2021年高中化学第3章物质在水溶液中的行为33沉淀溶解平衡课件4鲁科版选修4

第3节沉淀溶解平衡2021年高中化学第3章物质在水溶液中的行为31“砥柱峰〞是善卷洞的当家宝贝。

这实际上是个大钟乳石，有七米多高。根据地质学家测算，大约要30~50年才长一厘米，竖着长又比横着长要快。宜兴“三奇〞之首---生长的钟乳石“砥柱峰〞是善卷洞的当家宝贝。宜兴“三奇〞之首2吃完糖之后不刷牙容易导致龋齿？吃完糖之后不刷牙容易导致龋齿？3(1)在装有少量难溶的PbI2黄色固体的试管中，参加约3ml蒸馏水，充分振荡后静置。(2)待上层液体变澄清后，向其中滴加几滴0.1mol·L-1KI溶液，观察实验现象。【实验方案】观察·思考如何证明难溶电解质在水中能极少量地溶解？

PbI2是黄色难溶于水的电解质难溶物在水中是否存在着溶解？(1)在装有少量难溶的PbI2黄色固体的试管中，参加约34PbI2一、沉淀溶解平衡PbI2(s)Pb2+(aq)+2I－

(aq)溶解沉淀难溶电解质的溶解是绝对的，不溶是相对的。PbI2一、沉淀溶解平衡PbI2(s)P51.概念:在一定温度下，当沉淀溶解和离子生成沉淀的速率相等时，形成电解质的饱和溶液，各组分浓度保持不变，我们把这种状态称为沉淀溶解平衡。PbI2(s)Pb2+(aq)+2I－

(aq)溶解沉淀一、沉淀溶解平衡2.表示方法：1.概念:在一定温度下，当沉淀溶解和离子生成沉淀的速率相6请写出CaCO3

、AgS2

、Fe(OH)3的沉淀溶解平衡表达式。

巩固练习一：一、沉淀溶解平衡请写出CaCO3、AgS2、Fe(OH)3的沉淀溶解平衡71.概念:在一定的温度下，当沉淀溶解的速率和沉淀生成速率相等时，形成电解质的饱和溶液，到达平衡状态，我们把这种平衡称为沉淀溶解平衡。PbI2(s)Pb2+(aq)+2I－

(aq)一、沉淀溶解平衡2.表示方法：1.概念:在一定的温度下，当沉淀溶解的速率和沉淀生成速率8二、溶度积常数Ksp

＝[Am+]n·

[

Bn-]m1.定义：难溶电解质在溶液中到达沉淀溶解平衡状态时，饱和溶液中离子浓度系数次方之积为一个常数，称之为溶度积常数，简称为溶度积，用Ksp表示。AnBm(s)nAm+(aq)+mBn-(aq)对于难溶电解质AnBm2.表达式：二、溶度积常数Ksp＝[Am+]n·[Bn-]m9请写出CaCO3

、AgS2、Fe(OH)3的溶度积常数KSP表达式巩固练习二：二、溶度积常数3.影响因素Ksp只与难溶电解质性质(内因)和温度(外因)有关。请写出CaCO3、AgS2、Fe(OH)3的溶度积常数K10沉淀溶解平衡Ksp(18~25℃)饱和溶液中阳离子的浓度AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)1.8×10-10mol2·L-2AgBr(s)Ag+(aq)+Br-(aq)5.0×10-13mol2·L-2AgI(s)Ag+(aq)+I-(aq)8.3×10-17mol2·L-2

Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq)5.6×10-12mol3·L-3

Cu(OH)2(s)Cu2+(aq)+2OH-(aq)2.2×10-20mol3·L-3

×10-5mol·L-1×10-6.5mol·L-1×10-8.5mol·L-1×10-4mol·L-1×10-6.7mol·L-1【结论】当化学式所表示的组成中阴、阳离子个数比一样时，Ksp数值越大的难溶电解质在水中的溶解能力越强。二、溶度积常数交流·研讨沉淀溶解平衡Ksp(18~25℃)饱和溶液中AgCl(s)11二、溶度积常数4.溶度积常数的意义和应用：(1)Ksp反映了难溶电解质在水中的溶解能力。当化学式所表示的组成中阴、阳离子个数比一样时，Ksp越大，难溶电解质在水中的溶解能力越强。(2)借助Ksp和Q可以判断是否到达沉淀溶解平衡状态。沉淀溶解与离子生成沉淀处于平衡状态向着离子生成沉淀的方向〔向左〕进展假设体系中有足够的固体存在，那么向着沉淀溶解的方向〔向右〕进展Q=KspQ>KspQ<Ksp二、溶度积常数4.溶度积常数的意义和应用：(1)Ksp反12加水稀释绝大多数难溶电解质的溶解是吸热过程①浓度：②温度：③同离子效应：参加与其具有一样的离子的强电解质三、影响沉淀溶解平衡的因素④参加能消耗其离子的物质AnBm(s)nAm+(aq)+mBn-(aq)加水稀释绝大多数难溶电解质的溶解是吸热过程①浓度：②温度13讨论：对于平衡AgCl(s)Ag++Cl-△H>0〔底部有少量AgCl固体〕假设改变条件，对其有何影响？改变条件平衡移动方向c（Ag+）c（Cl-）升温

加AgCl（s）

加NaCl（s）

加水

不移动不变化不变化三、影响沉淀溶解平衡的因素不变化不变化讨论：对于平衡AgCl(s)Ag++C14水滴石穿？滴水成石？学以致用一：溶洞的形成—水与石的关系水滴学以致用一：溶洞的形成—水与石的关系15+2HCO3-H2O+CO2CaCO3+H2O+CO2Ca2++2HCO3-水滴石穿---溶洞的形成：CaCO3〔S〕Ca2++CO32-CaCO3↓

+H2O+CO2↑Ca(HCO3)2滴水成石：学以致用一：溶洞的形成—水与石的关系+2HCO3-H2O+CO2CaCO3+H2O+CO216牙齿外表由一层硬的、组成为Ca5(PO4)3OH的物质保护着，它在唾液中存在以下平衡：Ca5(PO4)3OH〔s〕5Ca2++3PO43-+OH-进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时牙齿就会受到腐蚀，其原因是。学以致用二：龋齿的形成牙齿外表由一层硬的、组成为Ca5(PO4)3OH的17我们今天学了哪些内容呢？我们今天学了哪些内容呢？18例1：(1)0.1mol·L－1的盐酸与0.1mol·L－1的AgNO3溶液等体积混合完全反响后溶液中含有的微粒有________________________。(2)以下方程式①AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)②AgCl=Ag＋＋Cl－③CH3COOHCH3COO－＋H＋各表示什么意义？稳固练习例1：(1)0.1mol·L－1的盐酸与0.1mol19例2：石灰乳中存在以下平衡：Ca(OH)2(s)Ca2