2022届高考物理一轮复习实验抢分专练十测定电源的电动势和内阻课件新人教版202104021329

语文广东中考备考指南中考高分攻略语文内文语文广东中考备考指南中考高分攻略语文内文1第四部分写作第一节广东省近三年中考作文详解第四部分写作第一节广东省近三年中考作文详解目录02真题探究03中考作文指导01课标要求目录02真题探究03中考作文指导01课标要求3课标要求《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于第四学段（七至九年级）写作的学习目标是：1．写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。2．多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。课标要求课标要求《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于第四学4续表3．注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。4．写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。续表3．注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工5续表5．写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文。6．能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。续表5．写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说6续表核心素养要求语言建构与运用。考查分值作文满分为50分评分标准作文等级评分标准一类卷(45～50分)1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2.结构严谨，注意照应，详略得当。3.语言得体、流畅。续表核心素养要求语言建构与运用。考查分值作文满分为50分评分7续表评分标准作文等级评分标准二类卷(40～44分)1.立意明确，中心突出，材料具体。2.结构完整，条理清楚。3.语言规范、通顺。续表评分标准作文等级评分标准二类卷1.立意明确，中心突出，8续表评分标准作文等级评分标准三类卷(30～39分)1.立意明确，材料能表现中心。2.结构基本完整，有条理。3.语言基本通顺，有少数错别字。续表评分标准作文等级评分标准三类卷1.立意明确，材料能表现9续表评分标准作文等级评分标准四类卷(15～29分)1.立意不明确，材料难以表现中心。2.结构不完整，条理不清楚。3.语言不通顺，错别字较多。续表评分标准作文等级评分标准四类卷1.立意不明确，材料难以10续表评分标准作文等级评分标准五类卷(0～14分)1.没有中心，空洞无物，严重离题。2.结构残缺，不成篇章。3.文理不通，错别字较多。续表评分标准作文等级评分标准五类卷1.没有中心，空洞无物，11续表评分标准加分符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)：1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。5.文面整洁，书写优美。扣分1.试题要求自拟标题或补充作文题目时，作文无标题或题目不完整扣2分。续表评分标准加分符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题126．能从文章中提取主要信息，进行缩写；阳光又现，它突破层云，就像我突破万重山水，拥抱自己的心，拥抱父亲的心。立意要贴切：题目明确了作文内容不能单纯去谈自律，而是要集中在“自律的乐趣”这一点。祖辈传下来的佳品，在我们不屑的目光中，渐渐没落于生活中。恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压舱石。例如，学习类，遇到困难和挫折，要“持之以恒”；立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。近几年的中考作文题都以半命题作文为主，2018年考查的是命题作文，2020年的写作加入了“书信”的格式。能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。对它们来说，瞬间和永恒并无异同；我们一家人经常围在一起，做着孩子做的认人游戏——“这个是谁？”爷爷顺着手指方向望去，思考了片刻，低声说出我的小名。盛夏蝉鸣，唤来了暑气。“舒服吧，老祖宗留下的东西，都是好东西！5．写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；（3）选材方面侧重考生成长过程中关于“追梦”“恒心”“毅力”等有启迪意义的事例。从命题者的角度来看，这几个命题都是引导考生写有关自己的故事，这很好地做到了让考生有事可写，有话想说，有感而发。初心从未变过，勇敢突破，追寻那路上的繁锦。（2）选材指导：“突破”这个词语的取材范围更加广泛：可以是自我的突破，可以是一个企业的突破，可以是一个民族、续表评分标准扣分2.不足500字者，每少50字扣1分。3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。4.不能正确使用标点扣1～3分。5.卷面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。6．能从文章中提取主要信息，进行缩写；续表评分标准扣分2.13真题探究试卷作文题目2020广东卷自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获；理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和……请以《给×××的一封信》为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。要求：（1）明确收信人×××，将题目“给×××的一封信”补充完整；（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；（3）不少于500字。真题探究试卷作文题目2020广东卷自律，就是自我约束。自律的14续表试卷作文题目2018广东卷恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压舱石。恒，就是不忘初心，一笔一画去描绘心中的愿景。请以《恒》为题目，写一篇文章。要求：（1）自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。续表试卷作文题目2018广东卷恒，是追梦路上的执着，是身处困151.写作是离不开生活的，2020年广东中考作文考题把“自律”巧妙地融入到写作中，这与这么多年以来，语文学科提倡考生关注自身生活实际，并以文字的形式表达“以小见大”的要求息息相关。2.近几年的中考作文题都以半命题作文为主，2018年考查的是命题作文，2020年的写作加入了“书信”的格式。3.在文体上，除2020年以外，其余年份都没有做限定，可让学生自选文体，这在一定程度上促进了考生作文的广阔性，让考生拥有了更多的自由创作的空间。

考题探究

考题探究164.从命题者的角度来看，这几个命题都是引导考生写有关自己的故事，这很好地做到了让考生有事可写，有话想说，有感而发。所以，我们在备考作文的时候，要多收集有关自己的动人故事的素材。5.字数都是不少于500字，文中都要求不得出现真实姓名和校名，这就告诉我们平时在作文时就要按照考场要求，养成良好的习惯。4.从命题者的角度来看，这几个命题都是引导考生写有关自己的17【思路点拨】2020年的中考作文考题对考生提出了新的要求，即以“书信”的形式写作。题目引导了考生对日常生活的思考，因此作文中应有很多生活内容可写。1.审题应细致：注意“信”的格式及其他写作要求，并写出个人的深刻思考，应有“家国”情怀。中考作文指导【2020年中考作文】【思路点拨】中考作文指导【2020年中考作文】182.立意要贴切：题目明确了作文内容不能单纯去谈自律，而是要集中在“自律的乐趣”这一点。作文立意的重点是乐趣，应该抒写内心的感受，重视对日常生活的思考。3.选材要深刻：当今社会的诱惑多种多样，以及在2020年“新冠”疫情的大背景下，以“自律的乐趣”为内容，要求作文的选材更侧重从社会视角关注个人的自我成长。学生的作文选材，需要回归到自身生活中所面临的诱惑，从中思考面对诱惑如何做到“自律”，并进一步体会“自律”所带来的“乐趣”。2.立意要贴切：题目明确了作文内容不能单纯去谈自律，而是要19【佳作展示】(一)给同桌的一封信亲爱的同桌：

你好！见字如面！

还记得，那日秋阳灿烂，你向我款款走来，成了我的同桌。同桌三年，我们共同谱写了我们的友谊之歌，演奏了一曲酸甜苦辣的乐章！那时的你，总是督促懒惰的我要及时完成作业，那时的你总是提醒书写潦草的我要注意书写，那时的你总是安慰脆弱的我要懂得坚强……如今，时光让我们成长，我想告诉你，亲爱的同桌，现在的我学会了自律并受益无穷，从中获得了无穷乐趣。【佳作展示】20

还记得那时窗外蝉声疲惫,一圈一圈地荡漾。窗内,我望着96分的期中英语试卷,凄冷如潮水般浸过身心。我还能战胜这魔鬼般的英语吗?不敢回答,只有攀爬。一下课,别的同学放松休息时，我却抱着试卷冲到了英语老师面前,俯身倾耳以请。别的同学在看漫画小说时，我却反复买书,刷题,笔尖在纸上沙沙划动,时光在忙碌而又充实的奋斗中流走。期末,当老师欣赏地念出“小华,108分”时，我心中只有欢乐在激荡。是的,这是靠一次次的坚持换来的成功的瞬间，而坚持的背后是对自我的约束和挑战！我战胜脆弱的自我，勇敢挑战学习中的难题。 还记得那时窗外蝉声疲惫,一圈一圈地荡漾。窗内,我望着96分21

还记得静静的舞蹈室里,我和小A踮着脚尖,跳着最难的芭蕾。我感觉脚尖如针扎一般,虽然很痛,但却掺杂着奋斗的感觉。我一圈圈地旋转,“砰”,突然一声巨响,我重重地摔在了硬地板上。小A连忙跑过来:“唉,别练了,不就一次表演吗!”说着，她抹了抹满脸的汗水，瘫坐在椅子上。我也想：算了吧，不就是一次表演吗？可当我坐下来，眼前闪过妈妈期待的眼神，脑海里总是回荡着你转学时对我说的话：“奋斗吧！奔跑吧！”是的，你曾经给过我那么多的鼓励，一次次帮我战胜困难，而现在我能因为一点困难就放弃了吗？我坚定地把头一摇,如山 还记得静静的舞蹈室里,我和小A踮着脚尖,跳着最难的芭蕾。我22洪暴发般喊出:“奋斗吧,孩子!”小A吓了一跳,但看着我坚强立起又旋转的身影,她眼中只有敬佩的目光。终于,我如愿站在了舞台上,当我最后一次划出优美的弧度,掌声如潮水般淹没了我。我热泪盈眶,但我更知道,是那无数奋斗的夜晚成就了我胜利的瞬间，而奋斗的背后是自我挑战，是超越自我的坚定和自律。

同桌，今日提笔，千言万语，深情满怀，却只能轻声道一句，想你了！我多想与你分享我此刻的快乐！成长路上，你给我友谊和帮助，而如今的我，也能自豪地说：“自律的我，坚定的我，快乐的我也正慢慢地长大！”洪暴发般喊出:“奋斗吧,孩子!”小A吓了一跳,但看着我坚强立23

同桌，自律中奋斗，奋斗中成长，成长中快乐！我愿与你共勉！

祝你保持自律，学业进步！小华2020年7月20日

点评：文章能选取两个典型事例，以“自律”为基本点，以“乐趣”为重点，细致描写了自己如何克服困难，通过自律获得成功的快乐这一过程。 同桌，自律中奋斗，奋斗中成长，成长中快乐！我愿与你共勉！24（二）给种子们的一封信致年轻的种子们：

你们好!此刻，春风十里,草长莺飞,海棠花得正浓烈。你们被温柔的风夹携着,离开这处山坡,散落入温润的泥土中。你们惊羡地探头望我,望着绽放在枝头的我，或粉如霞，或白如雪，或红似火……，袅娜的身姿在春风中微微起舞。每天，有画家千里迢迢跑来描绘我的身姿，每天，有诗人不远万里来此一睹芳容，我在赞誉中摇曳，可是，你们知道吗？这是一个很长的故事。（二）给种子们的一封信25然而,正是瞬间编织成了绚丽多彩的生活,记录着生活中的每一个动人的情景。还记得那时窗外蝉声疲惫,一圈一圈地荡漾。点评：文章选材独特，以“种子”为象征物，阐述了自我约束，战胜自我的人生感悟。看着阳光下外婆带笑的脸庞，我的心里有些发酸。点评：文章选材独特，以“种子”为象征物，阐述了自我约束，战胜自我的人生感悟。（2）选材指导：“突破”这个词语的取材范围更加广泛：可以是自我的突破，可以是一个企业的突破，可以是一个民族、能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。我也曾是一粒饱满勃发的种子,来自上一个春天,与其他种子一同来到这里。我开始察觉到他有点不一样了，我多想再让他赢我一局棋。我将会与炎炎烈日、凛凛春寒搏斗，而我是多么幼小,柔弱得能被虫蚁揉碎,吞食。他笑得就像个孩子一样，充满天真。外婆所希望的，不过是将这些被我们嫌弃的文化，永恒地传承下去。我总是带着怨念地瞪着外婆，但她只是笑笑，拍拍我的肩膀说“不碍事”，也从未改掉这个习惯。我一直认为爷爷是最疼爱我的人，默默地陪伴我整个童年。（2）选材指导：“突破”这个词语的取材范围更加广泛：可以是自我的突破，可以是一个企业的突破，可以是一个民族、的两大法宝，对“瞬间”的细节描写，对这一瞬间的“感悟”就是写作的两大重点。父亲从门边闪出替我开了门，门一点点被打开，光线一点点地环抱着父亲。一切的安适在那个清晨被打破。你知道当我们战胜自我，高唱凯歌绽放枝头时的快乐吗？那是天下最美的华章，相信我，拒绝舒适，约束自我必能迎来自己的春天！点评：文章写的是作者突破自己心中的隔阂，对在身后送自己上学的父亲道了声：“爸，再见。3．注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。我很快感受到体内蓄势待发的力量,好像下一秒就能破壳出土了。点评：文章选材独特，以“种子”为象征物，阐述了自我约束，战胜自我的人生感悟。5．写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；试题要求自拟标题或补充作文题目时，作文无标题或题目不完整扣2分。可以是身边的人、事、物、景给了我们某种触动，也可以是书本、电影，或者是国内外大事件中让自己触动的一瞬间……可取之材非常广泛。结构不完整，条理不清楚。我一直认为爷爷是最疼爱我的人，默默地陪伴我整个童年。我缓缓跟在父亲背后，走了半道巷子，天上的云暂且挡住了一些阳光，几缕阳光通过罅隙照下，点亮了父亲头上几根银丝，我的心好像被什么扎了一下，钝钝的痛，这半道小巷为何如此之长？我不忍再跟在父亲身后，大踏了几步走到了他前面，突然脚步慢了下来，刚想：“就回头说声再见吧。4．写作时考虑不同的目的和对象。初心从未变过，勇敢突破，追寻那路上的繁锦。雨飘洒下来，那是我们从未品尝过的甘泉哪？”春雨？我不曾感受过的春雨，我在泥土之中，潮湿的感受与春雨的滋润一样吗？那到底是一种怎样的滋味？慢慢地，我知道了另一个世界，它不一定温暖舒适，可它却精彩纷呈，我不能只是贪恋固有环境的舒适，走出去，勇敢地走出去，才能发现更多的精彩。爷爷是一点一点变的，由原先的能言善道变得沉默寡言，眼神也越来越恍惚，经常半夜一个人醒来呆呆坐在窗边，我明明读初中了却还老念叨着要去幼儿园接我回家。所以，我们在备考作文的时候，要多收集有关自己的动人故事的素材。第一节广东省近三年中考作文详解突然，爷爷慌张起来，说钟点到了，要去幼儿园接我回家。

我也曾是一粒饱满勃发的种子,来自上一个春天,与其他种子一同来到这里。那时我是怎样风华正茂,飒爽英姿。我很快感受到体内蓄势待发的力量,好像下一秒就能破壳出土了。

我明白,我该出发了。发芽意味着什么?我将生出幼小的嫩芽，毫无遮掩地袒露在土地上,或许会有暴风与骤雨，或许有鸟虫蛇兽。我将会与炎炎烈日、凛凛春寒搏斗，而我是多么幼小,柔弱得能被虫蚁揉碎,吞食。

我迟疑了,信心在消散,逐渐连同初春的冰雪,不知所向,我贪恋泥土的温润，是的，日复一日，泥土里的养分足够滋养一粒然而,正是瞬间编织成了绚丽多彩的生活,记录着生活中的每一个动26懒惰的种子，我安静地蜷缩在泥土之中，懒惰与舒适成为了我拒绝迎接世界的理由。

是的，懒惰与舒适是我们本能的选择，我贪恋泥土温润的舒适，我不想长出新芽，当周围的种子在奋力撑破阻碍，用尽全力破土而出的时候，我却在泥土的庇护下，安静地蜷缩在黑暗的角落里细数岁月流逝的步伐。

一切的安适在那个清晨被打破。我睁开眼,环顾四周,这才发现身边的种子们都已经长出了新芽,郁郁葱葱。先前的伙伴,真诚地问我:“你怎么没有发芽呢?你知道吗？刚刚一场春懒惰的种子，我安静地蜷缩在泥土之中，懒惰与舒适成为了我拒绝迎27雨飘洒下来，那是我们从未品尝过的甘泉哪？”春雨？我不曾感受过的春雨，我在泥土之中，潮湿的感受与春雨的滋润一样吗？那到底是一种怎样的滋味？慢慢地，我知道了另一个世界，它不一定温暖舒适，可它却精彩纷呈，我不能只是贪恋固有环境的舒适，走出去，勇敢地走出去，才能发现更多的精彩。于是，我奋力冲破泥土，慢慢地，慢慢地探出头来，我看到了阳光下的新芽是如此的青翠勃发，我看到了每一颗破土而出的种子是如何努力挺直身体，让自己更加靠近阳光！雨飘洒下来，那是我们从未品尝过的甘泉哪？”春雨？我不曾感受过28

后来呀，我享受阳光雨露，接受狂风骤雨，可是却从不惧怕了，因为当我战胜自我，破土而出的那一刻，我便懂得：拒绝舒适，自我挑战，我们才能迈向成功的方向。

所以，年轻的种子们，不要贪恋泥土的踏实和温润！不要惧怕世界的酷暑和严寒！你知道当我们战胜自我，高唱凯歌绽放枝头时的快乐吗？那是天下最美的华章，相信我，拒绝舒适，约束自我必能迎来自己的春天！此致

敬礼!小华2020年7月20日 后来呀，我享受阳光雨露，接受狂风骤雨，可是却从不惧怕了，因29

点评：文章选材独特，以“种子”为象征物，阐述了自我约束，战胜自我的人生感悟。描写生动细致，语言精美。 点评：文章选材独特，以“种子”为象征物，阐述了自我约束，战30【思路点拨】

广东中考作文从连续四年的半命题作文，到2018年的全命题作文，再到2019年的要求题目中包含“瞬间”或“突破”的开放式半命题作文，一方面打破思维定式，另一方面给予考生更多的自主发挥空间。

1.“瞬间”：

（1）抓住题眼立意：可以在题目前后添加词语，以确定【2019年中考作文】【2019年中考作文】31立意和素材，而“瞬间”作为时间的限定，强调的是一个小片段，由此我们可以确定应该采用拉长细节描写的手法进行写作。

（2）切准关键选材：题目提示的“丰盈的过去”则是写作的落脚点，拓展一瞬之间有生活万象、一瞬之间孕古今传奇、一瞬之间含爱恨悲喜等的写作思路。可以是身边的人、事、物、景给了我们某种触动，也可以是书本、电影，或者是国内外大事件中让自己触动的一瞬间……可取之材非常广泛。

（3）关注生活感悟：细节和感悟可以说是提升作文层次立意和素材，而“瞬间”作为时间的限定，强调的是一个小片段，由32的两大法宝，对“瞬间”的细节描写，对这一瞬间的“感悟”就是写作的两大重点。2.“突破”：（1）审题指导：考生对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上的改变，更应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。考生在写作时若能认识到这一点，文章的立意就会更加深刻。（2）选材指导：“突破”这个词语的取材范围更加广泛：可以是自我的突破，可以是一个企业的突破，可以是一个民族、的两大法宝，对“瞬间”的细节描写，对这一瞬间的“感悟”就是写33一个国家的突破，更可以是人类的突破……考生应关注生活，从生活中选材，化大为小，从贴近自己成长的这一角度选材。一个国家的突破，更可以是人类的突破……考生应关注生活，从生活34【佳作展示】（一）瞬间便是永恒

时光是流动的,美好的瞬间是流动中的停顿。然而,正是瞬间编织成了绚丽多彩的生活,记录着生活中的每一个动人的情景。生命中总有那么一瞬间可以凝固在我的生命里,让它们在我的心灵深处生根发芽,天长地久。

今天天气格外清爽，街道两旁的木棉开得正旺盛，我搀扶着爷爷，一抬头就有蓝天、白云、飞机滑过的线；一低头便是落叶、树影、井盖子。爷爷的眼神突然由空洞迷离变得充满【佳作展示】35生机，我的心颤了一下,因为在这一瞬间,我从爷爷的眼中看到前所未有的光彩。

我一直认为爷爷是最疼爱我的人，默默地陪伴我整个童年。有一次我与爷爷下棋，从小被虐到大的我竟赢了，我得意极了，而爷爷一言不发，呆呆地望着远方。我开始察觉到他有点不一样了，我多想再让他赢我一局棋。

爷爷是一点一点变的，由原先的能言善道变得沉默寡言，眼神也越来越恍惚，经常半夜一个人醒来呆呆坐在窗边，我明明读初中了却还老念叨着要去幼儿园接我回家。爸妈说爷爷病了，我不信，我知道他只是变回孩子罢了。生机，我的心颤了一下,因为在这一瞬间,我从爷爷的眼中看到前所36

我们一家人经常围在一起，做着孩子做的认人游戏——“这个是谁？”爷爷顺着手指方向望去，思考了片刻，低声说出我的小名。一时间，我竟不知该高兴还是难过。我不知道他生活在一个怎样的世界，将他的记忆、习惯全都偷走，他就变成一个孩子，无助迷茫地面对世界。

所幸，现在的他，在这番景致面前变得格外开朗。我让他站在木棉树前，拿出相机迫不及待想记录这美妙的瞬间。他笑得就像个孩子一样，充满天真。清风拂过，周围的石头一动不动；日月交替，它们也依旧如初。对它们来说，瞬间和永恒并无异同；对我来说，这个瞬间却是千万巧合构成的奇迹。 我们一家人经常围在一起，做着孩子做的认人游戏——“这个是谁37

突然，爷爷慌张起来，说钟点到了，要去幼儿园接我回家。我失了神，却很快缓过来，说：“好，一起走。”我牵着爷爷的手，内心很是感动，对我而言，与亲人在一起的每一瞬间都将化为永恒。人，生而有锈迹，所幸，爱为我们镀金。

点评：文章选取常见的爷孙亲情作为素材，细节刻画生动，用细节丰盈的“瞬间”将人物描写与环境描写恰到好处地融合起来，语言朴实清新，意蕴深远。 突然，爷爷慌张起来，说钟点到了，要去幼儿园接我回家。我失了38（二）突破那万重山水

盛夏蝉鸣，唤来了暑气。噪风中夹杂着水汽，好生难受。潜滋暗长，积蓄了热量的生命突破苞壳的拘束，跳动生机。

年岁渐长，不知何时和父亲之间已无亲密。原本的撒娇和欢乐变成了沉默和尴尬，纵使上学放学由父亲接送，我们之间仍隔万重山水，遥不可及。我于是提出自己骑自行车上学，父亲欲言又止，但终是默默点头同意了。每天早上，父亲总会跟在我和自行车后面，一直到小巷口，才默默回身。我从没有向他说过一句再见，就这样，他溢于言表又不曾出口的沉默伴着清风送我上学，长达一年。（二）突破那万重山水39

这天，我如常背上书包扶出自行车，正缓缓走向门口。父亲从门边闪出替我开了门，门一点点被打开，光线一点点地环抱着父亲。啊！何时父亲的背已佝偻？猛地想起儿时作文中挺拔的父亲。岁月，给了父亲另一个样子，只是我不曾察觉。我缓缓跟在父亲背后，走了半道巷子，天上的云暂且挡住了一些阳光，几缕阳光通过罅隙照下，点亮了父亲头上几根银丝，我的心好像被什么扎了一下，钝钝的痛，这半道小巷为何如此之长？我不忍再跟在父亲身后，大踏了几步走到了他前面，突然脚步慢了下来，刚想：“就回头说声再见吧。”身体却僵住了。我终不能突破我 这天，我如常背上书包扶出自行车，正缓缓走向门口。父亲从门边40们之间的万重山水，拥抱彼此的心，我又快走了几步，到了巷口，看见那来来往往的车流，突然眼眶潮湿，猛一回头，父亲惊愕的表情到现在仍留在我心里。我张了张口，就像万千思潮无处一表：“爸，再见。”父亲的表情由惊愕到眉眼舒展，只有几秒，但他想隐藏自己的内心，迟钝又僵硬地挥挥手：“快去吧！”我骑上车，雀跃不能自已，是突破万重山水后不尽的喜悦，更是从来都没有的暖意。

阳光又现，它突破层云，就像我突破万重山水，拥抱自己的心，拥抱父亲的心。初心从未变过，勇敢突破，追寻那路上的繁锦。们之间的万重山水，拥抱彼此的心，我又快走了几步，到了巷口，看41

点评：文章写的是作者突破自己心中的隔阂，对在身后送自己上学的父亲道了声：“爸，再见。”这一句简单朴实的言语，作者却似是突破万重山水。从生活中选材，运用多种写作技巧，如巷道环境的渲染，人物的心理、神态描写，让平凡的素材绽放出迷人的光芒。 点评：文章写的是作者突破自己心中的隔阂，对在身后送自己上学42【思路点拨】

2018年广东中考作文题《恒》题目共有三部分内容:一是提示语，二是题目，三是要求。

（1）首先，我们来看一下提示语。提示语中“追梦路上”“身处困境”“成功”之时、“心中的愿景”，都已经为考生提示了写作的方向，失败时的执着，困境中的坚持……

（2）其次，题目要求只有一个“恒”字，考生可以使用“添加因素法”来辐射写作的范围，让“恒”具象化。比如，“恒久”“恒心”“永恒”“持之以恒”……考生一定要明确【2018年中考作文】【思路点拨】【2018年中考作文】43写作的主体，思考写作的具体事物会给自己和阅卷老师带来怎样的感悟和启发。

（3）选材方面侧重考生成长过程中关于“追梦”“恒心”“毅力”等有启迪意义的事例。例如，学习类，遇到困难和挫折，要“持之以恒”；生活类，面对目标和梦想