【部编版教材】雪孩子1

雪孩子雪孩子雪孩子经典片段视频雪孩子经典片段视频同学们，刚才我们观看了一段雪孩子的经典片段，我相信，我们都被画面中的雪孩子深深感动了，现在我们就一起走进课文《雪孩子》。同学们，刚才我们观看了一段雪孩子的经典片段，雪孩子影视课文视频雪孩子影视课文视频我会认我会认下了一天一夜的雪。房子上、树上、地上一片白。下了一天一夜的雪。房子上、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得我会说又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又（

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“又唱又跳”这一类词语你还能说出几个吗？

我会说又唱又跳又细又长“又唱又跳”这一类词语你还能说出小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美雪融化成水

雪融化成水水蒸发到空中形成云

水蒸发到空中形成云云变成雨和雪落下来

云变成雨和雪落下来云雪水水zhenɡ气

雪孩子还会回来吗？云雪水水zhenɡ气雪孩子还会回来吗？赶唱赶唱旺旺课文情景剧同学们，我们学习了雪孩子一课，你们记住这个故事了吗？现在我们一起来看一看下面的情景剧，复习一下吧。课文情景剧同学们，我们学习了雪孩子一课，你们课文情景剧雪孩子课文情景剧flash课文情景剧雪孩子课文情景剧flash1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。2.从历史的长时段看，统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说，它是中华民族发展到一定阶段，文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一3.可以设想，即使没有秦的武力，天下也终将归于一体，这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是，秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去，历史似乎少走了许多弯路，细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价，从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主（哪怕是统治阶级内部民主），也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿，将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时，中华文明也就从多元变成了一元，从多中心变成了一个或最多两三个中心（所谓“两都”或“三都”）。7.燕京之所以成为当年第一流的综合性大学，更有赖司徒确立的办学方向，一开始就使燕京弥漫着浓厚的学术自由、思想自由的空气。8.今天，我们将一些传统