你来我往人际交往与沟通

你来我往——人际交往与沟通xxxxx-目录第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述01第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述一、人际交往的概念交往是指人们运用语言或非语言符号交换意见、传达思想、表达感情和需要等的交流过程，包括物质交往和精神交往人际交往是指人与人之间通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达方式进行相互作用和相互影响的过程。人际交往是人与人之间最基本的交往，是人们共同活动的特殊形式大学生人际交往是指大学生之间、大学生与其他社会人群之间沟通信息、交流思想、表达情感、协调行为的互动过程第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述二、大学生人际交往的特点从生理和心理发展特征来看，大学生正处于由青少年向成人转化的转折点，生理和心理都已趋向成熟，但心理成熟落后于生理成熟；大学生自我意思开始完善，独立意识增强，有较强烈的成人感和独立感，但因处于求学期间，对父母与社会保持这社会关系；由于社会经验不足，对自己缺乏客观且全面的认识(一)大学生人际交往需求非常迫切(二)大学生人际交往追求平等性(三)大学生人际交往具有较强的纯洁性(四)大学生人际交往具有开放性第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述三、大学生人际关系的类别人际关系从不同角度可以有不同的分类方式。可简单分为同学关系、师生关系、亲子关系、网络人际关系第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述第二节"理"尚往来——人际交往有关理论第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述一、符号相互作用论符号相互作用论是一种解释人门相互作用的发生、作用方式与特征，强调人类交往中的象征、符号和意义的重要性理论。符号相互作用论是由美国社会心理学家米德提出来的，强调人类创造和运用符号的能力。在米德看来，人类的的相互作用就是以共有意义的象征符号为基础的行为过程。一般来说，在社会认可的情景定义和个人的自我定义之间总存在着差异第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述第三节我为什么是离群之马——大学生人际交往常见问题一|、交友观念偏差(一)理想化理想化色彩较浓是青年共有的心理特征，这在大学生身上表现得尤为突出。在进入大学生之前，准大学生们心里对大学生活满怀憧憬，其中就包括对人际交往理想化和完美化的憧憬大学生人际交往理想化的主要表现为对人际交往的期望值较高和用理想化的尺度来衡量现实。大学生人际交往理想化的另一个表现是他们赋予了大学人际关系以理想、完美的色彩，这使得他们对校园里人际关系的复杂性和多样性缺乏足够的心理准备第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述(二)归因偏差(三)以自我为中心(四)过分苛刻第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述第四节交友加油站——大学生人际交往技巧一、大学生人际交往的原则平等原则、相容原则、信用原则、尊重原则、真诚原则、共情原则第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述二、人际交往的心理学效应首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板效应、投射效应第一节你来我往的魅力——大学生人际交往概述三、大学生人际交往的技巧学会换位思考、善于有效倾听，拉进人际交往的距离、真诚的赞美他人，为人际交往