实词（七）（基础知识）-2023年高考语文文言文阅读复习

高考120个常见实词学习运用百宝箱7

实词知识积累

73.适

【词义分析】

《说文解字》的解释是:疾也。从是声。意思是疾速。我们来看一下“适”的词义引申脉络:

由适本义往、至U,引申女子到男家即出嫁，由父母决定，毫无自主权，故引申出“顺从”之义，

并进一步引申出“适应”“舒适”“恰好”等义。

【链接课本】

①到……去

余自齐安舟行适临汝（《石钟山记》）

②出嫁

贫贱有此女，始适还家门（《孔雀东南飞》）

③顺从，适合

处分适兄意，那得自任专（《孔雀东南飞》）

少无适俗韵，性本爱丘山（《归园田居》）

④舒适，满足，享用

穷耳目之胜以自适也哉！（《黄州快哉亭记》）

而吾与子之所共适（《前赤壁赋》）

⑤恰好

而适类于予（柳宗元《愚溪诗序》）

⑥刚才

适得府君书，明日来迎汝（《孔雀东南飞》）

⑦（zh6）通“谪”，流放，贬职

发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡（《陈涉世家》）

【相关成语】

无所适从:适:往;从:跟随。形容做事没有目标,无头绪。

适得其反:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

其他如；削足适履?适可而止?适逢其时？无所适从？

【速记故事】

苏辙自乡适（到……去）临安见兄，路遇一女子，此女始适（出嫁）还家门，按乡俗避之。

后于临安，兄怪其未允而至，辙日：“处分适（依照）兄意，吾已来矣，心安之。”兄邀其

赴赤壁游，观美色，叹曰：“此等美色，吾与子共适（享受）。”

【高考速递】

此乃盖滞于所见，不知适变适：适时，顺应

而珪适卒，年五十七适：恰巧，正好

【真题演练】

1.（2021秋•黑龙江哈尔滨•高三哈尔滨三中校考阶段练习）下列加点词语的解释，全都

正确的一项是（？?？）

A.聊乘化以归尽（姑且）；天高地理，觉宇宙之无穷（远）；生生所,，未见其数（凭借）；

前已降及物故（去世）；而按于地而已矣（落下）

B.而刘夙攀疾病（缠绕）；十旬休假，胜友如云（超过）；《齐谐》者，本怪者也（记载）；

道莽苍者，三餐而反（往）；门衰正薄，晚有儿息（福分）

C.三餐而反，腹犹晕然（很饱的样子）；臣以险衅（危险）；德合一君，而征一国者（而且）；

轼翔乃得归（产子）；本图宦达，不冷名节（自夸）

D.故夫知秋一官，行比一乡（效仿）；是以鸟自不能废远（拳拳）；且相如本贱人（本来）；

皆为陛下所感就（提拔）；篥扶老以流憩（拄着）

【答案】A

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

B.胜：美好的。胜友：才华出众的友人。

C.险：坎坷。险衅：艰难祸患，指命运不好。而：通“能”，能力。能力使一国的人信任。

D.效：功效，这里是胜任。才智能胜任一方官职。

故选Ao

2.（2022秋•广东佛山•高三石门中学校考竞赛）下列加点词的意义相同的一项是（????）

A.吾问养树.，得养人术????????????因彳寻观所谓石钟者

B.舟行道临汝????????????????????贫贱有此女，始道还家门

C.郦元之所见闻，殆与余同????????得不焚，阳有神护者

D.足以极视听之娱，值可乐也?????????余固笑而不停

【答案】C

【详解】本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力。

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A.前句，得到。句意：我问种树的方法，得到了治民的方法。后句，能够。句意：因此能够

参观所说的石钟山。

B.前句，到……去。句意：坐着小船出行到临汝。后句，出嫁。句意：我们贫贱人家养育了

这个女儿，刚出嫁不久便被赶回家里。

C.都是副词，大概，几乎，恐怕。前句句意：郦道元所看到的、所听到的，大概和我一样。

后句句意：能够不被焚毁，大概是有神灵在保护着吧。

D.前句，副词，确实。句意：足够来极尽视听的欢娱，确实很快乐。后句，动词，相信。句

意：我当然觉得很好笑并且不相信。

故选Co

74.书

【词义分析】

本义作动词，是书写、记述的意思；后引申为名词，指简册、典籍、文书、信函等。

【链接课本】

①写，记下

秦御史前书曰（《廉颇蔺相如列传》）

②书法，文字

或凭几学书（《项脊轩志》）

得鱼腹中书（《陈涉世家》）

授之书而习其句读者也（《师说》）

③书信

常数月营聚，然后敢发书（《训俭示康》）

适得府君书（《孔雀东南飞》）

视历复开书（《孔雀东南飞》）

④书籍，书

欧阳子方夜读书（《秋声赋》）

十五弹箜篌，十六诵诗书（《孔雀东南飞》）

乐琴书以消忧（《归去来兮辞》）

⑤特指《尚书》，泛指一切经书

书曰：“满招损，谦受益。”（《伶官传序》）

⑥公文，文书

军书十二卷（《木兰诗》）

上书谏寡人者（《邹忌讽齐王纳谏》）

诏书切峻，责臣逋慢（《陈情表》）

【相关成语】

罄竹难书:书：书写，写。指把竹子用完了都写不完（古人写字用竹简,竹子是制竹简的材料）。

比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。

家书抵万金:书:书信。比喻家信的珍贵。

其他如：书香门第?焚书坑儒?乡书难寄??飘零书剑一介书生?坐拥书城?奋笔疾书？

【速记故事】

班固本是一介书生，常购书（书籍）于市肆。逢战事，常以书（书信）适家，书（书写）忆

家之念。

【高考速递】

天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝（鲁芝，人名）书：记有百姓言论的奏章

时予守官在洛，杨君缄书赍图，请予为记书：书信

读先王之书，不治章句，必求其理而已矣书：文章

【真题演练】

1.（2022秋•广东佛山•高三石门中学校考竞赛）下列各组中加点的字意思相同的一项是

（???）

A.必不能攀失吾之悲?????????????重刑法以攀之

B.吾之逃家复归也，汝泣告我?????望今后有远行，必以管妾

C.不能童书而欲搁笔????????????童日不出门

D.吾今以此节与汝永别也????????吾作此节，泪珠和笔墨齐下

【答案】D

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.前句，经受。句意：一定经受不住失去我的悲痛。

后句，禁止。句意：加重刑法来禁止人们犯罪。

B.前句，请求。句意：我背着家里人出走又回到家时，你小声哭着请求我。

后句，告诉。句意：希望今后要远走，一定把这事告诉我。

C.前句，完，完成。句意：不忍写完而想搁笔。

后句，整，全。句意：一整天不出门

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D.都是书信的意思。前句句意：我现在用这封信跟你永远分别了！后句句意：我写这封信，

泪珠和笔墨一起洒落下来。

故选Do

2.（2022春•福建龙岩•高二统考期末）下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（？?？）

A.或取诸怀抱，悟言一室之内（《兰亭集序》）/更日此鹳鹤也（《石钟山记》）

B.吾家读节久不效（《项脊轩志》）/或凭几学节（《项脊轩志》）

C.不抑耗其实而已（《种树郭橐驼传》）/自以为得其实（《石钟山记》）

D.异日图将好景（《望海潮》）/好自相扶将（《孔雀东南飞》）

【答案】A

【详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。

A.第一个“或”为“有的人”，句意：有的人从自己的情趣思想中取出一些东西，在室内（跟

朋友）面对面地交谈。第二个“或”为“有的人”，句意：有的人说这是鹳鹤。

B.第一个“书”为“书本”，句意：我们家的读书人在科考上很久没有成就了。第二个“书”

为“写字”，句意：有时伏在桌旁学写字。

C.第一个“实”为“果实”，句意：不抑制不损耗它们的果实罢了。第二个“实”为“实际

情况”，句意：自以为得到了它的实际情况。

D.第一个“将”为“助词，用在动词后，无实义”，句意：他日把杭州美景画出来。第二个

“将”为“扶持、扶养”，句意：好好地扶助他们精心奉养。

故选Ao

75.孰

【词义分析】

“孰，甲骨文的字形像一个人在一座祭祀祖先的宗庙前供献食物。后金文在宗庙下面加“女”

字,大概表示女子善于烹饪,代表所进献食物为经过加熟之后的。小篆把“女”字改为“羊”，

大概表示所献之物应如做熟的羊羔一样纯美之物,右边变形为“色（只）”，表示手持,合起来

表示手持熟食来祭祀。故本义为“煮熟”。隶书、楷书简化为“孰”，右边的“我”形已经被

讹变为“丸”。后来“孰”多用作代词。

【链接课本】

①通“熟”，仔细

唯大王与群臣孰计议之（《廉颇蔺相如列传》）

②谁，哪个

公之视廉将军孰与秦王（《廉颇蔺相如列传》）

可以无悔矣，其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）

孰与君少长？（《鸿门宴》）

③附孰与：与……比，哪一个……；哪里比得上

我孰与城北徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）

【相关成语】

人非圣贤,孰能无过:孰:谁。意思是一般人不是圣人和贤人,谁能不犯错?错了能够改正,没有

比这更好的了。

其他如：是可忍，孰不可忍？人非圣贤，孰能无过

【速记故事】

邹忌朝服衣冠，问其妻：“我孰与城北徐公美？”答曰：“汝之美甚，孰（谁）及君也。”

邹忌孰（通“熟”，仔细）视之，自谓其言不实。

【高考速递】

若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从孰：谁

孰为大庆法王，敢与至尊并书，大不敬孰：谁

孰不知学之宜葺，而独忘之者，岂真忘之哉孰：谁，哪一个

【真题演练】

1.（2022春•江苏无锡•高二江苏省江阴市第一中学校考阶段练习）下列字词解释正确的

一项（???）

A.如姬资之三年????????资：资助B.于是信孰视之????????孰：谁

C.吾闻汉购我头千金，邑万户？???购：悬赏D.乃引“天亡我，非用兵之罪也”？???乃：

就

【答案】C

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.资：出钱悬赏。句意：如姬为这件事已经出钱悬赏三年。

B.孰：仔细。句意：于是韩信仔细地打量了他一番。

D.乃：去U。句意：却说“上天要灭亡我，不是我用兵的过错，难道不是很荒谬吗？”

故选Co

2.（2022春•北京西城•高二北师大实验中学校考阶段练习）下列各组句子中加点字的解

释有■送的一项是（???）

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ʌ.宁诵死以流亡兮（突然）B.夫孰异道而相安（何、怎么）

C.岂余心之可婚（因受创而戒止）D.日月忽其不淮兮（淹没）

【答案】D

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的含义的能力。

D.“淹”，久留。句意：时光迅速逝去不能久留。

故选Do

76.属

【词义分析】

从尾,蜀声。字形表示用尾巴连接在身体上,本义是连接。？属的本义是连接，引申分化为两类,

一类读Zhu1人相连接，即后面的人跟着前面的人。

【链接课本】

①隶属

十三学得琵琶成，名属教坊第一部（《琵琶行（并序）》）

②掌管

司命之所属（《扁鹊见蔡桓公》）

③族类，家族

吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）

常愿天下有情人都成眷属（《与妻书》）

④跟随

项王渡淮，骑能属者百余人耳（《垓下之围》）⑤通“嘱”，嘱托

属予作文以记之（《岳阳楼记》）

⑥通“嘱”，劝人饮酒

举匏樽以相属（《前赤壁赋》）

⑦类

有良田美池桑竹之属（《桃花源记》）

⑧（Zh（I）连接，连缀

常有高猿长啸，属引凄异（《江水?三峡》）

矫首昂视，神情与苏、黄不属（《核舟记》）

⑨是

时维九月，序属三秋（《腾王阁序》）

【相关成语】

非君莫属:君:你,表示尊敬对方;莫:没有谁;属：归属，引申为占用。除了您没有谁可以占有的。

也指只有您来承担此事才能成功。

其他如：属词比事?波属云委?貂狗相属？

【速记故事】

项羽力大无穷，名属（隶属）天下第一。举大业，属（随从）者百万。后沛公先入关，恨之。

范增献计，属（通“嘱”，嘱咐）其邀沛公至军营，于坐杀之。席间，项王屡举酒属（劝请）

沛公。沛公晓其意，乃佯醉归。范增长叹曰：“妇人之仁，吾属（类、辈）且为虏矣！”果

然，后项王之祸相随属（连接）。

【高考速递】

以能诵诗属书闻于郡中属：撰写

其有放牛者，辄云以属稚子（王涣，字稚子），终无侵犯属：隶属，归属

又有郭州牧怒属令之清直与己异者，诬以罪，榜掠死狱中属：下属

太清之乱，亲属散亡属：有血统关系的人

爰书例应属我，我勿受属：隶属，归属，附属??

【真题演练】

1.（2022秋•广东佛山•高三石门中学校考竞赛）下列加点实词解释不正确的一项是（？?？）

A.挥斥方遵????遒：强劲有力??????谩江碧透??????????漫：遍布

浪遏飞舟?????????遏：阻击??????????屈平因草稿未定????属：撰写

B.金旗砺则利??就:接近、靠近?????犹得忧也??????????离:同“罹”，遭受

吾尝跋而望矣?????跋：踮起脚后跟?????而闻者彭??????????彰：清楚

C.功在不舍????舍：停止、止息?????用心下也??????????一：专一

则耻师焉，弯矣???惑：糊涂???????????年屈原于顷襄王????短：诋毁

D.师不必货于弟子??贤：贤能???????术业有专攻????????攻：学习、研究

作《师说》以凿之???贻：赠送?????????考此志也??????????推：推赞、推许

【答案】D

【详解】本题考查学生理解文言文实词含义的能力。

D.“推：推赞、推许”错误。句意：推究这种志行，即使同日月争光都可以。“推”，推究。

故选Do

2.（2022秋•黑龙江佳木斯•高二校考期末）对下列句子中加点词的解释全部正确的一项

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是（）

A.屈原疾王听之不眠也？???聪：聪明

其文约，其辞徵??????微：简约

B.皤然泥而不浮者也??????滓：渣滓

然皆祖屈原之从容辞令??????祖：效法，继承

C.人君则反本??????穷：困窘没有出路

上官大夫见而欲夺之??????夺：强取为己有

D.然亡国破家相随扈??????属：属于

举卷迩而见义远??????类：类似

【答案】C

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中含义的能力。

A.聪：明察。句意：屈原痛心于楚怀王不能明辨是非。

微：含蓄隐晦。句意：他的文笔简约，词意含蓄。

B.滓：污染。句意：保持皎洁的品质，出污泥而不染。

D.属：接连，跟着。句意：然而国破家亡的事接连发生。

类：事物。句意：列举的是眼前事物，而表达的意思却十分深远。

故选Co

77.数

【词义分析】

“数”本义是查点、统计，引申指列举过错，加以惩罚，如：数落；又引申指比较起来最突

出的，如：数一数二；表示以上动词意义时，均读作Shi1。数又读作Shi1,表示数目的意思,

用作名词；又引申指计算、量化的符号，如数码、数字；又引申指不确定的约数，如数次、

数年。数又读作：Shub,表示频繁的意思，用作副词。

【链接课本】

①数目，数量

号物之数谓之万，人处一焉（《秋水》）

②几，几个

每有警，辄数月不就寝（《左忠毅公逸事》）

③命运，气数

胜负之数，存亡之理（《六国论》）

兴尽悲来，识盈虚之有数（《滕王阁序》）

④技艺，方术

⑤（Shti）计算

此其过江河之流，不可为量数（《秋水》）

渔夫樵父之舍，皆可指数（《黄州快哉亭记》）

（6）（shu）列举

数吕师孟叔侄为逆（《〈指南录》后序》）

⑦（ShU6）屡次

数通使相窥观（《苏武传》）

会数而礼勤（《训俭示康》）

今吾嗣为之十二年，几死者数矣（《捕蛇者说》）

范增数目项王（《鸿门宴》）

⑧（ciι）密

数罟不入港池（《寡人之于国也》）

【相关成语】

滥竽充数:滥:失实的,假的;充：冒充;数:数目，人数。意思是说,不会吹竽的人混在吹竽的队伍

里充数。比喻无本领的冒充有本领,不好的冒充好的。

如数家珍:数:点数;家珍:家藏的珍宝。形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。此成语只

能用于是自己的东西。

数典忘祖:数:数着说,列举;典:指历来的制度、事迹。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

后来就用“数典忘祖”比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。

擢发难数:擢:拔;数:计算。拔下全部头发,难以数清。形容罪行多得数不清。

数见不鲜:数:屡次;鲜:新杀的禽兽，引申为新鲜。本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后

指常常见到,并不新奇。

其他如：数不胜数?不计其数？劫数难逃?数往知来如数家珍?恒河沙数?历历可数?屈指可数?

擢发难数？

【速记故事】

伶人之技，雕虫小技也。而庄宗即位，独喜伶人。欲战，令伶人察国之财，方知钱财之数（数

目）少矣，于是休养生息，令数（密，细密）罟不入池。国力渐富，出征，兵卒百万，蒙

冲斗舰乃以千数（计算）。久攻不下，而军心思归，庄宗数（屡次）令伶人压之。且重征百

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姓之税，每需百姓数（几）年之产，终败北。后人叹曰：“事皆有其数（规律），然庄宗未

知。若庄宗知之，则胜负之数（天数，命运），未能易量。”

【高考速递】

贾生数上疏，言诸侯或连数郡①数：屡次②数：几

郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥数：屡次

芝（人名）倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复数：几

又能以濡数发掘奸伏数：权术，方略

男女老壮皆相与赋敛，致奠酸以千数数：计算

神宗遣近侍问兵马之数数：数目，数量

数告老，召为佑神观使数：屡次

【真题演练】

1.（2022秋•广东佛山•高三石门中学校考竞赛）下列加点的词语的意义相同的一项是（？??？）

A.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章??????戍卒叫，函谷举

B.师道之不要，可知矣????????????????要道行空，不霁何虹

C.交戟之卫士欲止不内？???????????????距关，毋内诸侯

D.范增黎目项王??????????????????????则胜负之数，存亡之理

【答案】C

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。

A.“举”，举起。句意：举起酒杯向同伴敬酒，吟诵着与明月有关的文章，歌颂窈窕这一章。

“举”，被攻占。句意：戍边的陈涉、吴广一声呼喊，函谷关被攻下。

B.“复”，恢复。句意：跟从老师学习的风尚不能恢复，可以明白了。

“复”，此处应理解“复道”，在楼阁之间架木筑成的通道。因上下都有通道，叫做复道。

句意：复道飞跨天空中，不是雨后刚晴，怎么出现了彩虹？

C.“内”，通“纳”，使……进入。句意：持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去。

“内”，通“纳”，使……进入。句意：守住函谷关，不要放诸侯进来。

D.“数”，多次。句意：范增多次向项王使眼色。

“数”，天数，命运。句意：那么胜负存亡的命运。

故选Co

2.（2022春•福建宁德•高一统考期末）下列各组句子中加点词语的解释，全都正确的一

项是（????）

A.谡乎大国之间（夹处）？???朝济而夕设版焉（筑土墙用的夹版）

不能章书而欲搁笔（完成）？???旦日不可不蚤自来谢项王（感谢）

B.大礼不辞小让（责备）？???垂明月之珠，艰太阿之剑（服饰、饰品）

人君m神器之重（主持、掌握）？???胜负之藜，存亡之理（天数、命运）

C.故能感其大（形成、实现）？???肩之所倚，足之所喔（踩）

不他I国事（顾念、忧虑）？???假此科敛丁口（凭借、利用）

D.牛羊何殍焉（区别）？???此所谓“藉寇兵而更盗粮”者也（给予、送给）

终必不蒙见聚（考察）？??？另其直，居为奇货（抬高）

【答案】C

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.谢：道歉。句意：明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。

B.服：佩带。句意：衣饰上缀着光如明月的宝珠，身上佩带着太阿宝剑。

D.察：理解。句意：最终也必定不被您所谅解。

故选Co

78.率

【词义分析】

此字始见于商代甲骨文，其造字本义有两说，一说像捕鸟或捕鱼的网，由此可引申为捕捉，

又引申为带领；一说此字像大绳索，绳索用于牵引物体，故引申出带领、遵循的意思。“率”

由带领一义又引申指榜样、表率。由率领又引申为将帅，这一意思后世多用“帅”。“率”

在古代还有轻易、不慎重的意思，如：轻率。以上义读ShUdi。“率”又读Ifi,意为两个相

关的数在一定条件下的比值，如税率，出勤率等。

【链接课本】

①率领，带领

率妻子邑人，来此绝境（《桃花源记》）

率疲弊之卒，将数百之众（《过秦论》）

②遵循，沿着

此吾所以敢率性就死不顾汝也（林觉民（与妻书））

③大致，一般

大率用根者（《梦溪笔谈》）

④全都，一概

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六国互丧，率赂秦耶（苏洵《六国论》）

⑤轻率，草率

子路率尔而对（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

【相关成语】

率兽食人：本指统治者为政失职，只图享乐，不关心百姓疾苦。后比喻实施暴政虐害百姓。

率由旧则：率：遵循；旧则：老法规。完全依循旧规办事

【速记故事】

孔子率（带领）弟子东游，路遇一妇人倒地，遂问弟子何事。子路对曰：“病也。”且率（轻

率）尔以草根治。孔子不解。子路曰：“病者，大抵以其根治，病皆好。”颜渊不以为然，

驳曰：“如此，病者率（全都）用草根乃愈；然病者或死，则何如？”

【高考速递】

芝（人名）率余众犯门斩关率：带领，率领

弘文率募兵至楚，巡抚王梦尹以扰驿闻率：带领，率领

其奉身率如此率：大致，一般

【真题演练】

1.（2022春•吉林•高一校联考期末）下列各组句子中，加点词语的解释不正确的一项是

（???）

A.异乎三子者之攫（才能）？??????????朔有百姓者（如果）

B.技手至此乎（同“盍”，何，怎么）？?????失其所与（结交）

C.烟视媚行（徐行）？?????????????????????至今检强（社会安定）

D.塾:乎欲绝（头撞地）？???????????????????卒赂秦耶（全都）

【答案】A

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。

A.“诚”，的确。句意：的确有这样（对我误解）的百姓。

故选Ao

2.（2022春・浙江湖州•高一湖州中学校考阶段练习）下列加点字的理解，全都正确的一

项是（???）

A.①直走咸阳（通达）？?????????②既得志，则纵情以傲物（外物）

B.③始速祸焉（招致）？?????????④下而从六国破亡之故事（居于……之下）

C.⑤永保无疆之便（喜庆，福禄）⑥率赂秦耶（大概）

D.⑦且君尝为晋君赐矣（给予）？?⑧道芷阳同行（秘密地或抄小路）

【答案】D

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.②句意：得志以后就放纵自己傲慢地对待一切人。“物”，人，他人。

B.④句意：降低身份追随六国灭亡的前例。“下”，自取下策。

C.⑥句意：全都是由于割地贿赂秦国吗？“率”，全，者B。

故选Do

79.说

【词义分析】

《说文解字》标注的读音，给的解释是：“说，说释也。从言、兑。一曰谈说。"会意兼形

声字。许慎认为说的本义是喜悦，引申义是讲述；陈述；解说。”

【链接课本】

①讲，讲明，叙述

低眉信手续续弹，说尽心中无限事（《琵琶行（并序）》）

及郡下，诣太守说此（《桃花源记》）

②言论，说法，主张

而听细说，欲诛有功之人（《鸿门宴》）

是说也，人常疑之（《石钟山记》）

③文体的一种

为一说，使与书俱（《黄生借书说》）

④通“悦”，高兴

学而时习之,不亦说乎（《论语?学而》）

及其久也，相说以解（《学记》）

⑤（shui）说服，劝说

鲫生说我曰（《鸿门宴》）

【相关成语】

自圆其说:指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。

道听途说:指没有根据的传闻

其他如：口说无凭?众说纷纭?代人说项?痴人说梦?和颜说色?不由分说

【速记故事】

14/24

柳宗元为官，人常讥其说（说法，主张）。后贬于永州，见一少年捕蛇，二人互说（陈述）

心中之事。少年说（通“悦”，高兴，喜悦）。柳宗元说（劝说）少年弃捕蛇之事，而少年

不从。

【高考速递】

琦曰：“范纯礼岂不知此？将必有说。”说：说法

说当时决某狱，入帘荐某卷，余全不省记说：说到，说起，提到

其论说始若诡于众说：说法，主张

世书俗说，多所不安说：传说

若其衣服节俭而众说也说：通“悦”，高兴？

【真题演练】

1.（2022春•黑龙江哈尔滨•高一哈尔滨市第H^一中学校校考期中）下列句中加点字意思

相同的一项是（????）

A.独夫之心，日益骄圉?????因其圉然B.范增说项羽曰?????秦伯说，与郑人盟

C.乃中《经首》之会?????其曲中规D.吾与点也?????失其所与，不知

【答案】C

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.固，顽固。句意：失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固；固，本来的。句意：

顺着它本来的结构。

B.说，劝说。句意：范增劝告项羽说；说，同“悦”，高兴。句意：秦穆公很高兴，就与郑

国签订了盟约。

C.中，合乎，句意：没有哪一种声音不合乎音律；中，合乎，句意：合乎规范或法度。

D.与，赞同，句意：我赞同曾点；与，交往。句意：失去了自己所结盟的力量，真是不明智。

故选C。

2.（2022春・福建龙岩•高一福建省龙岩第一中学校考阶段练习）对下列加点词语的解释

不正确的一项是（）

A.臣闻吏议逐客，窃以为可矣？???过：错B.而陛下说之，何也？???????说:

说到，提及

C.是以太山不让土壤？???????让：推辞，拒绝D.藉寇兵而觉盗

粮？???????赍：付与，送给

【答案】B

【详解】本题考查学生理解文言实词在句子的含义的能力。

B.“说”通“悦”，意为喜欢、喜爱。句意：而陛下却很喜欢它们,这是为什么呢？

故选Bo

80.私

【词义分析】

本义是私人所拥有的“禾”，后引申出自己、独自、私人、渺小、隐私等义。

【链接课本】

①私人的，自己的，与“公”相对

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（《廉颇蔺相如列传》）

欲苟徇私情，则告诉不许（《陈情表》）

乌鸟私情，愿乞终养（《陈情表》）

②偏爱

吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）

③私下，秘密地

素与副张胜相知，私候胜（《苏武传》）

私见张良（《鸿门宴》）

④私语：低声说话

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语（《琵琶行（并序）》）

【相关成语】

徇私舞弊:徇：曲从;舞:舞弄,耍花样。为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事。

窃窃私语:背地里小声说话。

其他如；徇私枉法？以私害公？公报私仇?结党营私?微服私行？中饱私囊?大公无私

【速记故事】

李白与高力士有隙，唐玄宗之妃杨玉环私（偏爱）力士，力士请玉环害李白。李白之友闻之,

私（私下）见白于夜并告之以事。白曰：“无妨，以先国家之急而后私（私人，个人）仇也。

【高考速递】

民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治私：私下，私密

果为不缪，私自喜贺私：私下，私密

【真题演练】

1.（2021春•北京海淀•高一期中）下列各组语句中加点的词语，意思相同的一组是（？?？）

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A.朝济而夕设版焉????????????????假公济私

B.坡帷西向立??????????????????披荆斩棘

C.摩计不施???????????????????所向披摩

D.即道人意中事，无毫发婪＞???????????神清气爽

【答案】B

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.“朝济而夕设版焉”，早晨渡过黄河，晚上就在那里修筑了防御工事。济：渡江、渡河；

“假公济私”，指假借公家的名义来谋取私人的利益。济：帮助。

B.“披帷西向立”，分开帷幕面向西站着。披：分开；“披荆斩棘”，拨开荆，砍掉棘，比

喻在前进道路上清除障碍，克服困难。披：分开、拨开。

C.“靡计不施”，什么方法都用了。靡：没有；“所向披靡”，力量所到之处，一切障碍全

被扫除。靡：倒下。

D.“即道人意中事，无毫发爽”，就能说中人心里想的事，一点差错都没有。爽：差错。“神

清气爽”，神志清爽，心情舒畅；也形容人长得神态清明，气质爽朗。爽：轻松、舒服。

故选B0

81.素

【词义分析】

素的本义指未经加工的细密的本色丝织品，后引申指白色，又引申指颜色不艳丽、素雅，再

引申为不加修饰，还引申指本性、本质，并由此引申指构成事物的基本成分、带根本性质的

部分，也引申指一向、向来。素又用于饮食，和荤相对，指蔬菜、瓜果等。

【链接课本】

①白色的生绢，没有染色的丝绸

鱼传尺素（《踏莎行?郴州旅舍》）

十三能织素，十四学裁衣（《孔雀东南飞》）

流血五步，天下镐素（《唐雎不辱使命》）

②白色的

秦伯素服【白色的丧服】郊次（《秦晋靖之战》）③朴素，质朴，未加修饰的

可以调素琴，阅金经（《陋室铭》）

吾心独以俭素为美（《训俭示康》）

④白白地，空

彼君子兮，不素餐兮（《诗经?魏风?伐檀》）

⑤向来，本来，平时

新妇结福二年，贤孝素着（《狱中上母书》）

且相如素贱人（《廉颇蔺相如列传》）

吴广素爱人（《陈涉世家》）

【相关成语】

尸位素餐:尸位:空占职位,不尽职守;素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。

安之若素:安：安然,坦然;之:代词,指人或物;素:平常。安然相处,和往常一样,不觉得有什么

不合适。形容面对困境毫不介意,心情平静。

素不相识:素:平素，向来。向来不认识。

鱼传尺素:尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。指传递书信。

其他如：素昧平生?我行我素?素餐尸位?训练有素？

【速记故事】

刘兰芝家教甚好，素（一向）与人交好，十三能织素（白色的生绢），后嫁于焦仲卿，着素（质朴，

不加装饰）衣，人皆爱之。焦母待其不好，常令其劳作不息。

【高考速递】

楚悼王素闻起贤素：一向

帝以芝（人名）清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间素：一向

妻子弱不能自诉，太初（人名）素与令善，怜其冤死素：一向

弘微家素贫俭，而所继丰泰素：一向

邓奉反于南阳，惠素与奉善素：一向

宜崇尚道素，广开学业素：朴素，淳朴????？

【真题演练】

1.（2022春•吉林•高二校考阶段练习）下列加点字解释不正确的一项是（？?？）

ʌ.树之以桑???????????种植????????饥寒有渐???????????????苗头

B.盾则曰？????????????平时？???????度，然后知长短??？丈量

C.馋中国而抚四夷?????统治????????素善留侯张良?????一向

D.百姓皆以王为蒙也???吝惜???????？固请老，处许?????我

【答案】D

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

18/24

D.“见”，表被动，被。句意：坚决请求退休，被朝廷允许。

故选Do

2.（2021秋•黑龙江齐齐哈尔•高一齐齐哈尔市实验中学校考期中）下列加点词解释全部

正确的一项是（？?？）

A.持梃剽闾里（乡里）?????????遣兵攻绵州,不克（克服）?????仁厚素（一向）知状

B.父母搴干（妻子和儿子）???不得军摩失（虚实情况）且死??？考（题字）背曰"归顺”

C.强弩直薄（迫近）营???????????移檄（发布檄文）言敬殖十罪???京兆尹始视事（任职）

D.仁厚次（驻扎）汉州？???????师立攀（围绕）城???????????????前军战德阳,网（察看）

四旬

【答案】C

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.“克：克服”错误，译为攻克。句意：派遣军队攻打绵州，没有攻克。

B.“妻子：妻子和儿子”错误。此处应该指的是妻子和儿女。

D.“阅：察看”错误。译为经过。句意：前军在德阳接战，经历了四十天。

故选Co

82.汤

【词义分析】

此字始见于西周金文。“汤”本义指热水，又特指温泉。古代羹一直是主菜，唐代以后，汤

才被用来指带汁的食物，明代后汤才成为菜肴中的一类。另外“汤”也用作姓。“汤”表示

水盛的意思时读作shαngo

【链接课本】

①热水，开水

及其日中如探汤（《两小儿辩日》）

臣请就汤镶（《廉颇蔺相如列传》）

虽蒙斧钺汤镶，诚甘乐之（《苏武传》）

②药汤，中药用水煎煮取汁服用的称“汤剂”

臣待汤药，未尝废离（《陈情表》）

③汤汤（shɑngshɑng）：大水急流的样子

浩浩汤汤，横无际涯（《岳阳楼记》）

④汤池：温泉砌成的浴池

五里，至汤寺，浴于汤池（徐霞客《游黄山记》）

【相关成语】

固若金汤:金属造的城,滚水形成的护城河。形容工事无比坚固。

金城汤池:金属造的城,沸水流淌的护城河。形容城池坚固不易攻破。

其他如：汤池铁城?赴汤蹈火?扬汤止沸?斧钺汤锤换汤不换药

【速记故事】

商汤（专有名词，商朝第一个君王）时期，滥施酷刑，对犯者施以汤（热水，开水）俊之刑。犯

人未死，则家人以汤（汤剂）药治之

【真题演练】

1.（2022春・山西运城•高二芮城中学校考开学考试）下列划线字的读音和注释全部正确

的一项是（???）

A.匪我年期（ydn）??????????女也不寒（过失，差错。）

B.将子无怒（qidng）????????以我财迁（贿赂。）

C.淇水汤汤（tɑng）?????????体无管言（怪罪。）

D.淅车帷裳（jiɑn）?????????自我徂尔（到，往。）

【答案】D

【详解】本题考查学生识记常用字字音，理解文言文词语在句子中含义能力。

rtw

A“匪我愆期”的“愆”应读qiαno

B.“以我贿迁”意思是“带上我的财物嫁给你”，“贿”的意思“财物，这里指嫁妆”。

C.“淇水汤汤”的“汤”应读“shdng"，“体无咎言”意思是“没有不吉利的预兆”，“咎”

的意思是“灾祸”。

故选Do

83.涕

【词义分析】

从水，弟声。先秦时期，“涕”指眼泪,后来出现了“泪”，两字就同义并用了。

【链接课本】

①眼泪

后常流涕述其事以语人（《左忠毅公逸事》）

②大哭，流泪

儿涕而去（《促织》）

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③鼻涕

目泪下，鼻涕长一尺（王褒《僮约》）

④涕零：流泪，哭泣

今当远离，临表涕零，不知所言（《出师表》）

涕零谋于禁卒，卒感焉（《左忠毅公逸事》）

【相关成语】

涕泗滂沱:涕：眼泪;滂沱：雨下得很大。雨下得很大的样子。形容哭得很厉害，眼泪鼻涕像下雨

一样。

感激涕零:涕：眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

其他如：破涕为笑？

【速记故事】

古代一女子，与氓相爱，二人交好。氓与之相约，秋以为期。不见氓时，泣涕（眼泪）涟涟。

后嫁之，而遭氓弃，常涕（哭泣）之。

【高考速递】

昔会宾客治文卷处，缓步婆娑，凄然雪涕涕：眼泪

或为之涕流，感弘微之义也涕：眼泪

日旦夕号呼，嗑痛气惫，小憩于茗肆，垂涕涕：眼泪

【真题演练】

1.（2022春•吉林长春•高二吉林省实验校考阶段练习）下面各句中加点的词古今意义相

同的一项是（???）

A.送子涉淇，至于顿丘B.昔我往矣，杨柳依依

C.不见复关，泣涉涟涟D.以尔车业，以我顺迁

【答案】B

【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。

A.句意：送你渡过淇水，一直送到顿丘。“至于”，古义：至∣J,到达。今义：表示达到某种

程度；表示另提一事。

B.句意：回想当初从军时，杨柳轻柔随风荡漾。古今意义相同。依依：形容柳丝轻柔、随风

摇曳的样子。

C.句意：没有看见复关，我的眼泪扑簌簌掉下来。“涕”，古义：眼泪。今义：鼻涕。

D.句意：你用车来接我，我带上财物嫁给你。“贿”，古义：财物，这里指嫁妆。今义：用

财物买通别人。

故选B。

2.（2021春・高二课时练习）写出下列各句中加点的古今异义词的古义。

（1）秋以为期（2）泣涉涟涟

（3）总角之篡一

【答案】????把……当作????眼泪???？快乐

【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。

（1）句意：把秋天当作娶亲的日期。以为：把……当作。

（2）句意：眼泪簌簌掉下来。涕：眼泪。

（3）句意：少时多欢乐。宴：快乐。

84.徒

【词义分析】

其本义是步行？，即《说文解字》：“徒，步行也。从孟、土声。。舍车随车而步行是徒之范

式。后引申为空？、白白地、仅仅、从事学习的人等义。

【链接课本】

①同类，一伙人

郑子之徒（《师说》）

②空；光

布衣之怒，亦免冠徒跣（《唐据不辱使命》）

③徒然，白白地

徒见欺（《廉颇蔺相如列传》）

④只，仅仅

汝非徒身当服行（《训俭示康》）

⑤服劳役的人

而迁徙之