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文档简介

第一部分单元梳理第三单元光现象命题点命题方式考查热度光的产生与传播,不可见光的实际应用常出现在填空题和选择题中。要求能够对知识进行回忆、识别和辨认,并将知识迁移到新的情境中探究光的反射定律常出现在填空题、选择题和实验与探究题中。要求通过实验探究的过程,认识并了解光的反射定律__________________命题点命题方式考查热度探究光的折射规律及其特点常出现在填空题和选择题中。要求通过实验探究了解折射规律,并能对相关实例进行分析、判断和解释___________________________探究平面镜成像时像与物的关系常出现在填空题、选择题和实验与探究题中。要求通过实验探究平面镜成像时像与物的关系___________________________续表命题点命题方式考查热度辨识凸透镜和凹透镜,理解透镜对光的作用常出现在填空题和选择题中。要求正确理解透镜对光的作用,能应用于实际生活、生产当中___________________________探究凸透镜成像的规律常出现在实验与探究题中。要求通过实验探究得出凸透镜成像的规律___________________________凸透镜成像规律的应用常出现在填空题和选择题中。要求了解凸透镜成像规律在生活、生产中的常见应用___________________________续表命题点命题方式考查热度

本单元的考查题型以填空题、选择题和实验与探究题为主。光的直线传播原理是光现象的重点知识,考查的可能性较大;探究平面镜成像特点及探究凸透镜成像规律,是光现象内容中的重要实验,属于常考考点;光的反射定律及光的折射规律在实际生活中的应用,考查频率较高;凸透镜成像规律的应用属于高频考点。本单元内容在江西省学考物理试卷中所占的分值为5分左右。续表考点一

光的直线传播

1.光源:能够______________的物体。

(1)自然光源:太阳、萤火虫等。

(2)人造光源:烛焰、点亮的电灯等。

注意:月亮不是光源,星星不一定是光源。

2.光的传播:光在__________介质中沿直线传播。

注意:光沿直线传播时,“同种”和“均匀”这两个条件缺一不可,必须同时满足。(自行)发光同种均匀

3.光线:用来表示光的传播径迹和方向的带箭头的直线。光线并不存在,它的引入利用了________。

4.应用和现象

(1)激光准直。

(2)影子的形成:如图所示,光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成的黑色区域就是影子。模型法

(3)日食、月食的形成:当地球在月球和太阳中间时可形成月食。下图是日食形成的示意图。在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置可看到日偏食,在3的位置可看到日环食。

(4)小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载,小孔成像成的是倒立的实像,像的形状与孔的形状无关。

长度考点二

光的反射

1.定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被______回原来介质的现象叫光的反射。反射

2.光的反射定律

(1)光的反射现象中的几个基本概念如图所示。

(2)光的反射定律:

①三线同面:__________、__________和______在同一平面内;

②法线居中:__________和__________分居法线两侧;

③两角相等:________等于________。反射光线入射光线法线反射光线入射光线反射角入射角

注意:一般情况下,光路都是可逆的。

3.分类:______反射(图甲)和漫反射(图乙)。镜面

4.面镜

(1)平面镜

成像特点:等大,等距,垂直,虚像。

成像原理:______________。

作用:改变光路、平面镜成像。

(2)球面镜:用球面的外表面或内表面作为反射面。球面镜主要包括____面镜和____面镜。光的反射定律凸凹考点三

色散及看不见的光

1.光的色散:太阳光通过棱镜后可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。

2.光的三原色:红、绿、蓝。

3.物体的颜色:不透明物体的颜色,由它____射的色光决定;透明物体的颜色,由它______的色光决定。反透过

4.看不见的光

(1)红外线

①特性:____效应强。

②应用:遥控器、夜视仪、B超协助诊断等。

(2)紫外线

①特性:能使荧光物质发光,能杀死微生物等。

②应用:灭菌、验钞等。热考点四

光的折射

1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射。

2.光的折射规律:

(1)三线同面:______光线、______光线、____线在同一平面内。

(2)法线居中:______光线和______光线分居法线两侧。折射入射法折射入射

(3)当光线从空气斜射入其他透明介质时,折射角______入射角;当光线从其他透明介质斜射入空气时,折射角______入射角。

(4)入射角增大时,折射角也增大。

(5)光垂直射到水或玻璃的表面时,光在水或玻璃中的传播方向________。

3.现象:从空气中看水中的物体,或从水中看空气中的物体,看到的是物体的虚像,看到的像的位置比实际位置____。小于大于不改变高考点五

透镜

厚薄会聚薄厚发散会聚两实两虚焦点光心

4.典型光路(如图所示)考点六

凸透镜成像规律及其应用

1.凸透镜成像规律中的几个基本概念如图所示。

2.静态规律像的性质物距<m></m>像距<m></m>应用倒立、缩小的实像___________________________倒立、等大的实像________________测焦距倒立、放大的实像___________________________不能成像_______——正立、放大的虚像_______—________

3.动态规律

(1)成实像时:物距增大,像距______,像______;物距减小,像距______,像______。(口诀:物近像远像变大,物远像近像变小)

(2)凸透镜无论成实像还是虚像,都是物体越靠近焦点,所成的像越大。

照相机

投影仪

放大镜减小变小增大变大

考点七

眼睛和眼镜

1.成像原理:从物体发出的光线经过晶状体在视网膜上成倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激后把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。

2.近视及远视的矫正视力缺陷成像示意图眼镜镜片近视眼(看不清______的物体)____透镜远视眼(看不清______的物体)____

透镜远处凹近处凸考点八

显微镜和望远镜

1.显微镜:显微镜的作用是帮助人们看到肉眼看不到的小物体,因此物镜和目镜都起放大作用,通过物镜成倒立、放大的实像,通过目镜成正立、放大的虚像。

2.望远镜:望远镜的作用是帮助人们望远,因此物镜所起的作用是将远处物体“搬”至眼前,即使成倒立、缩小的实像也没关系,因为一般看的都是远处较大的物体;而目镜与显微镜目镜的作用一样,使物体成正立、放大的虚像。

判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)1.做小孔成像实验时,孔的形状必须为圆形。(

)

×2.阳光透过树叶缝隙在地面形成的圆形光斑是太阳的像。(

)

√3.光的反射定律是有范围和条件的,这一定律在漫反射中就不适用。(

)

×4.光在折射时,折射角小于入射角。(

)

×5.物体离平面镜越近,所成的实像越大。(

)

×6.远视眼是由于晶状体变薄造成的,因此应当戴用凸透镜制成的眼镜进行矫正。(

)

√7.凸面镜对光线有会聚作用,凹面镜对光线有发散作用。(

)

×8.凸透镜在成缩小像时,对光有会聚作用;在成放大像时,对光有发散作用。(

)

×9.凸透镜成实像时放大和缩小像的分界点是一倍焦距处。(

)

×10.近视眼不戴眼镜看远处时,物体通过晶状体成的像会落在视网膜前方。(

)

直线传播

例题2

晚上,小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像,这是光的______(填“直线传播”“反射”或“折射”)现象。如图所示,水平向左缓慢推动玻璃窗,则小明通过玻璃窗看到的像__________(填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”),像的大小______(填“变大”“变小”或“不变”)。反射

静止不动不变

【点拨】平面镜成像属于光的反射现象,因此小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像是光的反射形成的。因为灯在平面镜中成像时,像与灯相对于平面镜对称,所以水平向左缓慢推动玻璃窗,看到的像是静止不动的。根据平面镜成像特点:物与像大小相等,所以像的大小不变。例题3

[2023·常州]

海洋公园内,北极熊站立在方形透明水族箱内,头在水面上、身体在水面下。水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景,如图所示。游客看到熊身体的光路图是(

)

AA.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

【点拨】游客看到熊身体是熊反射的光线从水中斜射入空气中时发生折射形成的,折射角大于入射角,人逆着折射光线看,看到的是熊身体的虚像。例题4

在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某学习小组用图甲所示的方法测量凸透镜的焦距。正确安装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的像,如图乙所示。下列说法正确的是(

)

[答案]

C例题5

艳艳在帆船赛现场观看比赛,戴上眼镜前和后观察湖面上远处的帆船的情形如图甲所示。艳艳眼睛的成像示意图是图乙、丙中的____图,她戴的眼镜是由____透镜制成的。丙凹

【点拨】正常的眼睛可以将远处光线会聚在视网膜上。近视眼会将远处光线会聚在视网膜之前,应该戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正。远视眼会将近处光线会聚在视网膜之后,应该戴由凸透镜制成的眼镜进行矫正。实验一

探究光的反射定律

次数入射角<m></m>反射角<m></m>123

【解释】

1.反射光线、入射光线及法线在______平面内。

2.反射光线和入射光线______法线的______。

3.反射角______入射角。同一分居两侧等于

【考查热点】

1.实验中从硬纸板前不同位置都能看到光的传播路径的原因:光在硬纸板上发生____反射。

2.改变入射角大小,多次实验的目的:______________________。

3.若记录的反射角与入射角正好互余,则原因是_________________________________________________________________________。

4.由于实验进行了多次,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避免这一问题的出现,可以采用的方法是___________________________________________________。

5.用带角刻度的纸板替换硬纸板,便于直接读出______________________。漫使实验结论更具普遍性

将入射光线与平面镜的夹角当成入射角或将反射光线与平面镜的夹角当成反射角

用不同颜色的笔记录每次入射光线及其对应的反射光线反射角和入射角的大小

实验二

探究平面镜成像的特点

【实验器材】玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴、笔、刻度尺、光屏等。

【实验装置图】如图所示。

【证据】

1.如图所示,蜡烛A和玻璃板竖直放于白纸上,把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,拿一支完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去与点燃的蜡烛A的像完全重合,在纸上记下这两支蜡烛的位置。

2.移动点燃的蜡烛A,重做实验。

3.连接蜡烛A和它的像在纸上的位置,观察连线特点并用刻度尺分别测量蜡烛A和它的像到玻璃板的距离。将所测数据及蜡烛A与它的像的大小关系记录在实验数据表格中。(实验前先在放玻璃板处做好标记)

4.当玻璃板后未点燃的蜡烛B与玻璃板前点燃的蜡烛A的像重合时,移去玻璃板后的蜡烛B,在同样的位置放上一个光屏,在玻璃板后面观察光屏上有没有像,验证像的虚实。

5.分析实验数据表格,得出平面镜成像特点。

【实验数据表格】实验序号蜡烛A到玻璃板的距离/<m></m>蜡烛B到玻璃板的距离/<m></m>比较像与

物的大小123

【解释】

1.平面镜成像的原理是__________。

2.多次实验的目的:______________________。

3.实验结论:①平面镜所成的像的大小与物体大小______;②像与物到平面镜的距离______;③像与物关于平面镜对称(像与物的连线与平面镜垂直);④平面镜所成的像是____像。光的反射使实验结论具有普遍性相等相等虚

【考查热点】

1.器材的选取体现两种替代思想。

(1)用透明玻璃板代替平面镜的原因:玻璃板透光,便于______________。放置玻璃板时,玻璃板要与白纸______。

(2)用替代物来代替像,以便寻找像与物的大小及位置关系。选两支完全相同的蜡烛的原因:便于比较像与物的______关系。实验过程中,代替像的蜡烛不需要点燃。

2.为使现象明显,实验应在较____的环境中进行。观察像的位置时,眼睛应与物体在____侧。(注意:观察像的虚实时,不能透过玻璃板观察)确定像的位置垂直大小暗同

3.在实验中,应选择较____的玻璃板,避免玻璃板的前后两表面所成的虚像相距太远,不便于观察、比较。薄

【难点突破】

1.验证平面镜成像虚、实的方法:移去玻璃板后面的蜡烛,将光屏置于像所在的位置上,观察像能否用光屏承接。

2.无法看到玻璃板后面的蜡烛与前面那支蜡烛的像完全重合的原因:玻璃板没有与桌面垂直,所成的像不在水平面上。

3.物距和像距的测量:在测量物和像到平面镜的距离时,以玻璃板前表面的位置为准。

4.看到两个像(重影)的原因:玻璃板太厚,玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像。实验三

探究凸透镜成像的规律

【实验器材】光具座、已知焦距的凸透镜、光屏、蜡烛等。

【实验装置图】如图所示。

【证据】

1.如图所示,将点燃的蜡烛、________和光屏依次排列在光具座上,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心在__________。

2.把凸透镜固定在光具座的中部,蜡烛移至光具座一端,调节光屏的位置,直到光屏上得到清晰的像,记下物距、像距的大小和像的特征。

3.逐渐减小物距,调节光屏,分别观察、记录凸透镜的成像情况。

4.分析表中数据,得出凸透镜成像规律。凸透镜同一高度

【实验数据表格】透镜焦距序号物距<m></m>像距<m></m>像的性质虚实大小正倒123…

【绘制示意图】实验中记录的凸透镜的成像情况:

倒立实等大实放大实同正立虚

最小、最亮焦点一倍焦距内同一高度

3.实验过程中蜡烛因燃烧变短,光屏上的像______移动,将凸透镜向____调或将光屏(或蜡烛)向____调,可使像重新成在光屏的中央。

4.换用焦距不同的凸透镜进行实验,保持物体到凸透镜的距离不变,若凸透镜焦距变大(不超过物距大小),则成像靠____,应将光屏向______透镜的方向移动,才能得到清晰的像。

5.当光屏上成清晰的像时,对调蜡烛与光屏的位置,光屏上还能成清晰的像,说明折射现象中__________,但像的大小发生改变。

6.用纸板遮住透镜的一部分:光屏上成的像是一个完整的像,但会稍暗些。向上下上后远

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