【部编版】语文园地五精美版2

语文园地五口语交际：图书借阅公约语文园地五口语交际：图书借阅公约1口语交际：图书借阅公约1

我们班级的图书角已经建立，现在我们小组合作，共同制定班级图书借阅公约吧。我们班级的图书角已经建立，现在我们小组合作，共同制定小组讨论1主动发表自己的意见。2轮流说。一个人说完，另一个人再说。3注意要把自己的观点表达清楚，倾听别人发言要认真。小组讨论1主动发表自己的意见。借阅时间借阅数量借阅期限借阅注意事项图书借阅公约制定要点1捐书注意事项违规处理办法借阅时间借阅数量借阅期限借阅注意事项图书借阅公约制定要点1捐班级图书借阅公约（拟定）11、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记，包括本班订阅、购买的书刊与学生捐献的图书。

2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。

3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借阅图书者应按期归还图书，每次只限借1—2本，借期为一周，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。

5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。

6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。

7、本班图书借阅时间：中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。班级图书借阅公约（拟定）11、本班设立图书管理员对本班的所有2语文园地五2语文园地五识字加油站厨chú厕cè厢xiāng穴xué窟kū窿lóng窑yáo窄zhǎi识字加油站厨chú厕cè厢xiāng穴xué窟kū窿lóng洞穴窑洞窟窿厂穴厨房chú厕所cè车厢xiāng大厦shàxuékūlóngyáo窄小zhǎi洞穴窑洞窟窿厂穴厨房chú厕所cè车厢xiāng大厦shàx穴洞穴天空突然鸟窝穴洞穴天空突然穴洞穴天空鸟窝突然穴洞穴天空厕所厨房厂工厂车厢洞，窟窿。用机械制造生产或生活资料的工场。穴洞穴天空突然鸟窝穴洞穴天空突然穴洞穴天空鸟窝突然穴洞穴天空3字词句运用3字词句运用读一读，再选择一两个词语演一演。微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑读一读，再选择一两个词语演一演。微笑狂笑傻笑眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。破涕为笑读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。小马连蹦带跳地说：“4我的发现4我的发现教诲寻找伙伴灾难明亮柔软从左边的这些词语中，你发现了什么规律吗？

我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。你还知道哪些类似的词语？教诲寻找从左边的这些词语中，你发现了什么规律吗？我肥胖

遥远

寒冷巨大燃烧

疼痛肥胖遥远寒冷巨大燃烧疼痛5日积月累5日积月累弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。《弟子规》是源于《论语》，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。《弟子规》是源于《论语》，是随节选冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

——《弟子规》节选冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。6我爱阅读6我爱阅读【部编版】语文园地五PPT精美版222【部编版】语文园地五PPT精美版223【部编版】语文园地五PPT精美版224【部编版】语文园地五PPT精美版225【部编版】语文园地五PPT精美版2261.通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。2．在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程，以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现，用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。9.发展对技术