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第三章

相互作用19受力分析初步陈老师物理课受力分析：

将研究对象看作一个孤立的物体并分析它所受各外力特性的方法。分析力的特性主要是为确定这些外力的大小.方向等。例如重力是地球对物体的引力，属于主动力。被动力的大小一般是未知的，有一部分被动力方向是可以确定的。例如绳索的拉力，拉紧时方向沿绳；光滑面的支持力总是沿该面法线。粗糙接触面的被动力就是摩擦力。

受力分析的目的是为了通过已知的受力分析物体运动状态，或者通过运动状态分析物体未知力。A电梯中用绳子吊着一个10N的重物，求：绳子拉力大小绳子拉力是被动力，由物体运动情况和受力情况决定，在这个题目中，不知道A的运动状态，所以绳子拉力无法求解。受力分析步骤：一.确定研究对象①研究对象是主体，可以是一个物体，也可以是多个物体组成的整体。②我们可以选错研究对象，但不能不选研究对象受力分析步骤：二.找研究对象所受的力，并画出示意图①顺序：重力一定有；弹力看四周；分析摩擦力；不忘电磁浮先已知后未知先主动后被动②遇到不确定的先假设三个物体保持静止，物体分别受到哪些力？小球保持静止，接触面均光滑，小球受到哪些力物块B保持静止，摩擦力朝哪？受力分析步骤：三.结合运动状态①平衡就是保持静止或者匀速直线运动②平衡状态物体合力为零③合力为零的表达式（同一直线情况下）重为10N的木块被弹簧压在墙上，已知弹簧弹力F1=12N，拉力F2=13N，木块与墙面间动摩擦因数为0.5。求：1.木块受到墙壁的摩擦力大小和方向2.要让木块保持静止，F2的取值范围如图所示，A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.5,F1=3N和F2=5N的两个水平力分别作用在A和B上，则A受到的摩擦力和地面对B的摩擦力小分别为？(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)木块AB别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止

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