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文档简介

2023-2024学年江西省石城县市级名校初中化学毕业考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()A.检查装置气密性B.加入药品C.收集气体D.验满2.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化不同于其他的是A.用食醋除水壶中的水垢B.用活性炭除去冰箱异味C.用泥土烧制陶器D.在蚊虫叮咬处涂肥皂水消肿止痒3.要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,下列选用的试剂不能达到实验目的的是()A.FeSO4溶液、Cu、Ag B.CuSO4溶液、Fe、AgC.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4 D.FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液4.下列操作能达到目的的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.将洗净的试管正放在试管架上C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热5.分析推理是化学常用的一种学习方法,下列推理正确的是()A.同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是同种分子构成的B.酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C.碳酸盐能与酸反应产生气体,所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D.置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应6.分析下面实验内容和结论,正确的一组是()

实验内容

实验结论

A

带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃

氧气有可燃性

B

二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色

二氧化碳有酸性

C

稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象

二者没有发生化学变化

D

氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

A.A B.B C.C D.D7.如图是a、b、c三种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t1°C时,a、c两物质的溶液中都溶解了20g溶质B.t1°C时,c溶液升温至t2°C会析出晶体C.t1°C时,b物质的饱和溶液升温至t2°C时仍然饱和D.t2°C时,等质量的三种物质的饱和溶液降温到t1°C,溶质的质量分数大小关系为:b>a>c8.日常饮食应注意均衡搭配。下列河南特产中富含蛋白质的是A.信阳板栗B.开封西瓜C.灵宝苹果D.光山麻鸭蛋9.下列实验操作中,正确的是A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯10.下列过程中主要只涉及物理变化的是A.浓硫酸使白纸变黑B.烹饪陕州十碗席C.生石灰遇水变成熟石灰D.用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从碳、氢、氧、氮、钙、铜六种元素中选择适当元素,用化学用语填空:两个钙离子__________;属于碱的氮肥________;标出硝酸中氮元素的化合价________;厨房中常见的酸_________;制消石灰的反应________________________;反应物都是氧化物且有二氧化碳生成的反应____________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.兴趣小组的同学为了测定某铜锌合金中锌的质量分数,小明同学利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计)第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀硫酸的质量/g120100100反应后烧杯中物质的质量/g144.6124.6149.6①上表数据分折,第_____次中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应②试计算该铜锌合金中锌的质量分数为_____③恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数____(保留0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。反应微观模型中,除钼外还有______种元素,有_______种单质分子。该反应过程中:①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。14.某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱反应;乙方认为“弊大于利”,理由是:回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算等。你愿意加入________方(填“甲”或“乙”),并说出你的一条辩论理由_______________(与上面所列理由不同)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。废液中所含溶质是什么?猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2:废液中的溶质只有NaCl。猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl。猜想4:废液中的溶质是_____。小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是_____。小亮为验证猜想2,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想2正确。你认为他的结论_____(填“正确”或“错误”),理由是_____。小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4,她认为猜想3正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是_____。A、方法不正确,结果偏小,结论正确B、方法不正确,结果偏大,结论正确C、方法正确,结果偏大,结论正确D、方法正确,结果偏小,结论不正确若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行_____操作即可从废液中得到NaCl固体。此方法的缺点是_____。16.某研究性课题小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸中和反应的有关问题,进行了如下探究:I:(1)甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应,设计并完成了如图1所示实验,则X是_____溶液。(2)乙同学用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化测定结果如图2所示。通过分析可知,稀NaOH溶液与稀盐酸反应会_____(填“放出”或“吸收”)热量。60s时,溶液中的阴离子为_____(写离子符号)。Ⅱ:丙同学为了验证上述实验,也将盐酸滴入某氢氧化钠溶液中,发现有气泡产生,他认为该氢氧化钠溶液已经变质,原因用化学方程式可表示为_____。为了测定该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数,丙同学设计了如图3所示的实验装置。已知分液漏斗中装有10%的稀盐酸,装置内试剂均足量。[实验步骤]①按如图3连接好装置后,并检查装置气密性;②关闭K1和K2,向B装置中加入100.0g该氢氧化钠溶液样品(忽略原装置内空气中二氧化碳对实验的影响);③打开K2,向锥形瓶内滴加盐酸,直到B中不再产生气泡为止;④打开K1关闭K2,通入一段时间空气,至装置C中不再产生沉淀为止;[实验分析]①A装置的作用是_____。②若缺少步骤④,则测定结果将_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。[实验反思]①有同学提出,图3装置不变,可以分别称量装置C反应前后的质量,其差量为装置B中反应生成的二氧化碳质量,经进一步计算可求得碳酸钠的质量分数,你是否同意该同学的意见?_____(填“同意”或“不同意”)。②下列各项措施中,能提高测定准确度的是_____(填字母序号)A缓缓滴加稀盐酸B增加盐酸的浓度C把稀盐酸换成稀硫酸D在装置B、C之间先后增加盛有饱和NaHCO3和浓硫酸的洗气瓶[定量分析]改进装置后,将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称得固体质量为3.94g。计算该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数。_____(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A.检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,选项正确;B.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项正确;C.二氧化碳的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,选项正确;D.进行氧气的验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误。故选D。2、B【解析】

A、食醋中的醋酸会和水垢的主要成分氢氧化镁、碳酸钙发生化学反应,生成溶于水的物质,属于化学变化;B、用活性炭除去异味,利用了活性炭的吸附性,没有其他物质生成,属于物理变化;C、用泥土烧制陶器的过程中,泥土转化为了陶瓷,有其他物质生成,属于化学变化;D、肥皂水显碱性,会和蚊虫叮咬时分泌的蚁酸发生化学反应,消肿止痒,属于化学变化。故选B。3、A【解析】

A、铜、银均不与硫酸亚铁反应,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜、银之前,但无法验证铜、银的金属活动性顺序,不能达到实验目的,符合题意;B、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,银不与硫酸铜反应,说明在金属活动性顺序里,银位于铜之后,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意;C、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,有气泡产生,说明在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,铜不与稀硫酸反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铜位于氢之后,进一步说明铁的活动性大于铜,铁能和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,有银白色固体析出,铜也能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁、铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意;D、铜不与硫酸亚铁反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意。故选A。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。4、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;故选项错误;B、将洗净的试管倒放在试管架上;故选项错误;C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度;故选项错误;D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热蒸干;故选项正确;故选:D。5、B【解析】

A、同种分子构成的物质是纯净物,而纯净物不一定是由同种分子构成的,例如氯化钠是纯净物,但不是由分子构成的,而是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;B、酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液,符合题意;C、碳酸盐能与酸反应产生气体,加稀盐酸能产生气体的物质也可能是较活泼的金属,不符合题意;D、置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,不符合题意。故选B。6、D【解析】试题分析:A带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃可说明氧气有助燃性而不是可燃性;此项不正确。B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色;说明二氧化碳可与水反应生成呈酸性的碳酸;而不能说明二氧化碳有酸性。此项不正确。C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象,不能说明二者没有发生化学变化。此项不正确。D氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀可能为碳酸钙,所以可说明溶液中可能含有CO32-;此项正确。所以应选D项。考点:物质的鉴别7、D【解析】

A、题目中没有指明a、c溶液是否为饱和溶液,所以在t1°C时,a、c不一定溶解有20g溶质,选项A不正确;B、未指明t1°C时,c溶液是否为饱和溶液,若每100g溶剂中的溶质质量小于或等于t2°C时c的溶解度,则升温过程便不会有晶体析出,选项B不正确;C、b的溶解度随温度升高而增大,因此升温过程,b的饱和溶液将会变为不饱和溶液,选项C不正确;D、在相同条件下,溶质质量越大,溶质质量分数就越大。t2°C时,等质量的三种物质的饱和溶液降温到t1°C,a、b两物质溶解度均减小,而c的溶解度增大,因此t1°C时,c溶液中溶质质量仍为t2°Cc的溶解度,所以c的溶质质量最小,而根据图中信息可知,t1°C时,b的溶解度大于a,因此此时溶质质量大小关系为b>a>c,即溶质质量分数的大小关系也为b>a>c,选项D正确。故选D。8、D【解析】

富含蛋白质的食物为瘦肉类、奶类、蛋类;富含维生素的食物为水果、蔬菜等;富含糖类的有淀粉、米、面等。【详解】A、信阳板栗富含的营养素是糖类。A错误;B、开封西瓜富含的营养素是维生素。B错误;C、灵宝苹果富含的营养素是维生素。C错误;D、光山麻鸭蛋富含蛋白质。D正确。故选D。9、C【解析】胶头滴管在滴加的过程中不能伸入管内,浓硫酸的稀释切记要将浓硫酸缓慢注入水中,熄灭酒精灯不能用嘴吹,应该用灯帽盖灭10、D【解析】

A、浓硫酸使白纸变黑是利用浓硫酸的腐蚀性,将白纸脱水,属于化学变化,不符合题意;B、烹饪陕州十碗席,做饭过程有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,不符合题意;D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂,只是将其浸泡出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2Ca2+NH3·H2OCH3COOHCaO+H2O=Ca(OH)2CuO+COCu+CO2【解析】

(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字来表示,故2个钙离子表示为2Ca2+.(2)属于碱的氮肥是氨水,化学式为:NH3·H2O(3)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,HNO3中氮元素的化合价为+5价,故表示为:。(4)厨房中常见的酸是醋酸,化学式为CH3COOH。(5)消石灰是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2。(6)一氧化碳和氧化铜都是氧化物,在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应的方程式为:CuO+COCu+CO2三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、二52%28.6%【解析】

锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】①从上表数据分析,25g合金需要酸的质量是100g,100g酸需要合金的质量是25g,故第二次恰好完全反应。生成氢气的质量为设锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y②该铜锌合金中锌的质量分数为。③恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为:答:上表数据分折,第二次中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应,试计算该铜锌合金中锌的质量分数为52%,恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数28.6%。【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、41没有COCO+H2O===120℃催化剂CO2【解析】(1)根据微观示意图分析解答;(2)①根据催化剂在化学反应中自身的质量和化学性质不变解答;②根据由一氧化碳转化为二氧化碳分析解答;③根据一氧化碳和水在120℃和催化剂的作用下生成二氧化碳和氢气解答。(1)反应微观模型中,除钼外还有C、H、O、Au共4种元素,有1种单质分子;(2)①构成催化剂的各原子没有变化;②金原子对CO起吸附催化作用;③一氧化碳和水在120℃和催化剂的作用下生成二氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CO+H2O===120℃催化剂CO2+H14、甲价格低廉、透光、防水等(或乙易造成环境污染等)【解析】

加入甲方,理由是塑料价格低廉、透光、防水等;加入乙方,理由是易造成环境污染等。【点睛】此题为开放性试题,注意不能重复题目中的理由,且要与观点对应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、NaCl、Na2CO3碳酸钠和盐酸不能共存错误含有盐酸的氯化钠溶液也不能使酚酞试液变色B蒸发操作复杂、浪费能源等【解析】

[猜想与假设]猜想2:恰好完全反应时废液中的溶质只有NaCl;猜想3:盐酸过量时废液中的溶质是NaCl和HCl;猜想4:碳酸钠过量时废液中的溶质是NaCl、Na2CO3;[讨论与交流]猜想1无需验证就知道是错误的,理由是碳酸钠和盐酸不能共存;[实验与结论](1)小亮的结论错误,理由是含有盐酸的氯化钠溶液也不能使酚酞试液变色;(2)不能滴到湿润的pH试纸上,滴到湿润的pH试纸上时,酸性减弱,导致测定结果偏高,测定结果显酸性,说明猜想3正确;[拓展与应用]若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质﹣﹣盐酸易挥发,无需另加试剂,只要对废液进行蒸发操作即可从废液中得到NaCl固体,此方法的缺点是操作复杂、浪费能源等。16、酚酞放出除去空气中的二氧化碳气体偏小不同意A2.12%【解析】

氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠变质的原因是吸收了空气中的二氧化碳,同时生成碳酸钠和水,稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。【详解】I:(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,图1酸碱中和反应的颜色变化,溶液先变红再变无色是

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