2024届河北省沧州沧县联考中考化学适应性模拟试题含解析

2024届河北省沧州沧县联考中考化学适应性模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．生活中常见的下列物质不能溶于水的是A．加碘食盐 B．花生油C．桂花醋 D．小苏打2．尿素是一种高效氮肥，其化学成分为CO（NH2）2，下列有关尿素的叙述正确的是A．尿素中碳、氢元素的个数比为1:4 B．尿素由碳、氢、氧、氮四种原子构成C．尿素是由CO（NH2）2分子构成 D．尿素中氮元素的质量分数为×100％3．放入水中不能形成溶液的物质是A．花生油 B．食盐 C．白糖 D．白酒4．下列做法中，有利于人体健康的是A．为补充铁，提倡使用加铁酱油B．为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠C．用染色剂将过期慢头加工成“染色慢头”D．为了延长食品的保质期，加入过量的防腐剂5．三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示，下列说法正确的是（）A．反应中CaO为催化剂 B．该反应是复分解反应C．反应后容器中固体质量减少 D．反应后容器中氧元素质量分数增大6．小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，如右图所示。从图中所获信息不正确的是A．反应过程中有热量放出 B．50s时，溶液中溶质为AlCl3C．0~50s，发生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反应 D．100—140s，压强减小是因为温度降低7．从分子的角度分析，下列解释错误的是A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子8．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法ACO2HC1硝酸银溶液通入足量的硝酸银溶液的洗气瓶后，干燥B碳粉氧化铜一氧化碳通入足量的一氧化碳加热C稀硝酸硫酸氢氧化钡溶液加入适量的氢氧化钡溶液，过滤D氯化钠溶液碳酸钠稀盐酸加入过量的稀盐酸，蒸发结晶A．A B．B C．C D．D9．空气成分中，约占体积分数0.03%的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳10．放入一定量水中，充分搅拌后形成溶液的是A．泥土 B．麻油 C．食盐 D．牛奶11．下列各组物质混合后，所得溶液质量减小的是A．铝片浸入氯化镁溶液中B．氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中C．二氧化碳通入氢氧化钙溶液中D．碳酸钠粉末加入稀盐酸中12．空气中体积分数最小的气体是A．氮气 B．氧气C．二氧化碳 D．稀有气体13．如图是A、B两种固态物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．20°C时，A、B两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等B．30°C时，A物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%C．只有在20°C时才能配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液D．将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法14．下列变化中，属于化学变化的是A．铁丝折弯 B．酒精挥发 C．水果腐烂 D．冰块融化15．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢B．浓硫酸做干燥剂C．用墨绘制书画D．氮气用作保护气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．回答下列与水有关的问题。(1)日常生活中，可用______区分硬水和软水；(2)水能变成水蒸气，这属于水的______（选填“物理”或“化学”）性质；(3)在电解水实验中，与电源的______（选填“正”或“负”）极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）固体铵盐A、B的成分可能是（NH4）2SO4、NH4HSO4，或是两者的混合物．甲、乙两个研究性学习小组要确定A和B的成分，并测定B中氮元素的质量分数．甲实验小组的同学取了数份相同质量的样品A溶于水，然后加入40%NaOH溶液（图中用氢氧化钠质量表示），水浴加热至气体全部逸出（此温度下铵盐不分解）．该气体经干燥后用足量浓硫酸完全吸收，浓硫酸增重的质量如图．分析该图象并回答下列问题：①写出ab段涉及的化学方程式：_____．②样品A的成分是_____，C点的数值是_____．乙实验小组的同学取了数份不同质量的样品B，测定方法与甲组同学大部分相同，不同的是，他们将不同质量的铵盐分别加入到50.00mLNaOH溶液中（含8.12gNaOH），测定结果如下：实验编号ⅠⅡⅢⅣ铵盐的质量（g）10.0020.0030.0050.00浓硫酸增加的质量（g）mm1.360①分析实验数据可知，实验编号为_____的实验中，氢氧化钠足量，铵盐中的铵根离子完全转化成气体．②计算B中氮元素的质量分数．______（保留两位小数）18．（8分）溶液在生活、生产中有广泛的用途。（1）在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氧化钠溶液选种。某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为_____g；水的体积为_____mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一股含有少量泥沙够杂质。以下是制备较纯氯化钠的实验流程，请回答问题。操作1的原理是_____，此操作中玻璃棒的作用是_____，操作2的名称是_____，其中用到的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、_____，实验结束后计算精盐的产率为_____，如果该产率超过100%，可能的原因是_____（填序号）。A食盐没有全部溶解就进行过滤B操作2溶液飞溅C实验结束后称量的精盐很潮湿D过滤时滤纸有破损（3）已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度（°C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常温下Ⅱ的实验流程中加10mL水，能否使3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理由_____。化学课上同学们研究物质溶解性的实验如下图所示:某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置,现象如图甲所示，他认为图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液，判断的依据是_____。再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，则可判断加热溶液的温度范围是_____。该同学认为得到的是不饱和溶液，你同意他的判断吗?说出理由_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某研究性课题小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸中和反应的有关问题，进行了如下探究：I：（1）甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应，设计并完成了如图1所示实验，则X是_____溶液。（2）乙同学用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化测定结果如图2所示。通过分析可知，稀NaOH溶液与稀盐酸反应会_____（填“放出”或“吸收”）热量。60s时，溶液中的阴离子为_____（写离子符号）。Ⅱ：丙同学为了验证上述实验，也将盐酸滴入某氢氧化钠溶液中，发现有气泡产生，他认为该氢氧化钠溶液已经变质，原因用化学方程式可表示为_____。为了测定该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数，丙同学设计了如图3所示的实验装置。已知分液漏斗中装有10%的稀盐酸，装置内试剂均足量。[实验步骤]①按如图3连接好装置后，并检查装置气密性；②关闭K1和K2，向B装置中加入100.0g该氢氧化钠溶液样品（忽略原装置内空气中二氧化碳对实验的影响）；③打开K2，向锥形瓶内滴加盐酸，直到B中不再产生气泡为止；④打开K1关闭K2，通入一段时间空气，至装置C中不再产生沉淀为止；[实验分析]①A装置的作用是_____。②若缺少步骤④，则测定结果将_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。[实验反思]①有同学提出，图3装置不变，可以分别称量装置C反应前后的质量，其差量为装置B中反应生成的二氧化碳质量，经进一步计算可求得碳酸钠的质量分数，你是否同意该同学的意见？_____（填“同意”或“不同意”）。②下列各项措施中，能提高测定准确度的是_____（填字母序号）A缓缓滴加稀盐酸B增加盐酸的浓度C把稀盐酸换成稀硫酸D在装置B、C之间先后增加盛有饱和NaHCO3和浓硫酸的洗气瓶[定量分析]改进装置后，将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称得固体质量为3.94g。计算该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数。_____（写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、加碘盐易溶于水，故选项错误。

B、花生油难溶于水，故选项正确。

C、桂花醋易溶于水，故选项错误。

D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，易溶于水，故选项错误。

故选：B。2、C【解析】

A.元素不能论个数，尿素中碳、氢元素的原子个数比为1:4，此选项错误；B.物质由元素组成，物质中含有元素，尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成，此选项错误；C.尿素是由CO(NH2)2分子构成的，此选项正确；D.尿素中氮元素的质量分数为：，此选项错误。故选C。【点睛】能结合信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。3、A【解析】试题分析：A、花生油不溶解于水，错误；B、食盐，易溶解于水，正确；C、白糖易溶解于水，正确；D、白酒易溶解于水，正确。故选A。考点：物质的溶解性4、A【解析】

A．为补充铁，提倡使用加铁酱油，故正确；

B．亚硝酸钠有毒，过量使用会危害人体健康，故错误；

C．过期的馒头可能发生了霉变，染色剂对人体健康有危害，故错误；

D．防腐剂要按照国家标准使用，不能超量使用，否则可能会危害人体健康，故错误。

故选：A。5、C【解析】

由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化，确定是反应物还是生成物。反应后二氧化碳和氧化钙的质量都增加了，是生成物，碳酸钙的质量减小了，是反应物，该反应是碳酸钙高温分解成二氧化碳和氧化钙的反应。【详解】A、氧化钙在反应中不是催化剂，是生成物，该选项说法不正确；B、该反应中反应物为一种，生成物为两种，符合分解反应的定义，该选项说法不正确；C、该反应是一种固体反应物生成一种固体和一种气体的反应，故反应后固体质量减少，该选项说法正确；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变可知，反应后容器中的氧元素质量分数不变，该选项说法不正确。故选C。6、B【解析】

A、由图可知，反应过程中温度升高，说明反应过程中有热量放出，正确；B、由图可知，50s时，反应仍在进行，说明溶液中稀盐酸有剩余，故溶液中溶质为AlCl3和HCl，错误；C、由图可知，0~50s时，压强无明显变化，说明铝表面有氧化铝，稀盐酸先与氧化铝反应，未与铝反应，正确；D、100—140s时，反应结束，温度降低，气压减小，正确。故选B。7、A【解析】

A．吹胀气球是因为气球中的气体增多，气压增大的原因。此项不正确。B．缉毒犬能根据气味发现毒品利用了“分子在不断地运动”的原理；C．液氧和氧气是由同种分子构成，它们的化学性质相同；D．水电解生成氢气和氧气过程中：水分子分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新结合成氢分子和氧分子。所以选A。8、A【解析】

A、HCl能与足量的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，故A正确；B、氧化铜能与足量的一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，生成的二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，不但能把杂质除去，也会将主要物质除去，故B错误。C、硫酸、硝酸均能与适量的氢氧化钡溶液反应，不但能把杂质除去，也会将主要物质除去，故C错误。D、碳酸钠能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，无需进行蒸发结晶，故D错误。故选A。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。9、D【解析】

氧气大约占空气体积的21%，氮气大约占空气体积的78%，稀有气体大约占空气体积的0.94%，二氧化碳大约占空气体积的0.03%。故选D。【点睛】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。10、C【解析】

小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液；据此进行分析判断。【详解】A、泥土与水混合形成的是悬浊液，不符合题意；B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液体中形成的混合物，属于乳浊液，不符合题意；C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；D、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，不符合题意。故选：C。11、C【解析】

A、在金属活动性顺序里，铝位于镁之后，铝不与氯化镁溶液反应，溶液质量不变，不符合题意；B、氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中，氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液总质量不变，不符合题意；C、二氧化碳通入氢氧化钙溶液中，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，，每44份二氧化碳生成100份碳酸钙沉淀，溶液质量减小，符合题意；D、碳酸钠粉末加入稀盐酸中，，每106份碳酸钠生成44份二氧化碳，溶液质量增加，不符合题意。故选C。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。12、C【解析】

A、氮气体积分数78%；故选项错误；B、氧气体积分数21%；故选项错误；C、二氧化碳体积分数0.03%；故选项正确；D、稀有气体体积分数0.94%；故选项错误；故选：C。13、D【解析】

由A、B两种固态物质的溶解度曲线可知，A物质的溶解度随温度的升高而增大，B物质的溶解度受温度的影响较小。【详解】A、20℃时，A、B两物质的饱和溶液不知道质量大小关系，无法知道含溶质的质量是否相等，故A不正确；B、30℃时，A的溶解度是20g，A物质的饱和溶液中溶质质量分数为，故B不正确；

C、配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液，在20°C或其他温度都可以，故C不正确；

D、将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法，故D正确。故选D。【点睛】14、C【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A．铁丝折弯只是形态、形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；B．酒精挥发，酒精由液体变成气体，状态改变没有生成新物质，属于物理变化；C．水果腐烂，生成其他物质是化学变化；D．冰块融化由固体变成液体，状态改变没有生成新物质，属于物理变化；故选C。考点：化学变化和物理变化的判别15、B【解析】

A、氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；B、浓硫酸做干燥剂是利用浓硫酸的吸水性，属于物理性质；故选项正确；C、用墨绘制书画，利用碳单质常态下化学性质稳定，属于化学性质；故选项错误；D、氮气用作保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质；故选项错误；故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、肥皂水物理负【解析】

（1）水样加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。日常生活中，可用肥皂水区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，水能变成水蒸气属于水的物理性质；（3）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。氢气具有可燃性，在电解水实验中，与电源的负极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(NH4)2SO4与NH4HSO4的混合物4.25Ⅰ16.94%【解析】

（1）①0﹣a段是氢离子和氢氧根离子反应，a﹣b段是铵根离子和氢氧根离子反应，所以a﹣b段的反应方程式为：；②样品A的成分是：(NH4)2SO4与NH4HSO4的混合物；a﹣b段是铵根离子和氢氧根离子反应，a﹣b段的离子反应方程式为：，根据离子方程式知，；（2）①II中铵盐质量是Ⅰ的2倍，如果氢氧化钠过量，则Ⅱ中生成的氨气量应该是Ⅰ中的2倍，实际上相等，则说明Ⅱ中氢氧化钠的量不足，Ⅰ中氢氧化钠足量；故答案为Ⅰ；②设：10g铵盐中含xg(NH4)2SO4、ygNH4HSO4x+y═10解得：x＝5.285、y＝4.715B中氮元素的质量分数为。【点睛】本题考查探究物质的组成及其含量的测定，明确各段发生的反应是解本题关键，注意氢氧化钠和硫酸氢铵和硫酸铵的混合溶液反应时离子反应的先后顺序，为易错点18、160g840利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开引流蒸发结晶蒸发皿60%CD能，因为根据溶解度计算，常温下10mL可溶解3.6g食盐氯化钠没有全部溶解≥50°C不同意，也可能是饱和溶液【解析】

（1）某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为1000g×16%=160g；水的体积为=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名称是蒸发结晶，其中用到的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、蒸发皿，实验结束后计算精盐的产率为=60%；如果该产率超过100%，可能的原因是：A食盐没有全部溶解就进行过滤，导致部分食盐遗留在滤渣中，使蒸发得到的食盐偏少，产率偏小，选项错误；B操作2溶液飞溅使蒸发得到的食盐偏少，产率偏小，选项错误；C实验结束后称量的精盐很潮湿，使食盐的质量偏大，产率偏大，选项正确；D过滤时滤纸有破损，导致部分难溶固体进入滤液，蒸发时得到固体的质量偏多，产率偏大，选项正确。故选CD；（3）常温下，氯化钠的溶解度是36g，10g水中最多溶解3.6g氯化钠，Ⅱ的实验流程中加10mL水，能使3.0g粗盐中的1.8g氯化钠全部溶解；某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置,现象如图甲所示，图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液，判断的依据是氯化钠没有全部溶解。再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，说明5g水将1.85g氯化钠完全溶解，则溶解度至少为：1.85g×20=37g；则可判断加热溶液的温度范围是≥50°C。50°C时得到的是不饱和溶液，高于50°C得到的是不饱和溶液，该同学得到的是可能恰好是50°C时的饱和溶液，故不同意他的判断。【点睛】要想顺利解决推断题，就要熟练掌握物质的特点、用途，即常发生的化学反应，甚至反应条件。如；反应条件高温的初中就两类反应：碳酸钙高温分解，金属氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、酚酞放出除去空气中的二氧化碳气体偏小不同意A2.12%【解析】

氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠变质的原因是吸收了空气中的二氧化碳，同时生成碳酸钠和水，稀硫酸和碳酸