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文档简介

4.1悦纳自我第一课时认识自我4.1悦纳自我自主学习:1、我们为什么是独一无二的?2、我们要从哪些方面认识自己?3、我们与社会的关系包括哪些?4、如何才能更正确地认识自己?自主学习:请你说一说:你自己的一个特点。请你说一说:就像世界上没有两片完全相同的树叶一样,我们也找不到两个外表、内心和境遇一模一样的人。1、我们为什么是独一无二的?就像世界上没有两片完全相同的树叶一样,我们也找不到两个外表、

我的身材肥胖,眼小,个头长得矮,我虽然长得难看,但是我学习成绩很好,在学习上常常帮助同学,我还是班干部,同学们都喜欢和我做朋友。乙请说一说你对自己的认识!我的身材肥胖,眼小,个头长得矮,我虽然长得难看,但是我学潘长江:浓缩的都是精华

葛优:热闹的马路不长草,

聪明的脑袋不长毛。

潘长江:浓缩的都是精华

葛优:热闹的马路不长草,

2、我们要从哪些方面认识自己?1、体貌2、内心世界3、和社会的关系2、我们要从哪些方面认识自己?1、体貌情境体验-这就是我P80尝试用关键词归纳自己的形象,与同学交流彼此对自我形象的归纳。同学之间可互相补充。家庭中的我:;学习中的我:;

集体中的我:。情境体验-这就是我P80尝试用关键词归纳自己的形象,与同学交包括自己在同学中的影响,在班级和学校中的作用,在集体活动中的表现,在公共生活中的行为举止及社会适应能力等。3、我们与社会的关系包括哪些?包括自己在同学中的影响,在班级和学校中的作用,在集体活动中的自我形象设计1、现实中的自我形象是怎么样的?2、理想中的自我形象是怎么样的?自我形象设计1、现实中的自我形象是怎么样的?4、如何才能更正确地认识自己?更加全面、客观和深入地认识自己,才能更正确地认识自己。4、如何才能更正确地认识自己?更加全面、客观和深入地认识自己课堂小结:1、我们为什么是独一无二的?2、我们要从哪些方面认识自己?3、我们与社会的关系包括哪些?4、如何才能更正确地认识自己?课堂小结:第二课时悦纳我自己1、不愿接纳自己有什么消极影响?2、接纳自己有什么积极影响?3、如何悦纳自己?4、如何对待自己的不足?第二课时悦纳我自己1、不愿接纳自己有什么消极影响?这位是谁这播放视频:尼克胡哲播放视频:尼克胡哲(新教材)高中生物《被动运输》PPT精美版人教版1他为什么会成功?

他勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺陷,真正做到了悦纳自己,心理非常的健康。什么是悦纳自我?就是欣然地接受自己。他为什么会成功?他勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺1、不愿接纳自己有什么消极的影响?1、不愿接纳自己有什么消极的影响?2、接纳自己有什么积极影响?2、接纳自己有什么积极影响?说一说自己的优点说一说自己的优点说一说自己的缺点说一说自己的缺点3、如何悦纳自己?(1)悦纳自己,就要学会欣赏自己的优点。(2)悦纳自己,就要学会正视自己的不足。3、如何悦纳自己?(1)悦纳自己,就要学会欣赏自己的优点。欣赏自己的优点

正视自己的不足欣赏自己的优点正视自己的不足性格特点之我见P811、你是否认同以上同学对自我的看法?你认为他们的性格各有什么特点?2、你的性格特点是什么?面对自己的不足,我们可以怎样处理?性格特点之我见P811、你是否认同以上同学对自我的看法?你认4、如何对待自己的不足?不能停留在对自己家的挑剔和责备上,而是想一想有没有办法改变;对于无法改变的不足,需要坦然接受,不为其所困扰;能够改善的不足,则要拿出勇气努力改变,但也无须强求自己达到最好,今日的自己比昨日有进步,就值得肯定。4、如何对待自己的不足?不能停留在对自己家的挑剔和责备上,而悦纳自我,应勇敢地接受自己的缺点,不足或缺陷。每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个好心情,多想想自己的优点和长处。悦纳自我,应勇敢地接受自己的缺点,不足或缺陷。每个人都有不完课堂小结1、不愿接纳自己有什么消极影响?2、接纳自己有什么积极影响?3、如何悦纳自己?4、如何对待自己的不足?课堂小结1、不愿接纳自己有什么消极影响?谢谢大家谢谢有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的

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