊聊期末复习的话题吧！

男：期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈

妈的唠叨：“今天复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？

一定得考90分以上！”真烦！

女：嗨，别抱怨啦！不过，我们就要期末考试了，心里有些紧

张，怎么办呢?

男：本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进

入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手

段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而

更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利

用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点，供同

学们参考、借鉴。

女：一、制定合理的复习计划；二、完整地看一遍教材，理清

知识要点，构建知识网络。

男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点；四、讲究方法，适

当做题，复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，

我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断

地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的

方法，经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改

变方法，以不断提高复习的效率。

女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。

(1)及时复习，如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多

内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。新学期红领巾

广播稿

(2)分散复习，不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复

习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。

（3）交叉复习，这20分钟复习语文，休息后换成数学，再

之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心

理。

（4）多种方式复习，比如复习语文，可以以朗读、背诵、默

写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看

书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要注意变

化题型。

（5）灵活应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道

题的作业，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如

果发现某一部分的内容已掌握住，就可以跳过这一段，复习下面

的内容。

男：嗯，说得真好！我还有一点要提醒同学们，那就是注意

调整好心态，考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意

识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法,

这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。从而使自己在走进正式

考场时能进入一个最佳状态。

女：同学们，学习其实并不是一件"苦差事"，当你深入其中

时，你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习

时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得

理想的成绩。

男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试

在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从

磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭

它！

女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又

长知识，让你回味无穷！最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐

颜开。

男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌

声与微笑》谢谢大家的收听，再见！

小学期末考试广播稿11

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中

至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识

的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知

识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，

使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。学习一般的

同学更应该加大复习力度，巩固基本知识掌握基本技能，做到温

故而知新。如何有效利用时间？如何提高复习效率？

一、制定合理的复习计划。

每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。

俗话说：“凡事预则立，不预则废。”期末考试科目多，内容庞

杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我

们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后

几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，

光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计

划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人,

比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生正是把

别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才

铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取

多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，

保持这样的“挤”的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的

力量！

二、完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。

我们平时学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点，一

学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所

以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材

的思路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一

个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。

三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。

对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力

攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间

可以加强交流，在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补

缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑

中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出

现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错

误。

四、讲究方法，适当做题。

复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们

应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变

换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法

经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法,

以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的.，

可心选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固，运用能

力得到了提高。

五、调整心态，考前虚心，考时自信。

要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还

有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢

磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态，努力放松自己，以必

胜的信心，坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期

末的练习题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状

态，并不断积累经验，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正

式考场时能进入一个最佳状态。

同学们，学习是一件苦差事，但当你深入其中时你会发现其中

包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复

习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼

不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了

吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间

由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！

在此，预祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

小学期末考试广播稿12

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！

乙："心灵之声"广播又和你准时相约了。

甲：我是今天的主持人。

乙：我是今天的主持人。

甲：时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。

乙：期末考试一天天临近，在过去的时间里，我们收获着快

乐，收获着成功。面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备

好了吗？

甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我

们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭

着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

乙：期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大

检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一

次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位

同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

甲：俗话说："复习是医治遗忘的灵丹妙药。"孔子也曾说过"

学而时习之，不亦说乎？"可见复习的重要性。为了使同学们能有

更好的状态迎接考试，我们"心灵之声"广播给大家支几招。

乙：抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对同学

们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，

能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记

忆，还要及时做好查漏补缺的工作，现在的复习时间对我们来说

是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复习。

从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功

才会离我们越来越近！新学期红领巾广播稿甲：复习的方法也至

关重要，我们不难发现，有些同学平时学习的时候看起来不是特

别用功，但考试时往往能拿到高分；我们也看到，有些同学时常

埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学习，可是他

们往往在考试中不能拿高分。其实，这完全在于学习习惯和方法

的不同。学习的重点不在于数量，而在于效率。好的、科学的学

习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，

如果你不能掌握好的方法来学习，养成一些对学习不利的坏习惯,

如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会

提高成绩。因此，在复习阶段，更需要我们养成良好的学习习惯。

好习惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。

乙：养成良好习惯，提高学习质量，我们可以这样做：课上

认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必

改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的

复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及

时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业

要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更

要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。我们历来不

主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高

复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

甲：在抓好期末复习的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻

苦也不可缺少，复习方法、学习习惯也尤为重要，但是最最关键

的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。没有一个好的学

习环境，我们怎能正常地进行复习？我们的复习效率怎能提高？

试想，课堂上闹哄哄，你能看得进书吗？我想，想看书的同学也

看不下去了。所以在复习期间，希望每一位同学能一如既往地严

格遵守学校的行为规范，为期末考试复习创造一个良好的环境。

乙：在这里，"心灵之声"广播要送给每位同学四个字：

1、静，安静的静。希望校园里、教室里，不管老师在还是不

在，时刻都要创设一个安静和谐的氛围。

2、净，干净的净。不随地乱扔纸屑，保持教室、校园的干净

整洁。

3、竞，竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。

4、进，进步的进。只要你做到了上面三个进，定会取得丰硕

的成果，为班级、为学校挣得荣誉。

甲：同学们！"一分耕耘，一分收获"，我们今天所做出的努

力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，

都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是

好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满

意的答卷！

乙：有一首歌中唱道："阳光总在风雨后，请相信有彩虹。"

我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定

能取得理想的成绩。努力吧，"心灵之声"广播深深祝福每一位同

学！祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩！让我们下学期再

见！

小学期末考试广播稿13

本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧

张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成

本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中

至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识

的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双

基（基本知识，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加

大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类

旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境

界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末

复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁

可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但

会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃

夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期，经过三次

摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己

的坐标点，时至今日学什么，如何学？应理清思路，克服心理障碍，

排