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文档简介

2023-2024学年福建省泉州台商投资区重点名校中考化学最后一模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中正确的是A.甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B.乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D.丁表示高温加热一定质量的石灰石2.下列属于复分解反应的是A.2H2+O22H2OB.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D.Mg+2HCl=MgC12+H2↑3.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是①食盐和水②二氧化锰和过氧化氢溶液③固体氢氧化钠和水④石灰石和稀盐酸⑤硝酸铵和水⑥铁与稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥4.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的()A.实验 B.观察 C.假设 D.做结论5.生活离不开化学。下列做法错误的是A.蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸.可在叮咬处涂抹食醋以减轻痛痒B.自来水用煮沸的方法既可杀菌又可降低水的硬度C.面团发酵后会产生酸味,可加入少量的纯碱后再揉成馒头D.可用洗洁精洗去餐具上的油污6.下列用数轴表示的化学知识不正确的是()A.B.C.D.7.下列实验操作中正确的是A.检验溶液酸碱 B.熄灭酒精灯C.倾倒液体 D.溶解固体8.在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是A.它的密度比水小B.它遇水不反应C.它难溶于水D.它易与空气中的物质反应9.下面是一名中学生午餐食物的一部分,其中富含蛋白质的是A.米饭 B.鲜酿橙汁 C.鲫鱼炖蛋 D.凉拌西红柿10.空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中,正确的是A.空气中含量最多的气体是氧气B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C.水是由2个氢元素和1个氧元素组成D.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系.现在的衣服面料多种多样,有一种面料叫“冰蚕丝”,其主要成分为合成纤维.可用________方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。某小组野炊食谱如下,从营养均衡的角度来看,该食谱中除水外,还缺少的营养素是:_______。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝,反而燃烧不旺、浓烟滚滚,说明可燃物充分燃烧需要的条件是:____________。生活离不开水,下列有关水的说法错误的有:_________(填序号)①水由2个氢原子和1个氧原子构成②清澈、透明的泉水是纯净物③除去氯化钾中的杂质二氧化锰,可以通过加水溶解、过滤的方法得到纯净的氯化钾④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所良好的生活环境可以提升生活质量.在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气味可能是______(填字母).为避免它对室内空气的污染,你采取的措施是______.A氮气B二氧化碳C甲醛D甲烷三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为确定失去标签的盐酸中溶质的质量分数,某化学兴趣小组进行了实验探究,化学小组同学取50g该盐酸,向其中加入50g硝酸银溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为85.65g。(温馨提示:HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3)请计算:反应后生成沉淀的质量是______g。该盐酸中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.干洗起源于19世纪初期的法国巴黎,以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡,其中有3处错误,请你指出并说明原因.错误_____;原因_____.错误_____;原因_____.错误_____;原因_____.14.水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请根据所学知识回答问题。井水中通常含有较多的可溶性钙镁化合物,属于硬水。取等量的井水和蒸馏水,向其中加入______充分振荡,可以检验出井水和蒸馏水。一种或几种物质分散到另一种物质里,形成______,叫做溶液。在两支试管中各加入1~2小粒高锰酸钾,然后分别加入5mL水、5mL汽油,振荡,观察到的现象是______。这说明,同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的。20℃时,氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如下表所示。20℃时,将20g氢氧化钠分别投入100g水、100g酒精中,能和氢氧化钠形成饱和溶液的是______(填“水”或“酒精”);用玻璃管向氢氧化钠的酒精溶液中不断吹气,观察到______,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。溶剂20℃时的溶解度/g氢氧化钠碳酸钠水10921.8酒精17.3<0.01五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行以下探究.Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后____________。用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行实验:填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论___________,带火星木条复燃。___________溶液中产生大量气泡,___________。猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.(2)步骤①的目的是______________。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为:___________16.某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时,发现有一瓶标签受损的无色溶液(受损标签如图所示)。咨询实验老师得知,这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究:(1)提出问题这瓶无色溶液是什么物质的溶液?(2)猜想与假设小组同学提出了如下假设:①碳酸钠溶液:②硫酸钠溶液:③氯化钠溶液。(3)讨论交流在老师的指导下,小组同学经过讨论,认为假设_____不合理。请你说明不合理的理由:_____。(4)查阅资料硫酸钡既不溶于水又不溶于酸:碳酸钠溶液呈碱性,硫酸钠溶液呈中性:氢氧化钡的化学性质与氢氧化钙相似。(5)进行实验小组同学设计并进行了如下实验,请你完善小组同学的“相互评价”。组次实验操作出现的现象与结论同学相互评价第1组产生白色沉淀,第1组同学认为猜想②成立第2组同学认为此方案结论不正确.你认为其理由是硫酸钡和_____都不溶于水第2组试管中无明显现象,第2组同学认为猜想②成立第3组同学认为此方案结论不正确,你认为其理由是_____。第3组溶液无明显变化,第3组同学认为猜想②成立第1组同学认为此方案结论正确,你认为其理由是_____。写出1、2小组的操作中发生反应的化学方程式:第1组_____、第2组_____。(6)实验反思针对上述情况,小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。你认为倾倒液体药品时,要注意标签_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、稀硫酸浓度越大,反应越剧烈,但金属的质量相等,最终生成氢气的质量相等,故选项图象错误。

B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,原溶液是稀盐酸,一开始溶液的质量不可能为0,故选项图象错误。

C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,至完全反应溶质质量分数变为0,继续加入氢氧化钡溶液,溶质质量分数逐渐增大,故选项图象错误。

D、高温加热一定质量的石灰石,但达到一定温度才能分解;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余固体的质量逐渐减少,至完全反应,不再发生改变,故选项图象正确。

故选:D。2、C【解析】

复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。故选C。3、D【解析】

根据能使液面a比液面b高,可能溶液温度升高,可能产生了气体,都能使装置内压强增大,出现液面a比液面b高现象进行分析。【详解】①食盐和水,溶液温度基本不变,液面基本不变,故错误;

②二氧化锰和过氧化氢溶液,生成了氧气,能使液面a比液面b高,故正确

③固体氢氧化钠和水,溶液温度升高,能使液面a比液面b高,故正确;

④石灰石和稀盐酸,生成了二氧化碳气体,能使液面a比液面b高,故正确;

⑤硝酸铵和水,溶液温度降低,能使液面a比液面b低,故错误;

⑥铁与稀硫酸,生成了氢气,能使液面a比液面b高,故正确。

故选:D。【点睛】常见的溶于水放热的物质有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体等,常见吸热的有硝酸铵。4、C【解析】

A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故A不正确;B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故B不正确;C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故C正确;D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故D不正确。故选C。5、A【解析】A、食醋呈酸性,不能和蚁酸反应,不能够中和蚁酸,错误;B、硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物,主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁,它们在水溶液中受热时,能分别生成碳酸钙和氢氧化镁沉淀沉降下来,从而被除去;高温可以起到杀菌的作用,正确;C、面团发酵后会产生酸味,纯碱显碱性,可加入少量的纯碱后再揉成馒头,正确;D、洗洁精具有乳化作用,可用洗洁精洗去餐具上的油污,正确。故选A。点睛:解答本题的关键是要充分理解物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断。6、A【解析】

A、金属的化学性质越稳定,金属就越早被使用,所以,符合题意;B、地壳中元素含量前五位的是:氧、硅、铝、铁、钙,所以,不符合题意;C、硝酸铵溶于水,吸热,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度不变,氢氧化钠溶于水,放热,溶液温度升高,所以,不符合题意;D、空气中氮气的体积分数为78%,氧气的体积分数为21%,二氧化碳的体积分数为0.03%,所以,不符合题意。故选A。7、B【解析】

A、检验溶液酸碱性时,应该吸取少量待测液与点滴板上,然后加入指示剂,观察颜色变化;故选项错误;B、用灯帽连续盖两次酒精灯的火焰使其熄灭;故选项正确;C、向试管中倾倒液体时,试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误;D、量筒只能用来量取液体体积,不能用作反应容器;故选项错误;故选:B。8、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,说明它的密度比水大,故A错误;B.白磷能保存在水中,说明白磷与水不反应,故B正确;C.白磷能保存在水中,说明它难溶于水,故C正确;D.白磷不能直接放在空气中,说明白磷容易与空气中的成分反应,故D正确;故选A。9、C【解析】

A、米饭含有糖类较多,选项A不符合题意;B、鲜酿橙汁主要含有维生素,选项B不符合题意;C、鱼肉与蛋类富含蛋白质,选项C符合题意;D、西红柿富含维生素,选项D不符合题意。故选C。10、D【解析】

A、空气中含量最多的气体是氮气,不是氧气,不符合题意;B、造成空气污染的主要气体有SO2、CO、NO2等,CO2是空气的成分,不会污染空气,不符合题意;C、水是由氢元素和氧元素组成,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成,不符合题意;D、净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、燃烧闻气味维生素与氧气充分接触①②③④C选择环保材质或装修后长时间通风【解析】

(1)蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,合成纤维燃烧有特殊气味,故可以用燃烧闻气味的方法。(2)该食谱中缺维生素。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝时,枯枝不能与氧气充分接触,故燃烧的不旺,故说明燃烧的条件之一是与氧气充分接触。(3)①水是由水分子构成的,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故错误;②清澈、透明的泉水中含有可溶性的钙镁化合物,不是纯净物,故错误;③氯化钾可溶于水,二氧化锰不溶于水,加水溶解、过滤的方法得到纯净的二氧化锰,不是氯化钾,故错误。④将活性炭放入硬水中只能除去色素和异味,不能除去可溶性的钙镁化合物,故不可使其软化,故错误;⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所可以节约用水,故正确。故错误的有:①②③④。(4)家庭装修时,一些人造板材会释放出甲醛,对人体有害。装修房屋时选择环保材质或装修后长时间通风可以降低房间内甲醛的含量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)14.35g(2)7.3%【解析】

根据质量守恒定律及反应的化学方程式计算解答。(1)反应后生成沉淀的质量=50g+50g-85.65g=14.35g(2)设盐酸中溶质的质量为y。x=3.65g该盐酸溶液中溶质的质量分数=×100%=7.3%答:(1)反应后生成沉淀的质量为14.35g;(2)该盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、物理性质有挥发性差、不易燃不易燃属于化学性质四氯乙烯遇水发生物理变化四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】(1)不易燃,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质;(2)四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮;故填:(1)物理性质有挥发性、不易燃;不易燃属于化学性质;(2)四氯乙烯遇水发生物理变化;四氯乙烯遇水生成新物质,属于化学变化;(3)大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮。【点睛】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。14、肥皂水均一、稳定的混合物在装有水的试管中高锰酸钾溶解,溶液呈紫红色;在装有汽油的试管中高锰酸钾几乎不溶酒精出现浑浊【解析】

(1)井水属于硬水,蒸馏水属于软水,向其中加入肥皂水充分振荡,起浮渣、泡沫少的是井水(硬水),无浮渣、泡沫多的是蒸馏水(软水);(2)一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫做溶液;(3)在两支试管中各加入1~2小粒高锰酸钾,然后分别加入5mL水、5mL汽油,振荡,观察到的现象是:在装有水的试管中高锰酸钾溶解,溶液呈紫红色;在装有汽油的试管中高锰酸钾几乎不溶。这说明,同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的;(4)20℃时,氢氧化钠在水中的溶解度是109g,在酒精中的溶解度是17.3g,所以将20gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中,能形成饱和溶液的是酒精;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,20℃时,碳酸钠难溶于水,所以在将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,观察到的现象为出现浑浊。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、质量和化学性质不变溶液中产生大量气泡固体质量为0.2g带火星木条复燃对比,证明氧化铜是反应的催化剂【解析】

[猜想]Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变。故填:质量和化学性质不变

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