江苏省淮安市涟水县淮浦学校教育集团2023-2024学年六年级下学期3月月考语文试题

小学六年级语文试卷第小学六年级语文试卷第页六年级语文学生素养调研（试卷分值：120分考试时间：90分钟）积累与运用。（50分）1.请将下面诗句规范书写在横线上，做到书写正确、美观。（3分）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。2.根据语境，看拼音，写字词。（9分）（1）阅读一本shūjí（），不但可以习得quēfá（）的知识，还能抵挡jìmò（）的qīngxí（），kòngzhì（）坏情绪，让你恢复平静。（2）日月如梭，光阴似箭。同学们，不要犹豫páihuái（），让时间悄悄nuóyí（）了。让我们迎着míngmèi（）的阳光，珍惜时间，努力学习，去zhànfàng（）自己的光彩吧！3.选择题。（20分）（1）下面词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。

A.眨眼（zhá）焉知非福（yān）B.栖息（qī

）晶莹剔透（tì）C.呜咽（yān）万象更新（gēng）D.脉搏（mài）翻箱倒柜（dǎo）（2）下面词语中，书写全部正确的一项是()。

A.跘倒通霄万不得已B.肿胀顷覆心平气和C.拨弄依偎热血沸腾D.倒莓宽慰截然不同（3）下列加点的词语用得不恰当的一项是()。A.三月份是我校的“学雷锋月”，校园内涌现了许多好人好事，同学们的事迹可歌可泣。B.涟水滨河新城正以崭新的面貌呈现在人们面前，高楼大厦如雨后春笋，拔地而起。C.几年未见祖父，他已满头白发，显得老态龙钟。D.同学们经常向老师请教，这种勤学好问的精神值得表扬。（4）下列句子表达情感的方式和其它不同的一项是（）。A.我赤裸裸的来到这世界，转眼也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？B.我现在还能感受到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来。C.看着这棵腊梅，我仿佛看到了黎明初露时的金色曙光。D.每到春天，家乡的山坡上便开满各色野花，简直成了一个花的世界。（5）下列名言警句使用不恰当的一项是（）。A.你的一番话让我茅塞顿开，真是“听君一席话，胜读十年书”。B.人们常用“苟日新，日日新，又日新”来督促自己，及时反省，不断完善自我。C.“路遥知马力，日久见人心”两个人只有相处久了，才能真正了解对方。D.“莫道君行早，更有早行人”，爸爸说外出旅行要早点起床，不能赖床。（6）下列句子中，加点部分的用法和其它不同的一项是（）。A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。B.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。C.整个礼堂挤得连根针都插不进去。D.他大吼一声，整个房子都颤抖了起来。（7）下列句子中的横线上，依次填入的内容最恰当的一项是（）。善思则能“从无字句处读书”。读高山，读出它的；读流水，读出它的；读明月，读出它的；读清风，读出它的。①清幽皎洁的恬淡②轻柔宜人的温情③壁立千仞的坚韧④奔流不息的执着A.①②④③B.②①③④C.③④①②D.③①②④（8）下列关于外国名著表述不正确的一项是（）。A.《骑鹅旅行记》作者在塑造尼尔斯这个人物形象时，采用了“变形”这一艺术手段，使作品充满了奇幻的色彩，激发了读者的阅读想象。B.《童年》中阿廖沙丧父后，随母亲投奔外祖父，外祖父经常毒打他，但慈祥的外祖母安慰他，保护他。C.《鲁滨逊漂流记》和《骑鹅旅行记》都是关于勇气的童话作品。D.《汤姆索亚历险记》的作者是美国著名作家马克·吐温。（9）下列关于写作品梗概的说法，不正确的一项是（）。A.要理清书籍内容的基本框架，把握要点。B.用简洁的语言概括章节内容，保留“主干”，去除“枝叶”。C.要自然过渡，语意清楚连贯。D.要严格按照书籍内容概括，不能自己补充内容。（10）下列说法不正确的一项是（）。A.读名著时，可以留意描写人物的语言、动作、神态的句子，从中可以看出一个人的性格。评价书中人物时角度不能太单一。B.即兴发言不需要提前打腹稿，主要靠临场发挥，注意说话的场合就可以了。C.我们写文章时，既可以直接抒发情感，也可以把情感融入具体的人、事、物之中。D.读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。4.根据课内积累填空。（共8分）

（1）日暮汉宫传蜡烛，。（《寒食》）（2），不知秋思落谁家。（《十五夜望月》）（3）少壮不努力，。（《长歌行》）（4）盈盈一水间，。（《迢迢牵牛星》）（5），一字值千金。（日积月累）（6），近山识鸟音。（日积月累）（7）过去的日子如轻烟，，如薄雾，。（《匆匆》）5．经典诵读与“广阅读”考查。（选择和判断，共10分）①下列成语和“坚持”无关的一项是（）。A.同仇敌忾B.绳锯木断C.水滴石穿D.孜孜不倦②“凡事预则立，不预则废”一句中，“预”指（）。A.预习B.预料C.预备D.预知③《一句话》《热望着》《老虎》几首现代诗歌都表达了诗人强烈的爱国情感。（）④《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用了一年的时间造了一只独木船，还挖了一条运河。（）⑤“苟日新，日日新，又日新”告诉我们要有创新精神。（）二、阅读与理解。（40分）6.阅读《向空气要水的“魔术师”》，完成练习（15分）①据说，唐僧取经是偷渡出去的，西行前半程，都是单枪匹马。他曾在一片沙漠的中心弄翻了装水的皮囊，五天四夜滴水未进。如果不是随行的老马带他找到一片绿洲，玄奘(zàng)法师也许就命丧黄泉了。②人类大概没办法赤手空拳地变出水来，不过，有种奇妙的小甲虫，能从空气中要来救命的水。瑞典和美国的科学家们近年来一直在研究这种叫“沙漠拟步甲”的甲虫——它们行动缓慢、其貌不扬，但却不怕渴、不怕热，在非洲东南部一些年降水量只有5毫米的沙漠，照样活得逍遥自在。③除了耐旱的体质，这些甲虫还有一项特殊的技能：向空气要水！在雾气弥漫的时候或湿度较大的夜里，甲虫会前足点地，低下脑袋，搬起小屁股，这是沙漠拟步甲的“求水姿势”。不过大家别误会，它不是在向哪位大仙低头求雨，也不是学习打坐，潜心修炼什么神功。沙漠拟步甲的背上长了很多小瘤，这样的结构可以促使空气中的水汽在瘤突的顶点凝结。于是，甲虫就把水分源源不断地从空气中“拽”到了自己的背上。水滴越积越走，最终顺着它倾斜的背部滑到头部，流入口中。你瞧，如果唐僧有这种本事，就绝对不会差点渴死。④研究仿生学的科学家们对这种甲虫可是相当佩服。他们模仿沙漠拟步甲的背部，制作出了表面布满微小瘤突的材料，用来收集空气中的水分。不仅如此，他们还更进一步，向仙人球和猪笼草学习。⑤仙人球的刺可不只是武器这么简单。比起吓唬动物，它的锥形结构还有一项更实用的功能——把凝集于刺尖上的露水导流下来，滋润仙人球的体表和根系！猪笼草的本领也很大，很多人都听说过它是一种食肉植物，但你可能不知道，它的瓶口边缘有一层纳米盖层，比溜冰场还滑。小虫子踩上去，就像一脚踩上香蕉皮，哧溜一声就滑进瓶底，掉到猪笼草的消化液里，爬都爬不上来。水珠到了这种表面更是停不住，很容易滑走。⑥科学家们把沙漠拟步甲、仙人球和猪笼草的绝技都学到了手，造出了一种特殊材料——表面光滑得像猪笼草，而且布满了沙漠拟步甲那样的瘤突，瘤突还跟仙人球的刺一样具备不对称的斜面。这种材料能够快速、高效地采集空气中的水分，不仅成为干旱地区人们的福音，还能增强空调的除湿能力。(选自《动物界的特种工》，有删改））（1）下列不属于题目中所指的“魔术师”的一项是()。A.唐僧B.科学家C.沙漠拟步甲D.仙人球和猪笼草（2）研究仿生学的科学家对沙漠拟步甲“相当佩服”的原因是()。A.沙漠拟步甲潜心修炼求水神功B.沙漠拟步甲能向空气要水C.沙漠拟步甲求水姿势非常特别D.沙漠拟步甲身体结构奇异，外形美观（3）仿生学科学家学习小甲虫和植物的绝技而造出的特殊材料，除了解除干旱威胁外，还有的一项功能是()。A.能减少水分的蒸发B.能捕捉植物的害虫C.能促进消化和吸收D.能增强空调除湿能力（4）文中多处出现如“道遥自在”“低头求雨”这类词语，这样表达的好处是()。A.科学翔实B.简洁明了C.严密准确D.生动形象（5）本文开头引用“唐僧取经路上差点渴死”的故事，其目的是什么，下面说法不恰当的一项是()。A.调动读者阅读文本兴趣B.强调沙漠找水十分不易C.体现唐僧取经意志坚定D.引出说明对象“沙漠拟步甲”7.非连续性文本阅读。（3+3+2=8分）材料一：垃圾食品，一般情况下是指高热量食品。这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。食用大量垃圾食品的儿童容易患上肥胖症，甚至很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病，他们的智商水平也普遍下降。材料二：一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内，成为垃圾。材料三：对50名小学生的调查问卷（如下）调查项目购买食品时的首选考虑常喝饮料类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水人数比例20%8%72%25%30%40%5%（1）阅读材料一和材料二，关于垃圾食品，下列说法正确的一项是（）。A.外来食品都是垃圾食品。B.垃圾食品指的是高热量食品。C.垃圾食品除了指高热量食品，还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。D.酱菜、罐头、新鲜瓜果蔬菜、烧烤等都属于垃圾食品。（2）下列说法不符合以上材料内容的一项是（）。A.多吃垃圾食品不仅容易使人发胖，并且还容易使人营养不良。B.外来食品中有垃圾食品，我们的传统小吃中也有不少垃圾食品。C.多吃垃圾食品有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病，智力也会下降。D.从调查数据看，小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。（3）阅读材料三，根据问卷情况给小学生提两点建议。8.阅读《等着它开花》完成练习。（3+3+3+4+4=17分）①阳光暖暖地照着，虽已是初冬，却如春天般温暖。小小的蛋糕店里，溢满了糕点的香味。②店主是一对老年夫妇，给我称好糕点，又开始悠闲地聊天。谈到门前那棵不开花的丁香树，老奶奶的语气里带着气恼：“我六十岁了，又不是六岁，等不了那么久！”老爷爷笑道：“明天起我就教它开花，保证到春天就学会了。”③我拎着糕点，准备离开。忽然有人叫道：“阿姨偷走我们的糕点啦！”我转头一看，一个面庞稚气的高个男孩正冲我喊叫。旁边的中年男人边向我点头致歉，边揽住男孩的肩，努力安抚道：“你看，我们的糕点在这里呢！”他打开手中的纸袋，里面的糕点与我的一模一样。少年大叫：“原来，是我们偷了阿姨的呀！”大家都笑了。④那位父亲温和地解释了很久，男孩才弄明白大家都不是小偷。他用双手蒙住脸，向我道歉，那模样似乎只有三岁。⑤父亲平静地告诉我，儿子十五岁了，他一直在努力学习说话、购物等技能，希望再有十五年的努力，他能变成一个普通人。⑥父亲头发斑白，语气平和。这十五年来，他们一定有一段漫长的故事。我目送这对父子远去，那棵丁香树，默默地与我站在一起。⑦天越来越冷，丁香树只剩纤纤弱枝。我常常在蛋糕店里遇见这对几乎形影不离的父子。他说，儿子特别喜欢这家店，这是儿子能记得的最远的地方。出来的时候，男孩喜欢站在丁香树下，与树比一比身高。老奶奶逗他：“谁高呀？”男孩大声回答：“我高！”这时候，他很像很像一个普通人。⑧有时候，父亲会故意拉开与儿子的距离，每次似乎只有一步。有一次父亲退到店外，儿子扭过身子，见父亲就站在丁香树下，才长吁一口气，抹抹鼻尖上的汗。⑨一个春天的周末，男孩居然独自来到蛋糕店。我不禁一喜，又有几分担忧。今天顾客特别多，有个小女生过生日，丁香树下的两张桌子被拼到一起，坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主边忙边说：“老伴在楼上，又在为丁香树不开花的事生气。没办法，已经找人来挖树了。”男孩听了，神色愈发紧张，嘴唇哆嗦着，不停地摇头。⑩不知什么时候，父亲出现在丁香树下。男孩目光里充满了惊喜，一个字一个字地说：“我在教丁香树开花，请不要刨掉它。”也许是听到了男孩的话，老奶奶匆匆下楼，气喘吁吁地说：“不能挖掉丁香树，我们要等着它开花。”男孩看向窗外，丁香树下的父亲正朝着他笑······（1）下列对第①自然段作用的描述，最恰当的一项是（）。A.虽是初冬，但因为天气晴朗，所以依然像春天一样暖和。B.写蛋糕店里的温馨而美好，是为了让人们心里觉得温暖。C.此处的环境描写，为下文表现人与人之间的温情作铺垫。D.此处的环境描写，主要为了交代故事发生的时间和地点。（2）下列对第⑨自然段中画线句子理解最恰当的一项是（）。A.“我”为能在周末遇到男孩而喜，又为他有可能再次与“我”产生误会而忧。B.“我”为蛋糕店里热闹的氛围而喜，又为再次遇到这个特殊男孩而忧。C.“我”为男孩能独自来店里而喜，又为怕他不能独立面对复杂环境而忧。D.“我”为能再次遇到男孩而喜，又为没有机会与他单独相处聊天而忧。（3）下列对第⑩自然段中“父亲的笑”理解最恰当的一项是（）。A.父亲因为